大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【精選五篇】

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  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道'兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書'的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。下面給大家分享一下關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家有幫助

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  大學(xué),是我們?nèi)松缆飞鲜种匾囊徊?,也是我們邁向社會(huì)的第一步。對(duì)于我們大多數(shù)大學(xué)生來說,大學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最后一站,而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識(shí),也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而社會(huì)實(shí)踐則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探索人生的一個(gè)重要途徑。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  如果說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說我的暑期社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)我個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  今年暑假的暑期社會(huì)實(shí)踐,我作為眾多倉庫管理員中的一員,在短短半個(gè)月的工作實(shí)踐中,學(xué)到了很多道理,也收獲了很多經(jīng)驗(yàn),最最重要的是,我在這平凡的工作崗位中,享受到了工作的快樂。

  首先,是作為一個(gè)倉庫管理員的工作職責(zé)。一、按時(shí)上下班,到崗后巡視倉庫,檢查是否有可疑現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),下班時(shí)應(yīng)檢查門窗是否鎖好,所有開關(guān)是否關(guān)好;二、認(rèn)真做好倉庫的安全、整理工作,經(jīng)常打掃倉庫,整理堆放貨物,及時(shí)檢查火災(zāi)隱患;三、檢查防盜、防蟲蛀、防鼠咬、防霉變等安全措施和衛(wèi)生措施是否落實(shí),保證庫存物資完好無損;四、負(fù)責(zé)公司物資的收、發(fā)、存工作,收貨時(shí),對(duì)進(jìn)倉貨物必須嚴(yán)格根據(jù)已審批的請(qǐng)購單按質(zhì)、按量驗(yàn)收,并根據(jù)發(fā)票記錄的名稱、規(guī)格、型號(hào)、單位、數(shù)量、價(jià)格、金額打印入庫單或直拔單,并在貨物上標(biāo)明進(jìn)貨日期;五、驗(yàn)收后的物資,必須按類別固定位置堆放,做到整齊、美觀;六、發(fā)貨時(shí),一定要嚴(yán)格審核領(lǐng)用手續(xù)是否齊全,并要嚴(yán)格驗(yàn)證審批人的簽名式樣,對(duì)于手續(xù)欠妥者,一律拒發(fā);七、物品出庫或入倉要及時(shí)打印出庫單或入庫單,隨時(shí)查核,做到入單及時(shí),月結(jié)貨物驗(yàn)收合格及時(shí)將單據(jù)交與供應(yīng)商,做到當(dāng)日單據(jù)當(dāng)日清理;八、做好月底倉庫盤點(diǎn)工作,及時(shí)結(jié)出月末庫存數(shù)報(bào)財(cái)務(wù)主管,做好各種單據(jù)報(bào)表的歸檔管理工作;九、嚴(yán)禁私自借用倉庫物品,嚴(yán)禁向送貨商購買物資;十、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級(jí)工作分工。

