2023年最新數(shù)學(xué)日記
很快一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇數(shù)學(xué)日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下小編在這給大家整理了一些2023年最新數(shù)學(xué)日記,希望對(duì)大家有幫助!
2023年最新數(shù)學(xué)日記篇1
“哈哈”我正和同桌說(shuō)著笑話呢,可惜上課鈴打了,不能再講笑話了,只能靜靜地等著老師來(lái)為我們上課。
“啊??!”幾聲驚呼中,也包括著我,因?yàn)椋铱匆?jiàn)數(shù)學(xué)老師手里拿著白白的試卷!我覺(jué)得我要暈厥了。盡管我數(shù)學(xué)還好!
據(jù)同學(xué)們所說(shuō),我當(dāng)時(shí)表情呆滯,面色蒼白,渾身在抖,眼睛睜得大大的看著很恐怖!我只是歉意地笑笑。
試卷剛發(fā)下來(lái)要做,我的手已經(jīng)顫抖不止,筆也拿不準(zhǔn),寫(xiě)出來(lái)的名字都是歪歪扭扭的,像是在扭“秧歌”。
看著白紙黑字,我腦子里一片空白,以前學(xué)過(guò)的“解題方法,解題技巧”都忘到“抓哇國(guó)”去了,一籌莫展。我花了十幾分鐘,才把自己的心態(tài)調(diào)整好,開(kāi)始答題,而別人早已回答一面題目了。
我開(kāi)始正常答題。時(shí)間“嘀嘀嘀”的走著。
回家后,我將這件事告訴了媽媽,媽媽有些生氣又覺(jué)得有些好笑地對(duì)我說(shuō):“你至少是拿過(guò)奧數(shù)一等獎(jiǎng)的人,怎么對(duì)自己這么沒(méi)信心呢?你呀,就是缺乏自信!”
又一次數(shù)學(xué)考試,不知道這次到底會(huì)考多少呢?
2023年最新數(shù)學(xué)日記篇2
20__年11月14日 星期日 天氣:晴
斀裉彀晚,我和表姐在操場(chǎng)上玩,我們?cè)诓賵?chǎng)邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板,表姐看了看,說(shuō):”小婧,如果把這個(gè)紙板分割成一個(gè)個(gè)面積為一平方毫米的小正方形,再把這些小正方形一個(gè)緊挨一個(gè)的接成一條直線,這條直線會(huì)有多長(zhǎng)呢?”我不假思索地脫口而出:”這能有多長(zhǎng),頂多不過(guò)四米吧!”表姐笑了笑說(shuō):”你先別急著下結(jié)論,讓我們一起來(lái)算算吧。”
敚斘依砹死硭悸罰開(kāi)始了片刻的思考:1平方米等于100平方分米,……1000000平方毫米的正方形的邊長(zhǎng)就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米嗎?哇!這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長(zhǎng)達(dá)100米。
敚敶聳保我明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只是簡(jiǎn)單地把題目看一看,就輕易的下結(jié)論,應(yīng)該認(rèn)真想、仔細(xì)算,才能做得對(duì),并探究到其中的奧妙。
2023年最新數(shù)學(xué)日記篇3
今天,我從一本故事書(shū)中看到,古代的一個(gè)名人,為了幫助爸爸分擔(dān)而處處節(jié)儉。我深受感動(dòng),于是心里萌生出一個(gè)想法:算一算我一個(gè)學(xué)期的開(kāi)支。
首先,我向爸爸媽媽進(jìn)行調(diào)查,了解了實(shí)際情況。然后,我開(kāi)始了開(kāi)支統(tǒng)計(jì):學(xué)費(fèi)278元,書(shū)費(fèi)106元,興趣班105元,伙食費(fèi)500元,住宿費(fèi)500元,牛奶135元,一共1624元。哇,真驚人!
但這些開(kāi)支,只是校內(nèi)的,校外的還沒(méi)算呢。英語(yǔ)興趣班需要500元,美術(shù)興趣班要500元,文具大約需要110元,還有放學(xué)吃的面包、蛋糕大約要160元,合起來(lái)一共是2894元。哇噻!這么多錢(qián)已經(jīng)可以買(mǎi)一臺(tái)34寸大彩電了耶!
