2019最新教師工作述職述廉報(bào)告范文5篇
擁護(hù)黨的方針政策，忠誠教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。那教師工作述職述廉報(bào)告有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的教師工作述職述廉報(bào)告的全部內(nèi)容了，僅供參考，歡迎閱讀參考!希望能夠幫助到您。
2019最新教師工作述職述廉報(bào)告范文(一)
2010年又將過去，在過去的一年里，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，落實(shí)工作措施，扎實(shí)開展工作。工作中，強(qiáng)化師德規(guī)范，深入開展教育教學(xué)的研究活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。
一、為人師表，廉潔自律。
一年來，我始終堅(jiān)持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時(shí)的工作中，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到堅(jiān)持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取，帶領(lǐng)全體教職員工積極工作，并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
二、學(xué)以致用，提升自我。
學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此，我常告誡自己，無論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習(xí)。首先，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念345高校課堂精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策、法規(guī)，保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所必備的一種政治素養(yǎng)。其次，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專著，學(xué)習(xí)管理理論，實(shí)踐管理理論，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，更好地為學(xué)校教學(xué)管理提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)。，沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記，做到為我所用，取人之長，補(bǔ)己之短。
三、勤奮工作，積淀底蘊(yùn)。
根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合學(xué)校發(fā)展的教育信息宣傳、教學(xué)教研工作計(jì)劃，通過全體師生的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。
1、以活動(dòng)為載體，注重德育工作的實(shí)效性。
學(xué)生的行為習(xí)慣會(huì)直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此，學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動(dòng)，讓學(xué)生通過活動(dòng)來體驗(yàn)和感悟。一年來，我們以愛國主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動(dòng)為主題，開展了豐富多彩的校園活動(dòng)。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、故事節(jié)、閱讀節(jié)等活動(dòng)。同時(shí)，注意抓好“三結(jié)合”教育。 以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，突出教學(xué)的有效性和實(shí)用性，組織教師搞好信息宣傳。
2、精心制訂教研教學(xué)計(jì)劃。
開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求，新教材的編寫特點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況，制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)各年級(jí)教材的訓(xùn)練重點(diǎn)，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力，形成較高的語言表達(dá)能力。
3、實(shí)施具體的教學(xué)方面
在任語文教學(xué)過程中，使學(xué)生學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想，分清文章主次。會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)寫、會(huì)閱讀。 對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的教學(xué)在預(yù)定的計(jì)劃安排下，有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展工作。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面：
課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù)，并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完，要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查，教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時(shí)間，學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了，也能自覺復(fù)習(xí)。
要求學(xué)生掌握正確的課堂學(xué)習(xí)方法。“該說時(shí)就說，該聽時(shí)就聽，該寫時(shí)就寫”，認(rèn)真聽講，積極思考。學(xué)會(huì)聽課，學(xué)會(huì)做筆記。
要求學(xué)生寫工整字，做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性，并適時(shí)進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練，使學(xué)生的字越來越漂亮，作業(yè)越來越規(guī)范、美觀。對(duì)做得好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)和表彰。
針對(duì)本校學(xué)生普遍存在的語文方面的弱點(diǎn)重點(diǎn)突破。