  其次,作為一個(gè)倉庫管理員必須遵守的工作流程。一、請(qǐng)購1)對(duì)于定型物資及計(jì)劃內(nèi)物資的請(qǐng)購,由倉管部根據(jù)庫存物資的儲(chǔ)備量情況向采購干事提出請(qǐng)購;2)對(duì)于非定型及計(jì)劃外物資的請(qǐng)購,由使用部門根據(jù)需要提出購買物品的名稱、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量,并說明使用情況,填寫請(qǐng)購單并由使用部門負(fù)責(zé)人簽名認(rèn)可,報(bào)倉管部由倉管員根據(jù)庫存情況提出意見轉(zhuǎn)采購部;二、驗(yàn)收1)倉管員根據(jù)采購計(jì)劃進(jìn)行驗(yàn)貨;2)對(duì)于印刷品的驗(yàn)收,倉管部依據(jù)使用部門提供的樣板進(jìn)行;3)貨物如有差錯(cuò),及時(shí)通知財(cái)務(wù)主管與采購干事,以扣壓貨款,并積極聯(lián)系印刷商做更正處理;4)所有物資的驗(yàn)收,一律打印入庫單或直撥單,一式三聯(lián),第一聯(lián)交財(cái)務(wù)部,第二聯(lián)倉庫留存,第三聯(lián)送貨人留存;5)對(duì)于直拔物資,倉管員做一級(jí)驗(yàn)收之后,通知使用部門做二級(jí)驗(yàn)收合格,則由部門負(fù)責(zé)人直接在直拔單上簽字即可。進(jìn)倉物資的驗(yàn)收,由倉管員根據(jù)供貨發(fā)票及請(qǐng)購單上標(biāo)明的內(nèi)容認(rèn)真驗(yàn)收并辦理入倉手續(xù),如發(fā)現(xiàn)所采購物資不符合規(guī)定要求,應(yīng)拒絕收貨,并及時(shí)通知采購部進(jìn)行退、換貨手續(xù);三、保管1)倉管部對(duì)倉庫所有物資負(fù)保管之責(zé),物資堆放整齊、美觀、按類擺放,并標(biāo)明進(jìn)貨日期,按規(guī)定留有通道、墻距、燈距、掛好物資登記卡;2)掌握商品質(zhì)量、數(shù)量、衛(wèi)生、保質(zhì)期情況,落實(shí)防盜、防蟲、防鼠咬、防變質(zhì)等安全措施和衛(wèi)生措施,保證庫存物資完好無損;四、盤點(diǎn)1)倉庫必須對(duì)存貨進(jìn)行定期或不定期清查,確定各種存貨的實(shí)際庫存量,并與電腦中記錄的結(jié)存量核對(duì),查明存貨盤盈、盤虧的數(shù)量及原因,每月底打印盤點(diǎn)表,報(bào)財(cái)務(wù)審查核對(duì);2)管理實(shí)現(xiàn)電腦化管理,所有商品的入庫、直拔、領(lǐng)出、庫存統(tǒng)計(jì)直接通過電腦系統(tǒng)完成。

  一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間,而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分。在這之中,我所學(xué)到的和我所認(rèn)識(shí)到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認(rèn)識(shí)到。我想,這就是一個(gè)過程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會(huì)一直去尋找。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)目的

  《水產(chǎn)養(yǎng)殖》是生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的一門重要專業(yè)必修課,也是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的應(yīng)用性課程。這次水產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以中國對(duì)蝦的人工育苗為主。通過教學(xué)實(shí)習(xí),使我們能夠更好的理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步鞏固和加深已學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作和處理生產(chǎn)中有關(guān)問題能力。同時(shí)通過這次實(shí)習(xí)也能夠拓寬我們的知識(shí)面,提高工作適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)社交和和如何處理好人際關(guān)系,為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

  了解掌握中國對(duì)蝦的繁殖,生長情況以及熟悉人工育苗的生產(chǎn)過程。掌握了育苗的過程,了解了育苗用的餌料和藥品的知識(shí)和使用,掌握了投餌和出苗的技術(shù)

  三·實(shí)習(xí)時(shí)間

  3月19至4月27贛榆東順育苗場

  以下是對(duì)中國對(duì)蝦的人工育苗進(jìn)行簡要陳述

  1引言

  1.1生物學(xué)特性

  1.1.1主要特征

  中國對(duì)蝦無額胃背,額角側(cè)溝不超過頭胸

  中的一半,無肝背和額角后脊中央溝,第三步

  足一般不超過第二觸角鱗片,雄性第三顎足指

  節(jié)與掌節(jié)等長。

  1.1.2內(nèi)部器官

  中國對(duì)蝦全身也是由神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸、排泄、內(nèi)分泌、生殖、肌肉及骨骼等學(xué)位組成一個(gè)完整的有機(jī)體,且各系統(tǒng)相互配合,維持其生命活動(dòng)。

  1.1.3生活習(xí)性

  中國對(duì)蝦主要分布在黃渤海沿岸,韓鮮西海岸、東海及南海偶見,其適溫范圍18-30℃,屬于鹽性,食性較廣,為肉食性動(dòng)物,幼體以甲藻和浮游動(dòng)、植物為主。對(duì)蝦多數(shù)為一年成熟并繁殖后代,雌雄異體。

  1.2經(jīng)濟(jì)性狀

  對(duì)蝦是舉世聞名的海產(chǎn)珍品,尤其中國對(duì)蝦,由于其具有個(gè)體大,味道好,價(jià)值高,以及其生長快、食性廣,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)等諸多優(yōu)點(diǎn),不僅在海洋漁業(yè)中占有

