大學(xué)生統(tǒng)計(jì)崗位畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
大學(xué)生統(tǒng)計(jì)崗位畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文5篇
實(shí)習(xí)正式提供了一個(gè)從學(xué)生變成員工，從學(xué)習(xí)變成工作，從學(xué)校走進(jìn)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)，讓大家真實(shí)的接觸職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后就業(yè)的道路就會(huì)少走很多彎路。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)生統(tǒng)計(jì)崗位畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!
大學(xué)生統(tǒng)計(jì)崗位畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20__年6月24日7月19日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
秦皇島市統(tǒng)計(jì)局
本人是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的一名學(xué)生，于20__年6月25日7月19日到秦皇島市統(tǒng)計(jì)局法規(guī)科實(shí)習(xí)，在三周的時(shí)間里，讓我能夠在政府機(jī)構(gòu)崗位上了解熟悉崗位的職能，體驗(yàn)公務(wù)員的日常工作。我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西，在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)體系，鍛煉了自己的能力又增加了社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期里，我做了許多具體工作，體驗(yàn)了新的工作環(huán)境。下面，我把實(shí)習(xí)期里的主要情況和我的感受做一下匯報(bào)。
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
秦皇島市統(tǒng)計(jì)局工作職責(zé)及機(jī)構(gòu)設(shè)置
(1)市統(tǒng)計(jì)局工作職責(zé)
1、擬定秦皇島市統(tǒng)計(jì)工作制度、規(guī)章;制定統(tǒng)計(jì)改革、統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化建設(shè)和統(tǒng)計(jì)調(diào)查規(guī)劃;組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查市內(nèi)各縣區(qū)、各部門(mén)統(tǒng)計(jì)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算工作，貫徹、落實(shí)、監(jiān)督、檢查統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)實(shí)施情況。
2、貫徹執(zhí)行國(guó)家、省國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系和基本統(tǒng)計(jì)制度;管理全市各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)核算制度;制訂本市地方統(tǒng)計(jì)調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度;組織管理、審批各縣區(qū)地方統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目和各部門(mén)統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查計(jì)劃、調(diào)查方案。
3、組織完成國(guó)家、省部署的普查任務(wù);研究提出重大市情市力普查和抽樣調(diào)查計(jì)劃，并組織實(shí)施;組織各縣區(qū)、各部門(mén)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查，匯總整理全市基本統(tǒng)計(jì)資料;對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)和統(tǒng)計(jì)監(jiān)督，向市委、市政府及有關(guān)部門(mén)提供統(tǒng)計(jì)信息和咨詢建議。
4、統(tǒng)一核定、管理、公布、出版全市性的基本統(tǒng)計(jì)資料，定期向社會(huì)公眾發(fā)布全市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)信息。
5、組織和推動(dòng)全市統(tǒng)計(jì)信息化建設(shè)，負(fù)責(zé)全市統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)，組織和協(xié)調(diào)全市的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的處理工作。
6、組織管理統(tǒng)計(jì)人員持證上崗，協(xié)助組織管理統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作;管理全市縣及縣以上政府統(tǒng)計(jì)部門(mén)的統(tǒng)計(jì)事業(yè)費(fèi)。
7、承辦市政府交辦的其他事項(xiàng)。
(2)市統(tǒng)計(jì)局機(jī)構(gòu)設(shè)置
行政單位：辦公室、綜合科、農(nóng)村統(tǒng)計(jì)科、工業(yè)統(tǒng)計(jì)科、能源科、固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)科、國(guó)內(nèi)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)科、對(duì)外經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)科、社會(huì)科技科、服務(wù)業(yè)科、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算統(tǒng)計(jì)科、政策法規(guī)檢查科、監(jiān)察室、黨總支。普查中心：綜合科、普查科、培訓(xùn)教育科、信息科。
二、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)主要目的是了解統(tǒng)計(jì)局日常工作以及到所在的科室做本職工作，并且將所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用到實(shí)際工作中。我所在的科室是法規(guī)科，法規(guī)科的主要職責(zé)有：起草本區(qū)統(tǒng)計(jì)規(guī)范性文件;對(duì)本局制定的規(guī)范性文件進(jìn)行合法性審核、報(bào)備。監(jiān)督檢查統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)執(zhí)行情況;組織行政處罰、聽(tīng)證工作;對(duì)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查進(jìn)行監(jiān)督工作;組織全區(qū)統(tǒng)計(jì)法規(guī)宣傳工作。承辦統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定工作;承辦統(tǒng)計(jì)調(diào)查證核發(fā)工作;負(fù)責(zé)涉外和民間社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)調(diào)查資格和調(diào)查項(xiàng)目的監(jiān)督管理。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，一方面能夠很好的聯(lián)系統(tǒng)計(jì)理論方面的知識(shí)，另一方面了解統(tǒng)計(jì)局的工作和親自做領(lǐng)導(dǎo)給安排的工作。法規(guī)科的工作很簡(jiǎn)單，但是理論知識(shí)很重要，雖然實(shí)踐的東西很少，但是我也學(xué)到了很多有用的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
