五六年級小學(xué)生數(shù)學(xué)日記例文

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數(shù)學(xué)的思想方法和技能可以被應(yīng)用到許多領(lǐng)域以創(chuàng)造新的解決方案。數(shù)學(xué)是一項可以通過學(xué)習(xí)和實踐不斷提高的技能和能力。這里給大家分享一些關(guān)于五六年級小學(xué)生數(shù)學(xué)日記例文,供大家參考學(xué)習(xí)。

五六年級小學(xué)生數(shù)學(xué)日記例文

五六年級小學(xué)生數(shù)學(xué)日記例文【篇1】

這個星期四,發(fā)生了一件令我興奮不已的大好事兒。

在星期四這天的一節(jié)課的下課時間里,我正坐在我的座位上,數(shù)學(xué)老師把我、劉逸恒和何弈叫來,對我們說:“下午放學(xué)后在你們班進(jìn)行華杯賽校選拔賽,你們?nèi)齻€是你們班上學(xué)期四次單元測驗總分的前三名,其他兩個班也會有三名代表來參加選拔,然后在你們九人中選出三人去參加華杯賽?!蔽衣犃擞旨佑志o張,既為有這個機(jī)會而感到高興,又為競爭對手的強(qiáng)大而感到緊張。

這一天,我是在又興奮又緊張的矛盾心情中度過的。

很快就放學(xué)了,我們在教室里等待著數(shù)學(xué)老師和其他班的同學(xué)。

數(shù)學(xué)老師來了,其他班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地都來了,數(shù)學(xué)老師對我們說:“一共做兩道題,測試時間為30分鐘,誰做得又快又好,就可以獲得參加華杯賽的機(jī)會?!蹦┝?,她又說:“如果你們能在華杯賽上獲得名次,許多中學(xué)都會招你們的。”說完,老師開始發(fā)卷子。

我懷著緊張興奮的心情看題目、做題目。第一道題比較簡單,我用解方程的思路來解這道題,很快就做好了,我不禁有點沾沾自喜。可接下來的那道題卻給了我當(dāng)頭一棒,不斷變化的量晃得我眼花。我在紙上算了一遍又一遍,卻仍未解出來。我氣急敗壞,卻又無可奈何。我盯著題目,一邊看一邊努力地思考,終于明白了。我列了方程,用交叉相乘的方法解好了題目。檢查后,我把卷子交給老師,開始做作業(yè)。很快,30分鐘過去了,全部同學(xué)都把卷子交上去后,老師馬上批改,并立即宣布選拔結(jié)果:“劉靜文全對……”聽到這,我的心狂跳不已,心情激動得無法用語言描述。

這次,去參加華杯賽的有我、二班的巫校濤和一班的吳岳威。

我們?nèi)肆粝?,聽老師講完比賽時間和地點,我們各自打道回府。

不久,我就要代表學(xué)校參加華杯賽了,能不能進(jìn)入決賽和總決賽呢?前面一片迷茫。

五六年級小學(xué)生數(shù)學(xué)日記例文【篇2】

通過寫數(shù)學(xué)日記,同學(xué)們可真切地感受到數(shù)學(xué)就在身邊,生活離不開數(shù)學(xué),從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。為大家提供了六年級數(shù)學(xué)日記400字,希望能夠真正的幫助到大家。

以前,我一直以為學(xué)習(xí)“求最小公倍數(shù)”這種知識枯燥無味,整天與”求11和12的最小公倍數(shù)”類似這樣的問題打交道,真是煩死人,總覺得學(xué)習(xí)這些知識在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。

那是前不久的事了,爺爺和我一起乘坐公共汽車去青少年宮。我們爺倆坐的是3路車,快要出發(fā)的時候,1路車正好也和我們同時出發(fā)。

此時爺爺看著這兩路車,突然笑著對我說:”小溦,爺爺出個問題考考你,好不好?”

我胸有成竹地回答道:”行!”

“那你聽好了,如果1路車每3分鐘發(fā)車一次,3路車每5分鐘發(fā)車一次。這兩路車至少再過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢?”

稍停片刻,我說:”爺爺你出的這道題不能解答。”爺爺疑惑地看著我:”哦,是嗎?”

“這道題還缺一個條件:1路車和3路車的起點站是同一個地方?!睜敔斅犃宋业脑挘腥淮笪虻嘏牧艘幌伦詡€聰明禿頂?shù)哪X袋,笑著說:”我這個數(shù)學(xué)博士也有糊涂的時候,出的題不夠嚴(yán)密,還是小溦想得周全?!蔽液蜖敔旈_心地哈哈地大笑起來。

此時爺爺說:”那好,現(xiàn)在假設(shè)是同一個起點站,你說說用什么方法來解答?”我想了想,脫口而出:”再過15分鐘。

因為3和5是互質(zhì)數(shù),求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個數(shù)的乘積(3х5=15),所以15就是它們的最小公倍數(shù)。也就是兩路車至少再過15分鐘能同時發(fā)車?!睜敔斅犃丝湮遥骸贝鸢刚_!100分?!?/p>

“耶!”聽了爺爺?shù)脑?,我高興地舉起雙手。

從這件事中,我明白了一個道理:數(shù)學(xué)知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊。

五六年級小學(xué)生數(shù)學(xué)日記例文【篇3】

又是一個平淡的星期日,寫完作業(yè)后,我就開始覺得無聊。讀了會兒書,感到格外煩悶。“啊---,好無聊!”我四肢攤開躺在地上,朝著天花板哀叫道?!鞍眨?,出去玩吧!”哥哥拿著可樂,打著飽嗝說?!班?--真的?太好了,我快憋死了,走吧!”我迫不及待地說。說罷,他穿上外衣,拉著我就走。

