關(guān)于合作的日記500字6篇
只有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量,才能擁有大于個(gè)體的力量。下面是小編整理的關(guān)于合作的日記500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于合作的日記500字1
俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”這句話充分表達(dá)了合作的重要性。如果每個(gè)人都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,合作默契,那我們都是諸葛亮。
這個(gè)夏天,酷熱難當(dāng)。可再熱的天也擋不住我報(bào)名的熱情。幾天前,我看到了一項(xiàng)叫合作的比賽,覺(jué)得挺有趣,就報(bào)了個(gè)名。規(guī)則很簡(jiǎn)單,兩人三足聽(tīng)過(guò)吧?這次是10人11足。我以我在小區(qū)的人脈,很快召集了9人,開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。
剛開(kāi)始,我們信心滿滿,可才走了幾步,就出現(xiàn)了問(wèn)題。有些人走得快,有些人走得慢,步伐極不協(xié)調(diào)。沒(méi)過(guò)多久就“全軍覆沒(méi)”了。我們重重地摔了下去,互相抱怨著“你走快了!”“明明是你走慢了!”我們站了起來(lái),又試了一次,還是失敗了。大家試了一次又一次,可還是以失敗告終。不能再這樣下去了!我想著。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“大家別著急,二人同心,其利斷金,我們?cè)僭囈淮?,再合作一次,這次我們一起喊拍子,喊一邁左腳,二邁右腳?!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們又都站了起來(lái),準(zhǔn)備再試一次。
我們開(kāi)始了,整齊地喊著拍子,整齊地走著,也許是喊了拍子的原因,也許是大家找到了方法,我們成功了。當(dāng)跨過(guò)終點(diǎn)的那一刻,同學(xué)們都欣喜若狂。我們終于成功了!這時(shí),微風(fēng)向我們吹來(lái),為我們帶走酷夏的炎熱;小草向我們點(diǎn)頭,為我們的堅(jiān)持合作默契點(diǎn)贊;樹(shù)葉沙沙地晃著頭,為我們鼓掌?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人,大家都有短處,但我們通過(guò)合作,就能取長(zhǎng)補(bǔ)短,合作的能量不可小覷!”我激動(dòng)的說(shuō)道。
幾天后,合作比賽開(kāi)始了,本來(lái)勝算滿滿的我們,卻因一個(gè)人身體不好,拿了第2名。此時(shí)的名次已經(jīng)不重要了,重要的是我們知道了合作的能量很大,合作比賽,明年再見(jiàn)!
關(guān)于合作的日記500字2
星期五晚上8點(diǎn)鐘我來(lái)到了劉安淇家,問(wèn)了好后。只見(jiàn)劉安淇的爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備出題了。我脫了鞋,趕快坐到沙發(fā)上,看見(jiàn)劉安淇還在吃飯,趙天呈還沒(méi)到呢!
劉安淇的爸爸現(xiàn)在正拿著程鉭的歇后語(yǔ)在問(wèn)我:“劉璐,打個(gè)歇后語(yǔ)‘空中布袋——’?!? “什么?”我一臉茫然,叔叔見(jiàn)我答不上來(lái),就特意拿了一個(gè)布袋子在空中擺動(dòng)著?!把b空氣?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地答到?!安粚?duì),是裝瘋(風(fēng))?!蔽乙贿咟c(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說(shuō):“哦!”“懂了嗎?”叔叔問(wèn)道“嗯!”接下來(lái)是程鉭出字謎了,“半部春秋,是什么?”“是秦!”我脫口而出“對(duì)了!劉璐加一分!” ……
最后一個(gè)是我,我拿著資料快步走上前。我先出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的歇后語(yǔ):“老虎的屁股——。”“摸不得。”趙天呈說(shuō)“對(duì)了!趙天呈加一分!下面是很難的歇后語(yǔ),我第一次猜一個(gè)也,沒(méi)猜著哦!”“第一個(gè):一百斤面蒸一個(gè)壽桃——,提示:答案是四個(gè)字,浪費(fèi)的費(fèi)是第一個(gè)字?!彼麄儾铝撕芫靡矝](méi)猜著,我只好報(bào)答案:“答案是‘費(fèi)物點(diǎn)心’?!薄斑@么難!”趙天呈呻吟到?!暗诙€(gè):一斤面粉攤張餅——,提示:答案是兩個(gè)字,你想一斤面粉做一張餅是不是很厚呀!”趙天呈一下子就猜出來(lái)了:“是落后(烙厚)?!薄皩?duì)了!”我高興地說(shuō)道。我看程鉭還是零分,就出了一個(gè)簡(jiǎn)單的歇后語(yǔ):“小蘇他爹——。”想不到劉安淇和趙天呈異口同聲的說(shuō):“是老輸(蘇)!”我說(shuō):“你們?yōu)槭裁磽尦蹄g的題?”“不好意思!嘻嘻!我們下次不會(huì)的?!眲蹭空f(shuō)……
這次小組合作讓我體會(huì)到了小組合作的快樂(lè)!而且讓我感到非常非常的快樂(lè)!