  重要位置,而且也被作為海水養(yǎng)殖的重要品種而倍受人們的重視,養(yǎng)蝦業(yè)已成為我國沿海漁業(yè)經(jīng)濟(jì)中的支柱產(chǎn)業(yè)。

  1.3養(yǎng)殖性狀

  對(duì)蝦養(yǎng)殖大面積發(fā)展興起于七、八十年代,全國沿海從南到北普遍實(shí)行對(duì)蝦養(yǎng)殖,對(duì)沿海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起了很大的促進(jìn)作用。養(yǎng)殖生產(chǎn)的發(fā)展,使我國年份產(chǎn)量達(dá)20萬噸,一躍而為對(duì)蝦養(yǎng)殖大國之一。我市是對(duì)蝦養(yǎng)殖起步較早的地區(qū)之一,曾有著輝蝗的歷史。涌現(xiàn)出在全國奪取對(duì)蝦單產(chǎn)、總產(chǎn)、效益、出口創(chuàng)匯四個(gè)第一的干于縣和在全國壓得單產(chǎn)超噸的西墅高產(chǎn)塘。九三年流行性對(duì)蝦病毒病發(fā)生以來,產(chǎn)量大減,經(jīng)過近幾年的不斷努力,養(yǎng)殖單位和蝦農(nóng)在養(yǎng)殖方式、養(yǎng)殖品種、病害防治方面探索取得了一定的成效。至97年對(duì)蝦養(yǎng)殖面積穩(wěn)定在16.5萬畝,對(duì)蝦養(yǎng)殖產(chǎn)量恢復(fù)到3040T,這為對(duì)蝦養(yǎng)殖的進(jìn)一步恢復(fù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1.4經(jīng)濟(jì)分析

  對(duì)蝦養(yǎng)殖是一項(xiàng)投資

  高、周期短、見效快的行業(yè)。

  八十年代對(duì)蝦養(yǎng)殖的興起,

  為沿海地區(qū)迅速致富創(chuàng)出了

  一條新路。對(duì)蝦病毒病暴發(fā)

  以后,養(yǎng)殖對(duì)蝦的經(jīng)濟(jì)效益

  受到很大影響,蝦農(nóng)多采用

  大大降低放苗密度,改精養(yǎng)

  為粗養(yǎng),實(shí)行二茬蝦養(yǎng)殖或

  與魚、蟹、貝、藻等品種混

  養(yǎng)。這樣養(yǎng)殖的盈利而在逐

  步增大,養(yǎng)殖單位及蝦農(nóng)又

  逐步恢復(fù)了養(yǎng)蝦信心。同時(shí)我們也看到全面出現(xiàn)了許多經(jīng)摸索后出現(xiàn)的健康對(duì)蝦高產(chǎn)典型,如天津漢沽區(qū)500畝聯(lián)片畝產(chǎn)450kg高達(dá)1000kg,畝效益超萬元,使對(duì)蝦養(yǎng)殖在具有風(fēng)險(xiǎn)的情況又具高額利潤,這對(duì)對(duì)蝦養(yǎng)殖的發(fā)展必將起著很大的促進(jìn)作用。相信在不久的將來,對(duì)蝦病毒病害終將被克服,健康養(yǎng)蝦之

  路越走越寬。

  2育苗技術(shù)

  2.1育苗條件

  2.1.1育苗場的基本設(shè)施

  育苗室的建筑結(jié)構(gòu)必須滿足采光、保溫、通風(fēng)的要求,室內(nèi)應(yīng)設(shè)有調(diào)光簾,或在玻璃部分涂刷白色漆、調(diào)控光強(qiáng)。此外完整的育苗場基本設(shè)施還包括餌料培養(yǎng)池、產(chǎn)卵孵化池、幼體培育池、室外仔蝦培養(yǎng)池及供電、供水供氣、供熱等系統(tǒng)。為了提高育苗成活率和經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)育苗用水以及育苗池,育苗器材等設(shè)施要嚴(yán)格消毒處理。

