五年級(jí)觀察日記400字植物通用

植物的生長(zhǎng)和變化似乎與我們的生活有著千絲萬縷的聯(lián)系，能夠被視為自然的生活教師。這里給大家分享一些關(guān)于五年級(jí)觀察日記400字植物通用，供大家參考學(xué)習(xí)。

五年級(jí)觀察日記400字植物通用精選篇1

3月12日星期六晴

今天，為了觀察綠豆的生長(zhǎng)過程，我準(zhǔn)備種綠豆，在媽媽的幫助下我精心挑選了一些顆粒飽滿的“綠豆弟弟”們?，F(xiàn)在，這些“綠豆弟弟”們看起來個(gè)子小小的，毫無生命跡象。他們摸上去硬硬的，就像玩具槍的塑料子彈一樣。為了讓這些“綠豆弟弟”發(fā)芽，先用水吧豆子泡一泡，然后再種，這樣他們才會(huì)發(fā)芽。于是我把它們放到水里，讓水剛好沒過它們，最后，把裝水的玻璃杯放到陽(yáng)光可以照到的地方。好了，一切準(zhǔn)備就緒，讓我們看看這些小巧玲瓏的“綠豆弟弟”們是怎樣成長(zhǎng)的吧!

3月13日星期日晴

今天一大早，我就起來觀察豆豆們有沒有變化，它們經(jīng)過一天一夜的浸泡，體積開始膨脹了，就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的顏色從深綠色變到淺綠色，有的豆豆已經(jīng)裂開了，發(fā)出了針尖似的小芽芽，豆豆現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃的，生命可真神奇啊!

3月14日星期一晴

今天小芽長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，有三、四厘米長(zhǎng)了。我發(fā)現(xiàn)，這些小芽芽像下生長(zhǎng)就是豆豆的根，向上就是豆豆的莖。我吧它們放在花盆里，在上面撒上土，把它們蓋上，它們的“新家”做好了，讓我們一起看看“綠豆弟弟”們?cè)鯓悠仆炼霭?

3月18日星期五晴

豆豆已經(jīng)在土里種四天了，快來看看豆豆們這幾天的變化吧。我的豆豆終于橫空出世。剛開始豆豆們彎著腰使勁向外挺，慢慢的豆豆們終于破了泥土，伸直了莖。剛破土的豆豆們垂著小腦袋，慢慢豆瓣抬起了頭，打開了它那兩片新葉······

豆豆們快快長(zhǎng)大吧!加油!

五年級(jí)觀察日記400字植物通用精選篇2

說起起仙人掌，那可是家喻戶曉再平常不過的一種植物了。

我家有一株仙人掌，那個(gè)仙人掌并不高，碧綠的掌青翠欲滴，全身長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的刺。

但是我家人總是會(huì)忘記給它澆水，最近可能是一個(gè)多月都沒有澆水吧，我原本以為它肯定是枯萎了。但出乎我的意料，它居然還活著。

我不得不被它那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息、寧折不彎的精神所感動(dòng)。

你們?cè)O(shè)想一下，假如讓一個(gè)人一個(gè)月不喝水，那么他肯定還不到五天就會(huì)被渴死。那么仙人掌為什么一個(gè)多月不澆水它也不枯萎呢?這還真是一個(gè)未知數(shù)。

為了弄清事情的真相。我便去詢問了一下媽媽。媽媽對(duì)我說：“其實(shí)這也沒有什么值得大驚小怪的，因?yàn)橄扇苏票旧砭褪且环N很耐旱的植物，它經(jīng)常會(huì)生活在一望無際的大漠中。它的掌之所以又厚又沉，是因?yàn)槔锩娲娣胖罅康乃?，這些大量的水分可以讓仙人掌不會(huì)枯萎，所以仙人掌不用澆水也能活好幾個(gè)月。

