it行業(yè)社會實踐報告范文5篇
通過社會實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。下面就是小編給大家?guī)淼膇t行業(yè)社會實踐報告范文5篇，希望大家喜歡!
it行業(yè)社會實踐報告一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼了大三就結(jié)束了，經(jīng)過三年的校園專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我將要步入社會參加工作，暑假到了，此時的我和同學(xué)們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的安排下，利用暑假時間，參加了這次專業(yè)實習(xí)。
此次實習(xí)的地點是xx一個IT公司，時間是一個月，我選的專業(yè)實習(xí)方向是大數(shù)據(jù)開發(fā);大數(shù)據(jù)開發(fā)是以Java編程為基礎(chǔ)，然后做大數(shù)據(jù)架構(gòu)，數(shù)據(jù)導(dǎo)入，HDFS分布式文件系統(tǒng)，Hadoop體系，環(huán)境搭建，云計算;因為時間相當有限，因此我們這次實習(xí)只學(xué)習(xí)了Java編程的基礎(chǔ)。
Java是一門面向?qū)ο缶幊陶Z言，不僅吸收了C++語言的各種優(yōu)點，還摒棄了C++里難以理解的多繼承、指針等概念，因此Java語言具有功能強大和簡單易用兩個特征。Java語言作為靜態(tài)面向?qū)ο缶幊陶Z言的代表，極好地實現(xiàn)了面向?qū)ο罄碚?，允許程序員以優(yōu)雅的思維方式進行復(fù)雜的編程。Java具有簡單性、面向?qū)ο?、分布式、健壯性、安全性、?立與可移植性、多線程、動態(tài)性等特點[2]。Java可以編寫桌面應(yīng)用程序、Web應(yīng)用程序、分布式系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用程序等。桌面應(yīng)用程序，又稱為GUI程序(GraphicalUserInterface)，但是和GUI程序也有一些區(qū)別。桌面應(yīng)用程序?qū)UI程序從GUI具體為“桌面”，使冷冰冰的像塊木頭一樣的電腦概念更具有人性化，更生動和富有活力。運行桌面應(yīng)用程序時，用戶界面會出現(xiàn)在運行應(yīng)用程序的機器屏幕上。應(yīng)用程序和它的用戶界面之間的消息通過機器的操作系統(tǒng)進行傳遞。通常情況下，這里只涉及到一臺機器，不存在網(wǎng)絡(luò)。
我們是通過做項目實戰(zhàn)來學(xué)習(xí)Java編程的，在這一個月中，我們做了兩個Java項目，一個是桌面應(yīng)用程序：圖書進銷存系統(tǒng)，另一個是web應(yīng)用程序：學(xué)生信息管理系統(tǒng)。
第一個項目是圖書進銷存系統(tǒng)，圖書進銷存系統(tǒng)是CS結(jié)構(gòu)的，CS結(jié)構(gòu)即客戶端-服務(wù)器結(jié)構(gòu)，使用的是eclipse集成開發(fā)環(huán)境，MySQL數(shù)據(jù)庫進行該軟件的開發(fā);該系統(tǒng)的主要有出版社管理、書本管理、書的入庫管理、銷售管理等功能，通過這些簡單的功能，可以讓我們了解如何利用JDBC進行數(shù)據(jù)庫操作、如何使用Java的反射機制以及如何對系統(tǒng)進行分層等知識點。在實現(xiàn)功能前，我們需要為這個系統(tǒng)建立界面和設(shè)計數(shù)據(jù)庫。該系統(tǒng)共有六個界面，包括登錄界面、銷售管理界面、入庫管理界面、書本管理界面、種類管理界面、出版社管理界面。設(shè)計數(shù)據(jù)庫方面，該系統(tǒng)使用的是MySQL5.0作為數(shù)據(jù)庫。在設(shè)計數(shù)據(jù)庫前，我們可以確定，系統(tǒng)相關(guān)的表，從最基礎(chǔ)開始，有出版社表、書的類型表、書表、入庫記錄表和銷售記錄表，其中，一條入庫記錄中涉及多本書，一條銷售記錄也涉及多本書，因此還需要書的入庫記錄表和書的銷售記錄表，一條書的入庫記錄對應(yīng)一本書，該條書的入庫記錄屬于某一條入庫記錄，可以理解成這是書與入庫記錄的關(guān)系表，同樣地，書的銷售記錄與書的入庫記錄一樣。