  2.1.2親蝦采捕及越冬培育

  育苗用親蝦通常有兩個(gè)來源途徑:一是從對(duì)蝦產(chǎn)卵場捕撈成熟親蝦,二是經(jīng)暫養(yǎng)的育苗親蝦。親蝦應(yīng)選擇性腺豐滿、身體健壯、無病和幾份且卵巢呈黃褐色或褐綠色的個(gè)體,可利用活水和充氣帆布桶運(yùn)輸,經(jīng)暫養(yǎng)待產(chǎn)。親蝦越冬在我市應(yīng)移入室內(nèi),溫度保持在9-10℃,并應(yīng)適當(dāng)配以1/4?/3的雄蝦,其暫養(yǎng)密度以3-5尾/m2為宜、條件好的可放到10-20尾/m2。

  2.2工藝流程

  沉淀網(wǎng)濾親蝦培育池藻種擴(kuò)大培養(yǎng)池輪蟲培育池鹵蟲冬卵孵化池

  ││↓┗━━━━━━┛

  ││單細(xì)胞藻培養(yǎng)池↓

  │││┏━━━━━━┓

  ↓↓↓↓↓↓

  注水控溫充氣→產(chǎn)卵、孵化→無節(jié)幼體→蚤狀幼體→糠蝦→仔蝦→蝦苗出池計(jì)數(shù)

  2.3餌料

  對(duì)蝦無節(jié)幼體不攝食、靠卵黃養(yǎng)自己,進(jìn)入蚤狀幼體開始攝食微小的動(dòng)值物,到糠蝦期時(shí)攝食能力增強(qiáng),仔蝦期以后可以攝食蛤肉等人工餌料。

  常用餌料:

  1)骨條藻、食氏角毛藻、小新月菱形藻、三角褐指藻。

  2)褶皺臂尾輪蟲、鹵蟲、雙殼類的卵及幼蟲。

  3)豆?jié){、豆腐和豆粉;蛋黃、蛋糕;蝦粉、人工配料。

  2.4病害防治

  2.4.1細(xì)菌性疾病

  病原有兩類,一類是孤菌,另一類是單胞肝菌和氣單胞肝菌。病狀:幼體活力明顯下降,游泳不活潑,趨光性弱,腹部弓起,在水中打旋,不攝食,體色變白、久之則死亡。

  預(yù)防:徹底清池,對(duì)用水嚴(yán)格消毒過濾,合理投餌,合理密度。

  治療:(1)全池潑灑3-5ppm土霉素或2-3ppm氯霉素,一天一次,連潑3天。

  (2)在幼餌中(如豆?jié){、蛋黃)中加1g/kg土霉素或氯霉素投喂,連喂三天。

  (3)用2-3ppm磺__噻唑或磺__唑全池潑灑;也可用0.5-1.5ppm呋喃西林、呋喃唑__呋喃內(nèi)斯等全池潑灑,連潑三天。

  2.4.2真菌病

  病源:真菌(霉菌),主要有鏈壺菌、離壺菌、海壺菌三種。

  病狀:致病的卵子及幼體內(nèi)充滿菌絲,卵子停止發(fā)育,很快死亡。幼體不活潑,趨光性減弱,不攝食,下沉死亡。

  治療:(1)全池潑灑0.006×10-6-0.01×10-6孔雀保,一般一次即可。

  (2)制霉菌素8×10-6-10×10-6全池潑灑,連續(xù)1-2次。

  (3)全池潑灑0.01×10-6氟樂靈。

  2.4.3緣毛類纖毛蟲病

  病原:原生蟲物緣毛類纖毛蟲,主要有鐘蟲、聚縮蟲、單縮蟲、累枝蟲等。病狀:游泳遲緩,妨礙攝食,生長減慢,蛻不下殼,最終下沉死亡。

  防治:早期發(fā)現(xiàn)時(shí),迅速更換新水。

  2.4.4絲狀細(xì)菌病

  病原:以毛霉容發(fā)菌為多見。

  病狀:該菌附著后,使卵子不能繼續(xù)發(fā)育,幼體活力減弱沉底而死亡。

  防治:應(yīng)保持水質(zhì)清凈。

  此外育苗期間的病害還很多,諸如,畸形病(刺毛萎縮病),氣泡病、中腸腺壞死病以及中國對(duì)蝦桿狀病毒病等等。目前一些病毒尚無良好的治療方法,關(guān)鍵是要注意水質(zhì),餌料條件的改善,以預(yù)防為主。

