2019教師入黨思想?yún)R報(bào)范文精選五篇

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  作為一名入黨積極分子,我們?cè)撊绾味苏朦h動(dòng)機(jī),入黨的性質(zhì)是什么,入黨的價(jià)值又是什么?作為一名黨員,應(yīng)該要時(shí)刻做好為人民服務(wù)的準(zhǔn)備,定時(shí)匯報(bào)自身情況,而對(duì)于黨員來(lái)說,思想?yún)R報(bào)不同于工作報(bào)告和個(gè)人事跡總結(jié),思想?yún)R報(bào)的內(nèi)容則主要是思想情況。

  2019教師入黨思想?yún)R報(bào)范文精選1

  敬愛的黨組織:

  時(shí)間過得真快,自從我被確定為入黨積極分子以來(lái),至今已有一年時(shí)間。在這一年里,因?yàn)橛悬h組織的關(guān)懷和老黨員的幫助,我的思想不斷得到磨練和提高?,F(xiàn)在我就忠誠(chéng)地向黨組織匯報(bào)近期的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況。

  一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。

  在思想上,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤 東思想,學(xué)習(xí)鄧小 平理論,“[xxxxx]”重要思想,還深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。結(jié)合黨的先進(jìn)性教育,經(jīng)過自學(xué),我知道了:黨員先進(jìn)性的根本要求是全心全意為人民服務(wù),中國(guó)共產(chǎn) 黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

  二、積極開展工作,力求更好地完成自己的本職工作。

  本學(xué)年,我除了擔(dān)任中心學(xué)校教導(dǎo)處主任工作以外,還兼任四年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。雖然工作任務(wù)很重,但我卻從中體驗(yàn)到了無(wú)窮的樂趣。在我主持中心教導(dǎo)處工作以來(lái),全街道130多位教師的業(yè)務(wù)檔案全部建立起來(lái),1—6年級(jí)所有學(xué)生的學(xué)籍信息也全部建立并通過網(wǎng)絡(luò)管理,每學(xué)期組織各級(jí)教研活動(dòng)多次,使我街道小學(xué)的教研活動(dòng)開展得有聲有色。在授課方面,通過教學(xué)提高了學(xué)生的思維水平和數(shù)學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生建立正確的數(shù)學(xué)觀打下基礎(chǔ)。通過工作實(shí)踐,我有意識(shí)地使自己樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對(duì)挫折,辨證地看待問題,從而更加努力地開展工作。

  三、時(shí)刻以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  我校的老黨員同志一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前、享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從他們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。這更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn) 黨的信念和決心。 以上就是我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報(bào)。今后,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》,以優(yōu)秀黨員為榜樣,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助,爭(zhēng)取早日加入黨組織。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  2019教師入黨思想?yún)R報(bào)范文精選2

  敬愛的黨組織:

  我做為***中學(xué)的一名體育教師,在工作中積極努力,在思想上始終加強(qiáng)學(xué)習(xí),并認(rèn)真對(duì)待工作,加強(qiáng)實(shí)際調(diào)研工作, 并及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)工作中存在的問題。我發(fā)現(xiàn)中學(xué)體育教學(xué)長(zhǎng)期存在著一些問題。眾所周知,體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念,青少年只有有了健 康的體魄,將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)和人民,而青少年健康體魄的獲得主要來(lái)源于學(xué)校體育;可是目前的實(shí)際情況是,體育科目是社會(huì)上被人們最為忽視、最缺乏了解的學(xué) 科,在絕大多數(shù)家長(zhǎng)的心目中,體育是所學(xué)學(xué)科中副科中的副科,僅僅是因?yàn)橹锌伎颇恐畜w育還占有一定的分?jǐn)?shù),我在學(xué)校初二學(xué)生中隨機(jī)找了一些學(xué)生做調(diào)查,發(fā) 現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為上體育課的目的是為了中考的體育分?jǐn)?shù)。