實(shí)習(xí)的第一天，我們同行20多人坐著汽車來(lái)到了秦皇島市統(tǒng)計(jì)局，車開(kāi)到門(mén)口，我們的休息室是在會(huì)議室，一開(kāi)門(mén)就看到書(shū)柜上排列著諸多獎(jiǎng)?wù)?，像年度科研先進(jìn)單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位等等，都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給予秦皇島市統(tǒng)計(jì)局的表彰，也是對(duì)他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里
實(shí)習(xí)而感到驕傲。隨后指導(dǎo)老師把我們分配到了不同的科室，充滿了好奇的我和___同學(xué)一起被分配到了法規(guī)科。我們科室有兩個(gè)人，一個(gè)是劉老師，是科室的負(fù)責(zé)人，另一位是徐老師，是工作人員。她們讓我們叫她們劉姐和徐姐，感覺(jué)很親切。
在整個(gè)市統(tǒng)計(jì)局里實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然我的工作不多，但是我學(xué)到的東西卻受益匪淺。剛開(kāi)始為了更好的了解法規(guī)科和統(tǒng)計(jì)局的運(yùn)作，我翻閱了很多書(shū)，徐姐也很支持我?guī)臀艺伊恕督y(tǒng)計(jì)法》、《行政處罰》、《統(tǒng)計(jì)違法行為處分規(guī)定》等書(shū)。我了解到優(yōu)化我國(guó)統(tǒng)計(jì)法律運(yùn)行其最主要的目的就是提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，統(tǒng)計(jì)發(fā)布的信息，咨詢和監(jiān)督的職能等內(nèi)容。所以數(shù)據(jù)的真實(shí)性特別重要。統(tǒng)計(jì)方法有抽樣調(diào)查和普查兩種，所用的是統(tǒng)計(jì)局專用的統(tǒng)計(jì)分析軟件SARP20__。統(tǒng)計(jì)局主要是運(yùn)用e_cel進(jìn)行數(shù)據(jù)的輸入與分析，基本的工作流程是通過(guò)統(tǒng)計(jì)局的專用網(wǎng)站收集數(shù)據(jù)和通過(guò)下屬區(qū)統(tǒng)計(jì)局上報(bào)的數(shù)據(jù)進(jìn)行登錄并檢查數(shù)據(jù)的真實(shí)性，接下來(lái)用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析、制定報(bào)表，寫(xiě)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告上報(bào)綜合科，由綜合科進(jìn)行總的分析，然后制定月報(bào)，最后數(shù)據(jù)上報(bào)省統(tǒng)計(jì)局由省統(tǒng)計(jì)局在進(jìn)行大的統(tǒng)計(jì)。雖然說(shuō)的簡(jiǎn)單但工作中要求認(rèn)真、細(xì)致是不容置疑的這正是我們所缺少和學(xué)習(xí)的。
剛開(kāi)始幾天的工作很清閑，只是在一旁看徐姐操作，慢慢地她也會(huì)交代一些事情給我們做。在此期間我學(xué)會(huì)了如何裝訂檔案，還給許多案件分類，整理，分檔，上交保存等工作，此外還了解了許多統(tǒng)計(jì)法律方面的知識(shí)。雖然事情很小，但是這些工作需要我們非常認(rèn)真細(xì)致去做。同時(shí)還需要知道一些計(jì)算機(jī)word和e_cel的一些知識(shí)，這些知識(shí)雖然與統(tǒng)計(jì)專業(yè)沒(méi)有什么關(guān)系，但是無(wú)論是學(xué)習(xí)和工作中都是必須會(huì)的。我知道我遇到的東西都是皮毛，真正的工作是我們一時(shí)半會(huì)也學(xué)不會(huì)的。實(shí)習(xí)期間，開(kāi)了很多會(huì)都是法規(guī)部負(fù)責(zé)的。我在其中也幫了不少忙。雖然不能跟著調(diào)查隊(duì)出去調(diào)查，我還是很感謝能夠有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了很多。在空閑的時(shí)候，徐姐讓我去別的科室?guī)兔?。我去了城?zhèn)調(diào)查隊(duì)，工作內(nèi)容之一是錄入企業(yè)上報(bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并分析企業(yè)上報(bào)的數(shù)據(jù)是否真實(shí)。我的認(rèn)為就是填充現(xiàn)金日記賬，主要是查看有無(wú)缺寫(xiě)的地方。調(diào)查隊(duì)這樣的部門(mén)負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的收集，出去日常的調(diào)查，順便整理數(shù)據(jù)和文件。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過(guò)實(shí)習(xí)，我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己三年多本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我了解并參與了法規(guī)科一系列工作。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系，對(duì)統(tǒng)計(jì)有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，對(duì)統(tǒng)計(jì)局工作親身認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也親身實(shí)踐;其次，擴(kuò)大了自己的專業(yè)知識(shí)面，強(qiáng)化已學(xué)的知識(shí)的同時(shí)開(kāi)闊了自己的視野;在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西，在三個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我基本上掌握了統(tǒng)計(jì)科研工作的一些具體操作細(xì)節(jié)，知道統(tǒng)計(jì)科技工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng)，要出一流成果，就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。統(tǒng)計(jì)工作強(qiáng)調(diào)了統(tǒng)計(jì)工作者的職業(yè)道德，要實(shí)事求是，依法統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)守秘密，公正透明，服務(wù)社會(huì)。通過(guò)這些也樹(shù)立了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這里的領(lǐng)導(dǎo)和同事都十分友好，氣氛充滿和諧。這里的老師也都認(rèn)真的教我，這是我社會(huì)上的第一位好老師，也教會(huì)了我好多社會(huì)的知識(shí)，這些是在學(xué)校里學(xué)不到的，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，讓我感到自己的能力缺陷和不足。因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，不僅要掌握更多的專業(yè)知識(shí)，而且要多學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，英語(yǔ)也是一門(mén)很重要的學(xué)科，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)，能夠更快的融入社會(huì)。