  3養(yǎng)成技術(shù)

  3.1養(yǎng)成條件

  養(yǎng)蝦場選擇在風(fēng)浪小、流暢的

  內(nèi)灣及河口沿岸的潮間帶及鹽堿

  地區(qū);池底以不滲水的粘土、沙質(zhì)

  粘土或砂質(zhì)壤土為宜;海區(qū)鹽度在

  5-35‰,無工業(yè)污染,池塘以20-30

  畝、水深2米左右為宜。

  3.2蝦苗運(yùn)輸

  蝦苗運(yùn)輸可采用陸運(yùn)、水運(yùn)和空運(yùn)。運(yùn)輸容器主要以布和塑料袋較方便,放苗密度視蝦苗大小,運(yùn)輸時(shí)間長短和水溫高低而定,一般運(yùn)10cm蝦苗時(shí)間6小時(shí)左右,采用1m帆布桶(約1/3水),密度為20-30萬尾,采用充氣尼龍袋密度為0.6-1萬尾/袋,注意避免炎熱中午運(yùn)輸,做到防曬、防雨。

  3.3中間養(yǎng)殖

  是指培養(yǎng)大規(guī)格蝦苗,把人工培育的仔蝦培養(yǎng)到具有較強(qiáng)適應(yīng)能力時(shí),再進(jìn)行放養(yǎng)。目前普遍采用塑料大棚暫養(yǎng),以便提早放苗。中國對(duì)蝦多是培養(yǎng)到體長2-3厘米,這樣養(yǎng)成時(shí)的成活率一般都在80%以上。

  3.4工藝流程

  清池→進(jìn)水→繁殖基礎(chǔ)餌料→取苗→養(yǎng)殖管理→收獲

  ↑↑↑↑↑↑↑↑↑

  整理藥物過濾施肥接種中間暫養(yǎng)換水投餌防病

  3.5餌料

  仔蝦培育期的餌料以鮮貝肉、小雜魚肉為,將上肉、魚肉磨碎、經(jīng)洗滌后投入池中,日投餌量在仔蝦重量的200-300%。

  對(duì)蝦的食性非常廣,因此可作為對(duì)蝦的餌料也相當(dāng)多,如貝類、甲殼類各種鮮雜魚、冷凍魚、干雜魚、魚粉以植物性飼料如花生餅、豆餅、面筋麩皮、米糠等。此外海洋酵母、啤酒酵母、各種血粉、鹵蟲鹵粉和人工配合餌料等均可作為對(duì)蝦餌料。

  目前由于對(duì)蝦病毒性病害頻生,且流傳廣,傳播時(shí)間長,對(duì)蝦餌料的要求有所提高,多采用人工配合餌料。

  3.6病害防治

  對(duì)蝦養(yǎng)殖在全國治海,由于養(yǎng)殖歷史長,養(yǎng)殖規(guī)模大。因而養(yǎng)殖病害也相當(dāng)多,特別是九三年對(duì)蝦病毒性流行病的持續(xù)發(fā)生,其傳播之快死亡率之高,幾乎使對(duì)蝦養(yǎng)殖頻臨絕跡。下面僅能就中國對(duì)蝦養(yǎng)殖病害作綜述并簡要介紹幾種主要病。

  3.6.1病害類型

 ?、僦袊鴮?duì)蝦桿狀病毒病、傳染性皮下造血組織壞死病,幾乎腸孤病毒狀病毒。

  ②細(xì)菌性蝦病,紅肢病(紅腿病)、爛眼病、爛鰓病、褐斑病(甲殼潰腸病)、氣單胞菌病、絲狀細(xì)菌病、白黑斑病。

 ?、壅婢晕r病:白斑病。

  ④原蟲?。何㈡咦酉x病、固著類纖毛蟲病,擬阿腦蟲病、吸管蟲病。

 ?、莘羌纳晕r?。杭∪鈮乃啦?、痙攣病、軟殼病、黑鰓病。

  3.6.2幾種主要病例

 ?、僦袊鴮?duì)蝦桿狀病毒病(PCBV病)

  病源:中國對(duì)蝦桿狀病毒.

