優(yōu)秀五年級(jí)大蒜觀察日記

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大蒜可以用于治療皮膚病、感冒、咳嗽、便秘等常見疾病,可以生食或烹制食用,其味道獨(dú)特,能增加菜品的風(fēng)味和口感。這里給大家分享一些關(guān)于優(yōu)秀五年級(jí)大蒜觀察日記,供大家參考學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀五年級(jí)大蒜觀察日記

優(yōu)秀五年級(jí)大蒜觀察日記(篇1)

過了六天,讓我們來看看大蒜變成什么樣了。呀!我們的大蒜的小芽變長了,像個(gè)穿綠衣服的小人,那幾層“衣服”變得透明了,大蒜底部一圈干枯的根,如今也變了,變成了白白的、長長的新根,像老爺爺長長的白胡須。但不變的是,小蒜瓣它們還是緊緊地抱在一起,它們的團(tuán)結(jié)友愛,情誼深厚打動(dòng)了我,好像在說:“不管有多大的困難,我們也不離不棄。”

原來,它們?cè)谒崮毯欣锱菰?、曬太陽,可現(xiàn)在不一樣了,它們現(xiàn)在可享受了,每天泡澡、曬太陽、成長,還要看太陽公公在東邊升起,在西邊落下,真是特級(jí)待遇,連我們都很羨慕著三頭大蒜。

優(yōu)秀五年級(jí)大蒜觀察日記(篇2)

以前只知道吃媽媽從超市買的好吃的蒜苗。不知道怎么長出來的。這一年,我注意到它生長在底部的根部來轉(zhuǎn)移營養(yǎng)。它有一個(gè)循環(huán):首先營養(yǎng)從根部送到大蒜,然后長出小蒜苗。

我媽媽會(huì)一起做實(shí)驗(yàn)。我先把大蒜拿出來,我媽把線拿出來,一根一根的串起來,卷成五個(gè)圈,組成奧運(yùn)五環(huán)。

大蒜的底部伸出一根細(xì)絲,那就是根。第二天,我看到蒜苗已經(jīng)變黃了,然后慢慢變綠了。第三天,幼苗長到了三四厘米。我發(fā)現(xiàn)它開始發(fā)芽了,每個(gè)芽上都長了幾個(gè)芽,一個(gè)在另一個(gè)上面,最后有五丫。現(xiàn)在就像奧林匹克五環(huán)帶著綠色的火焰。過幾天,苗長了,大蒜卻越來越枯。為什么?因?yàn)樗侄荚谒饷缋?,沒有營養(yǎng)可以吸收,所以枯萎了。

這件事激勵(lì)了我,我必須有一種堅(jiān)持不懈的精神才能成功做事。

評(píng)論:你的想象力真的很豐富,尤其是把大蒜

優(yōu)秀五年級(jí)大蒜觀察日記(篇3)

幾天前我種了一棵大蒜,大蒜很白,猶如羊脂白,好像玉一般。明天我的大蒜又會(huì)怎么樣呢?我好激動(dòng)呀!

這幾天我一放學(xué)回家都要看看自己的大蒜長出芽來了嗎?我這一看,驚呆了,蒜頭頭頂上成了紫色,也長出了很多的小須根,變成了一個(gè)長紫色頭發(fā)的小孩子,好看極了!我再仔細(xì)一看,頭發(fā)上有一個(gè)小尖,我好開心呀!長出小芽來了,我對(duì)小芽說:“你快快長大,長成大芽,給我們家人一起吃,加油!”

今天,我放學(xué)回家的時(shí)候,飛快地去了我的房間,我大吃一驚,有的大蒜已經(jīng)長出大芽,居然有兩厘米高了,根長得好長了,成了大孩子了,我好開心呀,可是大蒜不白了,變成白黃色的了,我百思不得其解,去問爸爸。爸爸說:“大蒜長大了就成這種顏色了,深?yuàn)W的問題要學(xué)著自己去探索答案?!?/p>

我上完美術(shù)課,看看大蒜,長了大約七厘米高了,我好開心呀,我有了一種沒有過的成就感!

我要好好看著大蒜,給爸爸媽媽吃!