到了樓下,他他還不忘從地下室搬出他的寶貝----獨輪車。“我們比賽獨輪車吧!”他激動地說。“ok,”我隨口答應(yīng)。但是,只有兩個人,未免太單調(diào)了吧!“呵,我早有準(zhǔn)備。”他拍了一下手,同學(xué)們便都從大門口走進(jìn)來?!案绺纾銈冊缇图s好了對不對?”我驚訝地說?!皝?,我和你第一局。”“ok!”我又爽快地答應(yīng)了。他順手又推出一輛獨輪車給我?!澳泸T它。”我接過獨輪車,開始疑惑起來。哥哥的車輪子足有井蓋那么大,而我的只有盤子那么大。不久,我便恍然大悟,他想投機(jī)取巧糊弄我?!拔梗闼Y嚕愕能囕喿颖任业拇?,這不公平?!薄斑@有什么不公平?”他不敢看我的眼睛,顯然心虛了。“你的車輪子大,轉(zhuǎn)一圈肯定比我的車跑得遠(yuǎn)。”說罷,我便算給他看?!拔疫@個輪子直徑是25cm,那么周長是25x3.14=78.5cm,而你的車直徑是56cm,周長是56x3.14=175.84cm,那你走一圈比我的車走兩圈還遠(yuǎn),你還說你的車大走得慢,還讓我讓著你。你分明是欺負(fù)我小,以為我什么都不懂,是不是?”

此時,哥哥啞口無言,低頭偷偷地笑著,周圍的同學(xué)也偷笑起來,最后,我們都忍不住大笑起來。

??!原來數(shù)學(xué)無處不在,它也是生活中強(qiáng)有力的武器,它的魅力往往就在平凡的生活中!

五六年級小學(xué)生數(shù)學(xué)日記例文【篇4】

一座美麗的小城,被一陣突如其來的臺風(fēng),頃刻間變成了大海。

人們都躲在一艘小船上。船小人多,必須有2個人跳下去,否則,整艘船都會沉沒到水中??墒钦l都知道,跳下去,畢死無疑! 這時,一位老人說:“我跳下去吧,反正已經(jīng)70多歲了,應(yīng)該把生存的.希望留給你們這些年輕人?!币粋€青年人也繼續(xù)說:“我也跳下去,我得了絕癥,醫(yī)生說活不了多久了,遲早都是死,不如就今天死,也能保全你們中一個人的生命。”說著,就要往水里跳。

這時,人群中沖出來一個胖胖的中年男人拉住他倆的手。他問老人:“您的體重是多少?” “100斤”老人答。接著,他又問了小伙子相同的問題,小伙子只有80斤。

五六年級小學(xué)生數(shù)學(xué)日記例文【篇5】

今天我在電視上看到一個年輕人,買個五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0.5元一串,賣肉丸子一時急把題目算錯了,價錢弄錢了,認(rèn)為定位1元一串,只給年輕人5個,年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說:“你算錯了應(yīng)該10個肉丸子。”那個人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說:“多一個我也不一樣,你拿會去,人要做個誠實、守信的人,多了一個我也不能要的,原來是數(shù)學(xué)幫了個忙。

我也有一回,今天的事情終于發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價錢是5元,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙不過來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的`老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙不過來?!?/p>

這兩件事中給突出要做個誠實、守信的人,老實的人給有上帝的保佑。

五六年級小學(xué)生數(shù)學(xué)日記例文【篇6】

7月25日 星期六 有雨

這天我在電視上看到一個年輕人,買個五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0。5元一串,賣肉丸子一時急把題目算錯了,價錢弄錢了,認(rèn)為定位1元一串,只給年輕人5個,年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說:“你算錯了就應(yīng)10個肉丸子?!蹦莻€人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說:“多一個我也不一樣,你拿會去,人要做個誠實、守信的人,多了一個我也不能要的,原先是數(shù)學(xué)幫了個忙。

我也有一回,這天的事情最后發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價錢是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙但是來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的.老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙但是來?!薄斑@兩件事中給突出要做個誠實、守信的人,老實的人給有上帝的保佑。

五六年級小學(xué)生數(shù)學(xué)日記例文【篇7】

4月8日 星期日 晴

這天我閑著沒事干,就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學(xué)日記了。

一來到菜市場,熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我立刻就去買我的最愛的雞腿吃了,剛到那一股香氣讓我迫不及待的.過去。我立刻問老板幾元一只,老板回答說:“4。5元一只:”我掏出10元錢給了他,他給了我錢我就走了。當(dāng)時我沒注意就跑了。我準(zhǔn)備在去買東西時卻發(fā)現(xiàn)少了5毛錢準(zhǔn)備去換了,當(dāng)時我真糊涂立刻來到了當(dāng)時來買雞的地方去換。我真的很馬虎怎樣沒注意看呢?那位老板也是個熱心的人他沒說什么就給了我錢我羞愧的低下頭說了聲:“多謝”就走了。

我之后又去買了很多東西算也算不了我決定耐心的數(shù),最后數(shù)出來了。結(jié)果算出了答案:45。3元。爸爸給了我50元怎樣只剩下了4元了,怎樣辦呢?少了7毛錢怎樣說呢?

一回家我來到爸爸面前說:“爸爸對不起我算錯錢了,”爸爸笑了笑說:“沒關(guān)系,在生活上肯定有馬虎錯誤的?!边@次我原諒下次不能犯了。我聽見了說什么。所以說一般數(shù)學(xué)不能犯馬虎錯誤,一犯馬虎就吃虧了。之后我去買菜不會犯了。懂得上次的教訓(xùn)。

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