觀察螞蟻的日記300字大全
在我們的生活中，這種小東西隨處可見，它們?cè)谖覀內(nèi)祟愌劾镂⒉蛔愕溃踔聊愣几杏X不到它的存在，它就是奇妙的螞蟻。這里給大家分享一些關(guān)于觀察螞蟻的日記，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察螞蟻的日記1
你見過的大螞蟻有多長?你見過的小螞蟻有多短?我見過的大螞蟻可就有一厘米長呢!短的。。。。。。呵呵呵，還不到一毫米!想知道我怎么發(fā)現(xiàn)它們的嗎?請(qǐng)看下面的內(nèi)容吧!
暑假，我們多樂英語組織我們?nèi)ボ娐茫惶?，?xùn)練后休息的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一群不到一毫米的小螞蟻，這些小螞蟻好可愛呀!我把手伸給它們，它們一個(gè)一個(gè)的往上爬，又一個(gè)一個(gè)的下來，經(jīng)過N次上去和下來，小螞蟻們累的上氣不接下氣，我哈哈大笑，心想“它們可真傻呀!”這時(shí)，我聽見了集合哨，就趕緊去站隊(duì)了。
當(dāng)再一次休息時(shí)，是我們徹底訓(xùn)練完了，我又去找小螞蟻了，可是這回不是小螞蟻了，而是一群一厘米長的大螞蟻了，我可不敢把手伸過去了，于是就把一根小木棒斜著插到土里，只見螞蟻一圈一圈的往上爬，爬到頂后又迅速下來，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它們下來的時(shí)候似乎是滑下來的，難道這就是傳說中的“螞蟻滑滑梯“嗎?這時(shí)，我已聽到了聲音，不過這會(huì)的聲音可不是集合哨，而是教官的熊吼聲，原來教官是讓我們回軍營了，我們只好乖乖地排好隊(duì)，跟著教官回軍營了，我們走啊走，走啊走，終于走到了軍營，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那些大大小小的螞蟻還在我身后呀!原來小螞蟻們把我當(dāng)做了好朋友，不愿意離開我了!
通過這件事，我懂了一個(gè)以前怎么想出想不通的道理，那就是不管多么弱小的動(dòng)物，也都是有自己的感情的!
觀察螞蟻的日記2
白螞蟻不會(huì)生子，不會(huì)繁殖后代，這讓白蟻家族很苦惱，是一個(gè)大問題。聽說黑螞蟻家有許多母蟻一年可幾十多顆卵，于是就選定了在下雨時(shí)襲擊。
過了幾天，天陰了下來，黑螞蟻正搬家。過了一會(huì)兒，電閃雷鳴，緊接著下起大雨來，雨堆滿了街道。這時(shí)，幾千萬只白螞蟻乘坐著一萬片荷葉，向有泥塊的地方出發(fā)。不到一分鐘，它們就找到了一個(gè)泥塊區(qū)。前十片荷葉上白螞蟻開始又砸又打，誰知那是一個(gè)下水道，一下子把它們給卷進(jìn)去。
剩下的九萬九千九十片荷葉上的小螞蟻開始向高處進(jìn)攻。剛到坡腳下，一陣突如其來的雷電打到水上，水卷翻了許許多多的荷葉，讓白蟻軍隊(duì)大傷元?dú)?。緊接著，一輛三層巴士飛奔而來，又打翻了剩下的十分之九的荷葉。這時(shí)還剩下四百片荷葉。
螞蟻遷移的家正好在它們上方的一棵梧桐樹里。一士兵看到了白蟻軍隊(duì)，便召集了一千多名精兵，向那四百片荷葉。沒頭沒腦地砸。受驚的白螞蟻有的跳水自殺，有的亂喊亂叫，還有的劃動(dòng)水，想讓荷葉前進(jìn)，可都被飛來的石塊、小土堆砸死了。就這樣，白螞蟻軍隊(duì)里有三百九十八片荷葉上的白螞蟻死了，剩下兩片荷葉漏水了，沉到水底去……
白螞蟻全軍覆滅，沒有一只白螞蟻活著……
觀察螞蟻的日記3
全身黑色，有六只細(xì)小的腳，這是螞蟻的外形。
一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機(jī)一動(dòng)：“可以用它來喂螞蟻”，于是我拿看餅干來到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時(shí)候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了，它自己先試著搬，無奈對(duì)它而言，餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時(shí)的方向一毫米一毫米的移，要到達(dá)它們的洞穴，必須經(jīng)過一個(gè)“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒法進(jìn)去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩，連餅干屑也難看到。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會(huì)想辦法，改變策略，而在搬運(yùn)的過程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵，而最后它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛的小精靈。