  病狀:病蝦首先停止吃食,行動(dòng)遲緩,彈跳無力,漫游于水面或伏于池邊水底不動(dòng),很快死亡。

  流行情況:此病發(fā)生在中國對(duì)蝦、糠蝦期幼體到成蝦,93年月月中旬在福建首先發(fā)生,很快蔓延到全國,一般蝦池發(fā)病2-3天,最多不足一周時(shí)間可全池蝦死亡。防治:所有對(duì)蝦的病毒病至今都沒有有效的治療方法,主要以預(yù)防為主。②紅腿病(紅肢病)

  病源:主要為副溶器孤菌和鰻孤菌,還有溶藻孤菌。

  病狀:主要癥狀是附肢變紅色,特別是游泳足最明顯;頭胸中的鰓區(qū)是淺__病蝦一般在池邊緩慢游動(dòng),有的則在水中旋轉(zhuǎn)活動(dòng)或上下垂直游動(dòng),停止吃食,不久就死亡。流行情況:紅腿病流行在全國沿海各養(yǎng)蝦地區(qū),主要發(fā)生在中國對(duì)蝦,發(fā)病率和死亡率可達(dá)90%以上,是對(duì)蝦養(yǎng)成期除桿狀病毒病以外危害的一種病。

  治療:A、氟哌酸0.05%或呋喃唑__.1-0.15或氯霉素0.1%或土霉素0.2%混入飼料中,制成藥餌,連續(xù)投喂5天。B、大蒜按飼料重量的1-2%,去皮搗爛、加入少量清水?dāng)噭?,拌入配合飼料中,待藥液完全被吸入以后,即可投喂,連續(xù)3-5天。C、在口服上述藥物同時(shí),可用漂粉精0.3-0.5ppm或三氯異氰尿酸0.2ppm或漂1-2ppm全池?fù)転?效果更好。

 ?、酃讨惱w毛蟲病

  病原:緣毛目纖毛蟲的固著亞目中的許多種類。

  病狀:病蝦游動(dòng)緩慢,攝食能力降低,生長發(fā)育停止,不能脫皮,就更促進(jìn)了固著類纖毛蟲的附著和增殖,結(jié)果會(huì)引起對(duì)蝦大批死亡。

  流行情況:對(duì)蝦養(yǎng)成期的主要病原是聚縮蟲,故又稱聚縮蟲病,多發(fā)生在有機(jī)質(zhì)多的池水中。

  防治:1)發(fā)生聚縮蟲病一般采用大量換水的辦法解決。

  2)可用茶粕全池潑灑,使池水成10-15ppm的濃度。

  4收獲與加工

  4.1收獲方法

  連云港地區(qū)正常年份對(duì)蝦收獲一般在上、中旬,關(guān)鍵是視水溫而定。目前養(yǎng)殖的對(duì)蝦由于受病害影響,大多采用適時(shí)收獲。

  對(duì)蝦收獲方法主要有兩種,即用密封網(wǎng)取和排水收蝦,后者較普遍,其方法是在排水閘門上安裝錐形掛網(wǎng),網(wǎng)尾接一個(gè)口袋狀的長網(wǎng)袋。在大潮期間放水收捕即可,最后通過反復(fù)灌排收凈即可。

  4.2加工技術(shù)

  當(dāng)年養(yǎng)殖對(duì)蝦,大多經(jīng)冷庫加工成無頭對(duì)蝦出口,其加工法是按一定出口規(guī)格要求分撿,然后稱重速凍,裝鮮保鮮即可,目前收獲的大多直接上市或經(jīng)速凍成有頭蝦上市。

  5實(shí)習(xí)心得

  時(shí)間飛逝,不知不覺已經(jīng)結(jié)束。蝦苗已在慢慢成長,同時(shí)我也在不斷進(jìn)步著、完善著。回想起實(shí)習(xí)期間與老師、師傅、同學(xué)共同合作把一批新生生靈精心照料的整個(gè)過程,讓我感到需要學(xué)的東西太多了,真是學(xué)海無涯啊!不過我會(huì)更加虛心請(qǐng)教來擴(kuò)寬知

  識(shí)面,不斷完善提升自己。在實(shí)習(xí)期間不僅讓我對(duì)理論知識(shí)有更深的領(lǐng)悟,還讓我感到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的溫馨,我想這短短的實(shí)習(xí)生活將會(huì)成為每個(gè)同學(xué)美好回憶的一部分。在此,我還要向我們的指導(dǎo)老師羅老師以及育苗場的工作人員說聲:辛苦了,謝謝你們的諄諄教導(dǎo),我們會(huì)更加努力的!