通過(guò)這次的統(tǒng)計(jì),我明白了,其實(shí)一個(gè)學(xué)期的開(kāi)支是很大的。為了減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),我們一定要節(jié)約用錢(qián),學(xué)會(huì)節(jié)儉,不要鋪張浪費(fèi),做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
這樣的作業(yè)提供了學(xué)生自我建構(gòu)知識(shí)的彈性空間,增進(jìn)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的參與程度,激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)造和自我評(píng)價(jià)的動(dòng)機(jī),教師也可以從這一側(cè)面來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的數(shù)學(xué)情感和學(xué)習(xí)態(tài)度。
2023年最新數(shù)學(xué)日記篇4
在角的王國(guó)里,有五個(gè)角,最高傲的就要數(shù)直角了,它誰(shuí)都看不起。它說(shuō):我是角們中的‘王’,人們最常用到的就是我了,不論是桌子的角、房子的四角、窗戶的角都是直角!誰(shuí)都沒(méi)我的用處大!?銳角不服氣地說(shuō):你用處大!我做到的事情你就不能能做,像人們用的指甲刀、訂書(shū)機(jī)的角度以及使用剪刀的角度都有是銳角。就連人們?cè)谡玖r(shí),朝前的兩腳形成的角也是我,如果是直角,人們站都站不穩(wěn)。
鈍角聽(tīng)了,也說(shuō)了起來(lái)。人們也經(jīng)常用到鈍角呀,你看房子的屋脊,小朋友的紅領(lǐng)巾頂端的角都是鈍角。?我的用處最大!?我的用處最大!?我的用處最大!?別吵了!?平角和周角走了過(guò)來(lái)每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,你有你的好處,我有我的壞處呀!
直角、銳角、鈍角聽(tīng)了盡不起臉紅了起來(lái),這場(chǎng)口水大戰(zhàn)才算停!
2023年最新數(shù)學(xué)日記篇5
今天天氣很冷,爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄?,店里人許多,好不容易等到一個(gè)大位置,因?yàn)槲覀冇?個(gè)人,爸爸媽媽,叔叔阿姨,還有我和琪琪姐姐。一會(huì)兒,我和爸爸端來(lái)二份全家桶,姐姐數(shù)了一下有24個(gè)雞腿,雞翅,問(wèn)我怎么分。我笑笑說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了,24÷6=4,每一個(gè)4個(gè)唄?!鞍职謫?wèn):一個(gè)全家桶119元,二個(gè)全家桶多少錢(qián)?要用你們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)便方法解決。”“這也難不到我們,119+119=(119+2)x2-2=238,一共要238元?!?/p>
吃完飯,媽媽給了我10元錢(qián),讓我們?nèi)ベI(mǎi)水果,我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們,蘋(píng)果3.2元一斤,梨2.5元一斤。琪琪姐說(shuō);買(mǎi)2斤蘋(píng)果,剩下的錢(qián)買(mǎi)梨,你算一下能買(mǎi)多少梨吧?我小聲地算起來(lái)。
10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了,我們還可以買(mǎi)1.44斤梨。
別看那么簡(jiǎn)單,我們的生活處處離不開(kāi)這小小的數(shù)字呢!
2023年最新數(shù)學(xué)日記篇6
補(bǔ)圍裙
一天,馬小跳正在玩游戲。突然聽(tīng)見(jiàn)大叫一聲,原來(lái)是寶貝兒媽媽的圍裙被飛濺的火花燒了幾個(gè)小洞。
馬天笑(爸爸)說(shuō):“可以把破的地方補(bǔ)上去?!瘪R小跳說(shuō):“那要準(zhǔn)備多少布呢?”寶貝兒媽媽高興地說(shuō):“這里的一個(gè)正方形正好是1平方分米,2個(gè)三角形拼成一個(gè)正方形,可以數(shù)數(shù)看呀!”“好??!”馬小跳邊說(shuō)邊數(shù),“這里有4個(gè)三角形,也就是2個(gè)正方形,2平方分米,再加上其他的正方形,一共18平方分米?!?/p>
“你真厲害!”寶貝兒媽媽說(shuō),“要不,補(bǔ)圍裙的活兒也交給你了?”
“?。 瘪R小跳拉長(zhǎng)了臉,怪叫一聲就轉(zhuǎn)身跑了。
認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)
今天我學(xué)了一個(gè)陌生的分?jǐn)?shù)種類:百分?jǐn)?shù)。
百分?jǐn)?shù),就是像22/100,寫(xiě)作22%,(%是百分號(hào))讀作百分之二十二。像22%,28%,99%。這樣都是百分?jǐn)?shù)。表示一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)也叫作百分比,百分率。
生活中也有很多百分?jǐn)?shù),就像我剪下來(lái)的這個(gè):酒精度:12%,配料:100%葡萄汁
這是從爸爸的酒瓶上剪下的,表示酒精占一瓶酒的12%,葡萄汁占這瓶酒配料的100%,也就是全是葡萄汁。
還有一道書(shū)上的題:
參加人數(shù)(100人)美術(shù)組體育組科技組手工組人數(shù)14382226百分?jǐn)?shù)14%38%22%26%答:美術(shù)組14人,占100人中的14個(gè),14÷100=14%。體育組38人,38÷100=38%??萍冀M22人,22/100就是22%。手工組26人,26/100就是26%。
紙箱里的皮球
奧數(shù)學(xué)習(xí)時(shí),我學(xué)到了這樣一道題:
10個(gè)紙箱里放一樣多的球,從每個(gè)紙箱中取出30只皮球,每個(gè)紙箱里剩下的共是原來(lái)7個(gè)紙箱里的皮球數(shù),原來(lái)一個(gè)紙箱里有多少個(gè)皮球?
