2019年精彩程序員社會實踐報告范文5篇
當今社會進入了信息化時代，信息技術(shù)行業(yè)(IT行業(yè))隨著信息時代的來臨成為當今最有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)，也是技術(shù)創(chuàng)新和競爭最激烈的行業(yè)。那程序員社會實踐報告該怎么寫?以下是學習啦小編為大家收集整理的程序員社會實踐報告的全部內(nèi)容了，僅供參考，歡迎閱讀參考!希望能夠幫助到您。
2019年精彩程序員社會實踐報告范文(一)
這個標題可能不是技術(shù)方面的，但是這一項是關(guān)于技術(shù)很重要的方面?！肮ひ破涫卤叵壤鳌?，在js中寫代碼的時候，我們是不是感覺我們的環(huán)境很笨。沒有智能提示是一件很不爽的事情，那如何讓我們js文件具有和java文件一樣出現(xiàn)智能提示，我們需要在我們的eclipse中加入一個插件就可以了名字叫spket-1.6.23.jar插件，這樣我們書寫js文件就輕松了不少，還有一個就是html文件出現(xiàn)智能提示，插件名稱：GEF-ALL-3.8.1.zip和tk.eclipse.plugin.htmleditor_2.1.0.jar這樣我們Html也會出現(xiàn)js的路徑的智能提示。
Extjs工作總結(jié)
工作使用：
對于Extjs的學習，真感覺到了這次這個框架的強大之處。
Extjs是一種主要用于創(chuàng)建前端用戶界面，是一個基本與后臺技術(shù)無關(guān)的前端ajax框架。對于我們所做的功能來說：我們用extjs進行界面的搭建，界面部分分為四部分都是有js拼成的，左側(cè)的tree，上側(cè)的query，下側(cè)的grid 和右側(cè)的詳細grid。每一部分的js名稱都是特定的，放在特定的位置，這就是我們那套框架所給予我們的限制，然后通過json文件進行統(tǒng)一配置，這樣我們的界面就這樣搭建成功。
剩下的就是一些界面的顯示需要轉(zhuǎn)換，枚舉和數(shù)字之間的轉(zhuǎn)換，grid中添加超鏈接等等。
理解Ext
Ext應(yīng)用中我自己的感受是：面向?qū)ο螅奖?，簡?/p>
Ext的面向?qū)ο?，在于在開發(fā)過程中我們首先聲明一個js空間，然后放一個panel，在放入各個不同的控件這就構(gòu)成了我們的界面。我們只需new一個對象出來就可以使用。
界面的校驗相當?shù)暮啽?，本身組件化，舉個例子：Numberfiled這個組件，就只能輸入數(shù)字，字母是絕對輸不進去的，這是從后臺封裝好了的，所以用好一個組件可以省去我們很多的時間去進行界面校驗，這樣做起來非常的方便。
界面的顯示和使用更加細膩，界面有js拼成，很容易適應(yīng)各種瀏覽器。
組件功能強大：
第一、單選行，多選行，高亮顯示選中的行，拖拽改變列寬度，按列排序
第二、自動生成行號，支持checkbox全選，動態(tài)選擇顯示哪些列，支持本地以及遠程分頁，可以對單元格按照自己的想法進行渲染
第三、可編輯grid，添加新行，刪除一或多行，提示多行數(shù)據(jù)，拖拽改變grid大小，grid之間拖拽一或多行，甚至可以在tree和grid之間進行拖拽
具體的Ext實現(xiàn)功能一般非常的容易實現(xiàn)。
Ext中的tree簡單程度是非常的高的，直接配置點文件xml文件或者直接從數(shù)據(jù)庫中得到tree，將以往的做tree的方法大大簡便。
項目之感
我們開發(fā)的給我最大的感覺是靈活即動態(tài)加載，很多數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)都入了數(shù)據(jù)庫，都由數(shù)據(jù)庫進行控制，而不是在界面的html中寫死，再說我們的html出現(xiàn)的很少大多數(shù)是以js形式存在，我個人感覺動態(tài)加載是做的很好。
我們項目中的正面導航欄都是從數(shù)據(jù)庫中讀取出來的，是數(shù)據(jù)庫更加控制界面，更加動態(tài)化。
Gird控件動態(tài)綁定xml文件使得Grid的使用，增加了可配置，靈活性，大大增加。
所以做系統(tǒng)一定要靈活，怎樣才能靈活，就應(yīng)該將是數(shù)據(jù)的地方保存到數(shù)據(jù)庫中，可配置的地方寫成xml文件，這樣我們的功能增強，業(yè)務(wù)負荷量加大。
數(shù)據(jù)導入導出
現(xiàn)在兩大導入技術(shù)是POI和JXL。
支持Excel：POI支持07版本的Excel，03版本的Excel;JXL支持03版本的Excel
技術(shù)上操作有點差別，這一點在技術(shù)上暫且不做一一比較。
優(yōu)化和效率上JXL導入方式比POI更加高效
自己從網(wǎng)上尋找一個下像這樣的demo是非常的多的，很容易實現(xiàn)了導入這個過程。網(wǎng)上例子太多了，POI的和JXL的都有。
實習總結(jié)：