  我作為中學(xué)體育教學(xué)的一名工作者,在吞下這苦果的同時(shí),也冷靜的進(jìn)行了分析。 我認(rèn)為出現(xiàn)這種情況最主要的一點(diǎn)就是我們對(duì)體育教育的目的沒有明確?;蛘哒f當(dāng)前中學(xué)體育教育的目的被異化了,偏離了。我國(guó)學(xué)校體育過去一般只強(qiáng)調(diào)階段效 益,即學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的效益,伴隨著“終身體育”對(duì)我們的影響,人們對(duì)作為終身體育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)校體育,提出了在進(jìn)一步提高階段效益的同時(shí),必須十分重 視其長(zhǎng)遠(yuǎn)效益,并將二者緊密結(jié)合起來(lái)的新要求。在實(shí)踐中,人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來(lái)指導(dǎo)學(xué)校體育的改革,特別是隨著新課程的改革,學(xué)校體育已 開始重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣、獨(dú)立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識(shí)、態(tài)度、習(xí)慣、注意提供有意義的運(yùn)動(dòng)消遣手段與方式、滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)精神娛樂等 方面的追求與享受、為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)等內(nèi)容。

  學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)對(duì)象的一種力求趨近或認(rèn)識(shí)的傾向。古今中外許多教育 家、科學(xué)家都強(qiáng)調(diào)興趣在學(xué)習(xí)過程中的作用。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!睈垡蛩固拐f:“興趣是的老師?!比绾渭ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 呢?只有教師在教學(xué)過程中與學(xué)生積極主動(dòng)、共同發(fā)展,處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐 中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下,主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。做為學(xué)校的體育教師,我認(rèn)為在教學(xué)過程中應(yīng)實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)方面的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育 的興趣。

  一、由重“模式化”向重“個(gè)性化”轉(zhuǎn)變

  常常會(huì)有這么一現(xiàn)象,有的體育教師教了幾十年書,上過幾十節(jié)課,似乎覺的 自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學(xué)特點(diǎn)有哪些,又很難說清,這是相當(dāng)一部分教師的現(xiàn)狀。新的體育教學(xué)觀念要求體育教師應(yīng)樹立特色意識(shí),形成 教學(xué)個(gè)性,也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎(chǔ)上要敢于突破教材,創(chuàng)造性地開展體育教學(xué)工作。這里的創(chuàng)造性主要指:

  (1)在教材處 理上,體育教師要使書本上的知識(shí)“活”起來(lái)。也就是說,教師要針對(duì)教材、學(xué)生心理特點(diǎn)作一番科學(xué)的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學(xué)思路。例如在籃球的單手 肩上投籃教學(xué)中,可針對(duì)學(xué)生喜歡球星和喜歡看比賽的心理,講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習(xí) 籃球。

  (2)在優(yōu)化教法上,體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上,需要進(jìn)行教法的設(shè)計(jì)和加工,克服組織形式上的模式化。如教師進(jìn)行初二男生的跨欄 跑教學(xué),單元的前半部分,教師先采用游戲法讓學(xué)生跨越不同形狀、不同高度的障礙物,充分體驗(yàn)跨越障礙進(jìn)行比賽的樂趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學(xué)階段,學(xué)習(xí)中 讓學(xué)生自定目標(biāo),并向各自的目標(biāo)挑戰(zhàn),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的樂趣;單元的后半部分,教師組織學(xué)習(xí)小組間的比賽,采用超過自己成績(jī)的比例作為得分的相對(duì)評(píng)價(jià)方 法,各小組內(nèi)自定比賽的策略,互相幫助,爭(zhēng)取勝利。最后,單元結(jié)束時(shí)教師讓學(xué)生寫出學(xué)習(xí)的體會(huì),總結(jié)學(xué)習(xí)成果并以此加深學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)樂趣的體會(huì)。

