大學校長述職述廉報告2019

陳鉉221147 分享 時間:

  不管是校長還是書記,每個日子都忙碌、辛勞、瑣碎,但幸福、充實、有價值意義。我以一種如履薄冰的職業(yè)敬畏和崗位謙卑,希望自己作為管理者的言說和行為,能與教師的思想共震,能與孩子的心靈共生,能與家長的心意共鳴。下面就是小編給大家?guī)淼拇髮W校長述職述廉報告2019,希望大家喜歡!

  大學校長述職述廉報告2019(一)

  一年來,我校在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,緊緊圍繞全縣教育系統(tǒng)“作風轉變年、能力提升年、管理規(guī)范年、質(zhì)量提高年和師德師風建設年”的總體要求,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,較圓滿的完成了各項工作任務?,F(xiàn)述職述廉如下:

  一、主要工作

  一年來,把作風建設工作作為帶動全局的“牛鼻子”來抓,強化工作措施,促進工作作風大轉變。

  今春,2月25日召開全縣教育系統(tǒng)第一次代表大會后,我校迅速行動,組織中層以上干部、黨員教師深入討論,查找了問題與不足,發(fā)現(xiàn)有滿足現(xiàn)狀、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識等問題。對此,我們要求學校干部和黨員教師要進一步對表對標,帶頭作為,改進工作作風。

  1、加強學校黨建工作。全年通過開展“十星級黨員”爭創(chuàng)活動,深入“兩學一做”學習,開展“不忘初心、牢記使命”主題演講,師德師風報告會,新入職教師演講比賽等一系列活動,認真剖析典型,反省自己,比學趕幫超的氛圍濃厚,切實提高我校教師的綜合素質(zhì)。

  2、加強師德師風建設。根據(jù)統(tǒng)一部署,結合實際,我校制定了文件。5月9日上午,召開了“啟動會”,為我校師德師風建設工作做好了起步工作;其中我校制定的“兩個基本環(huán)節(jié)”,即落實學習與反思、落實學習與宣傳教育的兩個基本環(huán)節(jié),為我校師德師風建設工作定好了主基調(diào);開展“三項實踐活動”,精心組織師德師風報告會、開展“十元錢千分愛”、“全年工作回頭看”三項活動,為我校師德師風建設工作收好了官。通過開展系列師德師風建設活動,我們進一步解放了思想,轉變了認識,促進了工作作風轉變。

  3、加強勤政廉政教育。以“廉政文化進校園”、“十進十建”活動為契機,抓好勤政廉政教育;執(zhí)行“三重一大”制度,在評優(yōu)表模、干部推薦、績效考核等工作上,堅持“陽光操作”,既集中了教職工的智慧,又減少了決策中的失誤;勤政廉政教育活動,順應民心,合乎民意,在我校形成了崇廉尚潔的良好校風。

  一年來,我校把提高教育質(zhì)量作為學校辦學的永恒主題來抓,明確教育培養(yǎng)目標,創(chuàng)辦人民滿意教育。

  一年來,我們圍繞“一個健康三個好”的學生成長目標,推進課堂教學改革,以目標為導向,強化常規(guī)管理,充分調(diào)動了全體師生的積極性,發(fā)揚優(yōu)良的校風、教風、學風,團結協(xié)作,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  1、踐行辦學理念,創(chuàng)辦人民滿意教育。近年來,我校認真踐行“為學生的未來成長奠基”的辦學理念,力求把學生培養(yǎng)成為品德高尚、基礎扎實、全面發(fā)展的新人;激發(fā)教師“關愛每一個學生的成長、做學生的良師益友”的教育情懷,發(fā)揚教師“愛生敬業(yè)、嚴謹治學”的優(yōu)良教風;我們圍繞“一個健康三個好”的學生成長目標開創(chuàng)性地開展教育教學工作,為爭創(chuàng)人民滿意的教育而不懈努力。

  2、強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成育人合力。干部管理方面,我們鞏固了“干部最好的管理方法是以身作則”的思想意識,開展數(shù)次主題教育活動,保證領導干部思想認識上了一個臺階;教師教育方面,我們以“三大一進”和“聯(lián)校協(xié)作”為契機,為教師搭建“讀書、反思、練兵、比武”的平臺,促進教師隊伍專業(yè)化成長;學生教育方面,我們以養(yǎng)成教育、感恩教育等為主體,大力開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,不斷提高學生綜合素養(yǎng)。