優(yōu)秀五年級(jí)大蒜觀察日記(篇4)

星期天,媽媽燒飯時(shí)看見一個(gè)發(fā)芽的大蒜,對(duì)我說:“大蒜發(fā)芽了,我們?nèi)シN大蒜吧?!?/p>

我們來到露臺(tái)上,媽媽松了一遍土,然后我把大蒜一個(gè)一個(gè)掰下來,埋到土里。第二天,我興奮地跑到露臺(tái)上去看,可是我的大蒜去哪了?土壤里空空如也,好像什么都沒有發(fā)生過。媽媽笑著說:“別著急,大蒜也需要水和營養(yǎng)才能長大啊?!蔽亿s緊給菜地仔仔細(xì)細(xì)地澆了一遍水,把蘋果皮、桔子皮,爛菜葉整整齊齊地鋪在土壤上。

第四天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),大蒜終于破土而出,露出小小的、綠色的腦袋,好像它們也想迫不及待地看看外面千變?nèi)f化的世界??柿税桑医o你澆點(diǎn)水,你已經(jīng)發(fā)芽了,請(qǐng)快快長大吧。

大蒜一天天長大,突然某一天我跑到露臺(tái)上看大蒜。它們已經(jīng)不是當(dāng)初的小寶寶了,小苗終于長成了綠綠的、高高的大個(gè)子了,就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣站得筆直筆直。

我非常開心,我的小苗長大了。

優(yōu)秀五年級(jí)大蒜觀察日記(篇5)

今天老師交給我們一個(gè)任務(wù),讓我們觀察植物的生長過程,我選擇了泡大蒜。

第一天,大蒜的根部長出了一些細(xì)細(xì)的、小小的,白色的須,并且它專向有水的地方延伸。就像一根根白色的吸管兒,大蒜就變成了一臺(tái)飲水機(jī)。

第二天,大蒜的根又變多了,像爺爺?shù)哪菨饷艿陌缀?。還有,大蒜終于發(fā)了芽,小小的、綠綠的。瞧它那樣子,好像對(duì)這個(gè)世界充滿好奇,要看看才能解決他的好奇心一樣。

真是芝麻開花節(jié)節(jié)高啊,又過了幾天。小芽竟然狂長到了五厘米,再看看小芽,他好像在說看,我的生長速度多快,是不是很嫉妒啦。

到了第八天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的蒜瓣已經(jīng)變得干癟、枯黃了,就像一張老人的臉,但他們的孩子卻像雨后春筍一般爭先恐后的向上長。

通過這些天的觀察。我想這些大蒜不正像我們的母親嗎?母愛是偉大的,是無私的。母親為了自己的孩子可以付出一切,包括自己的生命,所以我們要自主學(xué)習(xí),幫媽媽減少負(fù)擔(dān),讓媽媽少一絲白發(fā)。

優(yōu)秀五年級(jí)大蒜觀察日記(篇6)

一個(gè)艷陽高照的下午,我到樓頂種大蒜。

我用鏟子鏟土,土硬得不得了,連鏟子都被鏟彎了。我兩只眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)了幾圈,突然想出了一個(gè)好辦法。我拿來一盆清澈的雨水,慢慢地往土里灑,只聽“嗤……”的一聲,比石頭還硬的土,一下子就變成了一灘有氣無力的軟泥。我拿起鏟子繼續(xù)松土。

接著,我拿起地上的大蒜,一顆一顆地往土里送。大蒜的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像一只只覓食的小鴨子。一顆顆大蒜整齊地站在土里,像一個(gè)個(gè)士兵在站軍姿。

最后,我把肥料均勻地灑在土里,再澆上一些水,大蒜種好了。我和它告了好幾次別,才依依不舍地走了。

第二天,我匆匆忙忙地穿好衣服,吃好早飯,大步流星地跑上樓,發(fā)現(xiàn)大部分大蒜都從黑漆漆的土里探出頭來,好像個(gè)個(gè)都來樂清看風(fēng)景。我一會(huì)兒狂跑,一會(huì)兒大叫,高興得不得了。

我愛種大蒜!

優(yōu)秀五年級(jí)大蒜觀察日記(篇7)

九月二十一日,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們種下幾顆種子,并且去觀察。

我回到了家,把幾顆大蒜放在土里,是1號(hào);而另外幾顆我把它們放在空杯子里是2號(hào),除了水,什么都不放。

第二天,1號(hào)種子發(fā)芽了,小芽白白的,而且濕濕的。2號(hào)種子空蕩蕩的,種子并沒有發(fā)芽,我的目光失望地轉(zhuǎn)向1號(hào)種子了。

又過了一天,我迫不及待地跑去看種子了?!巴?!”2號(hào)種子生根了,我很好奇,就挖開1號(hào)種子的其中一株大蒜進(jìn)行對(duì)比。我發(fā)現(xiàn),土培的種子的根已經(jīng)有許多了,而水培的大蒜只長出了一些根。我一點(diǎn)也不明白,后來我請(qǐng)教了不會(huì)說話的老師——《十萬個(gè)為什么》。原來土里是有養(yǎng)分的,容易讓植物生長。就像發(fā)芽的土豆一樣。

第十三天了,1號(hào)種子已經(jīng)被我們吃了,2號(hào)種子卻一直沒發(fā)芽。媽媽告訴我:種子是需要土的,沒有土,自然不會(huì)發(fā)芽。

我又長知識(shí)了,我真開心呀!

