小學(xué)五年級(jí)秋天的梧桐樹觀察日記400字合集
秋天到了，梧桐葉有黃色的，有綠色的，也有半黃半綠的，風(fēng)一吹，許多樹葉飄落下來，像一只只花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。下面是小編整理了小學(xué)五年級(jí)秋天的梧桐樹觀察日記400字，來欣賞和學(xué)習(xí)吧，希望能對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)秋天的梧桐樹觀察日記400字1
四季中，有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天，還有涼爽的秋天，而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花，還有人喜歡秋天金黃的稻谷，成熟的果實(shí)，而我，卻對(duì)那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨(dú)鐘。
我家小區(qū)有兩棵高大的梧桐樹，秋天到了，梧桐葉有黃色的，有綠色的，也有半黃半綠的，風(fēng)一吹，許多樹葉飄落下來，像一只只花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細(xì)地看了起來，這片樹葉的形狀十分精致，有五個(gè)大角，每個(gè)大角中又有許多小角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一只小手在朝我搖呢!
這讓我不由得想起，辛勤的老師，多少個(gè)日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識(shí)留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的老師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子插上知識(shí)的翅膀，你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，祝福您甜蜜永久。
是啊，老師就像梧桐樹一樣，時(shí)時(shí)都在奉獻(xiàn)，她們的美，在我眼里是獨(dú)一無二的，它像一只小手，無疑，那是在歡迎我們?nèi)~脈絲絲相連，縱橫交錯(cuò)。她像火，紅之美;她似手，禮之美;她似花，艷之美;總之，她們的美麗優(yōu)雅寧靜仿佛深潭中一滴清水，更像一杯冬天里的熱奶茶，讓人暖暖的……。
人的美在于心，秋的`美，在于秋天的樹葉。落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花!
小學(xué)五年級(jí)秋天的梧桐樹觀察日記400字2
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，昨天夜里下了一場(chǎng)秋雨，今天溫度一下就降了10度。一大早起來，我發(fā)現(xiàn)人們都穿上了春秋衫。今天下午我和愛人走在林蔭道上，發(fā)現(xiàn)路兩邊的梧桐樹發(fā)生了很大的變化。
梧桐樹的樹干非常粗壯，但在一人多高的地方就開始分成四到五個(gè)樹杈，形狀很像一個(gè)巨型的手。因?yàn)檫@些梧桐樹都有十幾年了，所以樹皮漸漸剝落，露出了里面的樹干，看上去一道黃、一道灰。
秋天一到，梧桐樹的葉子就會(huì)變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦?為什么一棵樹上會(huì)有不同顏色的葉子呢?正如《一片葉子落下來》這本書里丹尼爾所說的這是因?yàn)槊總€(gè)葉子的體驗(yàn)各不相同，太陽照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以它們的顏色也會(huì)各不相同。
站在樹底下，一陣風(fēng)吹來，我并不覺得有很大的風(fēng)，那是因?yàn)檫@些梧桐樹把風(fēng)給擋住了，但是我抬頭仰望樹梢，只見樹梢被風(fēng)吹得東倒西歪，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，樹葉也不斷地飄落下來，像許多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一會(huì)兒，道上就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹葉被風(fēng)吹落，它飄啊飄啊，忽然一根樹枝擋住了它的去路，這片葉子在樹枝上做了一個(gè)短暫的停留，又被風(fēng)吹落到地上。