(1)、 漢語拼音。利用早讀，教學(xué)生字時(shí)等一切可得用的一切時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音。
(2)、 字詞記憶。 從開學(xué)起，堅(jiān)持對(duì)課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫、聽寫。
(3)、 課文朗讀。 課堂上用了大量的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。并多次組織朗讀課文、詩詞的比賽
(4)、 閱讀。 從平時(shí)上課到考試，刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓(xùn)練，多思考，多解決問題，提高閱讀水平。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn)，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節(jié)閱讀課，專門進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。
存在問題。
(1)、培優(yōu)補(bǔ)差工作由于時(shí)間、本人自身的原因，任務(wù)繁雜等主客觀原因，開展較少，成效不大。
(2)、指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成。
(3)、學(xué)生的閱讀和寫作能力還有待于提高，特別是學(xué)困生無從下筆，中等生布局謀篇欠佳，閱讀面不廣，回答問題抓不住要點(diǎn)。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決存在的問題。
四、勇于爭先，追求發(fā)展。
我始終以“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭創(chuàng)一流”的思想鞭策自己，同時(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭先，努力做一名好老師，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識(shí)和堅(jiān)定信心。努力探索追求，做到一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入推進(jìn)課程改革，在實(shí)踐中不斷探究、反思、總結(jié)。二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位，要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，特別是寫作方法的指導(dǎo)?？傊ぷ髦忻嫦蛉w學(xué)生，教好每一個(gè)學(xué)生，我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，帶領(lǐng)全體科任教師們加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究探索，積極圓滿的實(shí)現(xiàn)了該年度的教育教研目標(biāo)，完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了可觀的的成績，為此將帶領(lǐng)全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果，追求更高的教育教研目標(biāo)而不斷的去努力奮進(jìn)。
2019最新教師工作述職述廉報(bào)告范文(二)
我叫XX，自參加工作以來一直在XX—中學(xué)擔(dān)任初中歷史教學(xué)。 20xx年9月被評(píng)為XXXX第十屆名師，至今任職一年。 現(xiàn)就一年來的名師任職情況述職如下：
一年來，在師訓(xùn)科各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，堅(jiān)持一切為教育服務(wù)的思想，抓好管理，搞好教學(xué)，做好教研，帶好同伴，盡心盡力奉獻(xiàn)著自己的微薄之力。
1，班級(jí)管理
一年來，通過不斷閱讀魏書生、李鎮(zhèn)西、王君等全國優(yōu)秀教師的作品，學(xué)習(xí)他們班級(jí)管理的方法和技巧，育人的藝術(shù)和智慧，結(jié)合自己班級(jí)管理的實(shí)際，帶出了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
一個(gè)好的班集體應(yīng)該有一種思想，一種精神，這樣才容易形成班級(jí)之魂，保持一種持久的奮進(jìn)精神。一開始，我就給班里的孩子講：我們一定要有成人的思想，要有努力的精神。在成人和成才之間，我始終把學(xué)生的成人擺在成長的首位，經(jīng)常給學(xué)生講，學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力來源，而好的品德則是前進(jìn)的方向，動(dòng)力再足，方向錯(cuò)了，則人生就會(huì)偏離航道，駛向的是黑暗而不是光明;現(xiàn)在我們的生活依靠父母，總有一天，我們要獨(dú)立生活，并要贍養(yǎng)父母，未來的美好是靠今天不懈努力爭取來的，所以，無論我們的現(xiàn)在的成績好差，我們都必須付出努力，爭取進(jìn)步。
而養(yǎng)成一種努力的品行，則是我們一生受用不盡的精神財(cái)富。在我的耐心教導(dǎo)和陪伴下，一段時(shí)間后，班里的孩子，無論學(xué)習(xí)成績好壞，沒有一個(gè)品質(zhì)惡劣的，也沒有一個(gè)上課無所事事、一點(diǎn)也不學(xué)的，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出和諧、奮進(jìn)、向上的良好局面!上學(xué)期末，全縣九年級(jí)統(tǒng)考中，我班郝XX同學(xué)在六千多名學(xué)生中脫穎而出，取得了全縣第一名的好成績，我們班的平均成績也在全縣名列前茅。這讓我很欣慰。
2，教學(xué)教研
一年來，本人還不斷的閱讀一些歷史方面的專業(yè)書籍，即豐富了教學(xué)專業(yè)知識(shí)，也提高了專業(yè)素養(yǎng)，為自己的教學(xué)和教研提供了資源。
平時(shí)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在課堂教學(xué)中，充滿激情，以生為本，開展互動(dòng)式教學(xué)，學(xué)生能在課堂上生動(dòng)活潑地發(fā)展，真正做到了在無涯的學(xué)海中快樂作舟!在歷史教學(xué)過程中，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歷史感興趣，通過學(xué)習(xí)，他們不僅獲得了歷史知識(shí)，也懂得了許多做人的道理，培養(yǎng)了愛國精神和人文情懷。
在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我還進(jìn)行不斷的教學(xué)研究，參加學(xué)校的省級(jí)和市級(jí)科研課題研究，撰寫教育教學(xué)論文，努力做一個(gè)科研型的老師。2013年底，參與省師訓(xùn)科舉辦的課程資源開發(fā)并被省項(xiàng)目辦獲采用，作為培訓(xùn)全省教師的資源之一。
3，同伴帶動(dòng)