我按照實習(xí)公司導(dǎo)師的要求以及根據(jù)軟件的開發(fā)文檔，每日完成相應(yīng)的模塊功能，嚴格按照企業(yè)真實正規(guī)的開發(fā)方式進行該軟件的開發(fā)工作;在開發(fā)的過程中遇到了很多問題，有簡單的問題，也有難的問題，我積極的向?qū)熣埥蹋瑢?dǎo)師也耐心的給我講解，每一次解決一個問題，都會有很多收獲;遇到的問題很多，這體現(xiàn)了我知識掌握的不過扎實，軟件開發(fā)經(jīng)驗的缺少，但是能力是在不斷改錯中提高的，因此通過這這個項目的開發(fā)，我學(xué)習(xí)到了很多Java編程的知識;通過圖書進銷存系統(tǒng)的開發(fā)，我掌握了基礎(chǔ)知識如開發(fā)環(huán)境的安裝，eclipse集成開發(fā)環(huán)境的安裝使用，MySQL數(shù)據(jù)的安裝和使用;掌握了Java的基本語法知識，掌握了Java圖形界面開發(fā)的基礎(chǔ)知識，掌握了如何將eclipse中開發(fā)的軟件連接到MySQL數(shù)據(jù)庫，掌握了一個軟件所需數(shù)據(jù)的表的建立，掌握了使用基本的SQL語句對數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的查詢。
我和我的團隊做的另一個項目是一個基于Web的學(xué)生信息管理系統(tǒng)。Web應(yīng)用程序是一種可以通過Web訪問的應(yīng)用程序，程序的好處是用戶很容易訪問應(yīng)用程序，用戶只需要有瀏覽器即可，不需要再安裝其他軟件。B/S就是瀏覽器端/服務(wù)器端應(yīng)用程序，這類應(yīng)用程序一般借助IE等瀏覽器來運行。WEB應(yīng)用程序一般是B/S模式。Web應(yīng)用程序首先是“應(yīng)用程序”，和用標準的程序語言，如C、C++等編寫出來的程序沒有什么本質(zhì)上的不同。然而Web應(yīng)用程序又有自己獨特的地方，就是它是基于Web的，而不是采用傳統(tǒng)方法運行的。換句話說，它是典型的瀏覽器/服務(wù)器架構(gòu)的產(chǎn)物。一個Web應(yīng)用程序是由完成特定任務(wù)的各種Web組件(webcomponents)構(gòu)成的并通過Web將服務(wù)展示給外界。在實際應(yīng)用中，Web應(yīng)用程序是由多個Servlet、JSP頁面、HTML文件以及圖像文件等組成。所有這些組件相互協(xié)調(diào)為用戶提供一組完整的服務(wù)。Web應(yīng)用程序的開發(fā)步驟為：需求分析，即需要完成什么功能;設(shè)計，這個步驟讓我們知道軟件最終是個什么樣子的;實現(xiàn)選擇一個框架;開發(fā)、測試，最后發(fā)布。
我們所做的這個學(xué)生信息管理系統(tǒng)的界面包括登錄界面、班級信息管理界面、學(xué)生信息管理界面。對應(yīng)的功能即為能輸入用戶名和密碼登錄該系統(tǒng)、對班級信息的增刪改查以及對班級信息的全部顯示、對學(xué)生信息的增刪改查以及對學(xué)生信息的全部顯示。這個學(xué)生信息管理系統(tǒng)是B/S結(jié)構(gòu)的，B/S結(jié)構(gòu)即瀏覽器-服務(wù)器結(jié)構(gòu)，我開發(fā)該軟件使用的是eclipse集成開發(fā)環(huán)境，MySQL數(shù)據(jù)庫進行該軟件的開發(fā);通過這個軟件的開發(fā)，我掌握了如何在eclipse中新建一個Web工程，掌握了在Web工程中安裝Tomcat，掌握了基礎(chǔ)的前端知識，如HTML語言和JavaScript語言，了解了簡單的開發(fā)框架，鞏固了Java編程知識，鞏固了數(shù)據(jù)庫建表查詢等知識。
在項目開發(fā)期間，我積極和團隊成員溝通配合，提高了開發(fā)的效率，也提高了自己的團隊協(xié)作的能力;有不懂的問題自己先思考，然后尋求老師和同學(xué)的幫助，同時我也幫助其他同學(xué)，以自己所學(xué)的有限的知識幫助同學(xué)解決我能解決的問題，在幫助同學(xué)解決問題時我既鞏固了已學(xué)的知識也學(xué)習(xí)到了新的知識。因為自己已經(jīng)在復(fù)習(xí)考研，所以每天還得擠出時間來復(fù)習(xí)考研要考試的科目，因此，這也促進了我高效率的學(xué)習(xí)。
實習(xí)的工作時間是如此的緊張，任務(wù)是相當?shù)姆敝?，但工作之余我們的生活也是多姿多彩?在實習(xí)期間的假期中，公司的導(dǎo)師們和班長給我們組織了一次活動，上午在梅溪湖公園尋寶，尋寶即是和自己的隊員在要求的地點拍照，最快完成的組將得到獎勵，艷陽高照，微風(fēng)習(xí)習(xí)，上午我們在美麗的梅溪湖公園完成了驚險刺激的尋寶之旅;中午我們在步步高的自助餐廳吃中餐，該自助餐廳是挺贊的，食物豐富，食物味道美味可口，價格適中，實在是補充體力解乏之寶地。實習(xí)期間有某些公司的HR給我們講解大學(xué)生求職的知識，介紹整個行業(yè)的行情;實習(xí)的帶隊老師*負責(zé)解決我們的日常問題，*很負責(zé)任，非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，在如此炎熱的夏天，*經(jīng)常給我們帶來解暑神果西瓜，在此感謝*的辛勤付出;緊張的工作，適當?shù)姆潘?，勞逸結(jié)合，大大的提高了工作學(xué)習(xí)的效率。