  一年來,把安全管理工作作為學校一切工作的底線來抓,強化責任意識,營造安全和諧育人環(huán)境。

  一年來,我們加強安全教育,強化責任意識,落實“一崗三責”管理體系;在保障全校師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,營造了安全和諧的育人環(huán)境。

  1、加強領導,提高認識,增強責任意識。我們成立了護校隊,配備了法制副校長;堅持“誰主管、誰負責”的工作原則,與全體教職工簽訂了安全責任書。通過建章立制,不斷增強了全校師生安全責任意識。

  2、強化措施,明確分工,增強防范能力。我們重視安全防范工作,堅持開展安全預防排查工作;突出重點部位的管理,落實校車安全管理,加強門衛(wèi)的管理,堅持試餐制確保飲食安全,落實陪寢制保障學生宿舍安全,做到防患于未然,增強了師生安全防范能力。

  3、強化教育,注重細節(jié),增強安全意識。我們著力道德與法制教育,重點培養(yǎng)學生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識以及分辯是非的能力。充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、應急演練等形式對學生進行安全教育,傳授防火、防溺水、防中毒防事故以及預防傳染病等安全知識,不斷增強學生安全意識和自我保護能力。

  二、存在的問題與不足

  一年來,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項工作取得了顯著成效。但我們的工作還存在一定的問題與不足:

  一是學校黨建工作。主要是黨建工作與教育教學工作的結合還不夠緊密,黨員志愿活動開展較少,黨員活動室的硬件建設水平較落后等。

  二是教育教學工作。主要是教學常規(guī)周抽查、月檢查工作不夠精細、督辦力度不夠;課堂教學改革現(xiàn)在還處于初級階段,課堂教學效率偏低;教學活動與德育教育的整合粗放,尤其是留守兒童較多,給教學工作帶來了新的課題。

  三是師資隊伍建設。主要是對教師以人性化管理為主,管理較寬泛;教師隊伍結構存在斷層情況,其總量配備亟待補充;校本研修欠科學,缺乏相應的梯隊建設,教師培養(yǎng)還不夠專業(yè)化。

  四是安全管理工作。主要是重視程度不夠,有同志口頭吆喝“安全第一”,但工作隨意、力度小,工作存在應付現(xiàn)象;存在僥幸心理,有的同志認為沒有出過事就不是安全問題;處理突發(fā)事情的方法簡單,只求表面安全的假象,不做深層思考與處理。

  五是后勤服務工作。主要是后勤服務人員素質(zhì)偏低,服務意識和服務水平需要進一步提高;在財產(chǎn)管理、基地管理等方面做的不夠科學、不夠規(guī)范;項目建設上,管理水平有限,對項目建設進度和質(zhì)量有一定的影響。

  三、2020年工作思路

  2020年,新征程上,我們要有敢擔當、善作為的干勁。根據(jù)全縣統(tǒng)一部署,結合實際,著力抓好以下重點工作:

  一是加強班子建設,提高管理質(zhì)量。充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用,認真做好黨建工作;重視和加強領導班子建設,提高思想境界,做到明確分工,擔當責任,團結協(xié)作,創(chuàng)新工作。

  二是加強隊伍建設,提升專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)努力抓好師德師風建設,深入開展“三大一進”和“聯(lián)校協(xié)作”活動,強化“讀書、反思、練兵、比武”等落到實處,促進青年教師的快速成長。

  三是堅持立德樹人,提升德育品位。加強德育工作的思想建設;加強社會主義核心價值觀教育;圍繞“一個健康三個好”的學生成長目標,積極探索德育工作的實施途徑和方式,全面發(fā)展學生核心素養(yǎng);挖掘優(yōu)勢資源,創(chuàng)建特色教育。

  四是加強教學管理,提升教學質(zhì)量。深入推進課堂教學改革,向45分鐘要質(zhì)量,立足課堂教學;切實加強課堂管理,落實常規(guī)管理目標;完善工作量核定和考評機制,充分調(diào)動教師的工作積極性。

  五是強化安全責任,落實綜治管理。進一步完善“預防為主、事前控制、防控結合、責任到人”的安全防控體系;加大安全教育宣傳力度,開展多種類型的安全教育活動,進行防火、防盜、防電等常識教育。開展安全疏散演練活動,提高廣大師生防災自救能力,確保校園安全和諧。

  2020年,新的征程,新的坐標,新的使命。讓我們在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,攜手同心,凝神聚力,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),擼起袖子加油干,為開創(chuàng)新時代竹溪教育工作的新局面而努力奮斗!

