教師個人工作調(diào)動的申請書
由于某些原因,你想申請調(diào)動工作了,那么是不是會提交申請書呢?教師個人工作調(diào)動的申請書應(yīng)如何撰寫?下面是小編為大家整理的關(guān)于教師個人工作調(diào)動的申請書,歡迎大家來閱讀。
教師個人工作調(diào)動的申請書(篇1)
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!我__,女,__年x月出生,__年畢業(yè)于__大學(xué)__學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(__年)經(jīng)過__市教育局教師招聘考試并分配到__中學(xué)擔(dān)任__教師。于__年__月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。
我自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時但由于各種原因,我申請調(diào)入__中學(xué)進(jìn)行任教。
個人發(fā)展原因:我__年分配到__中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語教師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于__科的.教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過__科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的__,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的__知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對__科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類教師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在__科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。多謝!
此致
敬禮!
申請人:__
__年x月__日
教師個人工作調(diào)動的申請書(篇2)
尊敬的x區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫佘x,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自__年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的'職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請人:
20__年__月__日
教師個人工作調(diào)動的申請書(篇3)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫__,男,1982年8月出生,__年畢業(yè)于__-x化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,此刻__-x任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校__年后備干部培訓(xùn)對象。
我于__年9月至今,一向擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。__學(xué)年高一(3)班被評為優(yōu)秀班團(tuán)體,__學(xué)年、__學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為禮貌班團(tuán)體。個人也在__、__、__年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了__年度先進(jìn)教師光榮稱號。
因我的愛人__在__-x中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著,生活上頗為不便。__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并經(jīng)過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的家里。
再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的`調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重研究我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到__-x。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的夢想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
申請人:__
20__年__月__日
教師個人工作調(diào)動的申請書(篇4)
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是__縣__校一名普通的音樂教師。__,男,漢族,19__年10月出生于__省__縣__村。20__年9月考入__師范高等??茖W(xué)校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對聲樂有良好的修養(yǎng)。20__年畢業(yè)后,懷著對少數(shù)民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,并順利通過。同年9月參加工作,20__年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,20__年1月被聘為中學(xué)二級教師?,F(xiàn)在__縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。
參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學(xué)知識用到教育教學(xué)中,特別是節(jié)假日的慶?;顒樱纭傲弧?、“元旦”、“五四”等節(jié)日是我大顯身手的時候,所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動中充分挖掘?qū)W生的音樂才能,培養(yǎng)了一批批特長生,分別送往__高等專科學(xué)校,以及__職中舞蹈班。
愛人,__,傣族,現(xiàn)在__鎮(zhèn)__小任教,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé),開學(xué)一個月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠(yuǎn)在__的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回__岳母家。而岳父在20__年2月份查出:癌癥晚期。岳父是__縣__小的一名老教師,名__,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學(xué)生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé),更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動請求,我申請調(diào)到__鎮(zhèn)任教。
妥否,請領(lǐng)導(dǎo)批示。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師個人工作調(diào)動的申請書(篇5)
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動申請。
我叫__,__歲,大學(xué)本科學(xué)歷(__年畢業(yè)于__大學(xué)__專業(yè)),現(xiàn)為__幼兒園教師。
大學(xué)畢業(yè)后我一直從事教育工作,曾先后在__等地的學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教,有較好的工作表現(xiàn)。因丈夫在__工作,__年__月通過考試進(jìn)入__幼兒園工作,我參加工作以來勤懇敬業(yè),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他師生的好評,曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優(yōu)秀獎。
由于我所任教的__中心校離家太遠(yuǎn),家中父親已年過七旬,母親因病于__,丈夫在__工作,最多也只能周末回家。我長期在學(xué)校與家庭間奔波,十分疲憊,實在難以支撐,有些時候我確實沒有處理好工作和家庭之間的關(guān)系。為了不因家庭因素影響自己的工作,讓我能夠更好的投身到工作中,徹底解決工作和家庭之間的矛盾,我希望能調(diào)入__附近學(xué)校工作,為我熱愛的教育事業(yè)多做些貢獻(xiàn)。
我十分懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的困難與不變,審驗我的調(diào)動申請,支持鼓勵我把教學(xué)工作搞得更好;如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,我深信我將有更多的時間和精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造更多更好的教學(xué)成果。
敬請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師個人工作調(diào)動的申請書(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫__,男,__年x月出生,20__年畢業(yè)于__教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在__任__教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校__年后備干部培訓(xùn)對象。
我于__年x月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。__學(xué)年__班被評為"優(yōu)秀班集體",__學(xué)年、__學(xué)年__班和__班被評為"文明班集體"。個人也在__年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了__年度"先進(jìn)教師"光榮稱號。
因我的愛人__在__中學(xué)擔(dān)任__教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著,生活上頗為不便。__年x月__日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的.工作調(diào)動到__.貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
教師個人工作調(diào)動的申請書(篇7)
尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是__鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是__中學(xué)的教師,安家在__中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠(yuǎn),經(jīng)過很多偏僻的.山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。
我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。
為了能調(diào)入__中學(xué),照顧家婆,我已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。
現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到__中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
申請人:__
20__年__月__日
教師個人工作調(diào)動的申請書(篇8)
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我于__年畢業(yè)后分配到__縣__鄉(xiāng)從事教育工作,在龍灘中學(xué)工作9年后,于20__年9月調(diào)至__鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)工作至今。在工作中,服從組織分配,任勞任怨,勤奮踏實,刻意進(jìn)取,虛心鉆研,謙虛謹(jǐn)慎,與人為善。十二年來,我連續(xù)十年擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué),并取得了比較好的成績。20__年中考全縣排名第五名,20__年中考全縣排名第三,20__年取得了全縣排名第一的好成績。正是我的良好表現(xiàn)和取得的成績,先后獲得優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和師德標(biāo)兵等榮譽稱號。
我的父母在__居住,且年事已高,他們不僅不能給我提供任何幫助,還需要我的照顧。我的`愛人在鄂坪中心學(xué)校上班,兒子今年5歲,我們既無法讓他去幼兒園讀書,也無暇顧及家庭,教養(yǎng)他。并且,我工作在__鄉(xiāng)中心學(xué)校,離家較遠(yuǎn),長期以來,我和妻子一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決這些實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,特此向局領(lǐng)導(dǎo)提出申請工作調(diào)動,請將我調(diào)到離家較近的學(xué)校工作,懇請局領(lǐng)導(dǎo)審批。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日