我在學(xué)習(xí)方式方法上面也有很多收獲，公司的導(dǎo)師教我們使用思維導(dǎo)圖來結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)知識，讓我們將學(xué)過的知識掌握得更加牢固，更加系統(tǒng)化;實踐出真知，動手實踐是學(xué)習(xí)知識最快的方法，而我們在學(xué)校上課學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)是沒有動手實踐的，因此學(xué)習(xí)得不夠牢固;通過這次專業(yè)實習(xí)，我進一步提高了自己的動手能力，提高了自己的自學(xué)能力;學(xué)習(xí)不在于學(xué)校而是在于人生，而IT行業(yè)的知識更新?lián)Q代更是相當?shù)目?，這也進一步要求了我們的自學(xué)能力，我們只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷進步，我們只有不斷的學(xué)習(xí)才能在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮中爭流前進，甚至引領(lǐng)時代的浪潮。
結(jié)語，讀萬卷書行萬里路，我們的經(jīng)歷就是我們的財富，世界那么大，我們在經(jīng)歷中磨煉，在經(jīng)歷中提高。
it行業(yè)社會實踐報告二
今年寒假我來到了上?？釗P計算機科技有限公司售后服務(wù)部實習(xí)，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。
師傅說作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近1個月的工作使我成長了很多，從中有很多感悟，下面就是我的一點體會：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。
同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。
在一些具體的工作當中也是這樣，記得剛來公司實習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是十分簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。
后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了很多關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤，1長1短:顯示錯誤，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;
計算機經(jīng)常死機的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、cpu風(fēng)扇散熱不良，六、計算機的電源有問題，七、硬盤出現(xiàn)故障等;
計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。
因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。
在公司里請教師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習(xí)當中，，師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了師傅的認可。
整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
it行業(yè)社會實踐報告三
實習(xí)快要結(jié)束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習(xí)的部門IT中心,雖然人數(shù)不是很多,但里面員工的朝氣、團結(jié)和熱情,以及對工作認真負責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題，或者通過當面交流，或者通過郵件，IT部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋，讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習(xí)生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的東西!我相信,通過這次實習(xí)對我來說是個很好的人生經(jīng)歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預(yù)防針,收益非淺.具體來說,以下是我20天來在公司的所學(xué),所見,所聞:
1,對公司有了總體的認識,熟悉了公司的環(huán)境,對所在部門IT中心的工作職責(zé)有了明確的了解.
