學(xué)會適應(yīng)的日記500字精選
“物競天擇，適者生存?！毕氡剡@句話大家一定聽說過。雖然我們可能不知道這句話的出處，但是這句話中的含義相信我們大家都持有認同的態(tài)度。在現(xiàn)實生活中，適應(yīng)這個千變?nèi)f壞的社會是我們首先要面對的問題。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)會適應(yīng)的日記，希望對大家有所幫助。
學(xué)會適應(yīng)的日記1
第三日，學(xué)校生活漸入佳境。
對于剛接觸高中的我們來說，最為重要的則是適應(yīng)，講座《如何適應(yīng)高中生活》則給予我們很大的幫助，第一步則是要做到激發(fā)學(xué)習(xí)動力，也相當(dāng)于學(xué)習(xí)的動力，有如汽車一般，動力越足，那車發(fā)動的就越穩(wěn)越快。其次便是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然還需要持之以恒的決心，頑強的意志力以及堅定不移的信念。我們將在學(xué)習(xí)的道路上越過一道又一道障礙，最終觸碰夢想。在接下來的時間，無論是陸老師《讀書要求》還是王校長《習(xí)慣形成性格》的講座，都緊緊圍繞了“好習(xí)慣”三字。通過認真的聆聽，才可深深體會到一個好習(xí)慣的重要性，“細節(jié)決定成敗”!我為栟茶中學(xué)“掃地也要掃出個全國第一”的堅定以及大小事的注重而感到欽佩，也對奔牛中學(xué)銀杏樹下的苦讀人殷杰充滿敬意，這都是來自現(xiàn)實的正能量與榜樣!所以在奔中，在早讀晚讀，在各個細節(jié)，我們必須時刻規(guī)范自身，嚴于律己。雖然我不是最聰明的，但也一定要成為最努力的!
法律是我們青少年的一把保護傘，我們在他的庇佑下得以安心，但同時也不可以有絲毫的違犯，因為權(quán)力與義務(wù)是統(tǒng)一的，講座《法制安全教育》也是為我們點亮了一盞明燈，那一個個案例，一個個正值青春年華的學(xué)生，只因一念之錯，便步入了萬劫不復(fù)的深淵，頗為痛心，也是社會的悲劇。既然正確的道路已被點亮，那我必定會堅定不移的順路前行!
學(xué)會適應(yīng)的日記2
我們每一個人都深處變化發(fā)展的時代，不可脫身，在這日新月異的環(huán)境下，好像隨時在與新的東西相遇，身邊的一切好像都在朝前走，我們或許有時會感到被裹挾在其中，被大潮推著走，會迷茫會焦慮會悵惘，變化給人帶來的不適，好像經(jīng)常在發(fā)生。
發(fā)展變化常常令人驚慌而不知所措，是對自己不了解的領(lǐng)域的空白感甚至抗拒，是對自己熟悉領(lǐng)域變化的不適應(yīng)、憂心或是失落感。這或許是人內(nèi)心某一方面歸屬感的喪失，往往最讓人無力，因此會覺得總要抓住點什么來挽留來填回。用熟悉習(xí)慣的理論來解釋來面對問題總比接受一個新理論異觀點要容易的多，這讓人經(jīng)常會對與自己不一樣的想法先產(chǎn)生一個你不對的偏見，然后心理上就先開始排斥，很可能就喪失了尋找它合理性進步性的機會。這種心理一旦具有了普遍性，就易形成群體性的言論，會說“我們”“你們”“我們這樣好”“你們那樣不對”這種說教式的的話語其實本身并不具備多少說服力，也更可能產(chǎn)生很大的反彈。若是對變化一味否認，未免過于簡單了，實際上可能還有對自身的不自信心理在作怪。
有時候，把自己稍微放開一些，未免不是對自己的一種釋放。新事物本身就產(chǎn)生于舊事物，嘗試理解或許還能從中找到熟悉的東西。況且事物的發(fā)展多是漸進式的，這種規(guī)律似乎天然地要給步子較小的人們一個臺階。看吧，時代雖然一直在發(fā)展變化，卻從未想拋棄誰，那為何不轉(zhuǎn)換一下視角，將一部分目光移向前方呢?倒著走路雖然能看清來的路，卻更容易被未知絆倒。改變視角不意味著與原來的視角完全對立，而應(yīng)該代表的是一種更全面、更客觀看事情的角度的成全，是對自己理性的完成?；蛟S這種思索的過程更讓我們明白什么是要摒棄的，什么是要堅守的。
