大四學生獎學金申請書模板

在學校成績優(yōu)異的學生想要申請獎學金，那么你的申請書應該怎么寫呢，寫些什么內容呢？為此以下是小編為大家準備了大四學生獎學金申請書模板范文，歡迎參閱。

大四學生獎學金申請書篇1

尊敬的學校領導：

您好！

我是__，這次來申請獎學金，我知道申請獎學金需要各個方面優(yōu)秀，大學期間的學習也是非常重要的，在這樣的環(huán)境下面還是應該要認真搞好分內的職責，除了為人處事之外，學習也是應該保持優(yōu)秀的，這一點是一定，我真的感覺非常的好，作為一名大學生在這一點上面我還是應該要端正好自己的態(tài)度，我在班上的成績也一直都是名列前茅，平時也是肯花時間去學習，再就就是家里的經濟情況也不是很好，所以我需要這份獎學金。

平時在生活當中，我和周圍的同事也是相處的很好的，我非常清楚自己應該要怎么做好這些，自從上了大學之后我就非常認真的在學習，但是家里面的經濟條件一直都不是很好，特備是我上了大學之后，支出就更加的大了，這讓我深有感觸，我知道我一定要好好的學習，認真的搞好自己的學習，這樣才能夠改變現(xiàn)狀，這份獎學金也能夠幫助家里減輕一些壓力的，我當然知道，我做為一名學生應該要優(yōu)秀才是，這樣才能夠不辜負了這份獎學金，在未來的學習當中我也一定會堅持搞好自己分內的職責，這一點是毋庸置疑的，作為一名大學生這些是我應該努力的方向。

在這一點上面這是我應該要做好的，大學期間的學習當中我還是感覺有很大的進步，我很清楚這是我應該要有的態(tài)度，申請這份獎學金我也是做好了很多的準備，平時在生活當中我也和周圍同學相處很好，我知道這是我應該要有的態(tài)度，在以后的學習當中我會繼續(xù)保持，成為一名各個方面優(yōu)秀大學生我還需要繼續(xù)努力，不斷的提高自己能力，也需要清楚申請這份獎學金只是一時之間的，想要改變現(xiàn)狀我還需要更加努力，好好的學習，以后更加的強大起來，我也知道在學習當中很多事情是我應該要努力的方向，這一點毋庸置疑，在校期間積極的參加學校的各項活動，得過幾次獎，但是我從來都不會驕傲，我知道這些都是一些基礎，以后還會有更多的挑戰(zhàn)在等著自己，只有把自己各個方面能力提高了才能夠把工作做的更好，這一點是一定。

在以后的學習生活當中，可能會遇到問題和挑戰(zhàn)，但是我一定會認真的做好分內的職責，過程很重要，不管結果如何，一定要努力，望學校給予我這份榮譽，我會努力成為更好的自己。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

大四學生獎學金申請書篇2

尊敬的學院領導：

您好！

我叫__，是__學院__級__班的學生，來自__，在學校學習的兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業(yè)知識，豐富自己的知識儲備。此外，我還特別注意其他方面的均衡發(fā)展，鍛煉自己的能力，積極參加學校各項活動，協(xié)調組織能力得到強化。

在大二學年，我在學習和工作上取得了一定的成績，現(xiàn)向學校領導匯報。

在學習上，我認真努力地學好專業(yè)知識，還積極準備考各種證書，而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣，態(tài)度認真，在合適的實習方法的指導下，大二上下學期，智育均排第一，還通過了英語六級和計算機二級VFP，并在大二下學期獲得“__省優(yōu)秀干部”和“__市優(yōu)秀三好學生”獎章。在工作上，我目前擔任校學生會紀檢部部長，于上學期組織過多次活動，并積極投身其中，我十分珍惜這樣的鍛煉機會，明白了領導的非凡藝術，在這個崗位上，我得到了充足的鍛煉，學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內矛盾，總之，每一處細節(jié)都值得思考。