這是我人生之中不能忘掉的一次很好的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。在不知不覺(jué)中，我又增添了成熟和穩(wěn)重。非常感謝指導(dǎo)老師能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝幫助我的老師和同學(xué)們。
大學(xué)生統(tǒng)計(jì)崗位畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
理學(xué)院 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)
指導(dǎo)教師： 等
實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年6月24日——7月19日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：秦皇市統(tǒng)計(jì)局
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
按照學(xué)校的安排，我們到達(dá)了秦皇島市統(tǒng)計(jì)局進(jìn)行實(shí)習(xí)，在為期三個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間，我和另一名同學(xué)被分配到培訓(xùn)教育科進(jìn)行實(shí)習(xí)。培訓(xùn)教育科是統(tǒng)計(jì)局中的一個(gè)事業(yè)單位性質(zhì)的科室，主要從事組織管理統(tǒng)計(jì)人員持證上崗，協(xié)助組織管理統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作;管理全市縣及縣以上政府統(tǒng)計(jì)部門(mén)的統(tǒng)計(jì)事業(yè)費(fèi);統(tǒng)一核定、管理、公布、出版全市性的基本統(tǒng)計(jì)資料，定期向社會(huì)公眾發(fā)布全市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)信息;接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的審查與監(jiān)督，開(kāi)展有關(guān)統(tǒng)計(jì)事業(yè)的學(xué)術(shù)交流與座談會(huì)等相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間，恰逢統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育報(bào)名工作。
二、實(shí)習(xí)目的
在培訓(xùn)教育科的這三個(gè)星期，正好是統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育報(bào)名工作的報(bào)名時(shí)間。在這三個(gè)星期里，我主要承擔(dān)了科室中協(xié)助科長(zhǎng)及辦公室老師報(bào)名工作，具體從事開(kāi)發(fā)票，寫(xiě)收據(jù)，核對(duì)報(bào)名人員的報(bào)名信息，核對(duì)報(bào)名錢(qián)物，收發(fā)報(bào)名所需的課本及練習(xí)冊(cè)，整理報(bào)名人員報(bào)名信息表，建立報(bào)名人員信息庫(kù)等工作。通過(guò)在培訓(xùn)教育科的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)我國(guó)統(tǒng)計(jì)人員所需的統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)和統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定證書(shū)有了較為清楚的了解，并對(duì)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)要求有了很深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)前我就一直想了解我國(guó)對(duì)統(tǒng)計(jì)人員的資格認(rèn)定方式，實(shí)習(xí)結(jié)束后，非常圓滿的完成了這一方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道我國(guó)現(xiàn)在的統(tǒng)計(jì)人員的認(rèn)證體系相比之前有了很大程度的提高。在培訓(xùn)教育科的這三個(gè)星期，我不僅幫助別人報(bào)名統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育，我
自己也加入其中，報(bào)名了統(tǒng)計(jì)初級(jí)專業(yè)技術(shù)考試。報(bào)名考試算是我實(shí)習(xí)期間最大的收獲，如果沒(méi)有這次實(shí)習(xí)，我肯定不會(huì)對(duì)我們統(tǒng)計(jì)專業(yè)的考試有這么多的了解與認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
剛到培訓(xùn)教育科的時(shí)候，我的心里很沒(méi)底。因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全陌生的，我甚至不知道培訓(xùn)教育科做哪些主要工作。但也正因?yàn)槭沁@樣，我也很確定自己能在這里學(xué)到很多以前根本不會(huì)知道的東西。辦公室里的洪科長(zhǎng)和秦老師都對(duì)我們特別的好特別的親切，這也是我們快速投入到實(shí)習(xí)工作中一個(gè)非常重要的因素。剛到第一天，我們就被告知第二天有省領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察并開(kāi)展秦皇島市高級(jí)統(tǒng)計(jì)師的交流會(huì)，我和我的同學(xué)我倆就忙碌的跟著辦公室里的領(lǐng)導(dǎo)跑前跑后做些力所能及的事。第二天會(huì)議順利召開(kāi)，這里面雖然我們所付出的工作只是非常小的一點(diǎn)點(diǎn)，但是這也使得我非常高興，因?yàn)楫吘褂形覀兊囊环萘α?。從第三天開(kāi)始，我便和我的同學(xué)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育報(bào)名工作的相關(guān)條文，這大大方便了我們以后幫忙報(bào)名時(shí)的速度。剛開(kāi)始時(shí)，我總是不熟悉，每次核對(duì)信息的時(shí)候都需要再看一眼文件要求，開(kāi)收據(jù)時(shí)總是寫(xiě)錯(cuò)字導(dǎo)致浪費(fèi)了許多時(shí)間。每天我們都要接無(wú)數(shù)個(gè)電話，這些電話都是咨詢統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育報(bào)名的。我們每天都要與很多陌生人接觸，剛開(kāi)始時(shí)都很膽怯也會(huì)小心翼翼。而且各級(jí)縣區(qū)的報(bào)名工作也是他們來(lái)完成然后我們進(jìn)行匯總，所以也免不了這些內(nèi)部電話的打入。我們真誠(chéng)的對(duì)待每一通電話，也認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，自己能回答的認(rèn)真回答，回答不了的及時(shí)向科室的老師進(jìn)行咨詢。但是從第二周開(kāi)始，我便和我的同學(xué)都能獨(dú)立承擔(dān)起報(bào)名工作，這時(shí)的我們已經(jīng)對(duì)于報(bào)名工作非常的熟練了。但是新的問(wèn)題也就出現(xiàn)了。隨著報(bào)名人員的增多，我們的工作量開(kāi)始增加，總是急于讓來(lái)報(bào)名的人不用等太長(zhǎng)時(shí)間，也就出現(xiàn)了很多馬虎的現(xiàn)象。發(fā)錯(cuò)書(shū)，收據(jù)總是寫(xiě)錯(cuò)等，雖然問(wèn)題都能及時(shí)解決，但是本想提高效率的愿望反而變得耽誤事來(lái)。我們及時(shí)調(diào)整，人再多再忙都要讓自己不慌亂，有條不紊的進(jìn)行自己的實(shí)習(xí)工作。這也就告訴我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，一定要有意識(shí)地鍛煉自己，做任何事都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)。這不僅僅是統(tǒng)計(jì)工作者所應(yīng)具備的特有素質(zhì)，也是我們做好每一件事的前提。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們還學(xué)習(xí)了一份名為《秦皇島市統(tǒng)計(jì)局關(guān)于清理規(guī)范行政事業(yè)性收費(fèi)工作的自查報(bào)告》的文件，文件指出：