看起來(lái)這題很難,但不一定做起來(lái)難。我是這樣想的:從每個(gè)紙箱取出30個(gè)皮球,就從10個(gè)箱中取出30×10=300個(gè),剩下的是原來(lái)的7個(gè)紙箱中的皮球。我們之后該怎么求?很容易, 轉(zhuǎn)念一想。拿現(xiàn)300個(gè)皮球, 相當(dāng)于10—7=3個(gè)紙箱中的皮球?,F(xiàn)在知道了吧!想要求一個(gè)紙箱中皮球數(shù),300是3個(gè)紙箱中皮球數(shù),一個(gè)紙箱中的皮球數(shù)用300÷3=100就成了。
30×10÷(10—7)
=300÷(10—7)
=300÷3
=100(個(gè))
答:每個(gè)紙箱中原來(lái)有100個(gè)皮球。
難題是要?jiǎng)幽X筋想的,這種難題轉(zhuǎn)念一想,舉一我也能反三。
2023年最新數(shù)學(xué)日記篇7
數(shù)學(xué)課上我們學(xué)習(xí)了“百分率(發(fā)芽率)”,于是我決定用50粒紅豆和50粒綠豆做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。
第一天,我在兩個(gè)盛水的杯里各放入50粒紅豆和50粒綠豆;
第二天,我去觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆開(kāi)始發(fā)芽,50粒綠豆中有42粒已發(fā)芽,8粒沒(méi)有發(fā)芽。那么綠豆的發(fā)芽率就是:
綠豆發(fā)芽率=×100%
=0.84×100%
=84%
第三天,我觀察發(fā)現(xiàn)紅豆也開(kāi)始發(fā)芽,50粒紅豆中有46粒已發(fā)芽,4粒沒(méi)有發(fā)芽。那么紅豆的發(fā)芽率就是:
紅豆發(fā)芽率=×100%
=0.92×100%
=92%
我用表格統(tǒng)計(jì)如下:
類別
試驗(yàn)種子粒數(shù)
發(fā)芽種子粒數(shù)
發(fā)芽率
綠豆504284%
紅豆504692%
通過(guò)動(dòng)手做試驗(yàn)的方法,我牢固地掌握了發(fā)芽率的知識(shí),怎么樣?不信你們也來(lái)試試吧。
2023年最新數(shù)學(xué)日記篇8
今天,我一早就做完了作業(yè),媽媽見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):紫妮,跟你玩?zhèn)€游戲吧!好呀!我爽快地答應(yīng)了。
媽媽拿來(lái)一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格,格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24個(gè)數(shù)。媽媽,游戲規(guī)則是什么?你快說(shuō)呀!我心急地說(shuō)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏,假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏。媽媽笑著說(shuō)。
我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來(lái)。為什么總是單數(shù)呢?我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):你自己想一想吧!于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的一個(gè)公式:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下子我可明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就必偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù),所以,無(wú)論指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。
在數(shù)學(xué)的世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué),它,就是無(wú)處不在的!
2023年最新數(shù)學(xué)日記篇9
今天我們上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)也不算是我的強(qiáng)項(xiàng),七次考試,五次120,一次117,一次114,失手了。我做的得心應(yīng)手的數(shù)學(xué)題也僅限于那幾本教材,上了初中之后,就在也沒(méi)做過(guò)什么課外習(xí)題了。
新的數(shù)學(xué)老師蠻有趣的,課堂秩序也維持的很好。就好像他是一位會(huì)魔法的仙子,我們都會(huì)乖乖的聽(tīng)她的話一樣。老師做題很有一套方法,她說(shuō),我們得七八年才能學(xué)會(huì)。這套方法是關(guān)于幾何證明題一類的的,在題目中,它會(huì)告訴我們很多個(gè)條件,以及角與角之間的一些關(guān)系,你不要一次性就把它們讀完,這樣做題你會(huì)毫無(wú)頭緒,不如把它一段一段分開(kāi)來(lái)讀,再把每一段加工成和它相等但形式不同的新條件,這樣再來(lái)做題,可能就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
總之,數(shù)學(xué)老師是個(gè)有趣的老師,講題也格外的清晰,講課的風(fēng)格也比較新穎,有趣,我喜歡這個(gè)老師!
2023年最新數(shù)學(xué)日記篇10
傍晚,我在奧林匹克書(shū)中看到一道難題:果園里的蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍,老王師傅每天給50棵蘋(píng)果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥,幾天后,梨樹(shù)全部施上肥,但蘋(píng)果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥,請(qǐng)問(wèn):果園里有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵?
我沒(méi)有被這道題嚇倒,難題能激發(fā)我的興趣,我想,蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍,假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥,老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋(píng)果樹(shù)和20棵梨樹(shù)施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋(píng)果樹(shù)施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹(shù),8天就是160棵梨樹(shù),再根據(jù)第一個(gè)條件,可以知道蘋(píng)果樹(shù)是480棵。這就是用假設(shè)的思路來(lái)解題,因此我想,假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。