初中優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文
校園是一個能夠展現(xiàn)個人能力和潛力的舞臺。在這個舞臺我選擇了一條積極上進，厚積薄發(fā)的道路。下面是小編收集到的關于初中優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文，歡迎大家借鑒和參考，下面大家一起來看看吧！
初中優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文1
尊敬的老師、親愛的同學們：
本次我競選的崗位是副班長。
班干部不是一個榮譽稱號，班干部是老師的好助手，同學們的服務生，是學習上的標桿，守紀律的模范。小學時期，人們常說優(yōu)秀的女生比較多;步入中學，應該是我們男生奮發(fā)自強的開始。我在小學六年一直擔任班委，有比較強的組織協(xié)調能力，工作熱情高、責任心強，表現(xiàn)一直都很出色，受到小學老師和同學們的好評。
進入一(五)班以來，我發(fā)現(xiàn)自己越來越熱愛喜歡我們這個優(yōu)秀的集體，我感到一(五)班充滿愛心，學習刻苦，紀律嚴明，朝氣蓬勃，一直非常期待著能有機會為大家服務，副班長是為大家服務的一個重要崗位，當選后我一定會盡心盡力做好工作，努力協(xié)調班委做好班級里的工作，全心全意為大家服務，serve the people heart and soul.我相信會和大家一起為班級取得優(yōu)秀的成績，爭得更多的榮譽。請投我一票!謝謝!
初中優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好! 我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講臺上的我。 我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的人來擔任，我相信自己有這個能力。 我曾經(jīng)擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧! 我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過!我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。 假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。 戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”
初中優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文3
現(xiàn)將她的先進事跡概述如下：
一、熱情樂觀、尊師守紀。
___同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母。尤其是喜歡閱讀當代優(yōu)秀的勵志書籍，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
對待師長，___同學發(fā)自內心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有張瀛取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
二、學習勤奮，成績優(yōu)異
進入初中以來，___同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。因而她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益非淺。現(xiàn)實生活中她還以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每到開學，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級前列;從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;多年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說:“我的未來在明天。”
同時她能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，在初中的第一學期就光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側。
三、積極認真，工作出色
雖然___同學學習刻苦、勤奮，但是她不會忘記自己是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。
另一方面她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會帶領部分學生向學校里的一名孤寡老教師，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。此外，她還能組織同學“學雷鋒”做好事，組織同學向本班的貧困學生捐款等。在___同學的組織帶領下，全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，同時她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
在擔任副班長的角色下，她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作，她始終堅持早到操場，組織和整隊，因而，她班的每次出操整隊最迅速最整齊，多次受到學校好評;在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中，她聲音沙啞了，她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一起訓練，在她的帶領下，在同學們的積極努力配合下，她們班在比賽中奪得了第一名好成績，受到了學校獎勵，更重要的是通過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心，激勵了全班同學的士氣。
在學校安排的工作中，無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手，還是學校參加的各項文藝匯演，她都會積極主動參加，并認真的完成好。
四、關心班級、愛護公物。
___同學作為副班長，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。為了保證同學們，冬天早到學校的同學能及時的進入教室，她還擔當起班級里的鑰匙管理員，堅持提前到學校到教室，為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務時，___同學就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但她毫無怨言，她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，她會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
五、敬愛父母，家庭和睦
___同學與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。身為教師的父親，對她也更是能嚴格要求，倍加愛護。加之父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層，她也許物質生活不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
六、全面發(fā)展，綜合提高
___同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下還積極參與多種比賽，全面發(fā)展。在2007年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒A組優(yōu)秀演唱獎;2008年10月在央視《激情廣場》(__專場)中表演獨唱節(jié)目;2008年在__市建市50周年慶典活動中參加獨唱、領唱演出;2006年--2007年在__市廣播電臺少兒節(jié)目中多次擔任特邀節(jié)目小主持;2008年在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎;2007年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術比賽中取得優(yōu)異成績;2008年在慶祝__市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優(yōu)秀獎;2006年在__市慶教師節(jié)教職工歌詠比賽中擔任領唱榮獲一等獎;2005年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演;2006年至今每年都參加市上組織的春節(jié)廣場文化活動演出活動;2009年在__市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中，為多個系統(tǒng)及單位擔任童聲領唱;除了這些比賽外，她還參加我市藝術館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次;參加2009年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合能力強，同時也鍛煉了她，使其有了一個更高的騰飛平臺。
總之，___同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣，開朗自信，尊師守紀、刻苦勤奮、關心集體、綜合素質高，班主任好助手、同學好榜樣的一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。
初中優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文4
您好!