Ext的技術(shù)很強大，不過學習起來是很復雜的，不過Extjs論壇上的視頻，對這個技術(shù)介紹的還是很詳細的，未來還是有一定應(yīng)用空間的。要想真正成為一個Ext高手就應(yīng)該研究Extjs對于組件的功能包裝，這樣我們運用起來才能得心應(yīng)手，稍后一部分技術(shù)實現(xiàn)稍后會錄成視頻，請大家稍安勿躁。
2019年精彩程序員社會實踐報告范文(二)
以前在校很少自己做程序，對軟件工程更是一無所知。來到公司，開始接觸"大規(guī)模"(其實現(xiàn)在看來實習的項目其實還是很小的)軟件開發(fā)，一時真的有些迷茫。比起VSS，MVC，QA，CMMI，我對JAVA，JSP，XML的一竅不通根本不值一提。大家都不想輸在"起點"，所以都默契地在加班，這樣一直持續(xù)了實習的兩個月。
剛來的時候"始業(yè)教育"顯得慢吞吞，我們還經(jīng)常盤算去哪哪玩之類的。我和FLYSKY(20個新生里唯一一個南區(qū)的兄弟，軟件學院的)還經(jīng)常出去吃各種小吃，每到一處都嘗嘗本地的風味,這是他的習慣。之后開始的培訓還不是很難過，JAVA，C++，ORACLE，老師們講的很"好"，可以說是非常好，好得我們沒有幾個人能聽懂。大家開始發(fā)愁，我也是每天晚上都基本看書到10點。
"我心說得虧哥們我還練過"，來之前的2月份我就自己買了一本THINKING IN JAVA，看懂看不懂怎么說也算是準備了一下JAVA，C++雖說沒去上過課，但憑我的直覺我就一下看中這東西很有用，自己也看過一陣.至于ORACLE，雖然不了解，但畢竟因為佩服"云飛揚"的性格和敬業(yè)精神，咱SQL選修也不是白混的。專業(yè)倒還有點"基礎(chǔ)"，再加上咱這自學能力也不是吹的，基本維持?？傻鹊胶髞淼娜照Z課就全迷糊了：本就沒有語言天賦，再加上記憶嚴重欠缺，總是特別害怕去上日語課。不過特別喜歡那個老師說話的感覺，加上她一直對我都很好，所以還是很用心的學著。
隨著培訓的收尾，我們開始正式進入項目。從需求分析,概要設(shè)計到詳細設(shè)計，我們一步一步的開始接觸軟件開發(fā)的每個細節(jié)。最受不了的就是每天都要記"周報"，填寫自己的勞動成果。因為這個我還被QA通報了好幾次呢，真的很郁悶。其實現(xiàn)在我很感謝這種制度化的東西，某些情況下好習慣的養(yǎng)成是要靠強制來確保的。詳細設(shè)計之后就是企盼已久的編碼，我心想終于可以做點"正事"了?，F(xiàn)在回頭一看才知道，其實編碼只占軟件開發(fā)的整個過程勞動量的1/4左右，而且其他的環(huán)節(jié)也不是想象中的那么無足輕重。
編碼我其實做的很不好，主要是因為需求分析階段就沒有認真仔細的理解需求和規(guī)格說明，加上編碼時一個關(guān)鍵時段我回校和老同學敘舊。那陣項目經(jīng)理(PM)就經(jīng)常和我們說，"有問題自己想辦法，不要經(jīng)常問我"。PM其實是在叫我們自己醞釀，遇到難題只有"憋"一"憋"才能有真的收獲。而我不在的那三天正好是大家技術(shù)/思路上的一個"躍遷"，很多難題的解決方法都基本成熟，大家的編碼也接近50%了，所以回來時我感覺已經(jīng)掉隊很多。再一個就是編碼中期時機器出問題，環(huán)境搭不上了，這使我更加緊張和急躁，大大影響了我的士氣。后來利用五一其間的加班我終于趕完了自己的模塊，達到了第一個里程碑。其實從發(fā)現(xiàn)落后到加班趕完這段經(jīng)歷，對我來說也具有里程碑的意義。不僅考驗了我自己的能力和心理素質(zhì)，也證明了我對集體的責任感和合作意識。我可以叫別人來幫我做趕上進度，但那樣我會錯過自己學習的機會，以后再遇到難題我還是不行;我也可以硬著頭皮導致項目延期，那樣我以后的日子保證不好過，而且這么做也不符合我的性格。事實證明我頂住壓力獨立完成任務(wù)不管是對集體還是對我個人都是一件大好事。
緊張的編碼之后是單體測試，很多人都在繼續(xù)編碼，原來大家的編碼都是沒有完全做完。本是自己給自己挑毛病的過程，我們卻都用來完成之前沒有完成的任務(wù)，說來不禁可笑。單體測試之后就是惡夢一樣的系統(tǒng)測試。傳說系統(tǒng)測試壓力很大，測試組找到BUG上報后這邊就得限期修改，之后提交給測試組進行下一輪的測試，回歸若干次，測試結(jié)束后產(chǎn)品達到允許的缺陷率才可以出荷。不過由于這時已經(jīng)有人要返校體檢，其他人也軍心渙散導致集體"早退"，測試沒有很正式的進行，只是簡單的做了一下界面的統(tǒng)一和功能的檢查，連性能測試都沒做。不能不說是實習的一個敗筆。
回想整個實習，不到10周時間我們從學生開始轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工，從對公司完全陌生到有了一定的了解，不管是處世為人還是技術(shù)思想我們都有確確實實的進步。
再結(jié)合我自己來看一看。最大的收獲就是我克服了有些自大的壞毛病。虛心的向別人學習。我知道這就是我練習與不同類型的人適應(yīng)，交流的開始。技術(shù)上自不必說，我絕對學到了以前在學校一年也不一定學到的東西。這就是一個態(tài)度的問題。"態(tài)度決定一切"，這句話太有道理了。另外一點遺憾就是小孟說的，我似乎也感到自己有點"工作狂"的味道。為了拿下那些代碼和BUG，我有好幾周都連續(xù)加班到晚上11點，由于工作占用了時間，我連以前一直的跑步都沒堅持下去。這樣不是好兆頭，我必須要養(yǎng)成合理的作息制度，不管工作怎樣忙，必須不能占用自己的作息時間。還有一個就是和別人的交往。曾因為一些小事分別和老胡和哲明鬧了不愉快，幸好后來都說開了，大家沒計較。我一定要嚴謹，克制，絕對不在以后的正式工作中做這樣的蠢事。
