大學生申請學習部申請書范例

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學習部日常工作由于學習部是一個與每位同學日常學習生活息息相關(guān)的部門,所以學風建設(shè)是學習部本學期的工作重心之一。學風建設(shè)是一個持續(xù)且須循序漸進的過程,不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)大學生申請學習部申請書,希望大家喜歡。

大學生申請學習部申請書1

尊敬的__系或院學生會

我是_×,今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學院。

如今,我進入這個大學,每一天都煥發(fā)光彩,我精力充沛,但我缺少一個鍛煉自我的舞臺。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價值。

其次,馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中你才能發(fā)揮其才能,發(fā)揮個人最大的優(yōu)點,而臥相信我能夠團結(jié)好這個團體,也有責任為學校干一份實事,所以我申請進入學生會組織部。

我明白組織部是一個要求嚴謹,組織性強的部門,它的工作內(nèi)容要求我們有耐心認真,充分協(xié)作,求真務(wù)實的精神,各項工作認真有組織的完成,上下統(tǒng)一。

高中我也擔任過一些職務(wù),表揚與批評我經(jīng)歷了很多很多?!頁P’我不驕傲,‘批評’我認真改正,正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著,冷靜,還有責任感,但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。

加入系學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。

我最大的優(yōu)點就是超有耐心,還有上進心。當然有這兩點還遠遠不夠,還要有工作熱情,因為熱情是工作的動力,憑著我對工作的熱情,為老師同學服務(wù)的態(tài)度,幫助老師分擔煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。

我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐?!皩W習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。 因為年輕,我們對未來充滿希望

因為年輕,我們對工作充滿自信

因為年輕,我們對生活充滿激情

因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝

大學生申請學習部申請書2

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自文法__班的史艷梅,在這里我申請加入我們學習部。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員并兼任英語學習課代表,很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學習部。

其次,談一下我對于學習部的認識,學習部作為學生會的重要部門之一,肩負著組織和管理學生,豐富同學們的課余生活,促進同學們各方面的發(fā)展。學習部始終以“創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,全面提高廣大學生的綜合素質(zhì)”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,為實現(xiàn)大學生高素質(zhì),高文化的目標而奮斗,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業(yè)余生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務(wù)就是要把學習搞好。而現(xiàn)在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網(wǎng)等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

也許我了解的并不夠,但是我始終是懷著一顆真誠的心,來看待我現(xiàn)在所做的的事情,來了解這個部門,咱們學習部的主要任務(wù)有組織新老師生交流會,加強新老生的交流,促進新生盡快適應(yīng)大學生活。定期開展到課率的查詢工作,營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化,提高學生素質(zhì)。舉辦各種朗誦、征文比賽以及趣味知識競賽,為廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經(jīng)認真了解了我們的任務(wù),我有信心并且有能力完成安排下來的每一項工作。

在我們?nèi)雽W的時候,是學生會的學長學姐們,不求回報的幫助了我們,從火車站到宿舍的接待,讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。

加入學習部,在服務(wù)同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。 即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日

大學生申請學習部申請書3

各位老師:

大家好!我是__班的____,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—____,取聰明、聰慧之意。小學到初中,一直品學兼優(yōu),有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神,有擔任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們?yōu)槲以诟傔x中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質(zhì)。 下面談?wù)勎覍W生會的認識:

學生會首先是是學生自己的群眾性組織,在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務(wù),通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益等活動,積極創(chuàng)造良好的學風、校風,引導(dǎo)全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合最好方式,使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。

學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流,協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

1、開展形式多樣的活動,如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質(zhì)和能力。

2、邀請學校或舉辦各種與學習有關(guān)的專題講座或報告會,開拓同學的學術(shù)視野。

3、舉辦各種經(jīng)驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯(lián)系各班學習委員,深入了解和調(diào)查同學一定時期內(nèi)的學習動向和意見,及時向?qū)W校有關(guān)部門反映,促進教與學的交流、發(fā)展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導(dǎo)與建設(shè)。