無論本校還是在外校，很多的年輕教師都把我當(dāng)姐姐，無論是上公開課，還是家長會(huì)發(fā)言，總喜歡和我說說，我也盡自己最大的努力幫助他們。到安鎮(zhèn)中學(xué)和范海中學(xué)上師范課時(shí)，面對(duì)許多老師的求教，我毫無保留的和他們共同商榷如何打造好高效的新授課和復(fù)習(xí)課，很多教法被老師們借鑒和學(xué)習(xí)，許多課件也成為老師們學(xué)習(xí)的資源。這讓我感到很幸福，因?yàn)槲业男难梢越o更多的教師和孩子帶來進(jìn)步。
4，反思成長
反思是一種最好的積淀，是每次獲得進(jìn)步的階梯。近年來，每次學(xué)習(xí)和外出講課，包括在本校講課或上家常課，我都會(huì)及時(shí)分析優(yōu)勝之點(diǎn)和不足之處，并形成書面總結(jié)。只有不畏困難、不怕修正、不斷歷練，才會(huì)獲得新的成長，不經(jīng) " 痛苦 " ，哪有化繭成蝶的蛻變。
存在的問題和今后努力的方向
回顧一年來的工作，還有很多不足之處，如學(xué)習(xí)的廣度和深度還不夠，工作中的創(chuàng)新精神還不夠。
在今后的工作中，我要努力做到：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性的開展班級(jí)工作和教學(xué)工作。
(2)積極從事教研活動(dòng)。
(3)對(duì)同伴進(jìn)行坦誠的交流和促進(jìn)。
(4)加強(qiáng)論文的寫作。
述職人：***
20xx年xx月x
2019最新教師工作述職述廉報(bào)告范文(三)
我叫xxx，男，生于1969年7月，中共黨員，1987年7月畢業(yè)于岳陽師范學(xué)校，1992年6月自學(xué)考試取得湖師大漢語言專業(yè)大專文憑，XX年6月取得湖師大漢語言專業(yè)本科學(xué)歷。1999年8月評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任教于君山區(qū)許市中學(xué)。 本人任現(xiàn)職以來一直從事高中歷史教學(xué)工作?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想素質(zhì)
作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅(jiān)定;多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。任現(xiàn)職以來，一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。由于本人政治思想素質(zhì)過硬，得到了領(lǐng)導(dǎo)和組織的信任，1995年7月，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，并多次被評(píng)為許市鎮(zhèn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、業(yè)務(wù)能力
(一)教學(xué)能力
1、勤勉教學(xué)，成績突出。
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，有時(shí)甚至還放棄節(jié)假日的休息，到校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管有些學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”。
在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要有設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開展形式多樣的“課前三分鐘歷史活動(dòng)”，如“成語故事”“詩歌賞析”“時(shí)事評(píng)述”等，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力，起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去，并取得較好的成績。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，我也教得自然。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長得以順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所任教班級(jí)學(xué)生的歷史成績在每年的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考中(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或全區(qū)同類學(xué)校的前茅。我還積極參加各種教學(xué)競賽活動(dòng)，XX年和XX年兩次榮獲許市鎮(zhèn)青年教師教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。
2、深入鉆研，大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握歷史學(xué)科最新的改革趨勢，理解高中歷史課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的備課活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職來主要研究課堂教學(xué)，研究的專題有：歷史教學(xué)三步教學(xué)法、如何提高高中學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性以及"自主探究，合作學(xué)習(xí)”歷史教學(xué)研究課題。主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開課教學(xué)，XX年所上的《新航路的開辟》得到同行好評(píng)，積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí)，我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動(dòng)，在指導(dǎo)學(xué)生參加各種大賽中屢獲好成績。其中XX、XX年指導(dǎo)學(xué)生王紅、周必洪、王均參加全校普通話演講獲校二、三等獎(jiǎng)，XX年指導(dǎo)夏競參加征文大賽獲得二等獎(jiǎng)，XX年指導(dǎo)學(xué)生金葉子參加湖南省一年一度中小學(xué)作文競賽，獲征文一等獎(jiǎng)，我本人因輔導(dǎo)學(xué)生成績優(yōu)異，被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
3、重視實(shí)踐，總結(jié)提高。
