2019年關(guān)于編導專業(yè)實習報告參考范文五篇【經(jīng)典】
很多人初涉職場的時候都會有一個實習的經(jīng)過,在實習完成時,大家都用一份報告來作一個實習工作總結(jié)。那編導專業(yè)實習報告有哪些呢?以下是學習啦小編為大家收集整理的編導專業(yè)實習報告的全部內(nèi)容了,僅供參考,歡迎閱讀參考!希望能夠幫助到您。
編導專業(yè)實習報告(一)
對于我來說,在江西教育臺的日子是緊張、快樂而超前的。在江西教育臺的節(jié)目部實習,是第一次在電視臺實習。以前總覺得電視臺的人都眼睛長在頭頂上,現(xiàn)在看來也不盡然。節(jié)目部是比較不緊張的部門,辦公室里的氛圍很好,從主任到主持人和記者都對我這個實習生很照顧,雖然我沒有像其他實習的同學一樣頻繁的跟著老師出去采訪,但是我很知足了。
實習部門的領(lǐng)導很親和
我第一天去實習的時候,李海英主任就大體向我介紹了他們部門負責的節(jié)目,主要是關(guān)于高招就業(yè)方面的,重頭戲就是《決戰(zhàn)2012高考》、互動和資訊方面的節(jié)目。她從來都很親善,渾身透著一種女人的溫柔,但是她又很端莊。作為一個部門主任,她給我的印象是,她的親善可以讓部門里的人都很喜歡她,她的認真和鎮(zhèn)定又讓周圍的人都帶有幾分敬意,就是她減少了我的惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服這種領(lǐng)導藝術(shù)。在她的部門每一個人都很友善,不像新聞部或者專題部,他們的辦公室里的空調(diào)老化了,冷冰冰的,人也都是臉上掛霜,一副拒絕人千里之外的表情。
循循善誘的師兄
辦公室里有位是我們財大的師兄,他讓我感到,出門在外,我們就像一家人。師兄是xx年畢業(yè)的,我則在這年入校,代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現(xiàn)在是江西教育電視臺的欄目編導,從他身上,我漸漸搞清楚了一個編導的職責和工作性質(zhì),他告訴我一個很受用的道理:以后聯(lián)系采訪要找就直接找這個單位的最高領(lǐng)導,這樣是最有效的。我覺得即使將來我不做新聞這行,他的話是對的,不必懼怕或者擔憂人家大領(lǐng)導會不會理你,因為他沒有什么值得你去懼怕、自卑的。因為職業(yè)是不同的,但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前,我就因為這個畏首畏尾的,吃了不少苦。
這次教訓很深刻
那是我進臺實習的第二天,正好碰上江西省報考藝術(shù)類專業(yè)的學生聯(lián)考,我跟著臺里一位老師去江西師大拍幾個鏡頭。與我一起來教育臺實習的同班同學丁丁 (她在新聞部實習)也要去采訪,所以,我們就一起去了。 采訪時,省里的領(lǐng)導要在師大的會議室開座談會,由于現(xiàn)場人太多,會議室里放不下那么多人,我和丁丁覺得自己是小實習生,就自動和一些老師留在了外面,可是當我們?nèi)ハ词珠g回來的時候發(fā)現(xiàn)剩下的人也都進去了,在里面站著,就剩下我們兩個在外面了,怎么辦?進去還是回去?在那個走廊特別的冷,不敢進去怕驚擾領(lǐng)導講話,回去?可是沒有告知老師之前要是走了是不是不好,于是就只剩下等待了……那么冷的天氣,我們兩個凍得一直在打哆嗦 。更可惡的是師大那個負責招待的人竟然厲聲轟我們兩個離開,無奈,我們只好躲到角落去。可是不想他一會過來又看到了我們,又開始趕我們走,當時我真覺得他可笑,拿根雞毛當令箭,領(lǐng)導來這里又不是他是領(lǐng)導,他囂張什么!丁丁忍不住對他講,我們是教育臺的實習記者,在等我們的老師,結(jié)果他聽了就不理我們了。我氣結(jié),受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了,提議要進會議室,可是我覺得禮貌上不妥,就阻止她,就這樣我們兩個在爭執(zhí)和寒冷中終于等到了散會。兩個老師出來看到我們很驚訝,他們以為我們已經(jīng)回去了,我們把經(jīng)歷告訴了他們,他們兩個搖頭:別說自己是實習的,就是江西教育臺的記者,以后別穿得這么學生氣來實習,別提包,就是遇到有人攔也要理直氣壯,不要理會他們。
我想,以后我不會這么猶豫,瞻前顧后了,做事不能考慮太多,尤其想要做記者出去采訪,那樣自己就永遠得不到好新聞,記者就兩個字:拼、搶。領(lǐng)導固然是領(lǐng)導,但是要采訪到自己想要的東西有時候就要“厚臉皮”。那天領(lǐng)導講話的內(nèi)容都不知道,我肯定完不成任務。但是我內(nèi)心還是比較疑問:領(lǐng)導在講話的時候,進出會議室是不是對的?但是如果我真做了記者,為了新聞那肯定是要進的,這點我堅信。
美女主持該做啥?