2,對公司的網(wǎng)絡(luò)拓撲有了直觀的認識,對局域網(wǎng)的組建,子網(wǎng)的劃分,IP地址的分配,以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、DNS服務(wù)器等等有了實際的網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗!
3,通過和工作人員去配線房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識.
4,熟悉了notes這個群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問題.
5,通過在線BBS和私人郵件回答了IT中心服務(wù)管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。
6,了解了用戶NOTES郵件恢復(fù)、備份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。
7,旁聽了IT中心關(guān)于QA、CC、CQ以及企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)方面的培訓(xùn),接觸到了軟件開發(fā)流程，規(guī)范，以及檢查單方面的知識。
it行業(yè)社會實踐報告四
一、實習(xí)目的。
認識實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、其目的是使學(xué)生了解和掌握電力生產(chǎn)知識、印證、鞏固和豐富已學(xué)過的計算機專業(yè)課程內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、提高其在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法、為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過認識實習(xí)、還應(yīng)使學(xué)生了解現(xiàn)電力生產(chǎn)方式、培養(yǎng)熱愛軟件工程專業(yè)思想。
二、實習(xí)內(nèi)容。
為了達到上述實習(xí)目的、實習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括：
1、參觀浦東軟件園。
2、上海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)展。
3、四場高水平的技術(shù)講座。
三、實習(xí)過程。
1、參觀浦東軟件園。
進入主體大樓后、上海浦東軟件園和它的圖標赫然放置在最顯眼的門口處、我們跟隨著老師的步伐、一路向內(nèi)層走去。在路上我們注意到了墻上貼出來的優(yōu)秀學(xué)員的照片、以及關(guān)于軟件園的人才和研制軟件對于國家信息技術(shù)的貢獻、可以稱之為一條“榮譽回廊”。邁過這條回廊、我們走到了一個廣闊的教室、里面整整齊齊擺放了數(shù)十臺計算機、看其規(guī)模、我猜想這應(yīng)該是一個大型的計算機學(xué)習(xí)教室、供里面的學(xué)員進行專業(yè)方面的開發(fā)和探索。之后我們便各自找好座位、等待浦東軟件園的老師給我們做一下關(guān)于軟件園的介紹并闡述對我們未來工作的需求。我們坐好后、一場對未來的探索之旅馬上就開始了、浦軟的老師非常厚道的給我們觀看了兩場激動人心的宣傳視頻、詳細的介紹了浦軟的來由、發(fā)展和輝煌以及對整個軟件業(yè)的展望。
首先、上海浦東軟件園做為第一批國家軟件產(chǎn)業(yè)基地和第一批國家軟件出口基地是與北京中關(guān)村、大連和西安這四個軟件園是齊名的、并且是全國第一家軟件園區(qū)、這三個“一”、奠定了浦東軟件園在全國軟件開發(fā)中無論是人才量還是創(chuàng)作量都處于不可動搖的位置。之后她給我們介紹了浦東軟件園是由“滿庭芳”的郭守敬園和“浣溪沙”的祖沖之園聯(lián)合組成的。而著名的浦軟大廈就坐落于祖沖之園。重點馬上就要到了、老師在介紹完浦東軟件園后開始向我們展示了成為一個炙手可熱的軟件工程師的必須條件。老師一再強調(diào)了擁有豐富的實踐經(jīng)驗以及必備的英語知識是你獲得實習(xí)機會的必備功課。并鼓勵我們在校時期就積極的去尋找實習(xí)的機會。非常讓人溫暖的是、老師還主動拋出橄欖枝、把電子郵件地址給了我們、如果有想要參加浦軟的暑期夏令營以及與微軟聯(lián)合辦學(xué)的實踐班的同學(xué)都可以發(fā)郵件到著個地址詢問她具體的事宜。十分有心的浦軟老師還給我們總結(jié)幾個全球著名并有分部坐落于浦軟的軟件公司、比如SAP、InfoSYS等等、并介紹了一些入門要求和面試注意事項、讓我們收益匪淺、并對未來充滿信心。
