幼教個人入黨申請書2022
加入共產(chǎn)黨吧，以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，為中國的革命和建設奉獻出自己的全部力量，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。下面是小編收集推薦的幼教個人入黨申請書，僅供參考，歡迎閱讀。
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★★ 學校教師入黨申請書2021 ★★
★★青年教師入黨申請書2021★★
★★ 教師入黨申請書3000字 ★★
★★ 入黨動機的樸實回答 ★★
幼教個人入黨申請書一
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今，我們的黨已經(jīng)走過了__年光榮的道路。這幾十年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發(fā)展到今天這一個擁有九千多萬黨員的執(zhí)政黨。黨領(lǐng)導全國各族人民為中國特色社會主義進步和發(fā)展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史；第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度；第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史；是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。
人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！边@就是我為什么加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護士，從為非典獻身的醫(yī)生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產(chǎn)黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻；要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績；要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名幼兒教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大專文化程度的教育工作者，多少年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往；中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工作以來，我更是堅持在業(yè)余時間學習有關(guān)黨的理論知識，認真學習和領(lǐng)會黨的__屆全會會議精神，通過學習加深黨的理論的精神實質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給與指導和幫助。
今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨；如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
幼教個人入黨申請書二
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，是要在黨的組織內(nèi)，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線，學習科學、文化和業(yè)務，不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認真地用共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，全心全意為人民服務，不謀取個人私利，百折不撓地執(zhí)行黨的決定，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用，隨時為黨和人民的利益英勇斗爭，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明，建設有中國特色社會主義，是實現(xiàn)中國經(jīng)濟繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個方向發(fā)展。
我__年畢業(yè)于華東師發(fā)學前教育系大專，當我踏入教書育人的那一刻起，我就深感自己的責任?；仡櫧?年來的工作和學習，深深體會到了自己從一個稚嫩的年輕教師逐漸成長、成熟的階段。在這期間，我努力提高自身的師德修養(yǎng)，自覺貫徹國家教育方針，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗。在平時的工作中能嚴于律己，為人師表，在連任三屆教研組長的崗位上努力樹立高標準的形象，立足本職，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，具備良好的團隊合作精神。__年之前我堅持每天從莘莊至黃浦區(qū)近兩個多小時的上下班路途，能每天準時上下班，面臨原單位市一級園驗收，作為團員，青年教師的我能勇挑重擔，經(jīng)常放棄雙休日加班加點，最終我們的好小囡
幼兒園順利通過了市一級園驗收，這讓我深深體驗到付出、收獲的甘甜。__年7月我調(diào)入閔行區(qū)莘幼這所示范性幼兒園，是幸運也是挑戰(zhàn)，是壓力也是動力。我努力融入莘幼這＂示范、文明、先進、上進、團結(jié)＂的集體中，時刻提醒自己朝著＂示范＂的標準邁進。我覺得，在加入莘幼的四年多時間里，莘幼不斷培養(yǎng)、塑造，提升和完善著我。
在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天，如何把課改精神融入到自己的教育教學中去是我潛心鉆研的問題之一。__年我參加了全國高等教育自學考，充分利用業(yè)余時間學習充電，豐富自己專業(yè)化知識，__年順利拿到本科學歷。平日里，我積極閱讀國內(nèi)外學前教育先進理論，從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優(yōu)秀的教案收集起來與自己的實踐相結(jié)合。不斷汲取別人經(jīng)驗的同時，在教育教學過程中對自己的行為、策略及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行認真的自我審視和反思，及時發(fā)現(xiàn)教育中的偏差并記錄下來，及時調(diào)整教學策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想，才能思之廣、思之深。才能真正發(fā)現(xiàn)問題之所在，并在尋求解決的過程中使自己獲得發(fā)展。