  大學校長述職述廉報告2019(二)

  尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!一學年工作在繁忙中即將結束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結領導全體同志,堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學校中教學質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關懷和支持下,在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升。現(xiàn)在根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領導、各位老師作以匯報。

  一、工作體會與思路

  體會:學習是不斷進步的源泉

  我常思考教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務,更多的是責任與學習。要把學校方方面面工作做好,做為學校領頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自己的領導能力,我認真學習十八大精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。通過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。

  思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校

  1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。

  2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。

  3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶?;顒?。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。

  二、求真務實,做好各項工作

  1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。

  2、一年來,學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,在安全管理上,作為校長,我是第一責任人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書》,責任職責明確到人,并落實責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發(fā)生一起安全責任事故。

  3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

  教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

  4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能

  這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。三、存在的不足之處

  1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待于今后進一步發(fā)展。

  2、教學常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

  3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調(diào)動教師的積極性。

  三、今后的工作思路和奮斗目標。

  1、抓好學校常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。

  3、牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  4、在關注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。

  一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,特別是學校的校園環(huán)境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌。

  以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!

  大學校長述職述廉報告2019(三)

  一、理論學習

  扎實開展“兩學一做”學習教育,按要求參加校院中心組學習、支部學習、普法教育、自主網(wǎng)絡學習,將學習和工作有機結合,提升理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。

  二、組織領導

  1、學院黨政領導給予學生工作大力支持和指導,形成群策群力的良好風氣;

  2、加強班主任、年級輔導員、學生干部、黨員隊伍建設;

  3、完成第十八屆分團委學生會換屆選舉,發(fā)揮群團組織的紐帶作用和“三自功能”。

  三、大學生思想政治教育工作

  1、扎實開展調(diào)查研究,通過座談會、專題調(diào)研深入分析,改進學生教育管理服務水平;

  2、做好學生的思想動態(tài)調(diào)查,重點關注家庭困難、學業(yè)警告、心理困難學生的思想狀況,及時反饋正確引導;

  3、開展民族團結教育,承辦學校“第五屆蒙語演講比賽”,關注關心民族生的學習生活;

  4、按照學校的總體部署,精心組織2016年暑期社會實踐活動,繼續(xù)申報項目,直屬隊中標團中央“紅色基因代代傳·長征精神永放光”2016年暑期大學生貴州遵義實踐活動50支實踐隊之一,赴湖南省、貴州省開展社會實踐,獲得校級、自治區(qū)級暑期社會實踐優(yōu)秀直屬隊和全國大學生社會實踐“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”活動優(yōu)秀團隊獎;

  5、開展校紀校規(guī)、法制安全教育,學習《學生違紀處分規(guī)定》,安排92名違紀學生參加校園聯(lián)防,為符合條件的18名違紀學生撤銷處分;通過多種形式增強學生安全意識;

  6、協(xié)調(diào)各教研室共同做好新生專業(yè)思想教育,分專業(yè)舉辦專業(yè)介紹會,鞏固專業(yè)思想。

  四、學風建設

  1、全員形成合力,學風建設常抓不懈,推進考勤“三聯(lián)動”、規(guī)范課堂紀律等基礎文明建設,為良好學風、班風的形成和維護正常教學秩序奠定堅實基礎;隆重召開2015年學風建設表彰暨2016年學風建設動員大會,學風建設表彰動員會,表彰班級、宿舍、個人和科技創(chuàng)新指導教師;

  2、在教務處、學院大力支持下,積極籌措經(jīng)費開展科技創(chuàng)新,鼓勵學生參加各級各類科技競賽,營造科研氛圍,提升工科學生的科研水平,組隊參加自治區(qū)、全國性各類科技創(chuàng)新競賽,獲得一個冠軍、三個二等獎,自治區(qū)級一二三等獎各兩個,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品獲得國賽一個銅獎、區(qū)賽兩金一銀三銅;

  3、工作重心調(diào)整至對班級后1/3學生的全過程幫扶和精細化管理上,推進以宿舍內(nèi)務衛(wèi)生、課堂秩序紀律為主的基礎文明行為建設,定期反饋及時整改;加強班集體建設,鼓勵資助班級開展班團日活動;