  (3) 在個(gè)性風(fēng)格上,教師應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行突破和創(chuàng)新。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學(xué)期的開始 階段,讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計(jì)一堂課,并在教師指導(dǎo)下,擔(dān)當(dāng)課中一半時(shí)間的教學(xué)。學(xué)生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計(jì)出來(lái)的教案交教師批改,教師批發(fā) 后交還給學(xué)生備課,上課時(shí),教師進(jìn)行必要的指導(dǎo)。通過一個(gè)學(xué)期后,每個(gè)學(xué)生都擔(dān)任過一節(jié)課的教學(xué),同學(xué)們也在相互的配合中知道了應(yīng)如何主動(dòng)地學(xué)習(xí),進(jìn)一步 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造能力。

  二、由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變。

  所謂重結(jié)果就是教師在體育教 學(xué)過程中只重視教學(xué)的結(jié)果,而有意無(wú)意壓縮了學(xué)生對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學(xué)過程中把教學(xué)重點(diǎn)放在過程、放在提示知識(shí)形成的規(guī) 律上,讓學(xué)生通過感知-概括-應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學(xué)角度上講,重結(jié)果輕過程的教學(xué)只是一種形式上走捷徑的教學(xué),它排斥了學(xué)生的思考 和個(gè)性,這實(shí)際上是對(duì)學(xué)生智慧的扼殺和個(gè)性的摧殘。新課程倡導(dǎo)在體育教學(xué)過程中,教師要注意揭示動(dòng)作技術(shù)的形成過程,暴露學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的思維過程,從而使 學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中思維得到訓(xùn)練,形成正確技術(shù)動(dòng)作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進(jìn)行高一的跨欄跑教學(xué)中,單元按課題“什么是跳欄、跨 欄、跑欄”,“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習(xí)攻欄的動(dòng)作”、“你的同伴的攻欄動(dòng)作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問題,放在8個(gè)課時(shí)的單元中進(jìn)行 教學(xué)。如第三節(jié)課時(shí),課題是“攻欄的要素”,教師先讓學(xué)生測(cè)量自己起跨點(diǎn)到欄的距離和下一欄第一步著地點(diǎn)與欄的距離,以誘導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu),在實(shí) 地驗(yàn)證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系,使學(xué)生找到練習(xí)的方向,并實(shí)踐了如何理性地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的過程與方法。

  總之,體育教師在體育教學(xué)過程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:體育教學(xué)不應(yīng)看作是一種目的,而應(yīng)是“終身體育”的基礎(chǔ)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分享受到體育的樂趣。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  2019教師入黨思想?yún)R報(bào)范文精選3

  敬愛的黨組織:

  我自被黨組織批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來(lái),在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、新課程知識(shí)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),處處以一名光榮的預(yù)備黨員身份嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做好本職工作。與此同時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程?,F(xiàn)將近期的思想情況匯報(bào)如下:

  一、思想上

  我不斷加強(qiáng)對(duì)黨的理論、方針和政策的學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,對(duì)黨的政策綱領(lǐng)有了更深的認(rèn)識(shí)。樹立了積極投身建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的決心。

  二、工作上

  我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),在過去的一年中,我認(rèn)真做好工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,我較好的完成了各項(xiàng)任務(wù),與此同時(shí)本人還從未間斷地把學(xué)習(xí)知識(shí)放在工作的重要位置。因?yàn)槲疑钚胖挥惺煜ぶR(shí)才能更好的運(yùn)用政策,才能更好的為人民服務(wù)。

  1.遵紀(jì)守法依法執(zhí)教。遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教就是要求每個(gè)教師要學(xué)習(xí)、宣傳黨和國(guó)家的路線、政策、方針和法律法規(guī),堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)定正確的政治方向,自覺增強(qiáng)法律意識(shí),依法辦事,從而保證教育事業(yè)健康發(fā)展。

  作為一名光榮的人民教師,我時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖。在教學(xué)過程中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在政治上始終與黨和國(guó)家的路線、方針、政策保持高度一致,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等不良風(fēng)氣的影響,與一切體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教、以教謀私等違反師德規(guī)范,甚至違法亂紀(jì)的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng),樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學(xué)改革,精心育人,無(wú)私奉獻(xiàn),從而促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展。

