最新教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書大全

彭永0 分享 時(shí)間:

申請(qǐng)書是我們表述愿望、并提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。申請(qǐng)書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達(dá)意的工具。下面是小編給大家整理的最新教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書大全,僅供參考希望能夠幫助到大家。

最新教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書大全

最新教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書大全篇1

尊敬x縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

申請(qǐng)人:__,x省x縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于__年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在__縣x鎮(zhèn)x小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并用心參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我十分熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在__,工作在x,兩地相距__公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)__多元。

家里父母體弱多病,丈夫在__上班,休息時(shí)間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。__年8月,我要求調(diào)回x縣教育部門工作,__縣同意接收,__縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;__年8月,我又要求調(diào)回x縣工作,__縣同意放行,x縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請(qǐng)調(diào)回x縣x鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我必須將原先在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為x縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

申請(qǐng)人:__

申請(qǐng)日期:20__年x月x日

最新教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書大全篇2

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人__,__縣人。20__年畢業(yè)于界首師范學(xué)校,在學(xué)習(xí)之余還自修大專課程,畢業(yè)前就取得??飘厴I(yè)證書。畢業(yè)后與妻子一直在外地打工,兩個(gè)人也算有一份不錯(cuò)的收入。20__年妻子為我生下一對(duì)雙胞胎兒女,在家照顧孩子兩年,20__年我請(qǐng)假回家,預(yù)備接妻子一同到外地,正遇上潁上縣招聘教師,報(bào)著試試看的'心里我也報(bào)了名,結(jié)果在1200人中我考了51名,被分到潤河鎮(zhèn)紫竹廟小學(xué)任教。

在任教的進(jìn)程中,我有過旁皇、失落與痛苦,也有過快樂與興奮,可以說這兩年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作,

兩年中我一直從事二、三年級(jí)語文教學(xué)和三年級(jí)英語教學(xué)的任務(wù),對(duì)新課程和課改的要求掌控到位,能夠及時(shí)為學(xué)生提供幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這兩年的時(shí)間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交換、學(xué)習(xí),相互增進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的積累和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。我自從參加工作以來,一直酷愛教育事業(yè),勤勤奮懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。20_-20_學(xué)年度榮獲“優(yōu)秀德育工作者”稱號(hào),在鎮(zhèn)學(xué)科檢測(cè)中榮獲第七名和第三名的好成績(jī),20_-20_學(xué)年度在鎮(zhèn)學(xué)科檢測(cè)中兩次榮獲第二名的好成績(jī),在鎮(zhèn)“教壇新星 ”評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。

二是生活,

紫竹廟小學(xué)是最偏僻的地區(qū),不夸大的說也是最貧困落后的地區(qū)。兩年中,我一直是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食題目,有時(shí)候也與同事一起拓荒種地,尋覓工作之外的生活樂趣,以減緩工作的壓力與苦悶。住房也能夠說是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房??墒沁@都沒有嚇倒我,我也歷來沒有向?qū)W校提出過任何要求,歷來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學(xué)習(xí),

紫竹廟小學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極的展開學(xué)習(xí)。每年都要參加屢次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠熟練的應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。每學(xué)期都要看自己的所學(xué)專業(yè)相干的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對(duì)未來的教育情勢(shì)。

四是思想,

對(duì)教師這個(gè)職業(yè)我是畢生向往,在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一位教師,所以我才放棄外地的優(yōu)越生活,情愿做一位清貧的教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增加了我留下的決心。

我自幼喪母,如今父親年歲已高,身體也不好,患有嚴(yán)重的風(fēng)濕病,終年靠藥物維持。mm遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。為了解決這類困難我在20_年我拿出這些年打拼下的積蓄,在__買了套屋子,如今貸款已快還清,打算接父親一同居住,再加上妻子在外地,孩子一直由岳母照顧,可是小孩舅舅也有了孩子,岳母要去幫他們照顧孩子,現(xiàn)在我的孩子無人照看,只能讓妻子回來。假如妻子跟我一起,我每月1000多元,又怎樣去生活,再加上這里陋習(xí)嚴(yán)重,同事朋友之間有事,最少要200元,兩年里我算算我都拿出去近6000元了,成為我的一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。所以我打算讓妻子在__找個(gè)工作,一邊工作,一邊照顧父親與孩子。我也想調(diào)到五十鋪去,每周回家一趟,享受一下幸福的家庭生活。

再此,我特別懇請(qǐng)教育局能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)酷愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工做弄得更好,側(cè)重考慮我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到五十鋪。假如教育局同意了我的申請(qǐng),那末,我堅(jiān)信,我將會(huì)有更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為潁上縣教育事業(yè)做出更多更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

