二年級觀察螞蟻日記250字范文
通過觀察螞蟻，珍珍懂得了一個道理：人心齊，泰山移，人心散，搬米難。小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的二年級觀察螞蟻日記250字，一起來看看吧，希望對你們有幫助。
二年級觀察螞蟻日記250字1
今天我和張綺瑞一起去觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體有三部分：頭、胸、腹，螞蟻的頭上長著一雙眼睛，還有一對觸角。螞蟻的觸角可不像蝸牛的觸角一樣一碰就收回去了。螞蟻還有一張非常有用的嘴，螞蟻打架都是用嘴打的，螞蟻搬東西也是利用它的嘴。螞蟻的身體上長著三對足，每對足都像頭發(fā)絲那么細(xì)。螞蟻的顏色大多數(shù)是黑色的。
我給你們講一個觀察螞蟻時的一個有趣的小故事吧，這個趣事就是螞蟻在搬運東西的時候，因為東西太重，在不平的地方翻了一個跟頭，把我和張綺瑞逗的哈哈大笑。在我們笑的時候，螞蟻馬上起來繼續(xù)搬運東西，讓我感到螞蟻這種不放棄，不怕累的精神很值得我們學(xué)習(xí)。而且螞蟻能搬起比自己重幾倍的東西，這令我非常驚訝，我覺得螞蟻的力氣大的就像一個大力士。如果人類能有和螞蟻一樣頑強的毅力和巨大無比的力量那么人類就能變得更強大了。
我非常喜歡觀察螞蟻，因為觀察螞蟻帶給了我意想不到的樂趣。
二年級觀察螞蟻日記250字2
星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的.洞穴，頓時心里想出了一個念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個沙丘，沒想到它竟從那個沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個小水坑，我想這下它該認(rèn)輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望著我，好像說：“你阻止不了我?！闭f完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動著一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時，有幾只大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的喊著口號，終于，它們成功了，大米一直放在洞穴里，竟然沒有螞蟻搶，它們也許想共享。
我悟出了一個道理：團(tuán)隊的力量是最強的。
二年級觀察螞蟻日記250字3
一天，天空霧蒙蒙的，小明和小紅正在公園里玩游戲。
玩著玩著，小明突然發(fā)現(xiàn)地上有成群結(jié)隊的螞蟻在一步一步地搬家呢。他立刻大喊起來：“小紅，你快過來看哪，這里有一群螞蟻在搬家呢。”小紅也驚奇地叫起來：“真的有好多螞蟻在搬家哩?！毙∶髡f：“我去拿放大鏡看看螞蟻究竟是怎樣搬家的?！?/p>
于是，小明飛快地從房間里找來放大鏡，拿著它仔細(xì)地看了又看。小紅接著看了之后，問：“小明，你知道螞蟻為啥要從低處往高處爬嗎?”小明回答說：“你看，天上飄著幾朵烏云，說明要下雨了。如果，螞蟻不從低處往高處爬的話，它們的房子就會被雨水沖毀，它們也會被淹死?！毙〖t說：“原來是這樣啊，小螞蟻真聰明，我終于知道螞蟻為啥要從低處往高處爬了。”
二年級觀察螞蟻日記250字4
下課后，我和劉朱億一起去觀察螞蟻了。
在我們的學(xué)校里的螞蟻頭大身子小，有一對觸角，六條腿，是棕色的，頭上有一個“小夾子”，那應(yīng)該就是它的嘴，我拿了一片樹葉，放在它的“夾子”上，我看見它把葉子給夾住了，用手輕輕地拉葉子，是拉不動的。
我抓了一只螞蟻，它立刻夾子有住了我的手。我還看見在其他地方有一些長著翅膀的螞蟻，不過很少。
有一次，我看了一篇講螞蟻的故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會死。我繼續(xù)往下看，原來螞蟻摔不死的原因是這樣：螞蟻從高空落下來時，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以就不會摔死了。就好像人們利用降落傘一樣。
多么聰明的小螞蟻呀!