  5、采取切實措施落實校黨委提出的“兩提高一降低”,對班級后1/3學生實施全過程幫扶和精細化管理,輔以4月份學院實施的學業(yè)預警,調(diào)動集體的能動性,增強班級凝聚力;

  6、在全院學生中開展考風考紀專題教育活動,組織動員誠信考試工作,“誠信考試”參與率99%,嚴肅考風考紀。

  五、心理健康

  1、院心理輔導站積極參與心理文化月活動,組織開展心理健康知識講座,常態(tài)化排查心理隱患同學,建立心理檔案;

  2、發(fā)揮四級體系的作用,關注心理危機學生的學習生活,配合家長、校心理輔導服務中心開展工作。

  六、學生公寓教育管理

  發(fā)揮班主任、年級輔導員、班級的主動性,全面推進“文明宿舍創(chuàng)建”活動加強學生基礎文明建設,將文明宿舍創(chuàng)建與學生評獎評優(yōu)、困難生資助、發(fā)展黨員及預備黨員轉正等方面掛鉤,作為班級評比、班主任考核重要指標。

  七、規(guī)范貧困生的資助和教育工作

  班主任、輔導員牽頭,班級成立困難生認定小組、獎助學金評定小組和綜合測評小組,嚴格工作流程,化體現(xiàn)認定、評審的透明度和公平公正,順利完成2016年困難生認定、國家獎助學金、勵志獎學金評選工作和企業(yè)獎學金的評定、發(fā)放工作。

  八、黨校和黨支部建設

  1、成立學生黨支部負責人為主的工作機構,分支部推進畢業(yè)生黨員組織關系排查工作,全面排查2007—2015屆近1500名畢業(yè)生黨員組織落實情況,協(xié)調(diào)組織部為25名能落實組織關系的正式黨員出具新的組織介紹信;

  2、結合“兩學一做”學習教育,支持學生黨支部開展知識競賽、騎行參觀多松年同志紀念館、“1+2”共建支部聯(lián)合黨日活動,提升活動的效果和教育意義;

  2、以《機電工程學院發(fā)展黨員工作實施細則》為準則,堅持標準,全方面考察,注重現(xiàn)實表現(xiàn)、各類材料的把握和全過程管理,發(fā)展新黨員68人,黨員轉正49人,延期6人,取消預備黨員資格3人;

  3、加強分黨校的軟硬件建設,辦好入黨積極分子培訓班、畢業(yè)生黨員培訓班、重點對象培養(yǎng)班,全年共培訓入黨積極分子194人、重點培養(yǎng)對象69人。

  九、拓寬就業(yè)渠道

  把握行業(yè)現(xiàn)狀拓展就業(yè)渠道,邀請優(yōu)秀校友返校作報告(利豐集團董事長馮大慶和北京萬振控股有限公司總經(jīng)理趙振華),推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵支持學生參加各級各類科技競賽,提升畢業(yè)生就業(yè)指導工作力度;我院2016屆畢業(yè)生以85%以上的就業(yè)率圓滿完成學校下達的就業(yè)目標;完成2012級畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告,系統(tǒng)分析各專業(yè)就業(yè)狀況和潛在的機遇和困難,為業(yè)已開始的2013級就業(yè)工作做充分的準備。

  十、校園文化碩果累累

  根據(jù)學院的特色,依托分團委學生會、班級開展豐富多彩的校園文化活動,促進一二課堂協(xié)同聯(lián)動。

  大學校長述職述廉報告2019(四)

  各位領導、各位老師、同志們:

  大家好!

  首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎!向一如既往關心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!