優(yōu)秀五年級(jí)大蒜觀察日記(篇8)

10月5日

今天是我種大蒜的時(shí)候,我先拿了個(gè)飯碗,接了個(gè)點(diǎn)水,然后把大蒜放進(jìn)去,我先觀察一下放進(jìn)去時(shí)的樣子,因?yàn)椴蛔屑?xì)觀察的話就看不出大蒜變樣了。

10月8日

早上我向來第一件事就是看大蒜有沒有變化,我一看,大蒜已經(jīng)長出了白色的根,白根差不多5毫米長了。

10月9日

我又觀察了一下大蒜,白根又長長了許多,我發(fā)現(xiàn)碗里的水沒了,心想大蒜長得也太快了吧!就給它交了點(diǎn)水,因?yàn)闈驳锰鄷?huì)把下面泡壞。

10月10日

昨天晚上我專門起來看看大蒜,我發(fā)現(xiàn)大蒜上長了一些小小的嫩芽,我就叫醒媽媽,媽媽也嚇了一跳,我非常高興。

10月13日

我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽變成了6厘米,特別開心!白根已經(jīng)長了3厘米了。我更加開心,更加興奮!

這就是我的大蒜觀察記錄。你們覺得有趣嗎?

優(yōu)秀五年級(jí)大蒜觀察日記(篇9)

9月20日星期日晴

今天,我吃完飯,放碗時(shí)在窗臺(tái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓滾滾的大蒜,我拿起大蒜問媽媽:“媽媽,我可以種一個(gè)嗎?”媽媽看了看,又微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿了兩片種在一個(gè)空的月餅盒子里,當(dāng)然盒子就是小花盆了,小花盆中還有一些水。我對(duì)著兩個(gè)蒜瓣許了一個(gè)愿望,真希望它們能快快長大呀!

9月25日星期五陰

中午一放學(xué),我馬上到陽臺(tái)去看我的“小花園”。

啊,大蒜已經(jīng)發(fā)了芽,那小小的嫩而綠的小家伙像一個(gè)剛出生的小寶寶,可愛得很。我又看了看大蒜的根部,咦,這些白色的東西是什么呢?難道大蒜長胡子了?我又仔細(xì)看了一眼,哦,原來是大蒜長出了根。我高興極了,這才幾天而已,大蒜就發(fā)芽生根了,趕緊又給大蒜換了一次水。

10月3日星期六晴

大蒜已經(jīng)長出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像一位亭亭玉立的少女。大蒜葉里又冒出一片小蒜葉,像爸爸媽媽牽著寶寶在散步。我又看了看大蒜,用吃驚的眼神望著,蒜瓣早已沒了往日的光彩,變成了暗黃色,如同長滿皺紋的老人。因?yàn)?,蒜瓣把營養(yǎng)都給了蒜苗。

啊,大蒜,在與你朝夕相伴的日子里,我增長了許多知識(shí)。我覺得每一個(gè)蒜瓣都是一位了不起的母親,為了自己的孩子快樂成長,心甘情愿地奉獻(xiàn)著自己的一切。

優(yōu)秀五年級(jí)大蒜觀察日記(篇10)

聽說大蒜光用水就能生根發(fā)芽,這是真的嗎?我想試一試。

星期五,放了學(xué)我迫不及待的跑回家,因?yàn)榻裉炖蠋熥屛覀兓丶矣^察動(dòng)物和植物。

我把大蒜剝掉皮,放進(jìn)一個(gè)小酒杯里,接了二分之一的水,把它放在我的書桌上,第二天,我一起床就跑到書房,看我的小蒜苗。哇!小蒜苗已經(jīng)開始長根了,白白的,細(xì)細(xì)的,像長了胡子的老爺爺。它的根不是給小芽兒營養(yǎng)的,我盼望我的小蒜苗快快長高,媽媽認(rèn)真的說:“要想人小蒜苗快快長大,他要吸收陽光。”聽了媽媽這么一說,我小心翼翼得把小苗兒放在窗臺(tái)上,讓它吸收溫暖的陽光,

第三天,我又急忙去觀察小蒜苗,他已長出了又細(xì)又尖的小嫩芽兒,綠綠的,想小孩長出來的一根根頭發(fā),它已經(jīng)3厘米長了。好了,就先寫到這里吧!因?yàn)槲业男∷饷邕€沒有長高呢!

大蒜的作用可多了,它具有殺菌的作用,吃了能預(yù)防感冒發(fā)燒,他還能制成藥品,可以消炎。

??!大蒜的好處那么多,我們離不開它,它是我們一生中食物里最好的朋友。

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