  2.愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師職業(yè)道德的基本要求。只有愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師,才能潛心鉆研業(yè)務(wù),樂于從教,勤奮工作,不斷創(chuàng)新,取得成績(jī)。

  作為一名光榮的人民教師,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責(zé),真正做到“干一行,愛一行,專一行."在實(shí)際教學(xué)過程中,全面貫徹、推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷探索新世紀(jì)、新時(shí)代的教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法;不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,掌握過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變化。因此,在常規(guī)教學(xué)中,我努力把握好教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),精心組織課堂教學(xué),深入淺出,通俗易懂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進(jìn)教學(xué)工作登上新的臺(tái)階。

  3.為人師表廉潔從教。作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。無(wú)論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,我都時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,我自己一定先做到,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師我還時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,努力用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

  三、生活上

  我以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡量做到物質(zhì)生活簡(jiǎn)單樸素,精神生活豐富多彩。

  雖然我在思想、工作等方面取得了一定的進(jìn)步,但仍存在許多不足,還要在今后加以克服。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨的政治理論學(xué)習(xí),我們的黨是一個(gè)不斷進(jìn)步的黨,正在不斷完善和成熟,政治理論在不斷更新,我雖然初步學(xué)習(xí)了一些,但還要跟隨黨前進(jìn)的腳步不斷刻苦學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)黨性鍛煉。二是要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的工作作風(fēng)。今后我要更加嚴(yán)格要求自己,提高思想認(rèn)識(shí)水平,全身心地投入到本職工作中,爭(zhēng)取創(chuàng)造出色的工作成績(jī)。三是因年紀(jì)輕,缺少工作經(jīng)驗(yàn),需要在以后的工作中不斷向老同志虛心學(xué)習(xí),謙虛做人,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己具備獨(dú)擋一面的工作能力。

  總之,在黨組織的關(guān)心和教育下,我將不斷追求進(jìn)步,不負(fù)組織的期望,以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的厚愛。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  2019教師入黨思想?yún)R報(bào)范文精選4

  敬愛的黨組織:

  在黨的關(guān)懷與培養(yǎng)下,不知不覺成為預(yù)備黨員快一年了。在這一年的時(shí)間里,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,同時(shí)也看到、感受到周圍許多黨員都在默默地奉獻(xiàn)著自己的青春,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著作為一名合格的黨員的責(zé)任。他們的奉獻(xiàn)也深深地感染到了我,我也很想早日成為他們中的一員,以自己僅有的微薄力量幫助身邊需要幫助的人,這也讓我領(lǐng)悟到了生命的意義,深深體會(huì)到了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的意義所在?,F(xiàn)在將自己半年來(lái)的工作情況和學(xué)習(xí)情況向黨組織做個(gè)匯報(bào):

  首先,努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),提高自身的政治素質(zhì)。這一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基本理論。我不斷提高自己、充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我會(huì)為此而不懈努力的,朝著前進(jìn)的目標(biāo)不斷前行。

  其次,恪盡職守,認(rèn)真做好本職的工作。作為一名對(duì)外漢語(yǔ)老師,我在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),注重在教學(xué)過程中及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,做到因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及提高學(xué)生水平的方法。在這一學(xué)期,我擔(dān)任了初級(jí)班的漢語(yǔ)教學(xué),聽力課和口語(yǔ)課。聽力課是所有課程中教學(xué)難度最大的,需要老師和學(xué)生之間的默契配合,帶著學(xué)生不斷完成課本中的內(nèi)容,也不是一件容易的事。因此,我時(shí)刻都不放松自己的工作,及時(shí)與其他的老師進(jìn)行溝通和交流,在各位老師的幫助下,教學(xué)工作得以順利進(jìn)行。通過這一學(xué)期的努力,學(xué)生們的聽力水平和口語(yǔ)水平都有了較大的進(jìn)步,也逐漸感受到了不同的文化氛圍和交往方式,世界本一家的想法也在不斷被印證。