我還真沒有想到仙人掌竟然藏著一手耐旱的本領(lǐng)。

五年級(jí)觀察日記400字植物通用精選篇3

今天，老師帶著16個(gè)同學(xué)去參觀我們的秘密菜園。秘密菜園是一個(gè)用木頭做成的小種植箱，造型很好看。

我們參觀的第一種菜是香菜，長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的葉子外部是鋸齒形狀，很像一個(gè)個(gè)細(xì)樹枝。拔一根香菜出來，發(fā)現(xiàn)它的根是白色的，有的同學(xué)說像面條，有的同學(xué)說它像老爺爺白白的胡子，我覺得它像衛(wèi)生紙卷起來插在土里面。我把香菜連根塞進(jìn)跟里，同學(xué)們都笑起來，說根不能吃。老師卻說我們的蔬菜都是純天然的，神農(nóng)還嘗百草呢，吃點(diǎn)根沒事?？墒?，它的味道真心不怎么樣，嘗嘗可以，吃就算了。

我們參觀的第二種菜是生菜，有人叫它鵝菜、嘜仔菜或萵仔菜，其實(shí)叫什么沒關(guān)系啦，大家都知道是這種植物。生菜葉子是淺綠色的，泛著一點(diǎn)黃，鮮亮鮮亮的，長(zhǎng)得很像一把黃綠色的扇子，吃起來卻脆嫩爽口，有點(diǎn)甜，可以和肉一起吃，很解饞。

我們參觀的第三種菜是小油菜，有人叫它上海青。它的葉子是墨綠色的，顏色濃郁。它的樣子有點(diǎn)卷，我覺得像是羽毛球。小油菜的味道很像花生，咬起來里面的葉脈容易塞牙縫，沒生菜那么脆嫩。

參觀結(jié)束，我們還意猶未盡，老師說以后要多來看看它們，它們是我們的好朋友。

五年級(jí)觀察日記400字植物通用精選篇4

20__年9月14日 星期日 晴

今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)種大蒜，說干就干，我迫不及待地開始種起大蒜。

接下來就該挑蒜了。我左調(diào)右選，終于挑出來一個(gè)豐滿的大蒜，它外皮發(fā)紫，好像穿了一件紫色的衣裳，剝開蒜皮就看到了里面白白胖胖的雙寶寶，他們好像正在睡覺。之后把它種在一個(gè)小盆水里，頓時(shí)我覺得非常開心，激動(dòng)的等待著蒜寶寶發(fā)芽。

20__年9月16日 星期日 陰

第三天，蒜寶寶終于露出了小牙，可是牙非常的小，不仔細(xì)看還真不知道呢。而且原本小小的蒜，也變得更加飽滿了，我的心情也格外的開心快樂。

20__年9月18日 星期四 雨

第五天，那本來小小的嫩芽變得有1cm長(zhǎng)，有的直挺挺的站在那里，有的則站斜了，可還在茁壯成長(zhǎng)，還有的好像是吸收的水分不足，還是小小的尖牙呢！我真想助他一臂之力。

20__年9月20日 星期四 晴

蒜苗變得越來越翠綠了，好似一個(gè)健康的寶寶，而他下面的胡須比以前更白更長(zhǎng)了，好像老爺爺?shù)暮?。蒜苗貌似都可以吃了，我已按耐不住，激?dòng)的心情嘗了嘗，真是太酸了。

在我的精心照顧下，這些蒜苗長(zhǎng)得越來越茁壯了，蒜苗的顏色也變得濃郁了，綠的耀眼燦爛，展示著自己的勃勃生機(jī)。

五年級(jí)觀察日記400字植物通用精選篇5

我家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜愛它啦！

仙人掌剛買回來時(shí)，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對(duì)我說：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時(shí)，我才認(rèn)真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。

據(jù)說仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我決定做一次實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞?？蔀槭裁聪扇苏茮]有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……

看來，植物王國(guó)的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！

五年級(jí)觀察日記400字植物通用精選篇6

我家的那株植物，既像蕃薯葉，又像牽?；ā＝┤兆?，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，讓我有些驚訝。

在日本海棠花的花盆后面，生長(zhǎng)著一株植物。過了一個(gè)月，這株植物生根發(fā)芽，新的芽繞來繞去，有的和同伴纏在一起，徑直掛在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像彈簧似的卷來卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾許諾，雷！我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回長(zhǎng)，把自己給纏繞了起來！給人的一種感覺是：搬石頭砸自己的腳。