放低姿態(tài)，不是屈從和減小威勢，是一種謙遜，一種誠意，是代與代之間對于共同生存的時代進行探討和延伸的方式。視角轉(zhuǎn)換后，會發(fā)現(xiàn)，沒有多少是原想的那樣絕對，也沒有那么多的惡意和對抗，也許很多事會變得更溫和，很多人會變得更可愛。
其實，我們并不孤獨，與這個世界相處，是每個人都在修的課程。
學(xué)會適應(yīng)的日記3
物競天擇，適者生存——大自然一直以來的生存法則，唯有適應(yīng)大自然才能生存，在惡劣變化多端的環(huán)境里，只有適應(yīng)才能存活，大量不能適應(yīng)的動植物只能隨著時間消失，所以適應(yīng)就是生存，更是發(fā)展的基礎(chǔ)。
卓越的人一大優(yōu)點就是能夠在不利和艱難的遭遇里百折不饒，只有頑強、樂觀、善于應(yīng)變的人才能承受，適者生存仍硬道理。
從古至今大自然一直遵從適者生存，遙遠古世紀人猿慢慢進化成為人類，從樹上生活到陸地上，這無不是在適應(yīng)環(huán)境的變化，食物的稀少不得不進化適應(yīng)環(huán)境，克服多種多樣的困難，然而沒有進化適應(yīng)的生物只有滅絕，縱觀歷史有太多的生物沒有適應(yīng)而慘遭不幸，根本無法生存。如今，在生活中會遇到各種各樣的問題，唯獨適應(yīng)解決，方能生存，只有頑強不屈。
不經(jīng)感嘆現(xiàn)在人們適應(yīng)能力似乎在變?nèi)?，每?dāng)遇到困難的時候沒有想要去解決而是爭吵不休，更是內(nèi)心中無法平靜，想要結(jié)束生命，無法適應(yīng)。或許困難險阻重重，但是我們要知道來到這個世界并不容易，好不容易才能夠降臨世界，卻沒有留下任何痕跡就離開了，這是多么遺憾?；蛟S我們應(yīng)該改變，增強自身的適應(yīng)能力。
每一次的成功并不是偶然，成功的背后定然付出巨大的努力，成功的道路不平坦，未來之事不可以預(yù)知，一片朦朧，只有強悍的適應(yīng)能力才能走下去，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。唯有自身強大才是王道，適應(yīng)了各種環(huán)境，才能生活的更好。
適應(yīng)不是妥協(xié)。生活中有著無法預(yù)料之事，被工作領(lǐng)導(dǎo)無辜的批評，不能一味默默承受，更不能一味反駁，找其方法解釋，這是一種適應(yīng)。在不久之前校園暴力常在，有些同學(xué)卻妥協(xié)再妥協(xié)，受傷的只有自己，這并不是適應(yīng)，這是懦弱。適應(yīng)講究方法，讓自己在這社會生活下去，不再受到傷害，學(xué)會適應(yīng)十分的重要，這關(guān)于生活是否美好，人講究生活，野獸講究的是生存，所以人比野獸更高級，人更要學(xué)會適應(yīng)，否則連野獸都比不過，生存都生存不下去，何來生活，適應(yīng)更是一種能力。
在這變化多端的社會里，學(xué)會了適應(yīng)，生活才能更加美好，心中之愿才更加容易實現(xiàn)。
適應(yīng)，一種能力。
學(xué)會適應(yīng)的日記4
適應(yīng)生活，讓生命之花常開不敗?！}記
鳥兒因為學(xué)會適應(yīng)了天空的變化，才可長久地翱翔于天空;魚兒因為適應(yīng)了海浪的洗禮，才可自由游動海洋之中;梅花因為適應(yīng)了寒冬嚴酷，才可擁有傲骨的節(jié)操。那么生活在社會中的我們，唯有適應(yīng)社會，生命之花才可常開不敗。
學(xué)會適應(yīng)，讓我們實現(xiàn)人生理想。當(dāng)命運的繩索我請地縛住生命;當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依舊選擇適應(yīng)當(dāng)下，用雙腳在琴鍵上寫下了“不可改變命運，就去好好適應(yīng)它?！笔堑?他就是無臂鋼琴師——劉偉，一個勇敢接受并適應(yīng)命運的人。如果在他知道失去雙臂這一事實時，他選擇了放棄亦或在一旁埋怨命運的不公，那么，感動中國的舞臺上又將少了一些亮點，那么我們又怎會聽到這用生命彈奏的琴音?？梢?，學(xué)會適應(yīng)，讓我們實現(xiàn)人生理想。
