優(yōu)秀六年級(jí)螞蟻日記500字

螞蟻還有一種特殊的生殖方式，雄性螞蟻和雌性螞蟻成為翅膀帶的“蟻王”后，在特定時(shí)間和地點(diǎn)展開交配行動(dòng)，然后雌蟻會(huì)接受雄蟻精子并開始生兒育女。這里給大家分享一些關(guān)于優(yōu)秀六年級(jí)螞蟻日記500字，供大家參考學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀六年級(jí)螞蟻日記500字精選篇1

星期五 晴

星期五的時(shí)候，張老師帶我們?nèi)W(xué)校的沙坑旁邊觀察螞蟻的生活習(xí)性。張老師讓我們準(zhǔn)備了糖、米飯、噴水壺、蘋果，然后，老師還給了我們一把放大鏡。每四人小組是一隊(duì)，總共分成十二個(gè)隊(duì)，于是我?guī)ьI(lǐng)我們隊(duì)的隊(duì)員去找螞蟻，滿懷期待。

我先看到一只紅螞蟻，這只果然是我想象的那種紅螞蟻。別看紅螞蟻體型小，但是，紅螞蟻是螞蟻里最厲害的，也是最強(qiáng)壯的。它有著粗糙的手臂和敏捷的身材。我突然發(fā)現(xiàn)那有幾只紅螞蟻正在黑螞蟻的家掠奪食物，并搶走黑螞蟻的兒女們做仆人。我立即被吸引住了，趕緊蹲在地上，用放大鏡仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)紅螞蟻每次走的時(shí)候，都會(huì)留下自己的記號(hào)，方便自己或其他兄弟姐妹回家。我跟著螞蟻一起往前走，中途我會(huì)時(shí)不時(shí)的抓一點(diǎn)點(diǎn)米飯或糖撒向紅螞蟻。黑螞蟻的.家和紅螞蟻的家中間就隔著一個(gè)潮濕的沙坑，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小沙坑，但對(duì)于紅螞蟻來(lái)說(shuō)，可能就是一個(gè)隕石墜落的地方。再說(shuō)，紅螞蟻還背著黑螞蟻的兒女，對(duì)紅螞蟻來(lái)說(shuō)這是一個(gè)超級(jí)難解決的事情，我心里想著："這么難的事情，紅螞蟻肯定過(guò)不去。"讓我不可思議的是，紅螞蟻手拉著手一起滑了下去，它們滑到了沙坑的中間，然后順著沙坡上去，這讓我大開眼界。 看著如此團(tuán)結(jié)一心的螞蟻們，我忍不住把所有吃的都給它們吃。于是，我把糖放在紅螞蟻的左邊，把米 飯 放 在紅螞蟻的右邊，把蘋果放在紅螞蟻的后邊，看看它們會(huì)選擇什么食物。大部分紅螞蟻圍著糖轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在開慶祝大會(huì)。一些紅螞蟻爬到蘋果上大嚼特嚼，像是準(zhǔn)備造蘋果房子，還有一些螞蟻爬到米飯上舒舒服服地睡大覺(jué)。這讓我很疑惑，紅螞蟻?zhàn)钕矚g吃什么呢？我想了想，通過(guò)食物旁紅螞蟻的數(shù)量，可以知道答案?，F(xiàn)在，糖周圍的紅螞蟻?zhàn)疃?，是不是意味著它們最喜歡吃糖呢？如果我把蘋果切成小小塊，結(jié)果又會(huì)怎樣呢？時(shí)間不多啦，下次再換些食物進(jìn)行試驗(yàn)。 最后，我用噴水壺輕輕地把水噴向紅螞蟻，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，就像下雨啦，我發(fā)現(xiàn)紅螞蟻帶著它們得到的食物和黑螞蟻的兒女們迅速地撤到干燥的可以躲雨的地方。這說(shuō)明螞蟻怕水呢！

通過(guò)這次的觀察，讓我更深刻地了解了紅螞蟻的生活習(xí)性，我覺(jué)得很有趣。我希望自己將來(lái)也能成為法布爾那樣的昆蟲學(xué)家。

優(yōu)秀六年級(jí)螞蟻日記500字精選篇2

9月30日星期天晴

今天，奶奶在淘米的時(shí)候一不小心掉了幾粒米在地上，過(guò)了一會(huì)兒我走來(lái)一看，米粒卻都消失不見(jiàn)了。我就覺(jué)得很奇怪：米又沒(méi)有長(zhǎng)腳，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失不見(jiàn)了呢？于是，我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“是螞蟻把米粒給搬走了。”我驚奇地問(wèn)：“螞蟻才那么小，怎么可能把比它身體大幾十倍的東西搬起來(lái)呢？”媽媽并沒(méi)有回答我的問(wèn)題，只是讓我自己去尋找答案。