  在教學(xué)的過程中,我認(rèn)真研究了教材,力求吃透教材,找出每課的重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),大膽嘗試新的教學(xué)方法,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),成績(jī)上也難免會(huì)有高有低,但是并不能以成績(jī)的好壞去定位一個(gè)學(xué)生的好壞,不能因此而放棄學(xué)生,只有齊頭并進(jìn)才能擁有良好的班級(jí)氛圍。除了教學(xué),還要提高科研水平,老師不僅僅是一名教書匠,他應(yīng)該有自己的思考和發(fā)展方向。從一線的教學(xué)中汲取素材,進(jìn)一步提高科研水平顯得很有必要。教漢語(yǔ)看似簡(jiǎn)單,卻遠(yuǎn)非我們所想的那樣,提高自己的綜合素質(zhì)是必經(jīng)之路。

  在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將以更為嚴(yán)格的要求去約束自己的行為,虛心向優(yōu)秀的黨員同志學(xué)習(xí),克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日取得更大的進(jìn)步,并成為一名合格的共產(chǎn)黨員。請(qǐng)黨組織監(jiān)督我。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  2019教師入黨思想?yún)R報(bào)范文精選5

  敬愛的黨組織:

  提起黨員教師,人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范,是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展,對(duì)新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽(yáng)。

  在黨員發(fā)展對(duì)象的這段時(shí)間里,我在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),還注重提高政治思想素質(zhì)。通過對(duì)黨章以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到政治思想的指導(dǎo)作用。同時(shí)作為一個(gè)積極向黨組織靠攏的我,更應(yīng)注重政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況向黨組織匯報(bào)。

  一、關(guān)心時(shí)事政治,提升理論素養(yǎng)

  我在政治上積極要求上進(jìn),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常向組織匯報(bào)自己的思想,從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。另外,我十分關(guān)注每天的各類報(bào)紙和新聞中的報(bào)道,從而讓自己的思想始終與組織保持一致,讓自己的工作更有勁頭,工作成績(jī)更加豐碩。

  二、聚焦教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

  1、關(guān)愛每一位學(xué)生。每天以陽(yáng)光的心態(tài)走進(jìn)學(xué)生們中間,使孩子們每天都能過得快樂充實(shí)。同時(shí)我在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí),還不忘教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人。我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)有些學(xué)生上課不會(huì)傾聽,不善于傾聽,我有的放矢地從言語(yǔ)激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、目標(biāo)達(dá)成、榜樣示范等方面積極引導(dǎo),使他們知道了學(xué)會(huì)傾聽是取得好成績(jī)的一把金鑰匙。對(duì)于問題學(xué)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失,用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn),用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

  2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。為了不使自己掉隊(duì),跟上教學(xué)改革的步伐,我自費(fèi)訂閱了有關(guān)教育教學(xué)的雜志,平時(shí)擠時(shí)間加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次聽課,我都能認(rèn)真記好聽課筆記,過后能加以整理,用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),努力使自己成為新課程的學(xué)習(xí)者、參與者、實(shí)踐者,并善于把精品課中的精華充實(shí)到自己的課堂教學(xué)中去,在課堂中用靈活多樣的教學(xué)模式去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生們輕松地掌握了所學(xué)的知識(shí),從而使我的課堂教學(xué)達(dá)到了事半功倍的效果。

  三、面對(duì)嶄新未來(lái),確定奮斗目標(biāo)

  與我校其他優(yōu)秀黨員相比,我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力:

  1、作為一名黨員,我要更加重視理論學(xué)習(xí),從而進(jìn)一步提高自己的理論素養(yǎng)。

  2、作為一名信息技術(shù)教師,應(yīng)該更為廣泛的接觸信息世界中的新知識(shí)、新理論,使自己在學(xué)生面前更有底氣。

  3、在教學(xué)中,做到邊實(shí)踐邊總結(jié),時(shí)時(shí)不忘給自己的教學(xué)留下腳印。

  在教育新政背景下,社會(huì)對(duì)黨員教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。

  此致

  敬禮!

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