統(tǒng)計(jì)局設(shè)計(jì)的收費(fèi)項(xiàng)目有：統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每人每科35元(中級(jí)6科、初級(jí)3科);報(bào)名費(fèi)每人10元。其中每人每科上繳國(guó)家__元，其余部分省市各留50%。依據(jù)是：河北省物價(jià)局、河北省財(cái)政廳20__年8月22日下發(fā)的冀價(jià)行費(fèi)
【20__】31號(hào)文件，《關(guān)于統(tǒng)計(jì)專業(yè)職稱資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》。我單位認(rèn)真遵守升級(jí)相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按照文件要求執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，自查中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，沒(méi)有超范圍收費(fèi)。通過(guò)學(xué)習(xí)這份自查報(bào)告，我才知道國(guó)家的每一項(xiàng)行政措施，每一項(xiàng)費(fèi)用支出都要有自查報(bào)告，審查報(bào)告等，這清楚的體現(xiàn)了我國(guó)行政單位的公正，清廉。
我在統(tǒng)計(jì)局的實(shí)習(xí)生活就這樣一天天進(jìn)行著，我從每天的工作中一點(diǎn)點(diǎn)吸取著經(jīng)驗(yàn)。很快那些一開(kāi)始不太熟的工作就做得得心應(yīng)手了。這真的很及時(shí)，因?yàn)檫@次來(lái)實(shí)習(xí)正好就到了最忙的時(shí)候，正缺人手，所以我就很榮幸地參加了統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育報(bào)名工作。在整理報(bào)名人員名單，建立報(bào)名人員數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，三百多個(gè)人的信息都需要錄入其中，而且每一個(gè)信息都必須保證正確無(wú)誤。雖 然 是 些 基本 工 作 ，可 我 知 道 這 很 重 要 ，我 必 須 把 它 做 好 ，因 為 接 下去的工作都要基于這個(gè)報(bào)名，我深感責(zé)任重大。于是在接下去的一個(gè)星期里，我一點(diǎn)也不敢馬虎，絲毫也不敢懈怠。盡管每天早上七點(diǎn)起床坐四十分鐘車到統(tǒng)計(jì)局的.時(shí)候已經(jīng)有點(diǎn)累了，還要強(qiáng)打精神開(kāi)始一天的工作，可我卻忙得很開(kāi)心，覺(jué)得很充實(shí)。每當(dāng)完成了一天的工作時(shí)，我的心里就充滿了成就感，隱隱地感覺(jué)到了自己的一點(diǎn)價(jià)值，覺(jué)得很舒心。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作悄悄的結(jié)束了，很是不舍，這三個(gè)星期的收獲頗多。首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)和市統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。讓我們有機(jī)會(huì)進(jìn)入市政府部門(mén)了解他們的工作并在此實(shí)習(xí)。使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，同時(shí)我們也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了我們的視野，又增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，為以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為大學(xué)生實(shí)習(xí)，也通過(guò)這次實(shí)習(xí)體會(huì)所得。除了要做到領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的職業(yè)素養(yǎng)外，還應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
(1)要有堅(jiān)持不懈的精神。我們的工作只有電訪和面訪兩種。雖說(shuō)是兩類工作，但是性質(zhì)是一樣的。首先要取得別人對(duì)我們的信任，然后才能在同一水平上進(jìn)行交流。而這個(gè)交流過(guò)程也是艱難的。
(2)要勤勞，任勞任怨。一個(gè)單調(diào)枯燥的工作，每天每時(shí)每刻的運(yùn)作模式都一樣。做久了，不免會(huì)疲乏，甚至產(chǎn)生懶惰情緒。假若真是這樣，怎么可能好好工作呢?除此之外，我還得服從上級(jí)的一切安排。無(wú)論讓我們做什么，都要欣然接受。
(3)要虛心學(xué)習(xí)，在工作過(guò)程中，我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題。有不懂的，就要向督導(dǎo)或者其他工作伙伴請(qǐng)教。當(dāng)別人教我們?cè)趺醋鰰r(shí)，我們也應(yīng)虛心接受。同時(shí)，也不要怕犯錯(cuò)誤。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，第一次做錯(cuò)了不要緊，重要的是知錯(cuò)能改。只有這樣，我們才能把自己的工作做好。其實(shí)不僅實(shí)習(xí)如此，做任何事都應(yīng)這樣。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我更透徹的明白了，作為一名統(tǒng)計(jì)工作人員，應(yīng)該做到忠誠(chéng)統(tǒng)計(jì)，樂(lè)于奉獻(xiàn);實(shí)事求是，不出假數(shù);依法統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)守秘密;公正透明，服務(wù)社會(huì)。如果在統(tǒng)計(jì)工作中夾雜私心，為滿足自己的私利去迎合某些人的私欲要求。那么，弄虛作假，虛報(bào)浮夸等就在所難免，也就背離了實(shí)事求是，不出假數(shù)這一最基本的統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范。其次，作為一名政府工作人員，要服務(wù)群眾，緊貼群眾，要端正自己的態(tài)度，更好的為群眾服務(wù)，做好本職工作。
再次感謝能擁有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我不僅了解了統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試和統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育報(bào)名工作，更親自參與其中，為將來(lái)成為我國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)人員更加，邁進(jìn)了一步。
大學(xué)生統(tǒng)計(jì)崗位畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這短暫的日子里，我作為統(tǒng)計(jì)局的實(shí)習(xí)生，真正體會(huì)到了跨專業(yè)從事統(tǒng)計(jì)以及進(jìn)行農(nóng)村問(wèn)題調(diào)查這些新鮮事物時(shí)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的重要性，學(xué)到了很多有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作的知識(shí)和工作中涉及部門(mén)，相關(guān)人員利益問(wèn)題的解決的技巧，既鍛煉了自己的能力又增加了一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，可謂是收獲不小。