10月2日星期二晴

我拿了一包餅干和一個(gè)放大鏡，在螞蟻經(jīng)常走的地方掰了一塊小餅干。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的的小東西正向餅干走來(lái)，我舉起放大鏡一看，啊，原來(lái)是一只小螞蟻。那只螞蟻用鼻子聞了聞餅干，用觸角碰了碰餅干，忽然，螞蟻立刻向一個(gè)的地方跑去。我跟上去仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。又過(guò)了一會(huì)兒，從螞蟻窩里走出了許許多多的螞蟻士兵，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，等待著司令發(fā)號(hào)施令。我仔細(xì)一看螞蟻“司令”，發(fā)現(xiàn)它就是之前的那一只螞蟻，原來(lái)他是回來(lái)搬救兵啊，我還以為它不要食物了呢。螞蟻們一只接著一只，齊心協(xié)力地把食物搬“回家”，我仿佛聽見(jiàn)了它們的叫聲：“123加油！123加油！”

10月4日星期四晴

我拿了一杯水，倒在了螞蟻窩里，螞蟻們以為下雨了，便四處逃竄。水倒完了我把杯子放到一旁，繼續(xù)觀察著螞蟻。一會(huì)兒，螞蟻們又聚集在一起，每一只螞蟻的觸角都在和另一只螞蟻的觸角碰呀碰，好像在討論什么。大約過(guò)了五分鐘左右，螞蟻又排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我眼睛一亮，立刻湊了上去，發(fā)現(xiàn)它們?cè)谠旆孔樱阂恢晃浵佋谇懊嫱冢诶哿司偷脚赃呅菹?，另一只螞蟻接著挖，休息好了接著挖。我一連看了兩個(gè)鐘頭，才挖好！

優(yōu)秀六年級(jí)螞蟻日記500字精選篇3

20__年 __月 __日 周x

螞蟻，大家都非常熟悉。小個(gè)子，大腦袋，六條腿。那你們知道螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的嗎?這個(gè)問(wèn)題很多人都很感興趣，我也不例外。為了能親眼目睹螞蟻搬運(yùn)食物的過(guò)程，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

星期六的下午，我特地買了一袋薯片。我先把薯片丟在螞蟻洞穴的不遠(yuǎn)處，然后，自己蹲在一個(gè)易于觀察的地方，等著小螞蟻上鉤?？墒?，我一連看了十五分鐘，地上的薯片沒(méi)什么動(dòng)靜，又過(guò)了十分鐘，薯片開始搖晃了，心想：螞蟻上鉤了，太好了!走近一看，這只螞蟻像“舉重冠軍”一樣，要把薯片舉起，但它好像舉不動(dòng)。不一會(huì)兒，它慢慢地爬向洞口，觸角不停地?cái)[動(dòng)。奇怪，這是怎么回事?難道它不想吃薯片了?很快，我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻從洞里爬了出來(lái)，浩浩蕩蕩的，場(chǎng)面很壯觀。哦，這一定是剛才那只小螞蟻搬來(lái)的救兵!它們圍在薯片的周圍，很快找到自己的位置，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。雖然這塊薯片對(duì)它們來(lái)說(shuō)猶如一座大山，但它們團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快地把薯片搬了起來(lái)。在它們的前面，還有幾只小螞蟻給它們帶路，它們慢慢地搬著薯片進(jìn)入洞穴。

螞蟻們把薯片搬進(jìn)了洞穴，我并沒(méi)有高興，而是一臉的疑惑。為什么螞蟻觸角擺動(dòng)，它的同伴就會(huì)來(lái)幫它呢?難道是巧合?后來(lái)，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái)螞蟻的某些腺體在不同的情況下，能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì)，彌散在空氣中，產(chǎn)生不同的氣味。而螞蟻的觸角上長(zhǎng)著靈敏的嗅覺(jué)器官，通過(guò)觸角的不停擺動(dòng)，使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來(lái)，他們是在用氣味語(yǔ)言交談的，太妙了!

通過(guò)這次觀察，我明白了一個(gè)道理：留心生活，處處皆學(xué)問(wèn)!

