我的寒假計劃日記500字精選
寒假時每一個小朋友都向往的，寒假期間可以大玩一場，自己計劃好了就去干，這里給大家分享一些關(guān)于我的寒假計劃日記，希望對大家有所幫助。
我的寒假計劃日記1
昨天的散學典禮，宣告了這個緊張學期的結(jié)束，我終于與盼望已久的寒假緊緊擁抱在一起!爸爸媽媽問我假期有什么打算，我高叫著：“我的寒假我做主，計劃馬上就出爐!”
NO.1 “減壓”計劃——享受輕松
既然是假期，那我的第一件事就是要好好放松放松，玩樂自然要列入計劃。一是多看動畫片。電視電影，抓住機會好好過癮，希望電視臺多放一些好看的動畫片。昨天下午，爸爸媽媽帶我看了一場《喜羊羊和灰太狼3》，那感覺真好!二是多進行鍛煉。鍛煉可抵御嚴寒，假期里我要多踢足球、打籃球，跳繩子，下雪了打雪仗、滑雪和堆雪人，真盼著快點下雪。三是多玩游戲。和爸爸媽媽開展成語結(jié)龍、腦筋急轉(zhuǎn)彎、講故事、對句子等親子游戲，和朋友進行大富翁、悠悠球、滑滑板等游戲。四是多放鞭炮。過年玩兒放炮自然不能少，我要大人多給我買些炮，好好過過放鞭炮的癮。
NO.2 “親情”計劃——感受幸福
百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。平時我要上學，爸爸媽媽沒法回去看爺爺奶奶，現(xiàn)在放假了，當然要全家一起回去過個團圓年，好好和疼我的爺爺奶奶一起熱鬧熱鬧，力所能及地幫他們干些活。我還要在假期里到大姨和兩個姑姑家去給他們拜年，和表哥表弟一起開心地玩，順便還可以掙點壓歲錢。我還要抽空看看我以前的班主任馬老師和一些老同學，給他們問問好，和他們談?wù)勣D(zhuǎn)學后的收獲和感受。
NO.3 “充電”計劃——收獲知識
學生自然不能光玩兒，忘了學習，何況這次期末考試，我考的并不理想，只有英語一門100分，所以在假期里我還要抽空看書學習做作業(yè)，達到溫故知新的目的。一是完成好老師布置的社會實踐和寒假征文、搞好復習和預習等各項作業(yè)。二是完成媽媽給買的語文和數(shù)學兩本寒假作業(yè)。三是參加好昂立英語補習班的學習。四是認真讀完《小狗錢錢》、《長襪子皮皮》、《綠野仙蹤》、《狼王夢》和《升級版冒險小虎隊》五本課外讀物，并收集好好詞好句。
NO.4 “博客”計劃——展示精彩
讀博、評博、寫博當然是假期計劃的一個重頭戲。無特殊情況，每天至少用半個小時時間讀博，對博友的文章進行點評，從中學習博友們的長處。每天堅持寫日記，每三天寫一篇博文，每周挑一篇自我感覺較好的文章上傳到博客上，展示自己假期的精彩和收獲，與博友們共同分享，請博友們進行指導。積極參加寒假期間開展的博談客論活動，力爭享受快樂，寫出精彩，有所收獲。
我的寒假計劃日記2
今年多部以穿越為題材的電視劇搬上了銀幕。我也很想進行一次歷史的穿越，可是由于平日里要上學、寫作業(yè)、參加社會培訓班，根本沒有時間實現(xiàn)自己的實踐夢想，所以我計劃在這個寒假中利用三天的時間，對北京做一個跨越歷史的超時空穿越。
一、計劃主題：
超時空穿越追溯北京城的發(fā)展史。
二、計劃目標：
通過實地參觀對于北京地區(qū)的形成、北京的建城、北京的的建都加以了解。
三、計劃準備：
1、按質(zhì)、按量提前完成寒假作業(yè)，預留出參觀時間。
2、向父母提前預約時間，帶自己參加社會實踐活動。
3、準備紙、筆、照相機等記錄用品，隨時做好參觀記錄。
4、上網(wǎng)了解參觀點的具體地點、開閉館時間及注意事項。
四、計劃實施步驟：
第一天：參觀周口店北京人遺址。
周口店北京人遺址位于北京市房山區(qū)周口店龍骨山，距北京城約50公里。作為古人類遺址的重要代表，周口店保存了縱貫70萬年的人類生存歷史。證實50萬年以前北京地區(qū)已有人類活動。考古學家在這里發(fā)現(xiàn)了距今約60萬年前的一個完整的猿人頭蓋骨，定名為北京猿人。1987年12月聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會批準周口店北京猿人遺址為世界文化遺產(chǎn)。
這些北京猿人正是北京的先民，也正是由于他們的出現(xiàn)，才給北京從荒蕪到部落、從部落到村鎮(zhèn)、從村鎮(zhèn)到城市、從城市到國都打下了基礎(chǔ)。
第二天：參觀西周燕國建城遺址及遼、金建都遺址。
西周初年(約公元前1000年)周武王即封召公于北京及附近地區(qū)，稱燕，都城在今北京房山區(qū)的琉璃河鎮(zhèn)。又封堯之后人于薊，在今北京西南。后燕國滅薊國，遷都于薊，統(tǒng)稱為燕都或燕京。這便有了北京作為城市的雛形，至今已有3000余年的歷史了。
遼會同元年(公元938年)起在北京地區(qū)建立了陪都，號南京幽都府，開泰元年改號析津府。至今已有1074年?，F(xiàn)在西城區(qū)廣安門內(nèi)大街還有遼燕角樓的遺址。
金貞元元年(公元1153年)，金朝皇帝海陵王完顏亮正式建都于北京，稱為中都，在今北京市西南，至今已有859年?，F(xiàn)在西城區(qū)廣安門濱河公園還有金中都遺址。
第三天：參觀紫禁城了解明清帝王宮殿。
明朝初年，南京是京師。燕王于永樂元年改北平為北京，大規(guī)模修建北京，永樂十九年正月，明朝政府正式遷都北京。清朝入關(guān)后即占領(lǐng)北京，亦稱北京為京師順天府，屬直隸省。兩朝帝王均以紫禁城為日常生活辦公的主要場所。
五、計劃完成：
匯總實踐資料、筆記，完成實踐書面報告。
我的寒假計劃日記3
新年的鑼鼓敲起來，過新年啦!轉(zhuǎn)眼間，我們度過一學期的學習生活，大家盼望已久的寒假生活開始了!你想怎樣度過這個快樂的假期呢?讓我們一起來制定一份寒假計劃吧，使你的生活更加充實而精彩!