到統(tǒng)計(jì)局的第一天。統(tǒng)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)為我們精心安排了一天的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。初步介紹了統(tǒng)計(jì)工作的有關(guān)情況，包括向我們傳達(dá)了關(guān)于建立統(tǒng)計(jì)報(bào)表關(guān)系和開(kāi)展統(tǒng)計(jì)報(bào)表網(wǎng)上直報(bào)工作的通知。為了讓我們?cè)鰪?qiáng)統(tǒng)計(jì)工作的法律意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們還特別向我們介紹了統(tǒng)計(jì)法，讓我們了解到優(yōu)化我國(guó)統(tǒng)計(jì)法律運(yùn)行其最主要的目的就是要提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，發(fā)揮統(tǒng)計(jì)的信息、咨詢和監(jiān)督的職能等內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱耸刮覀兡軐W(xué)到更多的知識(shí)，也會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們到農(nóng)調(diào)隊(duì)部們?nèi)兔μ幚硪恍┤粘Ｊ聞?wù)。
通過(guò)這次的深入實(shí)際工作，我了解到各地的綜合統(tǒng)計(jì)信息大都是由統(tǒng)計(jì)局調(diào)查搜集加工整理的，這些信息所反映的經(jīng)濟(jì)含義以及潛在的政治含義，與統(tǒng)計(jì)部門(mén)沒(méi)有直接的利害關(guān)系，統(tǒng)計(jì)部門(mén)做到客觀真實(shí)即可。但是，在現(xiàn)行行政管理體制下，特別是層層考核的機(jī)制下，統(tǒng)計(jì)部門(mén)的行政上級(jí) 同級(jí)政府或上級(jí)政府有關(guān)經(jīng)濟(jì)主管部門(mén)卻與統(tǒng)計(jì)信息存在著一定經(jīng)濟(jì)或政治上的利害關(guān)系。統(tǒng)計(jì)部門(mén)上報(bào)的數(shù)據(jù)關(guān)乎著該地區(qū)、部門(mén)的榮辱得失和領(lǐng)導(dǎo)人的政治命運(yùn)。由于這一特點(diǎn)決定了在統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中客觀上存在著干擾統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的潛在動(dòng)因。這就造成了某些地區(qū)、部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)是既要聽(tīng)真數(shù)據(jù)又要統(tǒng)計(jì)部門(mén)報(bào)合其心意的假數(shù)據(jù)，社會(huì)上所謂 數(shù)據(jù)出官，官出數(shù)據(jù) 即此現(xiàn)象的寫(xiě)照。體現(xiàn)了上位利益關(guān)聯(lián)性。
再次，統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象面廣量大，變動(dòng)頻繁，且所從事的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來(lái)越具有混合性的特點(diǎn)。統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象的這個(gè)特點(diǎn)使得統(tǒng)計(jì)工作的難度加大，影響了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、全面性。眾多的調(diào)查對(duì)象，使得統(tǒng)計(jì)人員與統(tǒng)計(jì)力量的矛盾凸現(xiàn)，對(duì)調(diào)查總體難以統(tǒng)全。統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象的頻繁增減，使得對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象的總體數(shù)量及其構(gòu)成的把握成為難題。調(diào)查對(duì)象活動(dòng)性質(zhì)的復(fù)雜多元、經(jīng)濟(jì)成分的混合，使統(tǒng)計(jì)劃分、界定以及統(tǒng)全、統(tǒng)準(zhǔn)成為關(guān)鍵的問(wèn)題。如對(duì)就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì)原來(lái)是很單一的，現(xiàn)在不僅有在各種類型單位的就業(yè)，還有彈性就業(yè)、靈活就業(yè)等。
在工作的實(shí)踐和與單位人員的交流中，我認(rèn)為統(tǒng)計(jì)法在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)行也存在著不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：
(1) 統(tǒng)計(jì)法制意識(shí)淡薄，統(tǒng)計(jì)作假比較嚴(yán)重
一是一些地方領(lǐng)導(dǎo)干部隨意修改統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，直接違反統(tǒng)計(jì)法。二是有些統(tǒng)計(jì)人員職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平不高，不能堅(jiān)持實(shí)事求是的統(tǒng)計(jì)原則，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的干預(yù)不敢抵制，對(duì)假數(shù)據(jù)不敢依法更正，有的甚至還參與弄虛作假為其上級(jí)違反統(tǒng)計(jì)法出謀劃策。三是調(diào)查對(duì)象為了自身利益在統(tǒng)計(jì)上弄虛作假，且由原來(lái)的以遲報(bào)、虛報(bào)為重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃軋?bào)、瞞報(bào)為重點(diǎn);對(duì)利潤(rùn)等經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)的瞞報(bào)已成為普遍的現(xiàn)象。四是統(tǒng)計(jì)執(zhí)法力度不夠,不能有效杜絕統(tǒng)計(jì)違法現(xiàn)象。
(2) 統(tǒng)計(jì)違法方式更為圓滑，違法理由更加堂皇
(3) 現(xiàn)行統(tǒng)計(jì)體制抗干擾能力差，統(tǒng)計(jì)部門(mén)綜合協(xié)調(diào)能力弱
現(xiàn)行統(tǒng)計(jì)體制，難以保證統(tǒng)計(jì)工作的獨(dú)立性。統(tǒng)計(jì)部門(mén)是地方政府的組成部門(mén)或直屬單位，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)由當(dāng)?shù)厝蚊?很多統(tǒng)計(jì)違法行為的發(fā)生都根源于這個(gè)體制。與此同時(shí)，政府統(tǒng)計(jì)部門(mén)由于在行政體系中與政府其他部門(mén)平級(jí)，對(duì)政府其他部門(mén)的統(tǒng)計(jì)力量、統(tǒng)計(jì)信息資源缺乏應(yīng)有的協(xié)調(diào)機(jī)制和工作力度，綜合協(xié)調(diào)能力顯得不薄弱。
(4) 統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)跟不上形勢(shì)，基層統(tǒng)計(jì)任務(wù)負(fù)擔(dān)較重