在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時(shí)總結(jié)自己的得失，堅(jiān)持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文，從未間斷。撰寫的《中學(xué)生厭學(xué)原因的調(diào)查與對(duì)策》獲君山區(qū)XX年教育調(diào)查報(bào)告評(píng)選二等獎(jiǎng)，撰寫的教學(xué)論文《人物評(píng)價(jià)在歷史課堂教學(xué)中的作用》獲XX年君山區(qū)優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng)，君山區(qū)教研室將該文送市教科所，在XX年度全市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選中《人物評(píng)價(jià)在歷史課堂教學(xué)中的作用》獲二等獎(jiǎng)，同時(shí)我寫的《巧用電教手段，提高課堂教學(xué)效益》在岳陽市現(xiàn)代教育技術(shù)研究與教學(xué)應(yīng)用研究成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，XX年我寫的《現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)歷史地圖教學(xué)中的運(yùn)用》獲省教育技術(shù)征文一等獎(jiǎng)，并在省《教育技術(shù)》XX年第12期上發(fā)表。XX年撰寫的《課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神》獲湖南省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。
4、扶持后輩，共同進(jìn)步。
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，作為一級(jí)教師，我在做好自己本職工作的同時(shí)，認(rèn)真參加備課組活動(dòng)，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作，任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù)，在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”“一幫一”活動(dòng)中，積極扶持青年教師成長。在XX至XX年度幫助青年教師戴俊備課、上課。戴俊老師在原來學(xué)校從事的是美術(shù)教學(xué)，對(duì)歷史教學(xué)沒有經(jīng)驗(yàn)，不熟悉。調(diào)入我校后，我從備課、教材的把握、上課對(duì)她進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)，細(xì)心地指導(dǎo)，在我的幫助下，她現(xiàn)在已成為教學(xué)上的一把好手，成為學(xué)校歷史教學(xué)的頂梁柱;XX年6月我所指導(dǎo)的許市中學(xué)青年教師陳高山在參加全區(qū)高中新課程課堂教學(xué)競賽榮獲一等獎(jiǎng)，下半年代表君山區(qū)參加市“金鱷杯”教學(xué)競賽榮獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)有李偉茹、劉星、金燕等人獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。。
(二)教育能力
作為教師，我深深意識(shí)到，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”。長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了“四勤、三熟悉、三結(jié)合”的獨(dú)特方法。四勤：即勤看、勤想、勤干、勤說;三熟悉：即熟悉學(xué)生、熟悉規(guī)律、熟悉方法;三結(jié)合：即學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合。我堅(jiān)持每期對(duì)每一個(gè)學(xué)生家訪一次以上，特別是為了轉(zhuǎn)變差生，控制流失，我節(jié)假日不休息，有時(shí)深更半夜，都在走村串戶，保證班級(jí)學(xué)生的鞏固率達(dá)到100%。擔(dān)任班主任期間，我能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，言傳身教。
對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看，教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長，向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們在集體中的進(jìn)步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì)。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
95年我任學(xué)校團(tuán)總支書記以后，協(xié)助學(xué)校行政管理校務(wù)，建立了校園廣播站、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、團(tuán)隊(duì)宣傳欄、班級(jí)一日一評(píng)，將學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展的有聲有色，受到上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。97年 擔(dān)任教導(dǎo)副主任，XX年任教導(dǎo)主任，在此期間，教學(xué)管理上，我做到以身示范，常抓不懈。為了規(guī)范管理，我們制訂了《教師勤績考核細(xì)則》、《教師常規(guī)檢查制度》、《教師請假制度》等，使學(xué)校管理制度化。并認(rèn)真開展教研教改活動(dòng)，組織教師外出聽課，以科目為單位舉辦公開課，有力地促進(jìn)了教學(xué)效果和教師素質(zhì)的提高，這些做法得到了上級(jí)教育主管部門和社會(huì)的充分肯定，并在君山區(qū)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上推廣。
述職人：***
20xx年xx月xx日
2019最新教師工作述職述廉報(bào)告范文(四)
在即將過去的201*年，學(xué)院在學(xué)校的正確指導(dǎo)下，在學(xué)院全體教職員工的共同努力下，根據(jù)學(xué)校今年工作主要思路及工作要點(diǎn)，我院堅(jiān)持以黨的十八大重要精神為指導(dǎo)，深入實(shí)施學(xué)院“十二五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，緊緊圍繞中心工作，積極準(zhǔn)備、認(rèn)真謀劃，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)涵、深化改革，提振教風(fēng)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，較圓滿完成了“十二五”規(guī)劃的年度各項(xiàng)工作目標(biāo)。
一、以學(xué)院首屆“本科教學(xué)敬業(yè)獎(jiǎng)”評(píng)選為契機(jī)，切實(shí)抓好本科教學(xué)過程建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
1、科學(xué)制定201*級(jí)本科人才培養(yǎng)方案。
通過多級(jí)審定，共修訂各個(gè)專業(yè)或?qū)I(yè)方向及橋梁卓越班、路橋留學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃11個(gè)，使我院修訂的人才培養(yǎng)計(jì)劃更科學(xué)和規(guī)范。
2、積極申報(bào)教研教改及“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目。
