優(yōu)秀學風班級申請書范文大全

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培養(yǎng)優(yōu)良學風既是推進素質教育的客觀要求,也是保證教育質量的重要前提。那么你知道優(yōu)良學風申請書怎么寫的嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P優(yōu)秀學風班級申請書,希望大家喜歡。

優(yōu)秀學風班級申請書1

時間如流水,不經(jīng)意間我們已走完了兩年的大學生活,在這兩年里,我們褪去了青澀,學會了成長,默默回首往昔,感慨良多,尢其是作為一個集體的形象回憶過去,感受頗豐。我們帶著一份自信與斗志申請評選“優(yōu)良學風班”, 希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過學院領導的審核,我們班在學風建設中取得成績總結如下:

(一)學風建設

在學風建設方面,我們班有良好的學習風氣和積極向上的精神面貌。班級同學刻苦努力,互幫互肋,成績顯著無留降退學生。在大一上學期我們班晚自習率高達95%以上,班級同學認真刻苦努力,每天早上都會上早讀,早讀的出勤率為98%,在全學年的綜合測評中,班級整體水平普遍高于本專業(yè)其它班級。在大二的下學期我們班的四級通過率為68%。在考試中掛科率為2.032%,上課出勤率為100%,我們班紀仁敏、肖祖輝同學先后獲得國家獎學金,羅小兵同學獲得國家勵志獎學金。為了使我們班的學習成績有一個質的飛躍,明確同學們的學習目的性,端正學習態(tài)度,在班干部的帶動下,我們班同學積極創(chuàng)造學習動力,提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)。班長、學習委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習,走出寢室,走向圖書館,走進自習室。

(二)思想建設

班委會和團支部之間經(jīng)常進行溝通,定期召開班會,班委分別進行論述工作總結上一段時間的工作情況,并且討論下一階段的計劃和安排了解各自工作情況及新的工作計劃組織開展活動,由班級團支部組織的活動不僅讓同學們的第二課堂豐富起來,同時也讓大家學會了很多書本上學不到的東西,幾次團會開展,不僅達到預期效果,更促進班級成員的溝通增強了凝聚力。班團考核方面總在年級排名靠前。我們班同學思想積極要求進步,入黨申請書提交率達85%并且參加黨校培訓,結業(yè)率高達100%,其中,已經(jīng)有十四人已成為了預備黨員,兩名正式黨員。而且袁坤等同學同學是校優(yōu)秀團員紀仁敏,王東榮等同學被評為校級三好學生。林浩等同學被評為院級優(yōu)秀干部。班級建設我們始終以加強班級的凝聚力為中心,要求班級同學思想積極、進步,開闊思路,勇于創(chuàng)新,團結進取。這對我們班能在各項活動中取得優(yōu)異成績起到了非常大的作用

(三)寢室建設

同學們愛學習,更愛自己的家。寢室成員之間相處和諧融洽,全班備檢率100%,同學們把自己的寢室裝扮得越來越有家的味道,我們班的寢室在評比方面不輸于任何班級,大一第一學期在院里組織的校園寢室文化節(jié)評比中我們有2/3的寢室獲得提名,205等寢室獲獎。并且經(jīng)常進行寢室間交流,增進寢室友誼,寢室之間相處和睦,關系十分融洽,我們班同學不是一昧讀書,參加活動也積極響應,大一在校,院學生會擔任學生干部比例為48%。而且在我們班有校協(xié)會的會長和校報的學生記者。各式各樣的社團活動更是豐富多彩。

(四)活動參加方面

夏原亮同學在學院主辦的英語演講比賽上獲得三等獎,羅小兵同學在鉗工技能大賽上獲得二等獎,王東榮同學在書法繪畫比賽上也獲得了優(yōu)勝獎,陳壽輝等同學在軍訓期間表現(xiàn)突出參加院精英連為院爭得榮譽。甘婷同學在校運動會上參加女子400米并取得了優(yōu)異的成績。我們班同學積極參加親生辯論賽,足球賽、籃球賽。在“迎新晚會”,“卡拉OK大賽”,“動感地帶的選秀活動”“江西省九江市回圓杯模特大賽”都有我們班同學活躍的身影。