當(dāng)前統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)雖得到一定程度的加強(qiáng)，但與統(tǒng)計(jì)改革和發(fā)展的形勢(shì)要求相比，仍然是不適應(yīng)需要，特別是統(tǒng)計(jì)人員變動(dòng)頻繁，統(tǒng)計(jì)渠道時(shí)有中斷，統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)處于不斷的變動(dòng)狀態(tài)。再加上統(tǒng)計(jì)供需矛盾的影響，各方統(tǒng)計(jì)調(diào)查任務(wù)不斷下達(dá)，使基層的統(tǒng)計(jì)負(fù)擔(dān)日益增加，基層統(tǒng)計(jì)人員疲于應(yīng)付。
(5) 統(tǒng)計(jì)法和統(tǒng)計(jì)制度尚不完善，影響統(tǒng)計(jì)法的實(shí)施效果
一是統(tǒng)計(jì)法對(duì)權(quán)利、義務(wù)以及法律責(zé)任的規(guī)定還不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，亟需進(jìn)行修改。特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的法律責(zé)任規(guī)定得不具體，調(diào)查對(duì)象權(quán)利義務(wù)還不公平，對(duì)有些統(tǒng)計(jì)現(xiàn)象如統(tǒng)計(jì)評(píng)估等還缺乏詳盡的規(guī)范，有些法律用語(yǔ)還不統(tǒng)不明確等。二是統(tǒng)計(jì)制度還不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，滯后于領(lǐng)導(dǎo)的需求，有的還缺乏可操作性，與實(shí)際情況脫節(jié)等。三是對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查程序的規(guī)定還不完善，統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度的實(shí)施行為還普遍存在沒(méi)有具體告知調(diào)查對(duì)象的問(wèn)題，忽視了對(duì)調(diào)查對(duì)象的知情權(quán)和正當(dāng)拒絕權(quán)的尊重，既不利于控制統(tǒng)計(jì)行政調(diào)查權(quán)，也不利于在行政處罰中避免行政爭(zhēng)議。
而農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查(簡(jiǎn)稱農(nóng)調(diào))隊(duì)是運(yùn)用抽樣調(diào)查、典型調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查和其他一次性調(diào)查等方法，搜集、整理和分析研究農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況的非全面調(diào)查統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)。農(nóng)村抽樣調(diào)查內(nèi)容包括農(nóng)村住戶(家計(jì))調(diào)查、農(nóng)產(chǎn)量調(diào)查和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基本情況調(diào)查等。
大學(xué)生統(tǒng)計(jì)崗位畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、統(tǒng)計(jì)學(xué)課程介紹：
統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的方法論學(xué)科。 1992 年國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局在 GB/T14745 — 92 《學(xué)科分類與代碼》，把包括原來(lái)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的各種統(tǒng)計(jì)學(xué)歸并為一門(mén)統(tǒng)計(jì)學(xué)，并將其與數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等并列上升為一級(jí)學(xué)科，統(tǒng)計(jì)學(xué)從此以嶄新的面貌出現(xiàn)在我國(guó)。
課程作用：21 世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，也是信息高速發(fā)展和傳遞的時(shí)代。統(tǒng)計(jì)是獲得信息的手段和源泉且具有反饋信息、提供咨詢、實(shí)施監(jiān)督、支持決策的作用。統(tǒng)計(jì)學(xué)作為一門(mén)收集、整理、和分析數(shù)據(jù)的方法論科學(xué)，目的是探索客觀事物內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性，以達(dá)到對(duì)客觀事物的科學(xué)認(rèn)識(shí)。越是先進(jìn)的國(guó)家，統(tǒng)計(jì)理論和統(tǒng)計(jì)方法普及率、應(yīng)用率越高。因此，培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)意識(shí)，經(jīng)常關(guān)注統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，掌握實(shí)用的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，在日常經(jīng)濟(jì)生活和管理活動(dòng)中運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)，無(wú)論是對(duì)于學(xué)習(xí)、研究還是對(duì)我們的生活來(lái)講都具有重要意義。
課程定位：《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程是面向經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)的核心課程。它是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)包括會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、社會(huì)保障等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。在統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)收集與分析能力、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)能力。培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)思想，提高學(xué)生的統(tǒng)計(jì)分析與應(yīng)用能力。
課程目標(biāo)：本課程的基本目標(biāo)是：系統(tǒng)地介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想、基本方法及其在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域中的應(yīng)用。通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備基本的統(tǒng)計(jì)思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的興趣，提高學(xué)生掌握基本統(tǒng)計(jì)方法和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析方法解決經(jīng)濟(jì)管理中實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間： 20__年12月26日——20__年12月31日
三、實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作能力初步訓(xùn)練的基本形式，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