在生活上，我樂觀自信，尊敬師長，團結同學，并幫助學習上有困難的學弟學妹，贏得了一致好評。日常生活中，艱苦樸素，遵守紀律，生活狀態(tài)極佳。

在上學年，雖然成就可喜可賀，但不足之處可有可慮，即使學習之路困難再多，我都會以一顆積極向上的心去克服，因為在老師、同學的幫助下，加上自己學到的，應對各種挑戰(zhàn)都搓搓有余。我渴望得到此榮譽，特申請“國家勵志獎學金”，望批準。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

大四學生獎學金申請書篇3

尊敬的校領導：

您好！

我是__學院__系__班的學生__。我從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習，因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異，這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。

我出生在城鎮(zhèn)，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習，并且姐姐答應從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發(fā)奮努力，并且學校老師也很關心我，所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異，自己的獨立能力也迅速增加。

上學期，我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的工作。

此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹?shù)模驗槲乙恢蹦芘c大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。開闊視野，也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優(yōu)秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。

學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業(yè)知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業(yè)參加了工作，我也還要努力搞好專業(yè)學習。

學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

大四學生獎學金申請書篇4

尊敬的領導：

您好！

過去一年以來，我嚴格遵守校紀校規(guī)，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，平易近人。積極參與學校及社會的各項活動，努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神與實踐能力。除此之外，我對自己的專業(yè)充滿熱情，學習勤奮，虛心求教，最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的3.86，再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽，最終獲得三等獎學金。從我的進步中，我獲得更大的信心。

一年走過來，我并不是一帆風順的，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，因為相信我一定會創(chuàng)造美好的未來！在同學、老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

在我努力刻苦學習的時候，我對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動、志愿者活動，提高自身素質；積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。除此之外，如果放假有時間，我還會做各種兼 職，賺取生活費用，以便保證我的正常生活。

在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護_導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

在生活上，我追求簡單平凡的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，逐步提高學習能力和分析處理問題的能力，加強與他人的合作精神，培養(yǎng)協(xié)調組織和管理能力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰(zhàn)，成為適應社會的新時代高素質人才。

生活在處處充滿競爭的社會，我時刻提醒我自己：不能放松自己，要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出，最終我一定會贏得自己的一片藍天。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

大四學生獎學金申請書篇5

尊敬的領導：

您好！

我是__大學__專業(yè)的學生__，我想申請__獎學金。

我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀，端正了思想態(tài)度，在不斷的學習成長之中，我開始真真切切的體會到思想建設的重要性，體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。

由此，在大一參加了黨校的學習，這更加堅定了自己的立場和信念。在學習上，我對本專業(yè)充滿熱情，學習勤奮，刻苦鉆研，結合老師的講課，認真學好每一門課程，成績優(yōu)良。

并且積極參與課程學習討論小組的討論，從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教，做到有錯就改。

班集體的活動我都積極地參加。在生活中，我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞，樂于幫助他人。

我待人真誠，建立了良好的人際關系。進入大學以來，我的綜合素質得到了很大的提高。

現(xiàn)在我已經進入了大二，感覺自己有許多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西，為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。我家是工薪家庭，人口負擔重，經濟來源極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我真的很想減輕家人的負擔。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

大四學生獎學金申請書篇6

尊敬的學校領導：

您好！

我是__班的__，這次來申請獎學金，我覺得自己各方面都達到了要求，在此之前我當然是清楚的想要申請獎學金，自己各個方面就應該要達到標準，自身也需要足夠的優(yōu)秀，這一點是毋庸置疑的，我也是深思熟慮之后，來申請這份獎學金。

之所以想要申請這份獎學金，主要還是想為家里面的承擔一些壓力，我在__大學這里每年的學費都是不少，然后父母親的收入也不是很多，然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力，真的感覺這樣下去是有一定問題的，在大學期間的學習當中，我按時的完成好自己的工作，也應該要認真的維持下去，特別是在學習當中我需要端正自己的心態(tài)，按時的完成好自己日常的工作，我需要讓自己主動起來去做好這一點，這也是我應該要合理去規(guī)劃好的，現(xiàn)在我也已經是一名大二學生，我還是感覺自己應該要認真的去規(guī)劃好的，這是我應該要主動去規(guī)劃好的。

