教師專業(yè)成長心得體會

我有幸在知行名師在線課堂中聆聽了陜西教育科學研究院教師發(fā)展中心王長遠主任的《新時代教師專業(yè)發(fā)展的思想與實踐》講座，讓我受益匪淺。

講座中，王長遠主任主要從三個方面進行了講解：1.陜西教師隊伍現(xiàn)狀；2.教師專業(yè)發(fā)展政策與平臺；3.教師自我發(fā)展的策略與方法。

在教學中，我們的學習能力、教研能力、教學能力非常重要，學習中，要學而精；教研中，要有明確的教研意識；教學中，作為信息技術(shù)教師，更應該利用新興技術(shù)，探索新型教學模式。

在講座中，令我印象最深刻的一句話“教師寫十年教案不一定有長進，寫十年反思可能成為名師”，寫教學反思本來就是教師應該做的功課，但是現(xiàn)在大多數(shù)人為什么都會這么抵觸呢？找借口反對備課、反對反思的老師，毫無例外，都是庸懶怠惰、得過且過的！一些老教師年輕時也反思，但時間長了，就習慣性懶惰，認為自己對教學內(nèi)容熟稔于心，實在沒有必要再做這些工作。但這正是他們后來多年不進步的原因，機械重復，跟復讀機一樣，原地踏步。所以在我們的教學日常中，反思是必不可少的。

教師本來就是一個實時學習的職業(yè)，這就需要我用心去對待。總之，今天的講座讓我受益匪淺。

教師專業(yè)成長心得體會相關(guān)文章：

★ 教師專業(yè)標準學習心得5篇

★ 教師職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會五篇

★ 教師教育心得隨筆5篇

★ 教師個人讀書心得體會有感五篇

★ 教師不忘初心牢記使命學習心得體會范文大全5篇

★ 2019青年教師培訓成長自我總結(jié)范文5篇

★ 教師個人專業(yè)成長計劃書

★ 2019青年教師培訓心得體會總結(jié)報告范文5篇

★ 2019慶祝建國70周年教師心得體會及感想范文5篇

★ 教師基本功培訓心得體會3篇