2、上海市超算中心。
上海超級計算中心是國內(nèi)第一個面向社會開放、資源共享、設(shè)施一流、功能齊全的高性能計算公共服務(wù)平臺、目前擁有曙光4000A和“魔方”等3臺超級計算機、同時配備豐富的科學(xué)和工程計算軟件、致力于為國家科技進步和企業(yè)創(chuàng)新提供高端計算服務(wù)。多年來、上海超級計算中心立足上海、面向全國、為來自工程科研院所和多所知名大學(xué)的超過350家用戶、提供了隨需應(yīng)變的高性能計算資源、技術(shù)支持以及高級技術(shù)咨詢服務(wù)、支持了一大批國家和地方政府的重大科學(xué)研究、工程和企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)、在汽車、航空、鋼鐵、核能、市政工程、新材料、生物制藥、天文、物理、化學(xué)等多個領(lǐng)域取得了大批重大成果。未來、面向自主創(chuàng)新的國家戰(zhàn)略需求和上海建設(shè)金融和航運兩個中心的目標、以及發(fā)展商用大飛機、新材料、生物醫(yī)藥、重大裝備、新能源、電動車等高科技產(chǎn)業(yè)方向的區(qū)域戰(zhàn)略需求、上海超級計算中心將持續(xù)保持資源優(yōu)勢、進一步提升技術(shù)能力和服務(wù)水平、協(xié)助更多的用戶將先進計算能力轉(zhuǎn)化為科研創(chuàng)新能力、打造國際一流的超級計算中心。
3、四場技術(shù)講座。
第一場講座：虛擬化技術(shù)。
在講師的講解下我們對虛擬化技術(shù)有了個初步的認識和了解。虛擬化技術(shù)與多任務(wù)以及超線程技術(shù)是完全不同的。多任務(wù)是指在一個操作系統(tǒng)中多個程序同時并行運行、而在虛擬化技術(shù)中、則可以同時運行多個操作系統(tǒng)、而且每一個操作系統(tǒng)中都有多個程序運行、每一個操作系統(tǒng)都運行在一個虛擬的CPU或者是虛擬主機上;而超線程技術(shù)只是單CPU模擬雙CPU來平衡程序運行性能、這兩個模擬出來的CPU是不能分離的、只能協(xié)同工作。虛擬化技術(shù)也與目前VMwareWorkstation等同樣能達到虛擬效果的軟件不同、是一個巨大的技術(shù)進步、具體表現(xiàn)在減少軟件虛擬機相關(guān)開銷和支持更廣泛的操作系統(tǒng)方面。
第二場講座：GE數(shù)字能源。
數(shù)字能源的產(chǎn)品和服務(wù)已得到中國眾多專業(yè)用戶的認可、GEUPS系統(tǒng)大量安全運行在中國的國防、通信、電力、金融、證券、石化、交通、水利、醫(yī)療等行業(yè)。GE數(shù)字能源(GEDigitalEnergy)隸屬于GE工業(yè)系統(tǒng)、是全球電源保護領(lǐng)域的技術(shù)領(lǐng)先者。數(shù)字能源致力于為全球客戶提供高性能不間斷電源系統(tǒng)(UPS)和相關(guān)軟件產(chǎn)品及服務(wù)。高可靠性能UPS產(chǎn)品功率從500VA—4MVA、GE數(shù)字能源亦為客戶提供先進的電源管理和數(shù)據(jù)保護軟件。
第三場講座：職業(yè)規(guī)劃。
通過這次職業(yè)規(guī)劃講座、也讓我知道了、我自己的職業(yè)性格。通過講師的講解讓我知道、我們首先要規(guī)劃我們的時間、以前的學(xué)習(xí)生活中、時間管理不強、想做什么做什么、這是我們第一個需要改進的地方、也是我們必須改進的地方、在沒有一個正確的時間觀念下、很多事情都是做不好的、所以、我們必須先把自己的學(xué)習(xí)生活時間安排好、再有就是自己必須要有明確的目標、規(guī)范好自己的目標、有助于自己的學(xué)習(xí)、制定好自己的短期、中期、長期目標、把自己武裝起來、讓自己的生活充實起來。