關(guān)于合作的日記500字3
四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周三,負(fù)責(zé)晚自習(xí)的張老師安排寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生。我正好寫(xiě)完了作業(yè),開(kāi)始找“搭檔”。正想著,我的目光捕捉到了一個(gè)同學(xué)的身影————對(duì),相信你猜到了,他就是我們班寫(xiě)作業(yè)速度最快的齊澤龍。見(jiàn)他已經(jīng)涮好了墩布,我也立馬拿起了掃帚。
了解我們的同學(xué)都知道,我和齊澤龍是“冤家”,成天拌嘴。要不是有班主任高老師那雙“火眼晴晴”盯著,我們倆一準(zhǔn)就會(huì)掐得“水生火熱”了。但今天卻有所不同,只見(jiàn)我在前面緊握掃帚“一陣狂掃”,他在后面舞著墩布“收拾戰(zhàn)場(chǎng)”。不一會(huì)兒,整個(gè)教室地面煥然一新了。打掃完地面,我們又踮起腳尖,抄起抹布,只見(jiàn)兩塊抹在黑板上爭(zhēng)相飛舞,好像兩只小鳥(niǎo)在墨綠色的叢林里嬉戲玩耍。黑板干凈了,黑板槽也整齊了起來(lái)!
地也拖完了,黑板也干凈了,教室里沒(méi)活可干了嗎?不,柜子和墻壁上的灰塵仍笑嘻嘻地看著我們呢!不行,我們要斬草除根,把它們?nèi)肯麥?五分鐘過(guò)后,不但柜子亮亮的,就連積成“雙眼皮”的那塊墊在假花下面的塑料布都被我們擦得發(fā)亮呢!這時(shí),同學(xué)們也陸續(xù)寫(xiě)完了作業(yè),紛紛加入到了打掃墻壁的隊(duì)伍。就連最不愛(ài)勞動(dòng)的王浩毅也拿起了自己心愛(ài)的橡皮擦起了墻上的污垢。
你知道是什么讓我和齊澤龍不再是“冤家”了嗎?那是因?yàn)槲覀兌俭w會(huì)到了合作的力量,體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的快樂(lè)!作者:洪語(yǔ)墨
關(guān)于合作的日記500字4
“這些天有特別的事嗎?”正在吃飯時(shí),媽媽忽然問(wèn)到,似乎是在考我們?!拔抑?,前天是六一兒童節(jié)!”“不,不是,今天你媽一定遇到了一件大好事。”媽媽原本熱情洋溢的臉上頓時(shí)失去了光彩。我與爸爸相視而笑?!澳哪芡?,后天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!
鏡頭二
“老爸,你快點(diǎn)呀!”“兒子——,我來(lái)也——”爸爸拉起了京腔?!昂龠旰龠?,左三掃,右三掃,我們一起來(lái)掃掃?!蔽疫叧??!翱禳c(diǎn)兒干,快點(diǎn)兒干,你媽馬上就要回來(lái),給她一個(gè)驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過(guò)我的聲調(diào),唱著說(shuō)著,但我卻不知這是何方曲調(diào)。我掃地,爸拖地;我買(mǎi)菜,爸洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂(lè)乎,合作得得心應(yīng)手。不一回兒,家里變的一塵不染,被布置得象個(gè)宴會(huì),佳肴時(shí)蔬,應(yīng)有盡有。ok,合作成功只等女主角出場(chǎng)了。
鏡頭三
“噓,老媽回來(lái)了。爸,開(kāi)場(chǎng)了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開(kāi)了門(mén)。一片漆黑,一點(diǎn)兒燭光從房門(mén)后射來(lái)?!癶appy,birthday,to,you……”我手捧蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見(jiàn)燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容?!鞍褠?ài)全給了我,把世界給了我”燈突然亮了,緊隨而來(lái)的是爸爸的歌聲。老爸向來(lái)是五音不全,更何況對(duì)popmusic(流行音樂(lè))一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計(jì)劃之一——逗老媽笑!大功造成,合作愉快!