我的寒假計劃
1、寒假里我準備每天用(時間)認真完成書面作業(yè)。
2、寒假里我要閱讀的課外書是。
3、我每天要堅持的體育活動是。
4、我要去游玩的地方是。
5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是。
6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個好習慣是。
7、我要在假期中改掉的一個壞毛病是。
8、我要在假期中學會的一樣小本領(lǐng)是。
一旦制定了計劃，就要按計劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時候，請爸爸媽媽檢查一下，自己制定的計劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計劃、有條理的好習慣。
一、快樂練字：(寫在“超級棒”田字格本中)
從學過的生字表(二)中，每天練習4個，每個生字寫4遍，開學評選“小小書法家”。
二、快樂積累：(請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中，或打印出來貼在本子上)
背誦古詩4首以上。(要求：以描寫春天或是新年為主題)
三、快樂閱讀：
閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。
推薦圖書：
(1)一類讀物：短小易懂——《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等
(2)二類讀物：篇章略長，理解稍有難度——《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三類讀物：情節(jié)曲折，故事較長——《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。
我的寒假計劃日記4
寒假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。
寒假里，我在浩瀚的書海中盡情地遨游著。書，就像一位智慧老人在啟蒙我、教導我。書，又像一位忠實的朋友，陪伴著我，和我面對面地交流。我最喜歡去圖書網(wǎng)下載圖書看，那里的電子書既可以在線閱讀，也可以下載到電腦硬盤里慢慢欣賞，閱讀起來非常方便。古人說“書中自有黃金屋”，這句話說得不假，寒假里，我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語故事》，我被他們不畏困難，頑強不屈的精神深深感動了。
在讀書之余，我玩得很開心。我和小伙伴們有時打打羽毛球，有時去游泳、滑冰，最開心的要數(shù)跳繩了。輪到我跳時，我深深地吸了一口氣，緊握繩柄，等大伙兒喊“開始”，我便甩動雙臂，一下一下地跳了起來。小伙伴們在一旁大聲喊：“加油，婷婷;加油，婷婷……”聽到小伙伴們的加油聲，我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回蕩。
每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時，我就會上前來幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地夸道：“我們的女兒真是長大了，會幫我們分擔工作了，真不錯!”我聽了，頓時忘記了勞累，心里甜滋滋的。
啊，這個寒假過得真有意義!
我的寒假計劃日記5
寒假時每一個小朋友都向往的，寒假期間可以大玩一場，自己計劃好了就去干，我的計劃是報一個寒假的習作班，因為我的作文一直都不太好。
我們班的班主任李老師在“青少年活動中心”開了一個課外班，我拿到了報名簡章后，大致掃視了一遍，很快找到了我們的李老師。仔細一看是上午班，現(xiàn)在就可以報名了?？墒菆竺喺律蠈懼@個班只有35個名額，我趕忙叫姐姐，讓她和我去報二課班。我們戴上了帽子和手套，騎著自行車趕去了“青少年活動中心”，在路上我不停地催姐姐快點騎，要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度，奮力地騎著。
我看著來往的車輛比原來更多了，可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。
由于我是第一次來報二課班，也找不著去的路，不知不覺的來到了一個大樓前，姐姐停了車，說：“下車吧!到了?！蔽蚁铝塑?，看見了“青少年活動中心”七個大字，是金色的，在陽光的照耀下，格外耀眼。
我不由自主地走了進去，來到了報名窗口前準備報名。姐姐拿了兩張報名的紙，填完了后交給里面的老師。只見里面的老師看了看，又還給姐姐一張。
交完錢后我和姐姐匆匆走出了活動中心，又趕在了回家的路上。
回到家，心情也舒暢多啦，心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動中心發(fā)憤圖強，努力寫好作文。就在我信心滿滿之際之時，又一個難題迎面襲來，剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了，教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個大大的問號滿滿的占據(jù)了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。
我于是跑去問爸爸?！霸趺崔k呀?”我緊張兮兮的問道。爸爸沉思了一會，不慌不忙地回答道：“你可以去問問同學，王福偉家不是離我們家很近嗎，更何況他去過一次課外班?！蔽乙幌搿畬Π?，我怎么沒想到’。
來不及再想，我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了徐欣欣家。門前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉(zhuǎn)念一想，我可以早上早點起來去找他啊!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了徐欣欣家，剛好他也要走，我們一起去了二課班。
希望我可以完成我的寒假計劃，作文水平可以芝麻開花節(jié)節(jié)高。
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