工作和學習是忙碌的，但又是充實的。只有不斷地學習，才會有不斷地進步。__至__年我有幸參加了黃浦區(qū)教育科研骨干研訓班的學習，通過較系統(tǒng)的理論與實踐的學習，讓我對幼兒園教育科研工作有了全新的認識和定位，對如何捕捉有價值的研究點，如何進行課題的撰寫，研究，材料的搜集與剖析都有了很大的幫助，在研討、觀摩、實踐的過程中使自己的專業(yè)技能得到了很大的提高；__年，我還參加了＂親子互動保健abc＂項目培訓，最近，我正在參加了＂李慰宜教師培訓中心＂毛美娟導師指導的＂創(chuàng)新＂課程的培訓，使我在不斷地學習中不斷地整合自己的知識結(jié)構(gòu)，并激勵我積極投身到教育改革
實踐中去，在教育改革中努力探索、大膽開拓、創(chuàng)新。上學期，我參加了閔行區(qū)第二節(jié)＂閔教杯＂論壇，剛通過初賽，努力迎接復賽，我還經(jīng)常通過網(wǎng)絡、閱讀等形式學習和了解了＂二期課改＂的內(nèi)容，努力領(lǐng)會其意，并嘗試著使其融匯在自己的工作中，在平時的教學活動后及時做好記錄并進行反思、揣摩推敲教學方法。
作為一名幼兒園教研組長，不僅要有教育教學能力，還要具備一定的科研能力，為此我翻閱國內(nèi)外學前教育的先進理論和全國各地優(yōu)秀的幼教課題，并虛心向有經(jīng)驗的同行請教。在每次教研組活動中，與同事的思維進行碰撞，使我吸取了他人的思想，擴大了自己的見識。__年撰寫的課題《創(chuàng)設環(huán)境促進嬰幼兒科學識教育的實踐研究》區(qū)級課題；現(xiàn)已結(jié)題。__年下學期，撰寫的又一課題《托班幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設的實踐研究》區(qū)級課題；現(xiàn)已結(jié)題。__年撰寫的心理健康論文《孩子心理健康成長的營養(yǎng)素》獲優(yōu)秀論文評比三等獎；同時此文獲《上海教育》和《區(qū)教育局》聯(lián)合舉辦教師論文評比三等獎，撰寫的案例《帽子》、《可愛烏龜》分別收錄《創(chuàng)新與實踐》和《閔行教育》書刊中。__年撰寫的《創(chuàng)設環(huán)境促進嬰幼兒科學漢教育論文》獲《嬰幼兒全語言整合教育》論文評比三等獎，__年撰寫的課題《提高大班幼兒集體教學活動組織策略的研究》獲區(qū)級課題，__年3月《托班幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設》獲區(qū)課題成果合格獎。在與同事的交往中，我能主動幫助別人，如：今年的三八節(jié)，我放棄了幼兒園工會給與老師的半天休假，幫助病假組員代班，我
感到給與別人方便也是自己很高興的一件事。
通過《課程指南》的學習及新教材的使用，讓自己在理論和實踐有了新的認識和發(fā)現(xiàn)，只有將教育的立足點轉(zhuǎn)移到關(guān)注幼兒的發(fā)展上，在課程形成方式上積極運用＂教師預設和幼兒生成＂的融合并結(jié)合主題網(wǎng)絡開展教育，真正做到傾聽孩子，追隨孩子，融入孩子。
在每次教室環(huán)境布置，區(qū)角添設自制玩具時，我都傾心投入，我認為這是一次次鍛煉學習的好機會，同時，能使班級的教玩具及環(huán)境創(chuàng)設在園內(nèi)區(qū)域游戲材料評比中并凸現(xiàn)自己的風格和特色，讓我們的孩子自由，愉快，寬松，創(chuàng)造的玩和學。在成長檔案的制作過程中，我和搭班齊心合力，共同精選作品和認真點評，通過家長的反饋發(fā)現(xiàn)，孩子們和家長們都非常喜歡這本冊子及這種形式的聯(lián)系方式，讓我們也更了解每一個孩子的特征及每一個家長的需求。
在9年多的教學生涯中，我逐漸摸索著教育孩子的＂三心＂規(guī)則，即＂愛心、信心、耐心＂。堅持家園一致性，堅持正面教育，用我的＂愛心、信心、耐心＂對待每一個孩子，慢慢開啟了不同孩子的心門。
在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如：對幼兒教育的理論研究還欠缺鉆研精神，在教育實踐中勇于開拓，大膽創(chuàng)新的思路還不夠活躍，自己語言表達的能力還需要不斷提高，真正做到在教學活動中，接好幼兒拋來的問題，能拋去富有價值的話題，做到能關(guān)注孩子的發(fā)展，梳理孩子的知識經(jīng)驗，提升孩子經(jīng)驗的能力，還有家長工作還沒做透做細等等，不過我會盡快改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
我向黨組織提出了入黨申請。但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
幼教個人入黨申請書三
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。
本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
作為一名幼兒教師，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往；上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。
在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工作以來，我更是堅持在業(yè)余時間學習有關(guān)黨的理論知識，在思想上有了極大進步。
在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。
今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨；如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
我在思想上嚴于律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標準要求自己，我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規(guī)黨法，努力提高自己的政治水平。服從學校和安排，積極配合領(lǐng)導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
此致
敬禮！
幼教個人入黨申請書四
尊敬的校黨支部：
我叫___，是一名幼兒園教師，參加工作幾年以來，在工作中多次取得優(yōu)異的成績。這是我奮斗的起點，我要向更高目標追求。我雖然不是一個黨員，但是，我時時處處都用黨員的準則來要求自己。
作為一名幼兒園教師，是中國共產(chǎn)黨把我（教師）從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我（教師）也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我（教師）對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往；中學時代，是我（教師）人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；上大學后，我（教師）向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我（教師）逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工作以來，我（教師）更是堅持在業(yè)余時間學習有關(guān)黨的理論知識，認真學習和領(lǐng)會_澤民同志"三個代表"重要思想、黨的十六屆全會會議精神，通過學習加深對"三個代表"精神實質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后，我（教師）踏實肯干，認真完成本職工作。