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  利用這個(gè)寒假,我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),前往了汕頭市真木公司食品分公司,體驗(yàn)了一回上班一族的生活,頗有收獲和體會(huì)。

  我這次的實(shí)踐主要是當(dāng)了回行政打字員,主要負(fù)責(zé)行政及公司事務(wù)。當(dāng)行政打字員當(dāng)然先要了解事務(wù)程序、造表格式等事務(wù),為此,我向一起工作的叔叔阿姨們請(qǐng)教,使我能更好的完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。

  這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,有幸能進(jìn)入公司辦公室做個(gè)小文員,令我興奮不已。

  一起工作的叔叔阿姨們對(duì)我都很照顧,總是在旁邊指點(diǎn)我,教我各種工作的方法,讓我很快進(jìn)入了工作的狀態(tài)。第一天上班,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就派給我一項(xiàng)任務(wù):制作工資報(bào)表。雖然我的電腦技術(shù)還不錯(cuò),對(duì)excel的功能也比較熟悉,但是制作報(bào)表的難點(diǎn)就在于格式與數(shù)據(jù)處理方法。我一下蒙了,坐在電腦前發(fā)呆,無從下手!這時(shí),一位阿姨從百忙之中抽空走過來,微笑著問我:“小妹妹,哪里不懂,問阿姨,阿姨幫你忙!”于是,我就把這項(xiàng)任務(wù)告訴了她,她立刻拿起了紙和筆,把表格格式大致地畫了一遍,然后讓我照著式樣先輸入excel中;待輸入完成后,她又一步步地引導(dǎo)我設(shè)計(jì)正確的計(jì)算公式,中間環(huán)節(jié)利用函數(shù)的部分最令我費(fèi)解,我腦筋也總轉(zhuǎn)不過彎,老出差錯(cuò)。阿姨不但沒有生氣,還耐心提示我找出正確方法,這樣,既豐富了我的excel造表知識(shí),又讓我在造表中養(yǎng)成多思考,多動(dòng)手的能力。真是太感謝這位阿姨了!

  通過這次的調(diào)查和實(shí)踐,使我對(duì)公司行政工作有了比較全面的認(rèn)識(shí)和了解,也鍛煉了我自己的社會(huì)工作能力,意義頗大。今后若有機(jī)會(huì)再次涉足此項(xiàng)工作,我定會(huì)更加積極地投入到這個(gè)工作平臺(tái)中去繼續(xù)磨練自己,鍛煉自己!

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  在放寒假期間我參加了__鄉(xiāng)__村的幾項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),在調(diào)查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,在實(shí)踐期間我主要做了以下的工作。

  我們調(diào)查了__村受教育狀況村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育?,F(xiàn)在村里只有13個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲,但有50%的孩子八歲才開始上學(xué)。

  我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜,肉制品都自給,只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費(fèi)在100元以下。

  經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。

  在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜?,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時(shí)候,你還會(huì)說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識(shí)薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因?yàn)槲沂且粋€(gè)農(nóng)村的學(xué)生我才說這樣的話,而這是我們調(diào)查的真實(shí)情況,而且在這一方面我以過親身的體驗(yàn)。

  從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼,我們都想盡自己的努力為__村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。但是對(duì)于有一些想法我只是想得到卻無能為力幫助他們,然而現(xiàn)今我們只能在宣傳__村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。

  以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通,目前,村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種土豆,公路以到了村公所,這樣就為他們提供了更多的賺錢機(jī)會(huì),比如,他們可以種很多的土豆,還可以養(yǎng)豬,養(yǎng)牛銷售出去。當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。