我們來自五湖四海,通過參加各種活動使我們相互體諒,相互照顧!回顧過去的兩年,我們經(jīng)歷過許多難忘的瞬間和激動人心的事情,忘不了軍訓互相轉身對視的剎那,忘不了運動會上擊掌歡呼勝利的瞬間,忘不了在照片上同學們綻放笑容的一刻……但是,最讓我們激動的還是,在這一年中,我們一起走過的每一個精彩的瞬間,有失敗的痛苦,也有成功的喜悅,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,經(jīng)歷過這一年的風風雨雨,讓我們變的成熟穩(wěn)重真正的成為了一個無畏困難的勇者。

五、結語

在這后期的時間里,我們班會繼續(xù)實施創(chuàng)優(yōu)計劃,繼續(xù)學習學風建設,發(fā)揚好的地方,改進不足之處,爭取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面!全體同學將凝聚一心在班長的帶領下將班風、學風進一步提高,我們有信心也有實力爭得這份榮譽,我們會竭盡全班同學的努力,為這份榮譽而奮斗。我們學校的校訓是“竟知向學,厚德篤行?!蔽覀兩钪獙W風建設對于班級建設的重要性,把一個班級的學風建設好,使每一個學生都有端正的學風,不僅能促進學生在學校的學習,而且會使學生終生受益.班級自從成立以來組織了各類活動,經(jīng)過集體討論確定并實施了各類舍規(guī)班規(guī)等管理方案,使我們班級形成了強大的凝聚力和優(yōu)良的班風學風,使同學們都為把我們班級建設成一個光榮集體而努力。

機械A0732班,一個充滿了活力的班級,一個積極向上的班級,我們相信:只要我們抱定信念,頑強拼搏,再接再厲,必將更上一層樓!

申請人:

日期:__年__月__日

優(yōu)秀學風班級申請書2

學風建設具體收獲。我們班現(xiàn)有30名同學,團員29人,預備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交入黨申請書29人,我班共有10名學生干部,占班級總人數(shù)的33.3 %,其中有部長4個、副部長2個。兩年來,通過大家的努力,我班獲得07-08學年新生足球賽第二名、優(yōu)秀團日活動獎等榮譽。

通過兩年的學風建設,我班收獲了累累碩果,并一次次在進步。第一學年結束,我班有1人獲一等獎學金、1人獲二等獎學金、2 人獲三等獎學金,社會工作優(yōu)秀獎2人、三好學生4 人及優(yōu)秀學生干部2人,共12人次。此外,我班同學張旭輝同學獲全國藤球比賽第四名,林輝同學獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志愿者工作獎、20__年度寧波市優(yōu)秀志愿者稱號等。

直面現(xiàn)實,我班英語四級成績不大理想,大二結束,我們過400分16人,過四級率僅為53.3%;過425分為13人,占班級的43.3%。,有2人過六級。

學風建設具體做法。

學習共進。針對我班部分同學英語基礎薄弱、底子差的現(xiàn)狀,在班委的倡導下,展開學習互助、學習資料共享行動,交流學習經(jīng)驗和心得。利用班級博客、班級qq群等信息渠道發(fā)布和展示班級日志照片,便于同學快速了解和分享班級最新動態(tài),以達到班級信息公開化,擴大同學在班級活動中的參與度和積極性。我班鼓勵同學們積極參加科研立項、創(chuàng)業(yè)大賽等以鞏固知識,學以致用。通過兩年的基礎及專業(yè)學習,大家都很想展示一下自己學到的知識。在科研立項中,同學們也積極參與。我班申報并獲批準2支項目,一支重點項目:雙酚酸型阻燃劑的制備, 一支一般項目:金屬鈀納米材料的制備及其在硝基化合物還原反應中的應用。