(1)積極開展課程建設(shè)。由張xx教授主持，劉xx老師等為主要骨干的“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理”國家級(jí)精品課年批準(zhǔn)為省級(jí)“精品資源共享課程”，并已報(bào)國家教育部。由楊偉軍教授主持，付濤老師為主要負(fù)責(zé)人的省級(jí)精品課程“鋼結(jié)構(gòu)基本理論與設(shè)計(jì)”通過驗(yàn)收。
(2)積極申報(bào)校企合作示范基地，我院和xx省第六工程有限公司建設(shè)的校企合作示范基地被評(píng)為省級(jí)“校企合作示范基地”。
(3)積極開展201*年度“大學(xué)生研究生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”申報(bào)工作, 共申報(bào)21項(xiàng)，獲批16項(xiàng)。
(4)積極申報(bào)教改項(xiàng)目，獲批校級(jí)教改項(xiàng)目9項(xiàng)。
3、樹立榜樣、挖掘正能量，以校教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、院教學(xué)敬業(yè)獎(jiǎng)評(píng)選為契機(jī)，積極挖掘優(yōu)秀教師典型事跡。我院蔡明兮、劉xx老師獲評(píng)第二屆“校教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。申報(bào)我院首屆教學(xué)敬業(yè)獎(jiǎng)教師人數(shù)達(dá)32人，這些教師為大家樹立了榜樣，展示了正能量。
4、積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展教學(xué)活動(dòng)。付果老師《結(jié)構(gòu)力學(xué)A》、夏棟舟老師的《土木工程建設(shè)法規(guī)》、陳文勝老師的《邊坡工程課程設(shè)計(jì)》通過學(xué)校評(píng)審被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程”，下半年又有四門申報(bào)了校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程。
5、教師積極對(duì)本科生開展學(xué)術(shù)講座。今年年我院共為本科生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座20多場。
6、積極進(jìn)行專業(yè)、課程及考試等改革。我院今年啟動(dòng)了《土木工程專業(yè)綜合改革》工作;各系積極進(jìn)行課程考核改革，今年我院有12門課程考核改革獲學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)。
“2017年教師年終述職述廉報(bào)告范文”，望給大家?guī)韼椭?更多述職報(bào)告,年終述職報(bào)告,述職報(bào)告范文,個(gè)人述職報(bào)告,述職報(bào)告怎么寫,述職述廉報(bào)告,請關(guān)注述職報(bào)告欄目! 7、按照我院“制度治院、質(zhì)量立院”的宗旨，建立各項(xiàng)制度，認(rèn)真抓好201*屆畢業(yè)設(shè)計(jì)各項(xiàng)工作，使我院201*屆畢業(yè)設(shè)計(jì)工作秩序穩(wěn)定，質(zhì)量符合專業(yè)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)。
8、督促新教師過好教學(xué)關(guān)，鼓勵(lì)青年教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)。今年有7人(含1位聘請的企業(yè)教師)通過了校級(jí)、院級(jí)、系級(jí)試講，。鄒芳、李君兩位老師獲得?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用比賽的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
9、指導(dǎo)學(xué)生在各類競賽獲獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)國家級(jí)賽事獲獎(jiǎng)突破。在第七屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽中實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。我院3名學(xué)子在指導(dǎo)老師付果博士、領(lǐng)隊(duì)吳振華老師的帶領(lǐng)下，榮獲全國二等獎(jiǎng)，創(chuàng)造了我校在該項(xiàng)賽事中的最好成績。在xx交通大學(xué)召開的第十二屆全國高等院校建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)美術(shù)教學(xué)研討會(huì)上，由李xx、殷xx老師指導(dǎo)的王萱同學(xué)的作品喜獲水彩類銀獎(jiǎng)。熊鷹、賀煒老師指導(dǎo)學(xué)生均榮獲第十屆“挑戰(zhàn)杯”華罡科技xx省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎(jiǎng)。
10、獲得201*年度xx省教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。
二、科學(xué)謀劃、積極拓展、完善制度，進(jìn)一步激發(fā)師生科研熱情。
1、申報(bào)縱向課題60余項(xiàng)，其中獲得國家自科基金立項(xiàng)9項(xiàng)、省自科基金項(xiàng)目6項(xiàng)、省科技計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng)，廳局級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng)。組織完成長沙理工大學(xué)橋梁工程領(lǐng)域研究基地201*年度開放基金資助項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)工作。
2、以第一完成人、第一完成單位獲得201*年度xx省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)(劉xx)、中國公路學(xué)會(huì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)(劉xx)，以第一完成人、第二完成單位獲得201*年度xx省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)(陳xx)。
3、聯(lián)合xx省高速公路建設(shè)開發(fā)總公司、xx省交通科學(xué)研究院、長沙金碼高科技實(shí)業(yè)有限公司多家企事業(yè)單位申報(bào)的“現(xiàn)代公路交通基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)建養(yǎng)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批xx省協(xié)同創(chuàng)新中心?！皹蛄汗こ贪踩刂萍夹g(shù)與裝備”xx省工程技術(shù)研究中心以“優(yōu)秀”結(jié)論通過省科技廳驗(yàn)收。