第四場講座：網(wǎng)絡(luò)資源管理。
在最后一場講座中、我們聽到了以前很少接觸到的詞“網(wǎng)絡(luò)資源管理”、在講師的精心講解之下我們終于弄清它是什么。在市場逐步放開、競爭加劇的大環(huán)境下、國內(nèi)電信運營企業(yè)的戰(zhàn)略重點由原先的投資建網(wǎng)擴大規(guī)模、逐步轉(zhuǎn)向提高用戶滿意度、網(wǎng)絡(luò)管理水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用效率、進而轉(zhuǎn)向全面運營管理水平的較量。在這種背景下、網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)(NRM)作為網(wǎng)絡(luò)運營支撐系統(tǒng)的重要組成部分很快發(fā)展起來、在電信管理網(wǎng)(TMN)中迅速占據(jù)重要地位、成為電信運營商提高網(wǎng)絡(luò)運營效率、快速開通業(yè)務(wù)、實現(xiàn)全網(wǎng)集約化經(jīng)營的重要手段。資源管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)是資源數(shù)據(jù)庫。
資源數(shù)據(jù)庫就是通過規(guī)范的符號體系和表達關(guān)系把現(xiàn)實的網(wǎng)絡(luò)資源在計算機數(shù)據(jù)庫中建立的一一對應(yīng)的數(shù)字映像。所有針對資源的查詢、統(tǒng)計、調(diào)度方案設(shè)計、數(shù)據(jù)分析、決策支持等、都是通過資源管理應(yīng)用軟件對數(shù)據(jù)庫中的資源映像數(shù)據(jù)進行運算來實現(xiàn)的。如果虛擬映像與現(xiàn)實網(wǎng)絡(luò)對應(yīng)的準確率足夠高(通常要求95%以上)、那么基于計算機虛擬網(wǎng)絡(luò)做出的調(diào)度方案和其它決策在現(xiàn)實網(wǎng)絡(luò)中就是可執(zhí)行的、從而達到有效使用網(wǎng)絡(luò)資源和快速開通電信業(yè)務(wù)的目的?；谝陨腺Y源管理系統(tǒng)的運行模型、我們不難理解資源管理系統(tǒng)中“網(wǎng)絡(luò)資源”的三大基本屬性、即資源的存在性、使用性和動態(tài)性。
四、實習(xí)總結(jié)。
這一次的實習(xí)經(jīng)歷是如此獨特而又感觸深刻、我相信這是在我專業(yè)生涯上邁出實實在在的第一步、雖然微小、但是決不微弱。這三天的實習(xí)我接觸到了無數(shù)的科技前沿知識、從生化科技到電氣自動化、有環(huán)保也有節(jié)能、有實用也有理想、兩場講座透析了專業(yè)中數(shù)據(jù)挖掘利用以及配電網(wǎng)的未來方向、收獲了太多太多、現(xiàn)在我就我覺得最重要以及我最感興趣的知識點進行詳細的總結(jié)與歸納升華。
首先、虛擬化技術(shù)今后的發(fā)展、服務(wù)器虛擬化技術(shù)是指通過運用虛擬化的技術(shù)充分發(fā)揮服務(wù)器的硬件性能、能夠在確保企業(yè)投入成本的同時、提高運營效率、節(jié)約經(jīng)濟成本和空間浪費、對于發(fā)展迅速、成長規(guī)模大的用戶來說、可以通過服務(wù)器虛擬化技術(shù)帶來更多的經(jīng)濟效益。我們可以著手這方面的發(fā)展和學(xué)習(xí)。
其次、我們應(yīng)該學(xué)會在對個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上、對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權(quán)衡、結(jié)合時代特點、根據(jù)自己的職業(yè)傾向、確定其最佳的職業(yè)奮斗目標、并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。這才是以后我們發(fā)展就業(yè)必不可少的前提條件。
it行業(yè)社會實踐報告五