隨著工作時間的推移，我越來越深刻地認識到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。
在毛澤東思想的指引下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民，經(jīng)過長期的反帝反封建斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。
以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)經(jīng)驗、解放思想、實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設的轉(zhuǎn)移，引導我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。
教育教學工作：在黨的教育方針的指導下，以學生為本，勤勤懇懇、踏踏實實地搞好自己的本職工作，每次鄉(xiāng)統(tǒng)測都獲得優(yōu)異的成績。德育工作：利用晨會、國旗下的講話對學生進行教育，開展豐富多彩的少先隊活動，經(jīng)過不懈地努力，少先隊真正成為學校的窗口，校風校貌上了一個大臺階。
在校園，有人破壞學校的公共財物，我會全身心的挽救。比如，有一天深夜，四名小偷闖入校園正撬辦公室的門，在這危險時刻，我挺身而出，最后，學校財產(chǎn)得到保護。
我在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中常常起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻，自覺地遵守黨的紀律，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，堅持同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。自己決不做違紀的事。我要用高標準來要求自己，讓自己做一個合格的公民。
我常常學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想；學習黨的基本知識；學習科學文化知識及業(yè)務知識。因為我知道：只有不斷地學習，才能趕得上時代的步伐。國運興衰、系于教育，我們作為一位教育工作者，更需要用全新的知識來武裝自己，給自己充電。才能提高質(zhì)量、提高水平，才能培養(yǎng)出合格的社會主義建設者和接班人。要與時俱進、求實創(chuàng)新、開拓進取。
在工作中，我（教師）任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我（教師）接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我（教師）從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，進一步激發(fā)了我（教師）加入黨組織的決心和信心。為此，我（教師）鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
雖然，我有了較深刻的認識，并付諸于行動，但我覺得這樣是不夠的，更需要在黨組織里學習、鍛煉，請黨組織考驗我！如果我得到入黨，我將按《中國共產(chǎn)黨章程》要求自己，并一定做到。如果我不能走進黨組織的大門，決不氣餒。我再加努力，以實際行動爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮！
幼教個人入黨申請書五
敬愛的黨組織：
二十余年，艱辛的歷程。如今，身為幼兒教師的我，對于自己的事業(yè)、生活、思想等有了自己的見解，但我從不離開領(lǐng)導的核心思想。原本，早在大學時代的我，就應該進入黨領(lǐng)導集體范圍中學習、歷練。
也許，當時的我，還不懂事，整一熱血青年，總覺得頭頂一片天，腳踏一塊地，在天地之間，我是最大的。自從，自己離開了學校，離開了校領(lǐng)導的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下，初步社會的我，不斷碰墻，開始的時候，我不知道如何反思與總結(jié)。也總覺得自己沒有錯，錯的是別人。總是如此的目中無人，也總回家抱怨這樣不舒服，那樣不舒服。直到有一次，與爸爸的深刻交流。
爸爸的話，在我的心中不斷地回蕩，也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看，進行反思、總結(jié)。我開始明白了做人真的要謙卑，這讓我想起了校領(lǐng)導說的話，“別人會說你錯了，也是在教誨你，讓你在錯誤中尋找對的方向;而且實習，說好聽是工作，說不好聽是你在麻煩別人，你應該時刻記住‘謙卑’二字?！?/p>
當我拿到畢業(yè)證書的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己沒有了歸屬感。離開了領(lǐng)導的核心思想，我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請書，是真心地希望自己能在黨組織的帶領(lǐng)下，學習正確的黨核心思想，讓自己能與黨組織更近的靠攏，讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質(zhì)的提高。
在思想方面，雖然我堅信領(lǐng)導的引導方向是正確的，但我也不乏會有自己的思想。我經(jīng)常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟，對我的思想進行了質(zhì)的突破，時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進行有實效的反思，同時希望能在黨組織先進的思想領(lǐng)導下，促進自己的思想覺悟有更深一層面的理解，并希望自己有能力為黨組織做出貢獻。
在生活方面，積極樂觀的面對人生，正確理解人生觀、價值觀、世界觀。在日常生活中，以助人為樂、方便予人，與人友善等為向?qū)В屪约旱牧己萌松鷳B(tài)度感染身邊所有的人。
在工作方面，我將黨組織的核心思想滲透于教育中，引導幼兒感受到，黨組織那堅韌不拔的精神。引導幼兒熱愛祖國、關(guān)心他人、愛護集體、樂于助人等良好品質(zhì)，更實施“愛”的教育，以大到小的深刻展開，大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會、愛學校等，小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實效教育。
在人際交往方面，我一向本著予人方便的精神，一句話這么說，“給予別人方便，也是給予自己方便?！庇袝r、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人，把自己的快樂與人分享。在為人處事上，我積極做到，友好于人、笑對他人。以包容和謙讓的品質(zhì)面對人與事。
在此，我再次真心地希望自己能進入黨組織的領(lǐng)導隊伍中，為自己能擁有一份良好而高尚的品質(zhì)而奮斗、學習。為此，我將對自己嚴格要求，不斷增值自己各方面的素質(zhì)，增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。
此致
敬禮!