國家勵志獎學金，申請需要認真的去做出好的成績來的在，我在班上也是保持好的形象，我也認真的做出好的成績，需要對自己各方面認真的對待，我的學習成績還是在班上還是比較靠前的，這是我應該要維持做好的，大學期間的學習當中，我也一直以來比較努力，無論是做什么事情都應該要繼續(xù)維持下去的，這份勵志獎學金我也希望自己可以做的更好一點，我也希望以后可以做出更好的成績來，除了個人成績比較優(yōu)秀之外，我也多次參加了學校的專業(yè)技能大賽，每一次都獲得了獎項，其中有一次代表學校，去到了市里面比賽，為自己獲得榮譽的同時，也為學校爭了光。

所以我也希望以后能夠做出更好的成績來，在這個過程當中，我也是清楚的認識到了這一點，申請這份獎學金我也是對自己很有信心的，大學階段的學習是非常重要的，也是應該要認真的對待的，這份獎學金，我也是覺得自己應該要足夠的優(yōu)秀，回想這件事情的時候，我更加是對自己充滿的動力和信心，也感激學校對我的培養(yǎng)，我會努力去提高自己的成績，去積累更多的經驗的同事，虛心去做出好工作，這份獎學金我會讓自己做的更加細心，以后我會繼續(xù)去做好自己的事情，希望學校能夠考慮我的情況。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

大四學生獎學金申請書篇7

尊敬的院系領導：

你好！

我是__系__級__專業(yè)的一名大三學生__。20__年和許多同齡人一樣懷著對大學的憧憬我踏進了__學院。

雖然理想與現(xiàn)實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活，我發(fā)明我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧！

我不是一個來自生活貧困山區(qū)的孩子，只是來自一般農村的學生，我的家庭很一般，父母都是普一般通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口，供我和弟弟讀書。興許也因為這樣，家里爸爸‘媽媽’身體健康狀況不太樂觀，‘媽媽’的咽喉炎長期發(fā)作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家里做點什么，總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔，但是父母并不這么想，只要我能學會在這個社會怎么為人處事，怎么踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。

上了大學后，鑒于我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現(xiàn)。

第一，學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班里的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至此刻成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。

第二，工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發(fā)，但在工作中我仍然遇到了些許經濟困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地為同學們做辦實事，惟獨踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是很好，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧！

第三，實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。

我所學的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比較強的專業(yè)，在校期間除了專業(yè)安排的實踐課之外，我利用課余時間去參加了酒店兼 職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去累積社會經驗，惟獨在實踐中我才干真正成長，才干體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才干更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特殊是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，惟獨踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永恒有不斷進步的理由。

我并不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有，惟獨更好的！只要愿意努力！以上就是我各方面的大概情況，期望領導能根據(jù)我的具體情況和實際行動賦予考慮，謝謝你們！

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

大四學生獎學金申請書篇8

尊敬的校領導：

您好！我叫__，是__大學__級學生，進入大學以來，我遇到過許多經濟困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，并時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。

在20__年入學之初，我便擔任班級組織委員，負責班內各項事務，在今后，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好各項工作。在大學期間，我一直沒有放松過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持著端正，謙虛的學習態(tài)度，下課后也經常到圖書館自學，努力提高自身的文學素養(yǎng)和人格修養(yǎng)。課程平均成績均在八十分以上，并獲得“20__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外，本人現(xiàn)已通過英語四級，計算機二級，也考取了相關專業(yè)證書，目前正在努力打算考取其他與專業(yè)有關的從業(yè)資格證，為走出校園，走進社會打下基礎。

擔任班干部與學生會干部職務的過程中，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創(chuàng)新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的‘責任’心和集體榮譽感，竭力為同學服務。

生活中，我性格開朗，一直以一個堅毅自立自強奮進積極樂觀的精神狀態(tài)生活著，平時很善于深入同學中進行交流，注重自己的身份與形象，樂于幫助同學，了解同學的最新思想動態(tài)，努力用自己積極向上的心態(tài)去影響四面的同學，在生活中建立良好的人際關系，獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè)，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”，請各位領導予以審核。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日