兩年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)讓我對計算機專業(yè)的理論知識有了一定的了解、但實踐出真知、這才是正道、唯有把理論與實踐相結(jié)合、才能更好地掌握和應(yīng)用。在廖俊國老師的帶領(lǐng)下、經(jīng)過為期一天的實習(xí)和參觀、增長了不少的見識、通過中科院長沙創(chuàng)思分校講師和拓維公司工程師對于專業(yè)方面的講解答疑、使我們對于安卓系統(tǒng)以及java應(yīng)用等方面有了更加深刻的認知和見解、受益匪淺。
在國家教育部和信息產(chǎn)業(yè)部的強大政策支持下、中科院計算所培訓(xùn)中心和長沙創(chuàng)思教育集團合作成立了中科院計算所培訓(xùn)中心長沙創(chuàng)思分校。中科院計算所培訓(xùn)中心長沙創(chuàng)思分校是勞動部門正式批準成立的坐落在長沙市火車站凱旋國際大廈內(nèi)的IT高級人才教育培訓(xùn)機構(gòu)、是中科院計算所培訓(xùn)中心在中南地區(qū)設(shè)立的唯一一家軟件工程師人才培養(yǎng)基地。擁有一流的教學(xué)環(huán)境、一流的設(shè)備、一流的師資、一流的管理和先進的項目實踐機會、依托中科院計算所培訓(xùn)中心職業(yè)培訓(xùn)市場的經(jīng)驗和就業(yè)資源以及在軟件產(chǎn)品研發(fā)與信息服務(wù)等方面的優(yōu)勢、采用工程項目教學(xué)法、把學(xué)員塑造成優(yōu)秀的復(fù)合型軟件人才。傳承了科學(xué)院固有的科學(xué)思維方法、嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度結(jié)合企業(yè)定制培訓(xùn)的經(jīng)驗、精心設(shè)計完全實用型人才能力模型、獨特的培養(yǎng)方式、完善的項目環(huán)節(jié)、融入其中會使您體驗到前所未有的學(xué)習(xí)實踐樂趣。
教材及課程結(jié)合中國大學(xué)生就業(yè)計劃、推出全系列就業(yè)解決方案、充分考慮到培訓(xùn)的對象和目前行業(yè)中人才結(jié)構(gòu)的特點、完善教學(xué)環(huán)節(jié)基本技能、實踐技能中關(guān)鍵的教學(xué)因素、體現(xiàn)軟件開發(fā)思想在教學(xué)中的應(yīng)用、使學(xué)生通過學(xué)習(xí)即可逐步具備程序員的能力水平要求、通過綜合的能力素質(zhì)訓(xùn)練及嚴格的考評體系、使您成為頗受軟件企業(yè)歡迎的優(yōu)秀員工。而對于手機安卓系統(tǒng)的普及我們多少有些認知、但是實質(zhì)上的了解還是比較少的、手機安卓系統(tǒng)的更新主要包括游戲、多媒體、通訊方式、優(yōu)化界面等多方面的功能實現(xiàn)、對于手機用戶而言、是一個很好的伴侶、滿足人們隨時隨地不同的應(yīng)用。Android平臺開放性、掙脫運營商的束縛、豐富的硬件選擇、不受任何限制的開發(fā)商以及無縫結(jié)合的Google應(yīng)用這五大優(yōu)勢吸引了越來越多的廣泛應(yīng)用、目前不僅在國際上還是國內(nèi)、都有的廣闊的發(fā)展前景、吸引了越來越多的客戶群體、優(yōu)良的操作界面、高速上網(wǎng)驅(qū)動、3G普及應(yīng)用更上一層樓。拓維信息系統(tǒng)股份有限公司成立于19xx年、秉承"誠則通、信則達"的經(jīng)營理念、以致力于成為最優(yōu)秀軟件服務(wù)和信息系統(tǒng)整合提供商為使命、發(fā)展成為凈資產(chǎn)過5億、近4000名員工的股份制企業(yè)、在北京、上海、廣州、云南、重慶、合肥等各主要城市設(shè)有分公司或辦事處。