  通過幾天的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識(shí)非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時(shí),逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。

  在我們調(diào)查完了以上的項(xiàng)目后我還又參加了__村的雪災(zāi)調(diào)查,自2010年1月中旬以來,持續(xù)肆虐的強(qiáng)降雪使我們村遭受了史無前例的冰雪災(zāi)害,在我和村委會(huì)的參觀過程中他們主要是調(diào)查了,雪災(zāi)對(duì)越冬作物的影響,我村小麥已陸續(xù)停止生長,進(jìn)入越冬期。今年大雪暴雪天氣過程對(duì)我村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常。到目前為止,降雪過程對(duì)我村冬小麥生產(chǎn)利大于弊。有利因素為,首先,處于越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋,減輕了凍害發(fā)生;其次,氣溫降低減緩小麥旺長的勢(shì)頭,有利于改善群體結(jié)構(gòu),低溫過程凍死一些晚弱苗,群體結(jié)構(gòu)更趨合理;第三,低溫大雪降低越冬的蟲口密度,抑制病害蔓延,對(duì)減輕來年病蟲害有利。竹子:目前,這次大雪、暴雪天氣主要對(duì)我竹子造成了不利影響,在我村偏高一點(diǎn)的社所有的竹子都?jí)憾瘟耍€有在我村威林寨的一片松樹林全被壓段,主要危害首先是降雪持續(xù)時(shí)間長,雪量過大,竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經(jīng)不起重壓造成莖桿折斷等機(jī)械損傷;二,由于氣溫較低,樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒。在個(gè)別的社家禽大棚也有倒塌現(xiàn)象。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。

  對(duì)養(yǎng)殖業(yè)的影響:寒冷天氣使牲畜大量失熱,增重速度下降,幼畜、病弱畜、家禽往往經(jīng)不起寒流降溫而造成死亡。羊場場房、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和__鄉(xiāng)的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及__村委會(huì)到__村西洋平社去參觀那里的受災(zāi)情況,那里的村民說他們家的母豬生下了十四只小豬由于天氣的寒冷被凍死了十二只,只活了兩只,按今年的物價(jià)他們家就損失了7000元左右。還有的是剛生下的小羊羔以被凍死,這西損失都很大。通過村委會(huì)調(diào)查后__村委員會(huì)發(fā)動(dòng)所有的農(nóng)民及時(shí)清除各類林木,特別是常綠樹木、經(jīng)濟(jì)果木林、苗木枝梢的積雪、冰掛,防止壓折造成損失。及時(shí)處理斷裂枝干,對(duì)完全折斷的枝干應(yīng)及早鋸斷削平傷口,涂以保護(hù)劑,以防腐爛;對(duì)已撕裂未斷的枝干,不宜輕易鋸掉,宜先用繩索吊起或支撐起,恢復(fù)原狀,受傷處涂以保護(hù)劑并綁牢,促其愈合恢復(fù)生長。同時(shí)要及時(shí)施肥、恢復(fù)樹勢(shì);樹體傷口多易引起病蟲害,應(yīng)加強(qiáng)病蟲害的防治。林地、果園地的田間積水也要盡快排除,防止?jié)碀n和凍害。

  在這一次受災(zāi)拯救過程中__村會(huì)的書記他是我們?nèi)宓陌駱樱痛迕駛兂宰≡谝黄?,奮戰(zhàn)在一起。在抗災(zāi)一線,他廢寢忘食,身先士卒,帶頭苦干;在辦公室,他通宵達(dá)旦,運(yùn)籌帷幄,不知疲倦,在他的身上體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣與魄力,他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農(nóng)民的斗志,在他的帶領(lǐng)和指揮下,參與抗災(zāi)的廣大農(nóng)民群團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,取得了一場又一場攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利。他不僅是我的偶像而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加這次社會(huì)實(shí)踐的目的之一。

  社會(huì)上的很多東西單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實(shí)踐中增長我們的才干。

  還有淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

  實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  一、實(shí)踐目的

  作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。

  進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。

  二、實(shí)踐過程

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)__市__餐廳。

  在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

  三、實(shí)踐心得

  在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。

  將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

  四、實(shí)踐總結(jié)

  實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場地。


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