總體來說,我對實習充滿了快樂的回憶，也許是因為我在大學的生活過于平淡和壓抑。希望我可以延續(xù)這樣的快樂，將自己帶上事業(yè)的頂峰。
2019年精彩程序員社會實踐報告范文(三)
在達內(nèi)為期兩周的實習時間已悄然離去，剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外，的是離開時的那種不舍和對自己及所學的反思。
當我第一天來這里時，和其他同學一樣懷著興奮得心情踏進達內(nèi)it培訓中心，或許是單純的對這個新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對這兒有一點了解想親自見證一下，因為聽大二的學長說只有來到達內(nèi)才能學到與學校不同的東西，才能更接近實際項目工程。的確如他們所說，運行程序前必須作許多準備工作，如：在classview內(nèi)的 csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項……當然做成功一個項目必須先寫好需求分析。
就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走，跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實習時間慢慢的在減少，而程序卻相反——越來越難，越來越繁。因為一個小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離，在一個龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的。看到同學們早已“輕車熟路”操作自如了，而我卻不知所措，立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學校所學與實際應(yīng)用中的脫節(jié)。
在我困惑與迷茫時，老師給我解釋說：“咱用的編程軟件是vc6。0，更加注重的是對學生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，在學校所學專業(yè)知識的基礎(chǔ)上讓我們學習最新的編程技術(shù)，通過做項目的方式來讓我們明白實踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信，幾天下來從簡單的c++程序到第一個win32程序，從mfc到第一個dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但的是增長了見識看清了差距。
通過實際項目的開發(fā)我有以下幾點收獲：
1。多向老師、同學虛心請教，也別說自己學的不怎么樣，不然會大大減少自己的自信，從而與大家的差距越來越大。
2。編程以前一定要對整個項目有仔細的了解，最好能寫好需求分析，這樣在實際操作時就會更加調(diào)理，而且不會遺漏東西。
3。做任何項目都離不開團隊合作。所以我們一定要注意團隊合作意識，多和小組內(nèi)的人交流。
4。在編程中一定要規(guī)范，絕對不可以隨性
在達內(nèi)的這半個月培訓我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同，至少我看清了實際做項目與書本知識之間的差距，不至于在就業(yè)后手足無措。這次實習對我以后的學習甚至就業(yè)帶來了巨大的幫助。
2019年精彩程序員社會實踐報告范文(四)
一、 實習目的
通過實習，培養(yǎng)綜合運用Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)動手能力;培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通，進一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。
二、實習單位基本情況介紹
神豐信息技術(shù)(延邊)有限公司(簡稱“神豐信息”)，是一家由日方注資，專注于面向中國豐田汽車的軟件開發(fā)設(shè)計、受托日本神豐信息系統(tǒng)株式會社開展系統(tǒng)開發(fā),系統(tǒng)維護、面向中國的日資企業(yè)開展系統(tǒng)開發(fā)，以及面向中國國內(nèi)的軟件開發(fā)設(shè)計的IT企業(yè)。公司成立于2005年 8月 12日，注冊資金RMB 2,000,000元 (神豐信息系統(tǒng)株式會社100%投資)， 2006年04月04日成為延邊朝鮮族自治州信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會會員;2006年05月25日成為吉林省軟件輸出聯(lián)盟會員;2006年05月30日被認定為吉林省科技企業(yè);2007年09月25日通過雙軟認定(軟件企業(yè)認定、軟件產(chǎn)品認定)。神豐信息一直秉承軟件提高效率、與社會共創(chuàng)信息化新時代的理念，致力于為用戶提供具有自主知識產(chǎn)權(quán)的系統(tǒng)軟件、安全軟件、平臺軟件、各類應(yīng)用軟件以及全方位的解決方案和相關(guān)服務(wù)。