公司獲得國家規(guī)劃布局內(nèi)重點軟件企業(yè)、國家信息產(chǎn)業(yè)部計算機信息系統(tǒng)集成一級資質(zhì)企業(yè)、國家數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地—動畫技術(shù)中心企業(yè)、國家文化部動漫游戲振興基地—手機動漫游游戲企業(yè)、國家移動電子商務(wù)產(chǎn)品創(chuàng)新中心等多項資質(zhì)。拓維公司目前的業(yè)務(wù)方面主要針對手機動漫、移動電子商務(wù)以及軟件平臺開發(fā)三哥重要方面。在拓維學(xué)習(xí)的過程中、鄭總工程師為我們講解了公司發(fā)展的過程、發(fā)展?jié)摿σ约耙院蟮膽?zhàn)略構(gòu)想、最后為我們解答疑問。答疑的過程中、我們知道計算機方面的知識跟社會一樣在飛速的發(fā)展、源源不斷的動力來自社會的需求、所以我們要牢固把握已有的知識、并且不斷地學(xué)習(xí)、不斷的進取、才不至于被社會淘汰。我們也初步了解到Java應(yīng)用在IT行業(yè)的占得比重比較大、而對于Java我們并不陌生、通過了解和學(xué)習(xí)、Java在計算機方面應(yīng)用的范圍比較廣泛、我們信息安全專業(yè)在以后的工作中可以應(yīng)用在安全軟件和安全平臺的的年開發(fā)方面、Java也扮演著很重要的角色、在以后的學(xué)習(xí)中、我應(yīng)該注重這方面的加強和鞏固。隨后我們參觀了拓維公司的工作環(huán)境、企業(yè)文化等等、對拓維這個不斷壯大的企業(yè)有了更加內(nèi)審科的認識。通過這次認識實習(xí)、我也有很多切身的體會如下：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息高速發(fā)展的時代、學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息、獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑、走上工作崗位后、我會積極結(jié)合工作實際、不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識、用先進的理論武裝頭腦、用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力、以廣博的社會知識拓展視野、只有這樣才能掌握最新的動態(tài)、把自己武裝起來、適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。
二、努力實踐、自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值、也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣、一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的、也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)、彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會、并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。盡快適應(yīng)大學(xué)生到工作者身份的改變、要個要求自己、不斷完善。
三、源于社會、服務(wù)社會。
我們生活在社會這個大集體中、社會是我們的生存空間、是我們生活的前提;我們的工作要以社會為基礎(chǔ)、在實習(xí)的過程中我在拓維公司就感受到了這一點、他們工作環(huán)境、企業(yè)文化都是符合服務(wù)你我的設(shè)計理念、融洽的工作環(huán)境、舒緩自如的企業(yè)氛圍、也使得公司在經(jīng)濟危機這樣下他們還能實現(xiàn)很好的盈利。公司如此、我認為我們就業(yè)也必須看到做到這一點、服務(wù)社會、服務(wù)他人、首先要從自己做起。
四、提高工作積極性和主動性。
實習(xí)時間、是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土、也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中、我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、深入實踐、不斷提升自我、提高工作的積極性和主觀的能動性、繼續(xù)創(chuàng)造更多的輝煌和業(yè)績、只有這樣才不至于被社會淘汰。
最后、衷心感謝老師為我們組織這次實習(xí)活動!