在實習的日子里,我覺得辦公室里的三個美女主持人工作很輕松,她們只需要找?guī)讞l資訊消息,然后就是錄口播或配音。對于這個職業(yè)我想主持本人還是要加強自己的內(nèi)涵,形成自己的不可或缺的重要地位。不是說只要你有一張可以的臉蛋一張普通話證書就可以長久的做下去,就我自己的觀察,如果這樣會很容易被別人替代,現(xiàn)在的社會競爭這么厲害,不保說就有新人來把你頂替了。
江西教育臺的《家事無?!肥俏以趯嵙暤臅r候看過最多的節(jié)目,它是買進湖南臺《情動八點》的節(jié)目,同樣的故事內(nèi)容我更喜歡《情動八點》,就是因為它的主持人選的好,在講述故事的時候聲情并茂。但是經(jīng)過臺里改造以后,我覺得它失去了一種魅力,主持人沒有特色,兩個主持人輪班主持,但是都沒有給我一種深入的感覺,始終感覺主持人在講述這些故事的時候就把自己純粹的當成故事的講述人,很機械,沒有把自己融入其中。
我想做好一個節(jié)目首先要選好主持人,主持人是否真的適合這種類型的節(jié)目,再次主持人要去認真研究自己將要主持的節(jié)目的特性,它需要主持人具有什么特質(zhì),這樣才會成為觀眾喜歡的主持人。
最后想說的心得是,這次實習真的好苦……
編導專業(yè)實習報告(二)
為了了解廣播電視類節(jié)目、欄目和頻道的策劃、編導和制作流程。在電視節(jié)目的具體制作過程中,熟悉設(shè)計、協(xié)調(diào)的前期準備階段、組接、解說、字幕和特技合成的中期編輯階段以及后期檢查階段,對節(jié)目生產(chǎn)流程有一個清晰的、整體的認識,憑著自己對電視攝像和視頻編輯的熱愛,加上業(yè)余學習所得的一點基礎(chǔ),我申請了到重慶電視臺的《食在中國》欄目實習,主要跟隨其欄目攝像部的成員外出拍攝,沒有拍攝任務時則主要向視頻編輯們學習視頻采編,以及觀看、學習最后的成片,以下是我的簡單實習總結(jié)。
在實習的這段時間中,我逐步地了解了像《食在中國》這樣一類美食欄目的制作過程:編導做好選題和文字工作并獲審成功之后,則外出拍攝(外出拍攝的人員一般包括編導、主持人、攝像師和劇務組成員),拍攝完成之后則是采帶、整理、編輯及后期包裝,然后是監(jiān)制審片,審片通過后即可在電視上播出。
我共參與了《食在中國》欄目旗下的“旅食天下”、“美食偵探”和“健康年夜飯”等節(jié)目的外出拍攝。
去實習的前一周,除了可以聽到指導老師們細心的指導外,做的都是一些打雜類的活,但我還是感覺自己從中收獲了很多,比如,收、架三角架、新聞燈、麥克風等設(shè)備變得越來越熟練,還一定程度上學會了要如何去打燈、如何去用光,我收獲了!
并且,在這一階段中,我也了解了電視節(jié)目制作的臺前與幕后,細細觀察著編導如何去導演節(jié)目;主持人如何通過自己獨特的主持風格去充分展示節(jié)目的魅力與精彩; 攝像師如何去取景、構(gòu)圖,尋找或獨特或震撼的視角;劇務組的師傅又是如何謹慎小心地清理設(shè)備是否帶齊,兢兢業(yè)業(yè)的打燈、挑吊桿……我收獲了。
慢慢地,在隨行攝像師的指導下,我開始了其中一些節(jié)目的錄制、拍攝?!妒吃谥袊窓谀康呐臄z要很用心、很精細,一道菜品有時就要用從不同角度地運用推、拉、搖、移等多個鏡頭。為了讓最終呈現(xiàn)在觀眾面前的鏡頭能夠取得盡可能好的效果,有時一個鏡頭又要拍好幾次,因此,這可是相當?shù)乜简炄说哪托摹N沂斋@了!