三、實習內(nèi)容
1. 日語培訓
由于公司為日資企業(yè)，日常工作要求職員使用日語，因此，公司特從日本請來中原先生為我們做培訓。大家零基礎(chǔ)開始，每天有兩到三個小時的學習時間，每周一參加語言階段性測試。過程雖然比較艱難，但是效果顯著，目前基本工作語言可用日語交流。
2. Java實訓
通過本次實習，我對Java語言的各種特性有了更進一步的體會：
?、?Java語言的語法與C語言和C++語言很接近，使得大多數(shù)程序員很
容易學習和使用Java。另一方面，Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉(zhuǎn)換。特別地，Java語言不使用指針，并提供了自動的廢料收集，使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔憂。
② Java語言提供類、接口和繼承等原語，為了簡單起見，只支持類之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類與接口之間的實現(xiàn)機制(關(guān)鍵字為implements)。Java語言全面支持動態(tài)綁定，而C++ 語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定?？傊?，Java語言是一個純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言。
?、?Java語言支持Internet應(yīng)用的開發(fā)，在基本的Java應(yīng)用編程接口中有
一個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java.net)它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫，包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。
?、?Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。
?、?Java語言是可移植的，這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性，另外，Java還嚴格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性，Java編譯器是用Java實現(xiàn)的，Java的運行環(huán)境是用ANSI C實現(xiàn)的。
⑥ 在Java語言中，線程是一種特殊的對象，它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程：其一，使用型構(gòu)為Thread(Runnable) 的構(gòu)造子將一個實現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程，其二，從Thread類派生出子類并重寫run方法，使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口，因此，任何一個線程均有它的run方法，而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行，并提供多線程之間的同步機制(關(guān)鍵字為synchronized)。
?、?Java語言的設(shè)計目標之一是適應(yīng)于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境，也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外，Java中的類有一個運行時刻的表示，能進行運行時刻的類型檢查。
3. 數(shù)據(jù)庫實訓——SQL Server2008
在此次實習中，與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——SQL Server 2008。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、ADO等技術(shù)的應(yīng)用，可無縫的與Windows 2008 Server 和 IIS 集成，提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務(wù);有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化，使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。