統(tǒng)計(jì)學(xué)是我們這學(xué)期新開(kāi)的課程，在大家學(xué)習(xí)了一學(xué)期理論知識(shí)后，都對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。實(shí)習(xí)的目的是使我們鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，建立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想，運(yùn)用收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)與規(guī)律，培養(yǎng)與提高我們的獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力，并使我們接受深刻的專業(yè)思想教育。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
本次實(shí)習(xí)是通過(guò)上機(jī)試驗(yàn)的形式，主要通過(guò)運(yùn)用 E_CEL 軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析、解釋，以學(xué)習(xí)過(guò)的理論為指導(dǎo)和老師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。學(xué)生通過(guò)自己在網(wǎng)上找資料，作為原始數(shù)據(jù)對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容只要有一下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：
(1) 用E_CEL進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集整理和分析。學(xué)會(huì)數(shù)字抽樣，分析，產(chǎn)生直方
圖，餅圖，散點(diǎn)圖等對(duì)數(shù)字進(jìn)行分析。
(2) 用E_CEL計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量。主要是計(jì)算一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、
算術(shù)平均數(shù)。使用描述統(tǒng)計(jì)工具量對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述。
(3) 用E_CEL進(jìn)行時(shí)間序列分析。計(jì)算逐期增長(zhǎng)量、累計(jì)增長(zhǎng)率、平均增長(zhǎng)量，
測(cè)定發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度及平均發(fā)展速度。計(jì)算長(zhǎng)期趨勢(shì)與季節(jié)變動(dòng)。
(4) 用E_CEL 進(jìn)行指數(shù)分析。包括計(jì)算總指數(shù)和平均指數(shù)以及因素分析。
(5) 用E_CEL進(jìn)行相關(guān)和回歸分析。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程中注意點(diǎn)
通過(guò)用對(duì)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得以下幾個(gè)方面是值得注意的：
1、 數(shù)據(jù)的搜集
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來(lái)源渠道主要有兩個(gè)。一個(gè)是數(shù)據(jù)的間接來(lái)源，另一個(gè)是數(shù)據(jù)的直接來(lái)源。城我們作為學(xué)生沒(méi)有那樣的能力也沒(méi)有那個(gè)時(shí)間來(lái)通過(guò)自己的調(diào)查來(lái)獲得的一手的資料，更主要是因?yàn)?，我們只是試?yàn)沒(méi)有那個(gè)必要來(lái)親自調(diào)查，因此在數(shù)據(jù)的來(lái)源方面主要是間接來(lái)源。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局取得和自己從網(wǎng)絡(luò)上取得別人調(diào)查好的數(shù)據(jù)。
2、 數(shù)據(jù)的圖表展示
表格性的數(shù)據(jù)，我們不易從中找出規(guī)律性的東西，不便于我們對(duì)其分析。而將表格性的出具同圖表的形式展示出來(lái)使數(shù)據(jù)說(shuō)明更加形象直觀。便于我們從中發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。本次試驗(yàn)所分析的數(shù)據(jù)是數(shù)值型尋呼機(jī)。數(shù)值型數(shù)據(jù)的展示方法很多，對(duì)分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的展示方法都適用于數(shù)值型數(shù)據(jù)而數(shù)值型數(shù)據(jù)還有自己的一些圖示方法。我們要根據(jù)數(shù)字的性質(zhì)，選擇與其合適的圖表形式。
3、 E_CEL 數(shù)據(jù)處理技術(shù)
我們學(xué)習(xí)的教材的一個(gè)特點(diǎn)就是更加突出了與計(jì)算機(jī)的結(jié)合主要是突出了與 E_CEL 的結(jié)合。因此我們?cè)谠囼?yàn)中更主要的是運(yùn)用 E_CEL 軟件對(duì)數(shù)據(jù)處理分析。 E_CEL 數(shù)據(jù)處理技術(shù)貫穿與整個(gè)試驗(yàn)過(guò)程的始終。 E_CEL 是我們統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)。若不知 E_CEL 的運(yùn)用則無(wú)法進(jìn)行試驗(yàn)。因此在試驗(yàn)中運(yùn)用最多的還是 E_CEL 技術(shù)。所以我們要充分了解計(jì)算機(jī)包括E_CEL對(duì)統(tǒng)計(jì)的重要性。
六、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
這學(xué)期，我們開(kāi)設(shè)的統(tǒng)計(jì)學(xué)這門(mén)課是是理論性與實(shí)踐性并重的一門(mén)課。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)我們對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其類型喝基本概念有了一個(gè)基本的了解，掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。但這都是些書(shū)本上的理論知識(shí)，是紙上談兵。理論須用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，把我們學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到我們的工作和生活中去，這是我們學(xué)習(xí)的目的也是教育改革的方向。在學(xué)期末，學(xué)校為我們安排了統(tǒng)計(jì)學(xué)的實(shí)習(xí)。實(shí)踐提高我們動(dòng)手操作的能力和把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去的思想，也通過(guò)試驗(yàn)加深我們對(duì)課本上理論的認(rèn)識(shí)和掌握。 在統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系,對(duì)統(tǒng)計(jì)有了更深的理解,并且將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，深化了對(duì)課本知識(shí)的了解。從而鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，建立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想，運(yùn)用分析處理數(shù)據(jù)的方法，根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)與規(guī)律，提高獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力，從而接受更深刻的專業(yè)思想教育。