在拍攝過程中,我才是真正的體會到了會拍和“能”拍之間還是有很大關(guān)系的。調(diào)節(jié)白平衡、對焦、選景、構(gòu)圖、臨場應變、畫面穩(wěn)定,一項又一項工作不僅要會,更重要的是得“熟”,因為在實際拍攝過程中,有一些精彩瞬間是不會在那里靜止地等待你的。況且,有的主持人或編導也不是那么有耐心等你慢慢的去調(diào)試。這些方面,雖然由于自己水平還很有限,做得很不好,但它卻可以指導我今后的攝像與后期制作的學習,讓我的學習目標更加明確,更有壓力,當然也就更有動力。我收獲了!
平時見電視里面的出鏡記者做現(xiàn)場采訪時,總是感覺挺簡單,挺隨意的,可是,當主持人把這一任務分配給我,讓我去嘗試做的時候,卻還是有一些特殊的感受。首先,并不是每一個采訪對象都會樂于接受你的采訪,和你合作,這時,就需要你自己懂得用不同的方法去跟不同的人溝通,隨機應變;其次,采訪的問題一定要精煉、簡短、清晰,必要時還是需要發(fā)揮一定的編導作用。還記得第一次拿起無線傳聲器采訪一家火鍋店的食客時,傳聲器在我的操控下顯得很不自然……但我還是收獲了!
在電視臺實習的每一天,都看到里面的哥哥、姐姐們整天忙碌著、學習著,photoshop、傳奇字幕、Edius、AE……看著他們整天用著這些軟件,又不斷地討論這些軟件的運用問題。攝像師也很拼命的學習后期制作軟件,就連劇務組的師傅們也不忘巧妙地抓住外出拍攝的零碎時間拿起攝像機,操作一下……從他們身上我再次看到了不斷學習的必要性和重要性,也激發(fā)了自己多學習、提高綜合技能的信心和決心。我收獲了!
在實習中的每一天,我都感覺自己進步著,收獲著……
實習中的所見所聞常常能夠激起我的所思所感,我想,這次實習經(jīng)歷必能使我今后的學習更有目的性和針對性,獲得更大的進步。
編導專業(yè)實習報告(三)
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)編導崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在編導崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合編導崗位工作的實際情況,認真學習的編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求
真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在編導崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在編導崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對編導崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)編導崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力
完成編導崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到編導崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對編導崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點。
編導專業(yè)實習報告(四)
為了了解廣播電視類節(jié)目、欄目和頻道的策劃、編導和制作流程。在電視節(jié)目的具體制作過程中,熟悉設(shè)計、協(xié)調(diào)的前期準備階段、組接、解說、字幕和特技合成的中期編輯階段以及后期檢查階段,對節(jié)目生產(chǎn)流程有一個清晰的、整體的認識,憑著自己對電視攝像和視頻編輯的熱愛,加上業(yè)余學習所得的一點基礎(chǔ),我申請了到重慶電視臺的《食在中國》欄目實習,主要跟隨其欄目攝像部的成員外出拍攝,沒有拍攝任務時則主要向視頻編輯們學習視頻采編,以及觀看、學習最后的成片,以下是我的簡單實習總結(jié)。
在實習的這段時間中,我逐步地了解了像《食在中國》這樣一類美食欄目的制作過程:編導做好選題和文字工作并獲審成功之后,則外出拍攝(外出拍攝的人員一般包括編導、主持人、攝像師和劇務組成員),拍攝完成之后則是采帶、整理、編輯及后期包裝,然后是監(jiān)制審片,審片通過后即可在電視上播出。
我共參與了《食在中國》欄目旗下的“旅食天下”、“美食偵探”和“健康年夜飯”等節(jié)目的外出拍攝。
去實習的前一周,除了可以聽到指導老師們細心的指導外,做的都是一些打雜類的活,但我還是感覺自己從中收獲了很多,比如,收、架三角架、新聞燈、麥克風等設(shè)備變得越來越熟練,還一定程度上學會了要如何去打燈、如何去用光,我收獲了!
并且,在這一階段中,我也了解了電視節(jié)目制作的臺前與幕后,細細觀察著編導如何去導演節(jié)目;主持人如何通過自己獨特的主持風格去充分展示節(jié)目的魅力與精彩;攝像師如何去取景、構(gòu)圖,尋找或獨特或震撼的視角;劇務組的師傅又是如何謹慎小心地清理設(shè)備是否帶齊,兢兢業(yè)業(yè)的打燈、挑吊桿……我收獲了。
慢慢地,在隨行攝像師的指導下,我開始了其中一些節(jié)目的錄制、拍攝?!妒吃谥袊窓谀康呐臄z要很用心、很精細,一道菜品有時就要用從不同角度地運用推、拉、搖、移等多個鏡頭。為了讓最終呈現(xiàn)在觀眾面前的鏡頭能夠取得盡可能好的效果,有時一個鏡頭又要拍好幾次,因此,這可是相當?shù)乜简炄说哪托摹N沂斋@了!