數(shù)據(jù)庫設(shè)計實際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結(jié)構(gòu)的設(shè)計。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前，這些工作分散在應(yīng)用程序中進行;在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后，這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計集中起來系統(tǒng)地進行。
進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計的首要任務(wù)是考慮信息需求，也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù)，更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外，還應(yīng)考慮存取方式，也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。
4. 社會人教育 社會人教育也可以稱為職業(yè)道德教育，是指從事一定職業(yè)的人們在職業(yè)活動中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范以及該職業(yè)所要求的道德準則、道德情操和道德品質(zhì)的總和。成功的大學生職業(yè)道德教育可以為大學生以后從事本職工作打下良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)，為他們從業(yè)后具備良好職業(yè)道德修養(yǎng)提供理論、知識、情感前提。因此公司對新職員開展了職業(yè)道德教育課程，主要課程包括職前職業(yè)道德教育，即通過教育使大學生自覺認識到自己將來所從事職業(yè)的社會價值，使他們深刻感受到自己肩負的社會責任和使命，確立正確的就業(yè)意識和擇業(yè)取向;表現(xiàn)在將來的從業(yè)行為上，通過教育使他們熱愛本職工作，盡職盡責地履行職業(yè)義務(wù)，有較強的敬業(yè)和奉獻精神。
四、實習收獲
通過實習，我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先，進入公司，你就是一名職業(yè)人，不再是一名學生，你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng)，不遲到不早退是必然的，而且還要時刻嚴格要求自己，公司的規(guī)定要嚴格遵守。其次，實習期間，我對項目的開發(fā)有了一個較完整的了解和熟悉。在實習過程中，我學到了許多在學校學不到的知識和技巧，學習了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。再次，個人日語水平有了長足進步，對日后生活工作頗有裨益。
此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識進行軟件開發(fā)，學會了如何跟同事進行合作溝通。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了軟件開發(fā)的經(jīng)驗，為以后工作也打下了很好的基礎(chǔ)。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我都會因涉事而成長。
2019年精彩程序員社會實踐報告范文(五)
很快的，署假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。
署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。
這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的那些另外的知識。
兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨。
以前也想過，學我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。
在工作的過程中， 我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。
因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距。
當然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我署假的計算機網(wǎng)絡(luò)實習報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。
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