班級建設。要成功創(chuàng)建優(yōu)良學風班,同學們的積極參與,對自己嚴格要求是基礎,班委的組織領導是關鍵。班級文明公約“家有家規(guī)”明確提出加強班委制度和班級制度建設。班委制度中細化了班委的要求、職責、班委會制度等內(nèi)容;班級制度實施班級學分制,包括集體活動、學習紀律、日常秩序管理等內(nèi)容都做了相應的加減分規(guī)定。制度實施由班委負責,受全班同學共同監(jiān)督,做到公平、公開、公正,為加強班級建設提供強有力的制度保障。同時強大的班級凝聚力能增強同學們的積極性和自律性。為了提升班級凝聚力,我班開展了一系列活動,包括:主題班會、歡慶“女士節(jié)”團支部活動、紀念五四運動90周年愛國主義影視作品觀看、與其他班級舉行友誼球賽、聚餐、專業(yè)聯(lián)合秋游、志愿者服務等。為了進一步提高同學們的思想先進性,我班還多次開展對黨章、__大知識等的學習和討論。

第二課堂。我班同學積極參與,豐富自己的大學生活的同時還學習到了很多書本及課堂上學不到的東西。認知實習我們參觀了化工園區(qū)、橡膠生產(chǎn)等。暑期社會實踐我班同學共參加到5支團隊實踐隊伍和其他分散實踐,其中有6人獲學院、分院級暑期實踐先進個人。在運動會、社團文化節(jié)、生化節(jié)、dna文化節(jié)等學院、分院開展的活動中也都能看到我班同學的身影,并且參加的運動會、改革開放征文大賽、__大原文知識大賽、“和諧青年”評比、廚藝大賽、模擬社團等均有不錯表現(xiàn)并多有獲獎。

申請人

日期:__年__月__日

優(yōu)秀學風班級申請書3

來自五湖四海大江南北的我們有緣走進西北農(nóng)林科技大學,組成了我們溫暖而團結的園藝103班。園藝103班,是一個團結互助,熱情奔放,充滿活力的大家庭,我們共同演繹著班級一個又一個奇跡。在學院黨總支的正確領導下,在學院領導老師的直接指導下,在班導師助理的帶領下,在班委會的協(xié)助下,在班級全體同學的努力下,創(chuàng)新班級活動方式,豐富班級建設內(nèi)容,用我們31雙勤勞的手開拓了一片屬于自己的土地,我們在這片土地上播種理想,收獲希望的碩果,創(chuàng)造了一道最美麗的風景線。

回顧上學期,園藝103班班委認真以“為同學服務”為出發(fā)點,圓滿的完成了上學期的工作計劃,在繼承和發(fā)揚園藝學院學生工作一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,對工作進行了有效創(chuàng)新,形成以學風建設為核心,以院學生工作計劃為主體,以班級為單位,全體學生同心協(xié)力、團結合作,開展了豐富多彩的活動。在提高班級同學思想道德修養(yǎng)、加強班級制度建設、改善班級學習氛圍、繁榮班級文化、促進學風建設等方面取得了很大成績。成就了一支戰(zhàn)無不勝、攻無不克的優(yōu)秀班級隊伍。

園藝103班基本情況:

園藝學院園藝103班總共31人,黨員1名,團員27名。在去年學院及學校組織的活動中,班級獲得“園藝學院新生杯籃球賽”第一名、“優(yōu)秀團支部”、班刊第一名、園藝學院“仙姿杯”新生越野賽班級第一名。今天的6月份我們班作為示范班出現(xiàn)在園藝學院的報紙“藝圓”上,我們頗感榮幸。

學習情況:

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學習上,我們本著嚴謹、團結互助的學風取得了很大的成績。課上,活躍的課堂氣氛博得了老師的好評。課后,同學們相互討論難題,共同進步,形成很好的學習氛圍。在大一上半年的考試中,我們班級的胡玲玉、張磊、葛崇璞同學獲得“一等獎學金”;李樺、金天云、賈明鑫同學獲得了二等獎學金;汪相剛、楊帆、梁爽同學獲得“三等獎學金”。在大一年度的學習總結中,我們班胡玲玉同學獲得了國家勵志獎學金。其他同學在自己的努力下,也取得了較為滿意的成績。