二年級觀察螞蟻日記250字5
一個風(fēng)和日麗的下午，珍珍在花園里吃面包時不小心把面包屑灑在了地上。不一會兒，一只小螞蟻聞到了面包香甜的氣味，它先慢慢爬過來確認(rèn)是有食物后馬上爬回洞里向同伴碰碰觸角打招呼，仿佛在說：“花園里有食物，我們快去把食物搬回洞里吧!”于是幾十只螞蟻成群結(jié)隊來到了花園里，珍珍好奇地蹲下來，仔細(xì)觀察螞蟻們的一舉一動。只見它們在大螞蟻額指揮下，有的螞蟻啃了些碎片先運回家;有的螞蟻兩兩合作用前肢推著比自己身體大好幾倍的面包屑;還有的螞蟻咬住面包使它方便往前移動……就這樣，螞蟻們齊心協(xié)力地把面包屑都搬回了家。
通過觀察螞蟻，珍珍懂得了一個道理：人心齊，泰山移，人心散，搬米難。小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。
二年級觀察螞蟻日記250字6
今天早上，我和媽媽去門外的草叢里觀察螞蟻，我們在一群螞蟻的不遠(yuǎn)處放了點糖，開始仔細(xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在上面爬了幾下，就跑了回去，不一會兒就有好幾只螞蟻往這兒爬，我想它們一定會齊心協(xié)力的搬吧，可它們趴在上面不走了。我仔細(xì)觀察，原來它們在獨自享用啊!真是一群自私的螞蟻。
我和媽媽又去了文化城，我們好不容易找到了一群螞蟻，我想一定別再像那里的螞蟻一樣了。我和媽媽還是先在螞蟻群旁邊放了一點糖，然后仔細(xì)觀察。不久就有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，在上面停了一下就往回跑，不一會兒就有許多螞蟻來了，我想千萬不要像那些自私的螞蟻一樣了，果然，它們一個又一個的搬著糖。我心里真高興，我的實驗終于成功了!因為我在科學(xué)書上看到螞蟻會排成一個長長的隊伍搬運食物。
二年級觀察螞蟻日記250字7
螞蟻是節(jié)肢動物，屬于膜翅目。它們的食物主要是昆蟲、葉片和我們吃過的一些食品渣。
一天，我一個人騎著自行車去吃早餐。在回家的路上，我忽然聽到“叮咚”一聲。便停下車回頭一看，呀!原來是我的一塊硬幣掉了。就趕緊把硬幣撿了起來，這時發(fā)現(xiàn)路邊有一個螞蟻洞。洞里還鉆出一只小螞蟻。
我見那只螞蟻在尋找食物，就拿了一些大餅渣灑到它旁邊?？蓻]想到那只小螞蟻又去叫來了一大群螞蟻搬食物，然后把食物運進(jìn)了洞。我還想考考螞蟻。就在洞前放了一根樹枝，幾十只螞蟻便立刻一擁而上，把樹枝抬走了。啊!螞蟻不愧是自然界中的大力士!我看著看著，差一點就要忘回家了。
螞蟻是多么的團(tuán)結(jié)呀!我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)友誼，才能使祖國更加強大!
二年級觀察螞蟻日記250字8
常聽人贊美螞蟻的力量，所以，我決定實地觀察一下螞蟻。
星期天下午，我做完了作業(yè)。我拿了一塊餅干，來到樓前花池旁，觀察螞蟻搬食物。突然，我發(fā)現(xiàn)了花池里有幾只螞蟻在爬動。螞蟻體形很小，有六條腿，頭很大，頭有很長的觸角。我心中有一個疑問：“螞蟻怎么覓食，怎么搬回家的呢?”于是，我把餅干掰成一小塊，放在了一只螞蟻的面前。螞蟻繞著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，又爬走了。難道螞蟻不吃我的食物?我正奇怪著，突然，來了好多螞蟻。哦!原來它是找?guī)褪秩チ恕Ｋ鼈兝睦?，抬的`抬。不一會兒，一塊比螞蟻大幾倍的餅干，終于在螞蟻們的齊心協(xié)力下，把它搬回了家。
今天，通過對螞蟻的勞動觀察，我才明白了“螞蟻搬泰山”的道理。
二年級觀察螞蟻日記250字9
陽光明媚，空氣清新。我在外婆門前的田野上散步。
這時，一排螞蟻在我腳下爬過，我蹲下來，從口袋里拿出我隨身攜帶的放大鏡，細(xì)細(xì)觀察。小螞蟻們排著整齊的隊伍，三五成群，三個舉著一片薯片，五個舉著一片樹葉，向一個方向移動。
我順著螞蟻的隊伍向左走去，走著走著?！巴?我發(fā)現(xiàn)螞蟻窩了!”我驚奇地看到：一個小沙丘，上面一個洞，螞蟻一個一個有規(guī)律爬進(jìn)去。洞口有兩個螞蟻，它倆好像是指揮官，兩個觸覺左晃右晃。螞蟻們遵從指令，井然有序地進(jìn)行了窩。
“沙沙沙”下雨了，我還蹲在那兒，一群螞蟻把一片葉子蓋在了洞口。看到它們這樣的舉動，我感到了團(tuán)結(jié)的力量。
二年級觀察螞蟻日記250字10
螞蟻，眾所周知，螞蟻小小的，遠(yuǎn)看像一個個會動的小點兒。近看是兩個小小的圓貼在一塊，看上去像個亞鈴。左右各有四條腿，頭上長了兩根細(xì)細(xì)短短的觸角?？晌揖褪钦也坏剿难劬Α?/p>
后來，我做了一個小實驗，把螞蟻放在桌子上觀察，它頭上的觸角飛快地扭動著，好像在熟悉地形。后來他開始往下爬，好似要回家，我連忙把小螞蟻給返回來家。
做完實驗，我又上網(wǎng)查了一下有關(guān)螞蟻的信息。發(fā)現(xiàn)螞蟻是有眼睛的，他的眼睛，其實是頭上的那兩根觸角。
我又發(fā)現(xiàn)，螞蟻去找食物，運食物都可以排著很整整齊齊的隊伍，都是因為它們頭上那兩根觸角。
我終于知道，它們?yōu)槭裁礇]有眼睛了。
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