如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設(shè)中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設(shè)成為一個與時俱進的團體。

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日

大學生申請學習部申請書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

我叫李鳳,來自 經(jīng)濟與貿(mào)易學院,現(xiàn)為校學生會勤工部財務(wù)管理組的一員。作為一名普通的干事,我在學生會已經(jīng)鍛煉了一年了。學生會的經(jīng)歷教會了我很多東西,我也渴望能繼續(xù)留在學生會為廣大同學做更多的服務(wù)。時值學生會換屆,我鄭重提出申請,競選學生會勤工部財務(wù)管理組組長一職。

學生會在大學生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁,是學生自我管理的平臺,更是我們鍛煉自身能力,實現(xiàn)自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比,大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說,在進入大學校園以前,大學的學生會就是一個我深深向往的地方。

一年前,我有幸通過納新,成為學生會大家庭中的一員。在學生會的工作中,我對學生會有了更加深入的認識,自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與我們組的各項活動,認真完成組長交給的各項任務(wù)。在班級中,我積極參加各種活動,得到鍛煉,使自己不斷成長。所以此次提出申請,競選學生會勤工部財務(wù)管理組長一職,我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢:

首先,我具有極大的為老師與學生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力,縱使再強的能力也不會成功。從小到大,我一直是一個充滿熱情與活力的人,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務(wù)師生、鍛煉自我,我就會投入自己全部的激情。

其次,我具有較強的溝通能力與組織能力?;厥滓郧吧罱?jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中,我善于交際,在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。

最后,我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是我能行!今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會迎難而上。

當然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中,將要不斷鍛煉的。

如果我能夠成功當選為財務(wù)管理組長,我將積極配合勤工各部門工作,聽從老師安排,提高辦事效率,爭取使學習部的工作更上一個臺階。

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日

大學生申請學習部申請書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

我叫 ,來自 ,現(xiàn)為院學生會學習部的一員。作為一名普通的干事,我在學生會已經(jīng)鍛煉了近三個月。學生會的經(jīng)歷教會了我很多東西,我也渴望能繼續(xù)留在學生會為廣大同學做更多的服務(wù)。時值學生會換屆,我鄭重提出申請,競選學生會學習部部長一職。

學生會在大學生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁,是學生自我管理的平臺,更是我們鍛煉自身能力,實現(xiàn)自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比,大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉??梢哉f,在進入大學校園以前,大學的學生會就是一個我深深向往的地方。

三個月前,我有幸通過納新,成為學生會大家庭中的一員。在近三個月的工作中,在各位老師與學長的指導(dǎo)下,我對學生會有了更加深入的認識,自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與學習部的各項活動,認真完成部長交給的各項任務(wù)。在班級中,我擔任的是心理健康輔導(dǎo)委員,可以說非但不與學生會的工作相沖突,反而是相互促進,相得益彰。此次提出申請,競選學生會學習部部長一職,我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢:

首先,我具有極大的為老師與學生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力,縱使再強的能力也不會成功。從小到大,我一直是一個充滿熱情與活力的人,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務(wù)師生、鍛煉自我,我就會投入自己全部的激情。

其次,我具有較強的溝通能力與組織能力?;厥滓郧吧罱?jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中,我善于交際,在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。

最后,我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是我能行!今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會迎難而上。

當然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中,將要不斷鍛煉的。

如果我能夠成功當選為學習部部長,我將積極配合學生會各部門工作,聽從老師安排,提高辦事效率,爭取使學習部的工作更上一個臺階。

如果這次我能夠競選成功,我將決不辜負老師和同學對我的信任,踏實工作,積極創(chuàng)新,配合好部長的工作,以自身行動兌現(xiàn)自己的諾言。當然,如果我落選,我不會氣餒,因為深知學生會是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應(yīng)學生會的號召,以更加積極向上的優(yōu)良學風邁向美好的明天。

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日


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