20__年6月份,我們?nèi)喽挤e極參加了CET-4級考試,通過率達到50%左右。

在科技創(chuàng)新方面,我們班同學也是積極參與、大膽實踐,張紫嫣等同學確定了自己的課題,劉曉光等人也獲批科創(chuàng)項目并積極進行工作,鍛煉自我。

生活方面:

大一那一學年,我們班同學積極配合生活部工作,認真打掃宿舍衛(wèi)生,積極參與校園和教室的打掃活動,得到了生活部的認可。經(jīng)過評比,我們班西區(qū)1#403女生宿舍和東區(qū)10#111男生宿舍均獲得了“五星級文明宿舍”的光榮稱號,我們甚為驕傲。紀律情況:

上學年,在班委會的努力和全體同學的配合下,班級早操及晚自習的出勤率達到了98%。在平時的上課中,我們班同學做到了不曠課,不早退。在學院的各類活動中能夠準時到場,在會場中保持安靜。班級同學沒有出現(xiàn)過重大的違規(guī)違紀現(xiàn)象。

班級工作情況:

從班委會組建到一學期結束,班級工作可以說是蒸蒸日上,上學期剛開學不久,我們就以班級為單位召開了一次班會,總結了軍訓的成果,評選出為我們?nèi)喾盏陌喔刹?。這次班會結束了班級的基礎建設,開始了“我們是一家”為主題的形象班級建設。軍訓結束不久,就迎來了中秋佳節(jié)。鑒于很多同學都不能回家,在班干部的提議下,我們開展了為主題的中秋聯(lián)歡晚會,減少一些同學的思鄉(xiāng)之情。為了更進一步的體現(xiàn)班級同學主人翁的精神,我們班有十名同學成功競選進入院學生會為學院同學服務,成為院級學生干部,有五名同學進入校級學生組織。在本學期初,班級同學自我總結,確立了本學期的工作重點。然后,班委們根據(jù)工作重點安排計劃班級活動,并根據(jù)現(xiàn)實與時俱進,使我們的班級工作做得有條不紊。

思想與道德修養(yǎng):

在我們班黨員和預備黨員的要求下,班級同學思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,班級同學積極參加黨課培訓,并且取得了很好的成績,參加黨課培訓通過率達到80%。在班委會的組織宣傳下,我們班同學積極參與校、院級思想政治理論等一些活動。班級同學在學院相關負責人的號召下,全部參加了園藝場志愿者活動,并且在其他志愿活動都充分顯示了他們的主人翁精神。在寒暑假期間由班長布置,班級同學在自己家鄉(xiāng)進行了社會實踐活動,并遞交了實踐總結。

班級活動:

20__年12月12日,在班委會的組織帶領下,我們?nèi)チ藯盍韪@嚎赐鹿牙先?,并幫助他們做了一些力所能及的事。在那里,我們幫助老人們打掃衛(wèi)生,和老人們聊天,和孩子們玩耍。從老人的神情和言語中,可以感受到老人對我們的歡迎。我們也覺得應該常去福利院等地方,給孤寡老人送去我們的關懷,讓他們感受到社會的溫暖。回來后,我們班同學在便利條上送去了我們的祝福。為此,我們班做了宣傳板,希望更多的人關注孤寡老人,關注社會弱勢群體。

同學在和智障兒童玩耍

我們在福利院門口留念

“福利院之旅”宣傳板

同學們幫老人打掃衛(wèi)生

20__年元旦,我們班組織去了一次農(nóng)家樂。那是第一次我們一起過元旦,那是第一次我們在一起跨年,那是第一次大家在一起自己做飯,自己品嘗勞動的喜悅。在那里,我們大家互幫互助,開心的度過了元旦,讓我們之間的友誼也得到了很大提升。雖然時間只有短短的一天,但是我相信那將是我們不能忘卻的一天。以后,不管走到哪里,我們都會永遠記得的。

在校級運動會上,馬江海和曹維豹同學表現(xiàn)突出,被評選為“最佳裁判”。

班級特色:

為了響應國家號召,充分發(fā)掘個人潛力,使同學們的特長得到充分體現(xiàn)。在班委會的提議下,我們班針對個人特長成立了個人興趣愛好小組。讓我們感到欣慰的是,大家都熱情積極參與,主動研究個人特長方面的相關事宜,并且每個人都參與不止一個小組。各小組具體情況如下:以楊俊為組長的書法小組、以蒲晨為組長的漫畫小組、以齊夢瑤為組長的旱冰小組、以張立華為組長的呼啦圈健身小組、以彭朝潤為小組的歌唱小組、以劉曉光為組長的籃球愛好小組、以高南芳為組長的排球愛好小組、以雷劍為組長的網(wǎng)球愛好小組等。

經(jīng)驗總結:

大一那一年,我們大家都帶著夢想來到這里。看得出來,大家都在發(fā)奮圖強、努力學習,同時還不忘積極參加校、院、班級的各種活動。班級的工作因此獲得了我們園藝學院領導們的一致好評。但是后來,大家的積極性并沒有剛開始那么高漲。而這些,我們班委會沒有深刻的體會到,這也就使班級工作也還有一些瑕疵。我們實際的大學英語四級考試的通過率比我們預計的要低一些。還有一些同學因為工作的原因對學習有一點放松。這些問題,我們班委會都已經(jīng)有所認識,并會把這些當作以后工作的重點,讓這些劣勢轉換為優(yōu)勢。我們有這個信心,也相信我們能做到。

回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍,面對成績,我們不會驕傲。我們決心在相關組織的正確領導下,繼續(xù)更加努力學習和工作,發(fā)揮優(yōu)秀作用,思想積極進取,開拓創(chuàng)新、與時俱進,向著宏偉目標奮進!中國

申請人

日期:__年__月__日

優(yōu)秀學風班級申請書4

優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè),可以為班級塑造一個好的學習氛圍.因此為貫徹我院關于加強學風建設活動的有關決定,結合各班的具體情況特提出如下方案:

一、不斷提高對加強學風建設工作的認識。

1、組織學生黨員、團總支、學生會及班干部認真學習學校的有關學風建設文件,并召開動員大會,使他們明確開展學風建設的含義、目的。

2、各班召開主題班會,使學風建設入腦入耳,從而深入到各個同學之中。

二、營造良好的學習氛圍,為建立學風建設的長效機制打基礎。

1、借我院督導教學檢查的東風,抓好早晚自習的出勤,抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對曠課一定數(shù)量者建議給予適當處分。

2、以個體帶動整體,抓好全院優(yōu)良學風的形成。一是深入作好班級學風建設的動員工作。讓學生樹立緊迫感,使命感和責任感。二是讓低年級的2個班先行開展優(yōu)良學風班級達標活動,與評優(yōu)同步開展。三是各班的學生黨員、學生干部要在學風建設起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

3、以評優(yōu)為契機,對先進班集體,優(yōu)秀三好學生等利用宣傳工具網(wǎng)絡宣傳他們的事跡,同時舉辦報告會感染教育全體學生,以他們?yōu)榘駱訋悠渌鄬W生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學風建設的新高潮。

三、把學風建設和其他工作密切結合,使學風建設滲透到教學、學生管理的日常工作中。

1、把學風建設同教學工作緊密結合起來。

2、把學風建設與安全教育穩(wěn)定緊密結和。安全穩(wěn)定是學風建設的基礎和保證,是學風建設的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學習風氣作為創(chuàng)建五星文明宿舍的重要內(nèi)容,促使學生形成良好的學習習慣。

3、把學風建設與黨建工作相結合。

(1)要求學生黨員成為學風建設帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學生黨支部重要工作。

(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學風建設中的表現(xiàn)。

(3)黨校學習班把學風建設的內(nèi)容滲透進黨課里,要求學生入黨積極分子從進入黨校起就要端正學風,從現(xiàn)在做起、從小事做起,從我做起,爭當優(yōu)良學風帶頭人。