申請(qǐng)日期:20__年x月x日

最新教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書大全篇3

尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。__,男,漢族,19__年x月出生于__省__縣__村。20__年x月考入__市師范高等??茖W(xué)校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對(duì)聲樂有良好的修養(yǎng)。20__年畢業(yè)后,懷著對(duì)邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,并順利通過。同年x月參加工作,20__年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,20__年x月被聘為中學(xué)二級(jí)教師?,F(xiàn)在__縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。

參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),將自己所學(xué)知識(shí)用到教育教學(xué)中,特別是節(jié)假日的慶祝活動(dòng),如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時(shí)候,所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛,同時(shí)也得到家長的好評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動(dòng)中充分挖掘?qū)W生的音樂才能,培養(yǎng)了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學(xué)校,以及滄源職中舞蹈班。

愛人,__,傣族,現(xiàn)在__鎮(zhèn)河底崗?fù)晷∪谓蹋в形礉M6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé),開學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個(gè)月的獨(dú)生子x個(gè)月就因工作原因而不能母乳,遠(yuǎn)在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20__年2月份查出:癌癥晚期。岳父是__縣勐撒城子完小的一名老教師,名__,今年__歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了__多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺(tái),離開他心愛的學(xué)生,只能與藥物相伴。__歲的岳母,既要照顧__歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿x個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé),更好的為人師表。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動(dòng)請(qǐng)求,我申請(qǐng)調(diào)到__縣__鎮(zhèn)任教。

妥否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

20__年x月x日

最新教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書大全篇4

莎車縣教育局:

本人吾斯曼江。吾甫爾20__年畢業(yè)喀什師范學(xué)院的生物專業(yè),20__年參加喀什地區(qū)舉行的補(bǔ)充教師考試,分配在達(dá)木斯鄉(xiāng)中學(xué)從事教育工作已5年。因本人工作的達(dá)木斯鄉(xiāng)中學(xué)離家較遠(yuǎn)、離縣最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū),5年中我一直堅(jiān)持一邊上課,一邊解決自己的生活問題,在達(dá)木斯鄉(xiāng)工作的5年中我得了濕風(fēng)病,我從來沒有向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!本人在20__年4月結(jié)婚,愛人的老家在喀什,愛人也住宿工作,無法照顧家庭和老人,父親小時(shí)候去世,且家中母親年老多病,一個(gè)人單獨(dú)在家,生活不能自理。給我的生活帶來了許多困難,也影響了我的工作。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

為了更好地從事教育事業(yè),同時(shí)也為了照顧家庭,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的學(xué)校工作。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

__

20__年__月__日

最新教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書大全篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

我叫周x,男,漢族, 1983年4月22日出生。20__年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院生命科學(xué)系生物教育專業(yè)。于20__.7月至今,一直在xq伊犁農(nóng)四師68團(tuán)中學(xué)任教。

自20__年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。同時(shí),我于20__年3月至今,一直擔(dān)任初中班主任工作??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。

我于20__年12月結(jié)婚,我和我愛人老家都在重慶,我們一直在xq工作?,F(xiàn)在我愛人秦蓉在伊寧市托格拉克鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時(shí),我愛人的身體不是很好,對(duì)xq的環(huán)境還不怎么適應(yīng),給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準(zhǔn)備近年要小孩了。所以為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教,以便就近解決工作問題。

再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到伊寧市托格拉克鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在托格拉克鄉(xiāng)和查縣68團(tuán)往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

申請(qǐng)日期:20__年x月x日

最新教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書大全篇6

__教育局:

您好!

我于__年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學(xué)工作四年后,于20__年x月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的__小學(xué)工作。

__年x月,我與在__縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。我的父母在__市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年x歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ鳎瑹o暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入__小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

20__年x月x日

最新教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書大全篇7

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人__,男,__年x月出生于x縣x鄉(xiāng)x村。20__年7月畢業(yè)于__大學(xué)后參加了__省特崗教師招聘,并于20__年9月成為了x縣的一名特崗教師,被分配到__中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。

在過去的三年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)在教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。

__中學(xué)校距我家有幾十公里遠(yuǎn),每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學(xué)校每個(gè)星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學(xué)校開會(huì),在家里的時(shí)間也就一天。而這一天大部分時(shí)間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上,可我是家里的獨(dú)生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥,這才是我最擔(dān)心的。

就在今年,有一次深夜,我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險(xiǎn),第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。

中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人民教師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛,所以我希望在此,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)自己的工作單位到離家較近的__中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時(shí)的照顧,我肯定會(huì)以更大的熱情和堅(jiān)定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻(xiàn)。

最后再次懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個(gè)普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個(gè)獨(dú)生子女孝順父母的心情,考慮本人的實(shí)際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

此致

敬禮!

__

20__年__月__日

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