我還發(fā)現(xiàn)，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的還三個(gè)群，五個(gè)一伙地綁著；有的順著鋼絲爬向?qū)Π叮挥械慕壷?，像是給它鑲花邊呢；還有的企圖頂破天花板，真是“以卵擊石——不自量力”！這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的，而是奇妙的大自然變出來的。這不，有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴；有的彎彎腰看著來住的車輛，路過的人；有的低低頭看著我放在陽(yáng)臺(tái)上的作文本，似乎它也要學(xué)習(xí)；有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣！

我希望我家還有更多植物，它們能為我增添生活的樂趣！

五年級(jí)觀察日記400字植物通用精選篇7

前段時(shí)間，媽媽在地里種了許多綠豆，我也在花盆里撒了一些。

沒過幾天，綠豆就冒出了白白的嫩芽，它的頭會(huì)往下垂，好像很害羞的樣子，可愛極了。過了三天，綠豆的葉子從嫩芽中慢慢地抽了出來，變成了一株可愛的小綠苗。

我開始早晚給它澆水，兩片、三片，葉子在不斷地增加，綠豆莖也隨著葉子的數(shù)量不斷長(zhǎng)長(zhǎng)。幾個(gè)星期后，綠豆開花了。它從嫩綠色的花苞變成黃色的花，就像花姑娘從被窩里鉆出來伸了個(gè)懶腰，真可愛。綠豆要結(jié)果了。媽媽說過，這個(gè)時(shí)候要追肥，我就給它施了一點(diǎn)復(fù)合肥，有利于它的果實(shí)更飽滿。十幾天后，綠豆長(zhǎng)出了一些豆莢，尾巴還連著一朵快凋謝的小花呢！我摘了一個(gè)打開看看，里面的豆還小著呢，比螞蟻還要小。我開始減少澆水的次數(shù)，改為晚上澆水。不久，豆莢變黑了、變硬了，尾巴的小花也掉了，該收成了吧！我每天中午都盯著綠豆看，想知道它是如何傳播種子的。終于有一天，綠豆的豆莢被太陽(yáng)曬得受不了了，它就爆開了。

綠豆就從豆莢里蹦出來，掉進(jìn)土里，豆莢還在枝上卷了起來。我把成熟了的綠豆摘下來，豆莢有一小盤多呢。

哈哈，我的綠豆大豐收啦！

五年級(jí)觀察日記400字植物通用精選篇8

在春節(jié)之前，爸爸從花鳥市場(chǎng)買來了一盆水仙，爸爸把水仙花帶回家時(shí)，我看它是一個(gè)“大蒜”，便問：“爸爸，你買一個(gè)大蒜干什么?”爸爸說：“它是一盆水仙花?！?/p>

我觀察了它，它有許多的須，就像一個(gè)個(gè)觸手，水仙花就是靠這一個(gè)個(gè)觸手來吸收水中的養(yǎng)分。水仙花須的上面是一個(gè)球晶狀的種子，它像一個(gè)大蒜，只不過它的一瓣兒要比大蒜的一瓣大一些。球莖的上面是葉子，它的葉子和大蒜的葉子也一樣，又細(xì)又長(zhǎng)，也是碧綠碧綠的。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)水仙花的須更長(zhǎng)了，好像是更要努力的吸收水分，葉子也更長(zhǎng)了。

又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)葉子上有許幾個(gè)花骨朵兒，我很開心。我很期待它開花的樣子。

春節(jié)前一天，水仙花好像感受到春節(jié)的熱情，所以開花了，我很開心。水仙花就像散落在大地的星星一樣，黃色的花蕊、白色的花瓣，顯得如此美好。它的氣味很香，但我們并沒有貪圖它的香味，因?yàn)樗卸?，所以我們把它放在了?yáng)臺(tái)上。

水仙花的不畏嚴(yán)寒，很堅(jiān)強(qiáng)，它不在春天與百花爭(zhēng)艷，它在冬天開放，只為我們帶來春的氣息。