在拍攝過程中,我才是真正的體會到了會拍和“能”拍之間還是有很大關(guān)系的。調(diào)節(jié)白平衡、對焦、選景、構(gòu)圖、臨場應變、畫面穩(wěn)定,一項又一項工作不僅要會,更重要的是得“熟”,因為在實際拍攝過程中,有一些精彩瞬間是不會在那里靜止地等待你的。況且,有的主持人或編導也不是那么有耐心等你慢慢的去調(diào)試。這些方面,雖然由于自己水平還很有限,做得很不好,但它卻可以指導我今后的攝像與后期制作的學習,讓我的學習目標更加明確,更有壓力,當然也就更有動力。我收獲了!
平時見電視里面的出鏡記者做現(xiàn)場采訪時,總是感覺挺簡單,挺隨意的,可是,當主持人把這一任務分配給我,讓我去嘗試做的時候,卻還是有一些特殊的感受。首先,并不是每一個采訪對象都會樂于接受你的采訪,和你合作,這時,就需要你自己懂得用不同的方法去跟不同的人溝通,隨機應變;其次,采訪的問題一定要精煉、簡短、清晰,必要時還是需要發(fā)揮一定的編導作用。還記得第一次拿起無線傳聲器采訪一家火鍋店的食客時,傳聲器在我的操控下顯得很不自然……但我還是收獲了!
在電視臺實習的每一天,都看到里面的哥哥、姐姐們整天忙碌著、學習著,photoshop、傳奇字幕、Edius、AE……看著他們整天用著這些軟件,又不斷地討論這些軟件的運用問題。攝像師也很拼命的學習后期制作軟件,就連劇務組的師傅們也不忘巧妙地抓住外出拍攝的零碎時間拿起攝像機,操作一下……從他們身上我再次看到了不斷學習的必要性和重要性,也激發(fā)了自己多學習、提高綜合技能的信心和決心。我收獲了!
實習中的所見所聞常常能夠激起我的所思所感,我想,這次實習經(jīng)歷必能使我今后的學習更有目的性和針對性,獲得更大的進步。
編導專業(yè)實習報告(五)
回顧一下今年我在南平廣播電視臺實訓期間的工作,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實訓時有很大的收獲,讓我對新聞專業(yè)有了更多的認識,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過這次實訓去發(fā)現(xiàn),去研究,等等。
在這次的實訓中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。
實訓目的
為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
實訓內(nèi)容
在實訓中還真是收獲不淺啊。讓我學到了許多的知識。
南平廣播電視臺的組織機構(gòu)是復雜的,有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長服務等),總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購買、節(jié)目質(zhì)量的控制等),技術(shù)部(管理發(fā)射設(shè)備),網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。
傳播制度,例如審核制度。一份文件它需要通過編導、部領(lǐng)導、臺領(lǐng)導的一級一級審核,才能播出。
對于電視編輯節(jié)目需要有預定的對象,選人選對象一般只做簡單的調(diào)查,而相對于受眾,要根據(jù)一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領(lǐng)域性等不同的方面。
負責人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方,那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方,在錄播廳我們通過負責人的同意坐到錄播的位置上去感受,看到自己在電視的屏幕上就好開心。
在實訓期間我們還采訪了兩位實習生,當中有一位實習生是跨行業(yè)的,我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力,而且感覺要融入很難?這位實習生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的,只要肯學、肯問,肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后,兩位實習生告訴我們一定要先學會做人才能做事,在大學里,我們要多發(fā)言,多鍛煉自己的口語能力,要多參加一些實踐活動,她們說以后真正步入社會實踐生活中,就會覺得自己在學校里學到的東西就會在實踐中無意識、很自然的用到,所以說鍛煉是很需要的。
實訓總結(jié)
新聞有學,要學的東西還很多。所以我們所謂的實訓面可以很寬很寬,任何有益的實習機會都應該樂于去接受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說,人也要有品牌的意識。我想,或許下次實訓未必會到媒體實訊,但我相信同樣能學到很實在的東西,想做好的傳播,必須首先是個雜家,是某個方面的準專家,并不是單純在實際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面,在社會、政治、人文、經(jīng)濟、科學等等方面,我們還有很多值得研究的東西。呵,要學的,實在太多太多了。 在實訓期間好像有很多感言,回來以后倒是沒剩下多少了。
實訓,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.這次實訓不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。
最后,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習,感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的實訊期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進取!
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