在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過(guò)得開(kāi)心極了。正可謂“起坐而嘩者,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也!”
關(guān)于合作的日記500字5
我們都知道一個(gè)人的力量有限,往往合作起來(lái)會(huì)讓人事半功倍。
還記得二年級(jí)上美術(shù)課時(shí),老師讓我們制作一個(gè)小電視,我和同學(xué)合作,享受了成功的喜悅。
那天,我叫汪辰藝和我一起合作。根據(jù)自己的特點(diǎn)和自己的優(yōu)勢(shì)分工。因?yàn)槲沂种胳`活,就由我來(lái)承擔(dān)電視外殼的工作。她畫(huà)畫(huà)畫(huà)得生動(dòng)有趣,栩栩如生,所以她主要工作是畫(huà)圖,給電視創(chuàng)作連環(huán)畫(huà)。
在我用鞋盒當(dāng)電視外殼時(shí),先拿來(lái)剪刀剪,可盒子太硬,鋒利的剪刀好像也不聽(tīng)話了,怎么剪也見(jiàn)不開(kāi),剪刀就那么卡在盒子上,我苦惱極了,該怎么辦呢?汪辰藝像是看懂了我的心思,側(cè)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)“你試著把盒子弄一個(gè)洞再剪,看看行不行?”我聽(tīng)了她的話,心想:真是個(gè)好辦法!就照著她的方法做,果真一下子就把紙盒剪開(kāi)了。然后我又給電視外殼做了蝴蝶結(jié),貼畫(huà)等小飾品,這樣一個(gè)電視機(jī)外殼就做好了。這時(shí)汪辰藝這時(shí)也畫(huà)好了連環(huán)畫(huà),你看:一對(duì)好朋友在玩耍,后來(lái)發(fā)生了矛盾,吵架了。這一幅幅畫(huà)可真像我們身邊發(fā)生的一樣。但是她還沒(méi)有涂色,我對(duì)她說(shuō):“我們一起涂吧!”她說(shuō):“可以呀!我們是合作對(duì)象嗎!”果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就畫(huà)好了。然后將連環(huán)畫(huà)插入“電視機(jī)”后,“電視劇”就開(kāi)始播放了。同學(xué)們看見(jiàn)了連連夸贊,老師也為我們豎起了大拇指。
合作就要互相幫助,合作就能獲得成功。
關(guān)于合作的日記500字6
在我們的日常生活中,競(jìng)爭(zhēng)與合作似乎就像是一對(duì)孿生兄弟,是不可分割的。
但人性的美好與善良,注定他們不會(huì)被虛無(wú)的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂的心靈被囚禁過(guò)久,那圣赫勒島的海浪必將送走沉重的藩籬。也許清醒者一開(kāi)始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì),但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程才能意識(shí)到:他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么的荒誕,甚至幼稚可笑!
于是,人性中所有的美好都開(kāi)始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮,競(jìng)爭(zhēng),本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實(shí)力與人格,仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳,任何一只停滯不前――哪怕是節(jié)奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢,競(jìng)爭(zhēng)更呼喚誠(chéng)信與關(guān)愛(ài)。當(dāng)所有競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的合作友情!
記得有一次,我在偶然的機(jī)會(huì)中,在一本書(shū)上,我看到過(guò)這樣一個(gè)故事,主要講了:在每個(gè)高級(jí)廚師中要選出一個(gè)頂尖廚師,這一個(gè)頂尖廚師就將能侍侯皇上的所有用餐,但必須得經(jīng)歷一個(gè)殘酷的比賽,本來(lái)其中一位高級(jí)廚師是穩(wěn)拿第一的,可另一位高級(jí)廚師也有很好的廚藝,可他沒(méi)有很好的廚具。后來(lái),這個(gè)廚師就用了卑鄙的手法,將另一位廚師的廚具用假的換了,但是被這位廚師知道后,并沒(méi)有上告他,而是對(duì)他說(shuō):“其實(shí),比廚藝并不是為了第一,只是為了讓品嘗者得到其中的快樂(lè),就這樣,兩個(gè)高級(jí)廚師在兩人的合作下,做出了一道無(wú)與倫比的菜!
這個(gè)故事說(shuō)明了,無(wú)論做什么事,都應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,但也不能沒(méi)有合作的心理,因此,競(jìng)爭(zhēng)與合作不只是對(duì)立,也有統(tǒng)一,二者相互依存,息息相關(guān)。