4、完成了EI收錄我院論文的檢索工作，被SCI檢索7篇， EI檢索137篇，申報(bào)專利數(shù)目達(dá)到30余項(xiàng);2部專著獲得學(xué)校專項(xiàng)基金資助;3個(gè)項(xiàng)目通過省級(jí)鑒定。舉辦了學(xué)術(shù)講座36場。截止11月底進(jìn)校經(jīng)費(fèi)超過5000萬。
三、鞏固研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量評(píng)估成果，健全研究生培養(yǎng)機(jī)制，著力提高研究生創(chuàng)新能力與水平。
1、完成201*年博士、碩士研究生招生錄取工作，共招收161名碩士研究生(其中科學(xué)學(xué)位98人，專業(yè)學(xué)位 63 人)、11名博士研究生。
2、完成201*屆畢業(yè)生答辯及后續(xù)的就業(yè)派遣、畢業(yè)生離校手續(xù)等一系列工作，本年度有164名研究生(其中127名全日制碩士生，37名非全日制碩士生)畢業(yè)，完成了研究生的材料歸檔工作。
3、組織完成了201*年碩士生指導(dǎo)老師遴選和新增申報(bào)工作。
4、完成研究生創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)、結(jié)題，向?qū)W校推薦申報(bào)了201*年研究生創(chuàng)新項(xiàng)目6項(xiàng)，中期檢查3項(xiàng)，結(jié)題3項(xiàng)。
5、完成了2017年碩士研究生推免工作，共推免了11名碩士研究生(6名科學(xué)學(xué)位，5名專業(yè)學(xué)位)。
四、加強(qiáng)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理，改進(jìn)和完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高服務(wù)水平。
1、完成中央財(cái)政支持地方項(xiàng)目、交通運(yùn)輸部主干學(xué)科設(shè)備采購計(jì)劃申報(bào)工作。
2、完成校企合作省級(jí)示范基地申報(bào)工作，長沙理工大學(xué)-xx省第六工程有限公司獲批省級(jí)示范基地。
3、完成了橋隧專項(xiàng)資質(zhì)的復(fù)評(píng)、華建CMA復(fù)審工作。
五、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生工作體系內(nèi)涵建設(shè)，全力培育具有“吉普賽”精神的“土建特質(zhì)”人才
201*年，堅(jiān)持學(xué)院學(xué)生工作的“陽光”理念，以“雙擎牽引、四輪驅(qū)動(dòng)”提升動(dòng)力，加強(qiáng)“一體兩翼”工作體系的內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以“鋪路石”精神做熏陶，全力培育具有“吉普賽”精神的“土建特質(zhì)”人才。逐步打造成了校級(jí)以上思政教育知名品牌;創(chuàng)建了“云端的日子——土建學(xué)工團(tuán)隊(duì)”博客和微博，打造了立德樹人新陣地;建立了研究生、本科生科技活動(dòng)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。引導(dǎo)了研究生、本科生聯(lián)合申請科技立項(xiàng)并立項(xiàng)33項(xiàng)。本研生共同參加學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新大賽等，在xx省第十屆挑戰(zhàn)杯中榮獲兩項(xiàng)二等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)我院學(xué)生科技活動(dòng)的重大突破。在第七屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽中，我院學(xué)生制作的作品“力行”實(shí)現(xiàn)了歷史性突破獲得了全國二等獎(jiǎng);截至目前，201*屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)95.74%,2017屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)51.7%;全年，我院學(xué)生的到課率在全校排名前列;201*屆畢業(yè)生考研上線率高達(dá)31%，創(chuàng)歷史新高;201*屆畢業(yè)生英語四級(jí)累計(jì)通過率達(dá)89%，在全校名列前茅;成功創(chuàng)建校級(jí)五四紅旗團(tuán)支部兩個(gè)，校級(jí)示范班集體一個(gè)，我院還獲得了xx省五四紅旗團(tuán)總支。
六、充分發(fā)揮學(xué)院黨委的政治核心作用，為推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的科學(xué)開展提供強(qiáng)有力的思想保證和組織保障。
堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮學(xué)院黨委的政治核心作用，進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，充分調(diào)動(dòng)全體黨員和廣大師生的積極性，為推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的科學(xué)開展提供強(qiáng)有力的保障。嚴(yán)格執(zhí)行黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好了廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控工作，堅(jiān)持民主集中制，做到公道正派，秉公辦事，廉潔自律，堅(jiān)持黨務(wù)公開、院務(wù)公開，切實(shí)維護(hù)好教職工利益，維護(hù)好學(xué)院利益，實(shí)現(xiàn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展。
總之，一年來，全院教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取，取得工作成績令人鼓舞。但是，回顧過去的一年，學(xué)院仍面臨許多困難和挑戰(zhàn)：教學(xué)管理還需進(jìn)一步規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高;學(xué)科建設(shè)任重道遠(yuǎn)，需要突破國家級(jí)、爭取更多省部級(jí)以上學(xué)科與科研建設(shè)平臺(tái)，促進(jìn)各學(xué)科的平衡發(fā)展、優(yōu)化學(xué)科梯隊(duì)提高學(xué)科團(tuán)隊(duì)實(shí)力等任務(wù)艱巨;加快發(fā)展的機(jī)制體制還不完善，工作效能還有待提高。
總之，我們相信，新的一年任務(wù)將更加艱巨，讓我們在學(xué)校黨、政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)我院的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗!