感謝您在百忙之余抽出寶貴的時間來看這到個人求職自薦書。
校園是一個能夠展現(xiàn)個人能力和潛力的舞臺。在這個舞臺我選擇了一條積極上進，厚積薄發(fā)的道路。
四年來，我全面認真學習專業(yè)知識，奠定了良好的基礎，在班級得到了同學們的信任被推選為生活委員，我非常珍惜同學給予我的信任，四年的辛勤工作得到了同學們的肯定被評為優(yōu)秀班干，之后進入社團成為積極分子，在校期間還擔任了固體制劑車間的輔導員。同時，我還深入學習專業(yè)和自學感興趣的領域。作為一名應屆畢業(yè)生，我很清楚地認識當代人才的競爭是何等激烈，需要各方面的能力，特別是社會實踐。所以除學習外，我也積極投身社會實踐，讓自己所學的知識和綜合素質得到鞏固和加強。經(jīng)常參加各種文體活動、社會實踐活動、實踐經(jīng)驗突出，具有良好的團隊協(xié)作精神和人際溝通協(xié)調能力。不斷完善自己，成為一名新世紀的復合型人才，迎接社會的挑戰(zhàn)。
大學四年里，在學好專業(yè)知識的同時，我也注重培養(yǎng)和鍛煉自己的實踐能力，我連任了體育委員，工作都得到了老師和同學的肯定。在課余時間到過“康佳公司”做銷售工作，曾在“三九濟民藥業(yè)”做保健品促銷，通過這些社會實踐鍛煉，讓我具有了較強的工作組織能力、社交能力和良好的合作精神。
在四年的學習和實踐過程中，我充分認識到，在以后的工作中，無論從事何種職業(yè)，它們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。我知道，成功不是一蹴而就。而我現(xiàn)在的目標就是讓您認識我，認可我，賞識我。給我一個機會，讓我的熱情和知識轉化成力量融入貴單位的動力中，為社會服務，實現(xiàn)自己的理想。我會用實際行動向您證明：劍鳴匣中，期之以聲!
因為喜歡，所以選擇!既然我選擇了就要全力以赴把它做好，我愿從事管理方面的工作，我愿意在您們公司成長，真誠的服務公司、服務社會。
下頁附個人簡歷表!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!我在此祈候佳音。
此致
敬禮!
初中優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文5
尊敬的領導、老師：
你們好!我叫___，一班的一名寢室長。兩年前，我懷揣夢想踏進大學校門，開始了自己的另一種生活。一路走了，有過歡笑，也有過迷茫;然而我始終堅持著自己的夢想，朝著自己的目標不斷的前進。兩年來，我時刻以一名優(yōu)秀大學生標準嚴格要求自己，不斷提高自己各方面的能力。在此我鄭重申請優(yōu)秀班干部，把自己的基本情況介紹如下。請領導老師對我進行審核。
一、思想方面
我一直渴望成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，以便更好的為人民服務。因此我認真的寫下了《入黨申請書》，并向黨組織提交了申請。通過學習黨的各項方針政策，我深刻的認識到唯有共產(chǎn)黨才能代表廣大人民的利益，為人民服務。因此，我時刻保持積極心態(tài)，更加認真的學習黨的各種書籍;時刻嚴格要求自己，關注黨和國家大事，服從組織的領導，向組織靠齊。在校期間，嚴格遵守校規(guī)校紀，時刻銘記學校校訓的教誨，尊敬領導老師。
二、學習方面
自第一學期以來，我學習態(tài)度嚴肅認真，按時上課，無曠課、早退現(xiàn)象;學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣。課下能主動完成老師布置的任務，并養(yǎng)成了查閱資料的習慣，使得自己的知識面得到進一步擴展。此外，我還慎重的選擇選修課，并且認真的學習，按時提交作業(yè)。在各次期末考試中，我的各科成績都達到了優(yōu)良水平。我和室友還積極的參加了校里舉辦的“挑戰(zhàn)杯”大賽，并獲得了不錯的成績。
三、工作生活方面
抱著為同學服務的態(tài)度，我自薦為寢室長。在寢室，我能夠很好的團結室友，解決他們的問題，督促他們學習，及時通知他們各方面的信息。在我的帶領下，我們組織了多次有意義的活動。比如，籃球比賽，這不但鍛煉身體，還令我們的關系更加密切。我們寢室衛(wèi)生環(huán)境一直都受到其他學生的稱贊。在每次系里，學校里的每次衛(wèi)生檢查中，我們寢室都獲得了不錯的成績。在班里，作為班委的一個成員，我一直都能服從班長團支書的領導，和其他班委一起做好班里的各項工作。無論是校里的還是系里的活動，我都能積極的參加，盡到自己應盡的責任。
我還經(jīng)常和同學們一起學習，一起討論實驗，談論各種實時。當同學遇到問題的時候，我都會盡量幫助他們解決，無論是金錢上的還是精神上的。
為了體驗生活，走進社會，趁著暑假我去了蘇州打工。又熱又累的工使我感覺到了家人的艱辛，上學的機會來之不宜。因此，我更加努力的學習，爭取將來感恩父母，回報社會。
以上就是我的基本情況，敬請領導對我進行評審，指導。
此致
敬禮!
申請人：___
申請日期：