我愛秋天，我更愛這秋天的梧桐樹。
小學(xué)五年級(jí)秋天的梧桐樹觀察日記400字3
秋天到了，梧桐樹沒了模樣，它悄悄地、悄悄地變了，變得和以前不大一樣了。
你瞧，梧桐樹的樹干變了。樹干上的樹皮一塊一塊往下掉。梧桐樹葉子的顏色也變得五彩繽紛，有的還是碧綠碧綠的，有的一半是綠的，一半是黃的，還有的整片都是黃色的……
一陣秋風(fēng)吹來，樹葉們跳起了優(yōu)美的舞蹈，像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。又一陣風(fēng)吹來，樹葉們唱起了動(dòng)聽的歌兒，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”有幾片頑皮的葉兒，率先掙脫了梧桐樹媽媽的懷抱，自己輕輕地、輕輕地像蝴蝶一般飄了下來。你聽，它們好像在說;“天氣變涼了，樹媽媽的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足了，我們要離開媽媽，這樣?jì)寢尣拍馨踩囟冗^寒冷的冬天。小朋友，你別急，明年春天，我們還會(huì)回來的……”
我愛秋天的梧桐樹!。
小學(xué)五年級(jí)秋天的梧桐樹觀察日記400字4
一眨眼的功夫，秋天就已經(jīng)來到了我們的身邊。春天生機(jī)勃勃，夏天五彩繽紛，秋天碩果累累。四季當(dāng)中，我最喜歡碩果累累的秋天，就連秋天的樹也那么的與眾不同。
我家門前有一棵高大的梧桐樹，春天的時(shí)候，它的葉子是淡綠色的，枝葉比較稀少;到了夏天，樹葉比原來長(zhǎng)大了許多，樹枝也比原來茂密了;秋天到了，梧桐樹悄悄地變得和以前不太一樣了，粗壯的樹干，顏色變深了，外面皺巴巴的，也多了許多的裂痕，樹枝也變得稀少了些。樹枝上，葉子的顏色變得多彩了，有的還是美麗的綠色，有的是金燦燦的黃色，還有的是半紅半綠、半黃半紅。梧桐樹落葉的時(shí)候更美，一片半紅半黃的葉子，從樹枝上輕飄飄的落下來，像花蝴蝶一樣，在空中舞蹈，如果一陣風(fēng)吹來，七八片葉子會(huì)同時(shí)從樹上落下來，好像花仙子在跳集體舞。落葉一層一層的鋪在道路上，像鋪上了金色的地毯，如果到上面踩一踩干巴的樹葉，會(huì)發(fā)出脆脆的聲音。
我喜歡我家門口的梧桐樹，每一個(gè)季節(jié)，它都是一道美麗的風(fēng)景!
小學(xué)五年級(jí)秋天的梧桐樹觀察日記400字5
那天也不知為什么，走了多久，我走到了一條兩旁，種滿梧桐樹的街上。
時(shí)值金秋時(shí)節(jié)，街道兩旁的梧桐樹樹葉已全部變得金黃，放眼望去，由遠(yuǎn)即近，梧桐樹們組成了一條閃著金色光芒的筆直的隧道。
街上原本烏黑的柏油馬路早已被梧桐葉們蓋住，煥然一新，成了一條金色大道。望著這看不見盡頭的金色大道和金色隧道，我自然感到陷落，但接著就有一種莫名而來的眩暈，弄得我有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不知所云。
“呼呼——”，一陣涼爽的秋風(fēng)襲來，清醒了我的頭腦，也將一些樹葉刮落下來。霎時(shí)間，隧道里飛舞起了一群金色的蝴蝶，它們?cè)诳罩斜M情地嬉戲、玩耍。我仿佛看見了春夏之時(shí)，這些葉子正茁壯的成長(zhǎng)，在陽光的照耀下，發(fā)出陣陣碧光;我仿佛又看到這些飄逝的落葉，最終在歲月的腐蝕下，歷經(jīng)了滄?；癁闋I(yíng)養(yǎng)的肥料，安息在梧桐樹腳下?？粗@飛舞的落葉，我突然想撿起幾片收藏起來，但終究還是沒有，就讓他們成為養(yǎng)料，孕育下一代梧桐葉。
我走進(jìn)一棵離我最近的梧桐樹，仔細(xì)觀察著它飽經(jīng)風(fēng)霜的龐大身軀，它的樹干坑坑洼洼，凹凸不平，長(zhǎng)滿了皺紋，不知道它在這兒已經(jīng)屹立了多少個(gè)春秋。
遠(yuǎn)處幾聲蟬鳴，此起彼伏，隨后一切又歸于安靜……
小學(xué)五年級(jí)秋天的梧桐樹觀察日記400字6
到五(3)班上課，課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹都?jí)簭澚?。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對(duì)可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙!
“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了!
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