本次實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足。首先對(duì)于數(shù)字統(tǒng)計(jì)的粗心，統(tǒng)計(jì)，對(duì)于人的細(xì)心程度由很高的要求。而我卻在此過(guò)程中馬馬虎虎，很多次犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，引起不必要的錯(cuò)誤與麻煩。其次發(fā)現(xiàn)自己對(duì)統(tǒng)計(jì)的認(rèn)識(shí)深刻程 度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以前自以為是的認(rèn)為書(shū)本上的知識(shí)都了解了，統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)一定
沒(méi)有問(wèn)題，但事實(shí)是自己太高估自己了。
本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。 首先，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，學(xué)會(huì)了利用E_cel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)搜集與整理數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組，然后再做成各種統(tǒng)計(jì)圖和散點(diǎn)圖。我還學(xué)會(huì)了用E_cel計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量，用E_cel進(jìn)行實(shí)踐序列分析、指數(shù)分析和相關(guān)回歸分析。真正做到了理論應(yīng)用于實(shí)際，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也得到了提升;這也就是本次實(shí)習(xí)的目的。 實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。原本以為統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)是件很簡(jiǎn)單的事，就是做幾個(gè)e_cel而已，但是實(shí)習(xí)了才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我在統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)中還有一些問(wèn)題的。但是遇到問(wèn)題后，在老師的指導(dǎo)下，解決了問(wèn)題，最后順利得完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的知識(shí)，不斷豐富自我，完善自我，超越自我。
最后，借此機(jī)會(huì)，由衷地感謝為我此次實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)。
大學(xué)生統(tǒng)計(jì)崗位畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。
7月20日，我走進(jìn)了__市__兒童用品有限公司，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí)，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面，實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)習(xí)中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我有幸在__公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職，每天我都會(huì)很忙，一天工作差不多12個(gè)小時(shí)，主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表，填寫(xiě)考勤表，對(duì)半成品入倉(cāng)、出倉(cāng)的登記，填寫(xiě)生產(chǎn)交接表，盤(pán)點(diǎn)模具房;統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我的職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員，但是我覺(jué)得我擔(dān)任的是統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，車間面臨著大量人才的流失，包括主管、班長(zhǎng)、機(jī)修、員工等都離職，在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，我們?cè)诎雮€(gè)月內(nèi)已基本整理好整個(gè)車間。在我看來(lái)，我覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著工作的氛圍，每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂(lè)……
這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
在這次實(shí)習(xí)中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時(shí)課后作補(bǔ)充，會(huì)具有更高的起點(diǎn)，有了的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)習(xí)必不可少。
回想這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在很久以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當(dāng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會(huì)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存：“中文專業(yè)投筆從‘融’，外文專業(yè)西游取‘金’，歷史專業(yè)談‘股’論‘金’，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求‘金’。”人事部經(jīng)理告訴我：“出到社會(huì)，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度?！?/p>
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
最后，我用五句話把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)：
第一是真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。
第二是溝通：想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多地學(xué)一些東西，這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
第五是要有職業(yè)道德,在一個(gè)公司里面做事,要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)公司的商業(yè)秘密進(jìn)行保密。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)習(xí)，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)習(xí)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得，使自己在踏入社會(huì)之前就已體會(huì)社會(huì)方面。
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