觀察螞蟻的日記4
在我們的生活中，這種小東西隨處可見，它們?cè)谖覀內(nèi)祟愌劾镂⒉蛔愕?，甚至你都感覺不到它的存在，它就是奇妙的螞蟻。
螞蟻是自然界里出了名的建筑師，小部分螞蟻在樹上或朽木里筑巢，但大多數(shù)都建在溫暖、濕潤的土壤環(huán)境里，有些地下巢穴的規(guī)模異常的大，挖掘長度可達(dá)五六米之深，并有著優(yōu)良的排水和通風(fēng)系統(tǒng)，巢穴入口多半是一個(gè)隆起的土壩，像火山一樣，中間有一個(gè)洞，那便是蟻巢的入口。工蟻負(fù)責(zé)建巢，而它們的房間分布也出奇的好，有儲(chǔ)存糧食的倉庫、真菌栽培室、管理卵及幼蟲的房間、垃圾儲(chǔ)藏倉庫等。不管你是有意或是無意冒犯了它們的家園，都會(huì)有一大群兵蟻向你發(fā)起猛烈進(jìn)攻;有一種織葉蟻會(huì)釋放出蟻酸，被咬后會(huì)感覺十分痛苦。在果園里有很多昆蟲去破壞果樹，農(nóng)民常用這種螞蟻去保護(hù)果子。
螞蟻也是當(dāng)之無愧的大力士，一只螞蟻能夠輕松舉起超過自身體重100倍的東西，真是不可思議，它弱小的身體，竟有如此大的力量，這個(gè)大力士的力量是從哪里來的呢?經(jīng)科學(xué)家研究，螞蟻的腳爪里不但有著數(shù)億臺(tái)“原動(dòng)機(jī)”，它的三對(duì)足更像是無數(shù)臺(tái)“肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)”，使它擁有著超凡力量。
螞蟻還是一位準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)員，有句俗語叫“螞蟻搬家，明天勿晴”。為什么螞蟻在天快下雨時(shí)要搬家呢?原來下雨前空氣的濕度比較高，螞蟻的巢穴在地下，長久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺非常靈敏，當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺，就要往高處搬。人們經(jīng)過觀察并總結(jié)，看到螞蟻搬家，就預(yù)示著將要下雨了。
大千世界，無奇不有。生活中到處都有神奇的事物，只要你留心觀察，就一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻的日記5
今天，我正好在吃飯，無意中瞄到了桌角邊。哇——螞蟻!這時(shí)我才想起了昨天晚上吃的餅干不小心掉了一塊在桌角上，我當(dāng)時(shí)沒在意，所以才會(huì)有這么多螞蟻吧。它們大概有四、五十只，在這塊餅干周圍轉(zhuǎn)圈，五、六分鐘后，螞蟻更多了，數(shù)也數(shù)不清。近看它們相一致全副武裝黑褐色盔甲的大軍浩浩蕩蕩的奔來;遠(yuǎn)看又像一條蜿蜒曲折的大蟒蛇。望著墻上那氣勢(shì)磅礴的“戰(zhàn)士”們，身上又不由得發(fā)著冷顫，起滿了雞皮疙瘩。
我站在一邊，靜靜的觀察者那墻上的螞蟻，我發(fā)現(xiàn)它們螞蟻分有許多不同層次：有辛勤勞動(dòng)的“工人”、有“指揮官”、也有許多“老百姓”。嘿，我發(fā)現(xiàn)了一只又黑又大的“指揮官”，它站在這支隊(duì)伍旁，那些嬌小而又強(qiáng)大的“小螞蟻”襯托著它挺拔的身軀，看起來非常威武。這時(shí)，我想起了老師對(duì)我們說的話：“作文就是細(xì)心觀察出來的……”就激發(fā)了我對(duì)這只螞蟻的極大興趣。我一伸手，就碰到了它“弱不禁風(fēng)”的身軀，它極力反抗著，用門牙咬我手指頭，我只要稍一用力，它就會(huì)粉身碎骨，雖然它沒能咬破我的手指，可我覺得它已經(jīng)用盡了自己所有的氣力了。乍一看它身上有三節(jié)：一節(jié)是頭部;一節(jié)是腹部;還有一節(jié)尾部;它的頭部有一對(duì)又黑又鋒利的門牙，還有一對(duì)觸角，這是用來與會(huì)版通訊的“秘密武器”;身上還長了六條腿，非常細(xì)，這樣能使它們走得更快。觀察完了“指揮官”，我便把它放了下去，繼續(xù)觀察著這群螞蟻。它們面對(duì)著這塊“龐然大物”，絲毫不退縮，也不甘示弱，它們用觸角交流著，好像在說：“這要我們團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，始終會(huì)把食物運(yùn)回洞穴的?！蔽浵亗兊臍饬孟裼肋h(yuǎn)也用不完似的，搬完了這塊，又回來搬，來來回回真的很有毅力，直至把食物的殘?jiān)樾肌按驋摺钡母筛蓛魞舨趴狭T休。
今天我通過對(duì)螞蟻勞動(dòng)過程的觀察，才真正了解了螞蟻們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，我們應(yīng)該像它們學(xué)習(xí)!
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