2019最新教師工作述職述廉報(bào)告范文(五)
一年來，我緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，堅(jiān)持廉潔勤政，率先垂范，認(rèn)真履行崗位職責(zé),創(chuàng)新開展崗位工作,立足學(xué)校后勤保障、安全保衛(wèi)、綜合治理、基建維修、招標(biāo)采購、藝術(shù)教育、教學(xué)資源及校產(chǎn)管理等工作，努力做到后勤保障得力、資源保障及時(shí)、安全保障到位、游泳及藝術(shù)特色更加鮮明，為學(xué)校實(shí)施差異教育改革營造了優(yōu)良空間。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立德修身，培養(yǎng)高尚的道德情操
我始終把培養(yǎng)高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎(chǔ)，積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自身思想政治素質(zhì)。一年來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了十八大、十八屆二中、三中全會(huì)精神，認(rèn)真閱讀《黨員干部之友》等刊物，按照相關(guān)要求，實(shí)施了監(jiān)督糾正節(jié)慶期間不正之風(fēng)專項(xiàng)工作、監(jiān)督檢查禁止公款購買印制寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、清退“會(huì)員卡”、治理“慵懶散”等工作。在實(shí)際工作中，能從嚴(yán)要求自己，在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)開展工作，無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)學(xué)校工作新局面、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來。
本年度，是我擔(dān)任育才學(xué)校副校長的第二年，我顧全大局，積極適應(yīng)，不斷加強(qiáng)對(duì)后勤、教學(xué)資源、安保等工作的深入了解，虛心學(xué)習(xí)，躬身實(shí)踐，基本實(shí)現(xiàn)了由分管教育教學(xué)到分管后勤保障的理想轉(zhuǎn)身。
二、勤于工作，樂于奉獻(xiàn)，模范履行崗位職責(zé)
(一)督辦基礎(chǔ)建設(shè)、維修改造、形象提升、招標(biāo)采購等項(xiàng)目如期保質(zhì)完成。本年度，在承辦中國教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次年會(huì)、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、小班化教育試點(diǎn)、全市教育現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估等活動(dòng)背景下，學(xué)校后勤保障工作千頭萬緒，一年來，累計(jì)完成1700余萬元資金的實(shí)施落實(shí)工作。一是完成了游泳館建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)、開工手續(xù)辦理、主體框架建設(shè)，截止目前工程投資近500萬元，撥款300萬元。二是完成了致遠(yuǎn)樓抗震加固工程、運(yùn)動(dòng)場地改造工程、致遠(yuǎn)樓抗震加固恢復(fù)工程竣工結(jié)算審計(jì)和工程款申請與撥付工作，累計(jì)投入資金近三項(xiàng)工程累計(jì)投資近640萬元。三是累計(jì)投入資金約144.2萬元，完成了一系列小型維修工程：單雙杠場地和運(yùn)動(dòng)場地圍網(wǎng)改造;風(fēng)雨操場屋面防水、籃球館三層外窗滲水處理;啟智樓室外暖氣回水管線更換;原臨時(shí)食堂改造為體育器材室、倉庫(含暖氣改造、防盜窗);啟智樓講臺(tái)拆除及恢復(fù);游泳館、博雅樓、食堂外墻修繕;博雅樓教室改造(間隔、封窗、開門、拆墻、防盜門定做);學(xué)校日常水電氣暖訊、家具等設(shè)備設(shè)施等零星維修等。四是累計(jì)投入資金約80萬元，完成了校園廣播系統(tǒng)升級(jí)改造、教師計(jì)算機(jī)采購、標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)、小班化教學(xué)儀器設(shè)備購置、電子閱覽室建設(shè)等招標(biāo)采購及安裝、入賬及分發(fā)等工作。五是會(huì)同相關(guān)科室及時(shí)完成了校舍、設(shè)施及信息化設(shè)備的日常維護(hù)維修工作。
(二)會(huì)同后勤保障部規(guī)范校產(chǎn)管理工作，充分發(fā)揮資產(chǎn)效益，保障教育教學(xué)需要。一是推進(jìn)廢舊資產(chǎn)報(bào)廢工作，為新購資產(chǎn)打好基礎(chǔ)。完成了13余萬元的計(jì)算機(jī)、多媒體講臺(tái)等固定資產(chǎn)劃撥工作;完成了20余萬元多媒體講臺(tái)、板臺(tái)、幼兒園桌凳、塑料方凳等物品的捐贈(zèng)手續(xù)辦理和實(shí)物交接工作;累計(jì)315萬元的計(jì)算機(jī)、校園網(wǎng)、實(shí)驗(yàn)儀器、語音室等資產(chǎn)報(bào)廢手續(xù)已上報(bào)財(cái)政局等待核實(shí)審批中。二是庫存及新購資產(chǎn)管理工作。加強(qiáng)對(duì)庫存資產(chǎn)管理，清理了各部室?guī)旆?，?duì)庫存物資做好登記，提高資源利用率;加強(qiáng)了對(duì)購入物資管理，做到了出入庫手續(xù)齊全，帳目清晰，帳物相符。