優(yōu)秀六年級(jí)螞蟻日記500字精選篇4

我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，它真是太大了，我打算好好觀察它。

我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄，我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生氣，再一夾，哈哈，總算捉中了。

我得意地走向座位邊，把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。

我仔細(xì)地觀察它的外形：這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見(jiàn)到的螞蟻大多了，足有一厘米長(zhǎng)。它的身體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳，胸部下面有兩只腳，腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓，像有一個(gè)螞蟻卵。

忽然，它翻過(guò)文具盒，出來(lái)了。我急忙拿起鑷子，夾它。我向左夾，它向右跑；我向右?jiàn)A，它向左竄……最后，我費(fèi)了好大的功夫，終于夾到了，再次將它放入文具盒里。

它在文具盒里卷起來(lái)，并慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定快死了。忽然，它翻了一個(gè)身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反應(yīng)快，說(shuō)不定它就又出去了。

我恍然大悟，剛開始它卷起身子是在裝死，為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻！

優(yōu)秀六年級(jí)螞蟻日記500字精選篇5

螞蟻是一種非常很常見(jiàn)的動(dòng)物，我在樓下的花壇中經(jīng)常看到它們。他們常常為了生存，成群結(jié)隊(duì)的出去尋找食物?？墒撬麄兪侨绾握业郊业哪兀坑谑?，我打算捉幾只螞蟻來(lái)研究研究。

我捉住一只掉了隊(duì)的螞蟻，把它放在一個(gè)不透光的紙杯里面，只讓它看見(jiàn)天空?！熬辛簟绷艘粋€(gè)小時(shí)后，把它放在了泥地上。它居然還認(rèn)得路！這對(duì)它來(lái)說(shuō)可是一個(gè)人生地不熟的地方呀！我想。于是，我立刻又把它捉了回來(lái)，又把它拘留了一個(gè)小時(shí)。不過(guò)這一次，我在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來(lái)的時(shí)候，它居然有一些不知所措了。從這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，螞蟻是靠陽(yáng)光來(lái)認(rèn)路的。

螞蟻還有什么方法認(rèn)路呢？我又做了一個(gè)試驗(yàn)。我跟著一只去找食物的螞蟻?zhàn)?，在它走過(guò)的路后面，我撒上了許多黃沙。然后，用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來(lái)的樹枝嚇壞了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就向家里逃。一轉(zhuǎn)過(guò)身，它就愣住了，然后就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂爬，回家的路找不到了！最后，本人不得不親自把它送回了家。看來(lái)，螞蟻除了靠陽(yáng)光來(lái)認(rèn)路，還靠一個(gè)好記性呀！

這小小的螞蟻，居然還有這么多的學(xué)問(wèn)。我以后，可不敢再小看螞蟻了。

優(yōu)秀六年級(jí)螞蟻日記500字精選篇6

今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，寫一篇科學(xué)小論文，于是回家之后我就拉開書柜，想找一本這方面的書參考一下。

一拉開書柜，就聞到一股特別的味兒，原來(lái)是樟腦丸。我忽然記起以前看到過(guò)一本書，書上說(shuō)過(guò)螞蟻怕樟腦丸，是真的嗎？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

說(shuō)干就干。我?guī)缀踉趪鷫Φ慕锹淅锝y(tǒng)統(tǒng)找了一遍，可連螞蟻的影子也沒(méi)見(jiàn)著。媽媽說(shuō)：“你到家門口那棵樹底下找找?！蔽遗艹黾议T，沿著那棵樹的邊，終于找到了幾只螞蟻，它們向同一個(gè)方向快速地爬著。我想：它們可能是接到新的運(yùn)輸任務(wù)了吧。為了完成實(shí)驗(yàn)，我也顧不了那么多了，先用樟腦丸在它們面前畫了半個(gè)圓，螞蟻正在向前爬，忽然停住了，轉(zhuǎn)了個(gè)身，向反方向爬去。我連忙在那個(gè)方向又畫了半個(gè)圓，這下螞蟻無(wú)處可逃了，它們像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞，有的干脆停在原地不動(dòng)了，好像在思考對(duì)策。過(guò)了一會(huì)兒，有一只螞蟻暈倒了，別的還在不斷的努力著，想沖出這個(gè)圓，不停地亂爬著。

慢慢地，樟腦味蒸發(fā)了，它們才終于逃出了那個(gè)“包圍圈”，繼續(xù)完成它們的運(yùn)輸任務(wù)去了。

看來(lái)，螞蟻確實(shí)怕樟腦丸。真有趣！