學(xué)會適應(yīng)，讓我們堅守住心中信仰。曾記否?當(dāng)司馬遷遭受宮刑之后，面對眾人一樣的眼光，他沒有自暴自棄，而是選擇了適應(yīng)，最終創(chuàng)造出了“史家之絕唱”——《史記》，與之相反的是，詞人屈原，當(dāng)他面對國家衰亡和百姓的哭聲，他沒有想辦法去適應(yīng)，而是選擇了放棄，當(dāng)他投身汨羅的那一刻起，他的信仰已不存在。假如沒有司馬遷的適應(yīng)，我們怎會有名著《史記》?假如屈原能適應(yīng)當(dāng)下，那楚國的興復(fù)何是難事?可見，學(xué)會適應(yīng)，讓我們堅守住心中信仰。
學(xué)會適應(yīng)，我們綻放生命的精彩。曾記否?古有“采菊東籬下，悠然見南山”的陶潛，他正是因為不能適應(yīng)官場的鉤心斗角，最終在田園度過無斗志的一生;但是今有“不信命”的史鐵生，在面對殘酷生活時，他選擇了適應(yīng)，最終使他的文學(xué)著作響徹整個文壇。是什么讓史鐵生的生命如此精彩?是因為面對困苦，他選擇了適應(yīng)。所以學(xué)會適應(yīng)，讓我們綻放生命精彩。
阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬動地球?！蔽艺f“給我一個支點，我可以駕駛生命之船。”讓我們以適應(yīng)為支點，駕駛我們生命小船。所以，我認為學(xué)會適應(yīng)，讓生命之花常開不敗。
學(xué)會適應(yīng)的日記5
“物競天擇，適者生存?！毕氡剡@句話大家一定聽說過。雖然我們可能不知道這句話的出處，但是這句話中的含義相信
我們大家都持有認同的態(tài)度。在現(xiàn)實生活中，適應(yīng)這個千變?nèi)f壞的社會是我們首先要面對的問題。
如果你沒學(xué)會去適應(yīng)這個社會，你很快就會落在別人的身后，所以你必須盡快地適應(yīng)各式各樣的環(huán)境。而適應(yīng)則是在生活的不同方面有不同的體現(xiàn)。
你需要適應(yīng)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家在剛升入初中的時候一定迷茫過吧，只不過時間的長短有詫異罷了。突然接受一個這樣陌生的環(huán)境，同學(xué)大部分的臉都是陌生的。好像除了自己以外都是陌生的一樣。比起小學(xué)的氣氛似乎更嚴肅了一點，但隨之迎來的是更大的壓力。即使是在小學(xué)的中上等的學(xué)生似乎到了初中便如同常人。在過大的學(xué)習(xí)壓力下，只有盡快地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，才能使得自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)逐漸變好。你沒辦法去改變這樣的環(huán)境，只能依靠你自己的適應(yīng)能力去適應(yīng)這個陌生的環(huán)境。當(dāng)你全心投入學(xué)習(xí)，走出懷舊情緒的時候，你也就適應(yīng)了陌生的環(huán)境。
適應(yīng)環(huán)境是你在人生道路上前進必不可缺的技能之一。學(xué)習(xí)到這個技能并不算很難，但是難得是你將這次技能巧妙地應(yīng)用，能讓你在任何環(huán)境都適應(yīng)得比別人快一些才算得上是妙用。然而這就并不是一件簡單的事情了。
對我們而言，適應(yīng)五彩斑斕的社會環(huán)境是我們現(xiàn)在必須應(yīng)該做的事情。在學(xué)會適應(yīng)的過程中，我們也在不斷地磨練著自己的心智和身體，收獲了各種各樣的經(jīng)驗和閱歷。在學(xué)會適應(yīng)之后，我們也會收獲許許多多對我們而言有益的東西。讓我們開始學(xué)會適應(yīng)吧!
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