(三)會(huì)同安保部開展綜治安保工作，努力打造平安校園。按照“六星級(jí)平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，在安全工作中推進(jìn)細(xì)節(jié)化落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo)。11月9日，聯(lián)合市消防支隊(duì)舉辦了主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi) 學(xué)會(huì)逃生”的消防逃生演練;在2017年全市學(xué)校安全工作現(xiàn)場會(huì)上，我代表學(xué)校作了題為《以家委會(huì)進(jìn)校辦公為載體 上牢學(xué)校安全工作雙保險(xiǎn)》的典型發(fā)言;在市綜治辦“平安單位”創(chuàng)建工作中，我校被表彰為市“平安單位”;在全市學(xué)校安全案例征集活動(dòng)中，我校3篇案例入選全市優(yōu)秀案例集，居全市同類學(xué)校首位。
(四)會(huì)同教學(xué)資源部做好游泳項(xiàng)目品牌化發(fā)展工作，提升學(xué)校特色品牌影響力。一是根據(jù)市教育局“一校一品”特色發(fā)展規(guī)劃，制定了《東營市育才學(xué)校游泳特色發(fā)展項(xiàng)目實(shí)施方案》并予以推進(jìn)實(shí)施。二是游泳項(xiàng)目特色發(fā)展的政策環(huán)境越來越好。我校與市一中簽訂了游泳特長生培養(yǎng)的合作協(xié)議，增設(shè)了高一游泳訓(xùn)練班，實(shí)現(xiàn)了游泳特長生培養(yǎng)12年一貫的銜接，13名游泳特長生全部被市一中錄取;我校被正式命名為東營市游泳訓(xùn)練中心。三是運(yùn)動(dòng)成績再創(chuàng)新高。本年度，我校游泳隊(duì)在省級(jí)以上各類游泳比賽中，共榮獲金牌16枚、銀牌17枚、銅牌21枚，其中在8月中旬舉行的山東省中小學(xué)體育聯(lián)賽游泳比賽中，初中組、小學(xué)組均獲團(tuán)體總分全省第一名，再次實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。四是教練團(tuán)隊(duì)專業(yè)水平也得到較大提升。先后有7人次在市級(jí)以上體育教師基本功大賽和游泳職業(yè)技能比賽中獲獎(jiǎng)。
(五)會(huì)同學(xué)生發(fā)展部開展藝術(shù)教育活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。通過開展藝術(shù)教育活動(dòng)，為學(xué)生發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長營造了優(yōu)良空間。在中國教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次學(xué)術(shù)年會(huì)素質(zhì)教育成果展演中，《育才樂章》受到300余名與會(huì)代表的廣泛好評(píng)。拉丁舞《青春炫舞》榮獲東營市第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演(舞蹈類)中學(xué)組一等獎(jiǎng)，大合唱《唱臉譜》、《送別》榮獲全市中小學(xué)合唱節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)，小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，經(jīng)典誦讀社團(tuán)的《豐碑》獲得全市第一名、全省二等獎(jiǎng)的好成績，并入選東營市功勛人民教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)節(jié)目。
三、嚴(yán)于律己，清正廉潔，公開透明開展工作
一年來，在嚴(yán)格履行紀(jì)檢職責(zé)的同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)委相關(guān)規(guī)定，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，一是涉及基建工程、設(shè)施設(shè)備采購等招標(biāo)項(xiàng)目，及時(shí)邀請紀(jì)檢組參與監(jiān)督;二是嚴(yán)格程序、嚴(yán)把質(zhì)量，杜絕與項(xiàng)目招標(biāo)、施工人員的工作外聯(lián)系;三是鑒于工作內(nèi)容及特點(diǎn)，利用節(jié)假日時(shí)間到校工作，不計(jì)報(bào)酬，任勞任怨，為教育教學(xué)工作營造了良好空間。
四、立足講臺(tái)，專業(yè)發(fā)展，爭取發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
本年度，我擔(dān)任五年級(jí)傳統(tǒng)文化課，結(jié)合學(xué)校自主課堂教學(xué)改革，我充分發(fā)揮自己作為東營名師、市學(xué)科帶頭人的優(yōu)勢，實(shí)施個(gè)人課堂建模，構(gòu)建了“嘗試自學(xué)—組織交流—重點(diǎn)釋疑—補(bǔ)充拓展—評(píng)價(jià)反饋”的教學(xué)流程，使傳統(tǒng)文化課成為學(xué)生樂學(xué)且善學(xué)的課堂。7月份，我參加并完成了全省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修;11月份，參加了全市教育管理干部專業(yè)發(fā)展與能力提升高級(jí)研修班并順利結(jié)業(yè);同月，參加了全省素質(zhì)教育論壇并作典型發(fā)言;12月份，被抽選為全市教育現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估專家參加了教育現(xiàn)代化學(xué)校的評(píng)估認(rèn)定。
五、三省吾身，迎難而進(jìn)，提高自身綜合素質(zhì)
在取得工作成績的同時(shí)，我也深深地感受到自己的不足：一是要進(jìn)一步提高對(duì)于當(dāng)前分管工作的專業(yè)性學(xué)習(xí)，提高崗位履職能力，避免工作盲目性;二是要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，提高專業(yè)理論素養(yǎng)，避免以干代學(xué)的現(xiàn)象;三是爭取管理與業(yè)務(wù)兩不誤，避免專業(yè)發(fā)展出現(xiàn)斷層。
在今后的工作中，我將胸懷夢想，激情工作，腳踏實(shí)地，再創(chuàng)佳績。