  自8月20日服務于四中,至今已經(jīng)過去了一個學期,校長個人述職報告。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我的榮幸。“校長”二字對我來說并不非是一種榮譽,而是一種壓力和責任。實踐證明,作為一名校長應該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學的管理方法和人文的管理藝術”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導的先進的管理理論和科學的管理方法,秉承名優(yōu)學校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。

  然而,通過管理的進一步深入和管理的精細化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務意識都還有待于進一步完善和提高。要勝任這一職責,靠的就是教育體育局的大力支持和正確領導;靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團結協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設施一流、學校管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學校。為了實現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強校?!毕旅妫痛宋妩c談談我的看法:

  一、關愛生命、安全固校

  眾所周知,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴,校長述職報告《校長個人述職報告》。學校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴守校門,學生出校要有班主任簽字或家長帶領,否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進入學校,否則、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任。突出重點、明確責任,切實落實學校食堂、食品安全監(jiān)管責任,嚴把食堂管理“九關”,確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案,加強安全演練,提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,明確責任,狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動,各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節(jié),并在班級課程表上注明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大于天。責任共擔,規(guī)避風險,才能同撐一片安全的藍天。

  二、規(guī)范管理、依法治校

  在我們的學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說過:君子務本,本立而道生。制度的關鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的、可行性強的各項規(guī)章制度,進一步改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。

  三、以人為本、以德立校

  在學校管理上,我們將進一步強化“以德立校、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學校逐步形成一支“與時俱進、德高業(yè)精、和諧團結、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁?我們大家要常常問問自己:我為四中做了些什么?在我們這支團隊里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。

  四、科學決策、民主理校

  我們要把“民主理校,人人有責”細化為“學校發(fā)展,是我的責任;學生成長,是我的責任;校園安全,是我的責任;教育質(zhì)量,是我的責任”。學校一切的一切與我都有責任,這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段管理制度,明確領導分工,細化責任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學及管理工作中,要找準自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實事;要時時處處用心維護我們四中的形象與榮譽,不利于團結的話不說,有辱于四中的事不做。團結就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負其責。

  五、提升品位、質(zhì)量強校

  學校的立足之本,在于教育教學質(zhì)量的不斷提升;學校發(fā)展的關鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說:學校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感;學校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。

  尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。

  我相信,在各級領導的關心和社會各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會更加美好!

  大學校長述職述廉報告2019(五)

  即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年這一年,由于有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體同仁的共同努力,學校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。

  如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定─謀發(fā)展─創(chuàng)一流”為學校工作重心,爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學校,實現(xiàn)學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎意義的一年,新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年。

  下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

  一、各項工作與成效

  在這一學年中,我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著重抓了以下幾個方面的工作:

  (一)狠抓教育教學質(zhì)量不動搖

  一所學校,教育教學質(zhì)量是學校立足的根基,也是發(fā)展的目標,要用教育教學的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作,我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。

  今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學質(zhì)量。實行中層領導承包制,每人負責一個畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學質(zhì)量面臨的困難相當大,對此,我經(jīng)常與分管教學的副校長、兩個教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質(zhì),師徒結對促進新老教師共同發(fā)展。

  (二)加強德育工作和校風建設,

  學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

  結合學校實際,開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導,以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  由于德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持,管理細致到位,學校形成了優(yōu)良的校風和學風,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

  (三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理

  過去的學年,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術;另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、增強服務意識,成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結進取的。

  教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷,枕著昔日的榮耀。我校當前可以說是處于一個關鍵時刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學習,教師的服務意識有所增強,工作由被動轉向主動,教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實現(xiàn)跨越式前進,學校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,學校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。

  (四)堅持“科研興校”的方略,促學校教育工作上水平

  “科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機本學期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,我校充分結合實際,開展《深入實踐自主活動教學模式,提高教學有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。

  在申報有關課題的同時,學校積極開展了相關教改活動:有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。

  (五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動

  素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。x月份成功的召開了學校春季運動會。x月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報社、有關單位十幾個單位領導到學校祝賀,場面盛大,氣氛感人。x月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,參加20xx年北辰區(qū)學校班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學校獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

  (六)關心教師學生生活,提倡管理民主

  作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關心教師生活,主要有:

  1、注重青年教師,多方調(diào)動教師積極性。

  2、凡學校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。

  3、經(jīng)常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,關心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細。

  4、組織教師學生春游活動。

  5、在教師節(jié)組織教師進行慶?;顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。

  6、為全體教師舉行新春團拜酒會。

  二、工作體會與反思

  (一)爭創(chuàng)一流的學校是我的愿望也是全體教師的追求。

  (二)畢業(yè)班的教學質(zhì)量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本

  (三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

  (四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,

  增強競爭與服務意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。

  (五)我在工作中存在許多不足:

  (1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。

  (2)有時因事務性工作纏身,對教職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。

  (3)辦學的經(jīng)驗不足,辦學的理論水平有待提高。

  (4)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。


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