(4)黨小組活動要把學風建設列為主要內(nèi)容,并經(jīng)常開展活動。

(5)黨建帶團建,團支部、團小組也要圍繞學風建設這一重點開展適合學生特點的各項活動,比如演講賽、辯論賽于活動中。

四、不斷深入開展優(yōu)良學風達標班活動。

1、迅速制定優(yōu)良學風達標的意見、辦法,并組織各班認真學習討論并提出實施意見。

2、把優(yōu)良學風達標班與文明班級的評比緊密結合起來,堅持每周一匯總,每月一評比,學期一總評,學年一總評。

3、團總支、學生會組織優(yōu)良學風班級達標的具體評分,作好各班優(yōu)良學風達標活動的組織工作。

申請人:

日期:__年__月__日

優(yōu)秀學風班級申請書5

轉眼間,冬天已經(jīng)到來,校園里盛開如云的紫荊花告訴著我們,時間匆匆,一學期已經(jīng)走到了尾聲?;仡欉@一學期,教信一班不一般的我們同甘共苦,團結一致共同面對學習、生活上遇到的困難,互相幫助。47人組成的班級就像是一個大家庭,我們共同為建設優(yōu)良學風而努力,我們共同走在追尋夢想的路上……

還記得剛剛進入大學的我們,帶著高中的學習習慣,對于大學的學習方式感到陌生和迷茫,為此在學期初我們就請到高年級的師兄師姐們來給我們做一個學習交流會,在交流會上同學們積極向師兄師姐們請教,對于大學學習方式有一個初步的理解,同時更加了解我們專業(yè)的學習方向,對自己的未來有一些思考與認識。另外我們班還舉辦了學風建設討論會,通過討論明確學風建設目標及意義。讓我們在新的學習生活面前有所準備,不再恐慌。

在這個基礎上,我們建立了嚴明的班規(guī)制度,促進同學們的學習。如每周兩天晨煉,讓同學們有良好的身體狀態(tài),從而更好地學習,即使天氣寒冷也從不例外。還有每周兩天晚自修,同學們聚在一起學習,有不懂問題互相請教,不僅促進了學習,同時增強了同學之間的友誼。

在我們的學習生活中,我們也開展了一系列的活動,讓同學們在活動中更好地學習,更多地體會到大學生活的豐富與精彩。如我們在特團活動中舉行的“放風箏”活動,讓同學們把夢想寫在我們的風箏“多拉A夢”上,當我們的夢想隨著風箏一起飛上藍天,我相信每一個人對于明天,對于未來擁有的是信心與勇氣。我們的目標更加明確,學習也更擁有動力。還有我們?yōu)榘嗬锿瑢W舉辦生日月活動,也更好地讓班集凝成一個更鞏固的集體。

更值得一提的是我們?nèi)嘣?1月份參加了學院舉行的“傳__大精神,創(chuàng)優(yōu)良學風”演講比賽。在比賽中每一位同學都積極參與,不僅鍛煉了口才,而且提高了思想認識,并取得優(yōu)秀成績,其中李曉煌同學獲得二等獎,詹鎮(zhèn)中同學獲得三等獎,謝丹丹同學獲得優(yōu)秀獎。

另外,作為師范生在為提高同學的師范技能上我們也做出了一定的努力。如我們班每人每周都上交一份鋼筆字,并交給班里的監(jiān)督小組評分,每周在五份最好的鋼筆字上蓋上小紅花,到學期末給予小紅花最多的同學獎勵。這樣就促進了同學們練鋼筆字的積極性,很多同學還買了字幟進行練習,效果非常明顯。

當然在取得成績的同時也存在著一些不足,如有時晨煉及晚自修還有同學因為各種原因而遲到。因為對于學習方法把握不當或對學習方式有所不適應,有的同學對一些科目特別是高數(shù)還感到困難等。這些我都有反饋給學習部及相關老師,但還是會存在一些問題沒法解決,今后我會更加注重這方面的工作,讓學風建設進行到底,讓同學擁有良好的學習氛圍,讓我們的班級體更加具有凝聚力。

總之,在今后的工作及學習中,我們會更加努力,改進不足,讓我們的家教信一班非同一般!

申請人:

日期:__年__月__日


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