與同學(xué)相處的日記400字7篇

即將要到一天的結(jié)尾了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，這時候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的與同學(xué)相處的日記400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與同學(xué)相處的日記400字1

昨天放學(xué)后，我和幾個同學(xué)一起和往常一樣打算乘公交車回家。

到了車站，公交車一輛又一輛地開過，里面乘滿了人。我們不耐煩了，就打算走回家。剛走到離車站不遠(yuǎn)的地方時，費(fèi)曉芳好像想起了什么，停下了腳步，說：“不行，我還得轉(zhuǎn)3路車了呀!”說完，就哭了起來。沈依依平時想象豐富，現(xiàn)在，也派上了用處，她一連想了好幾個辦法。辦法一：湊錢乘出租車。錢夠了，可是司機(jī)不肯停下，費(fèi)曉芳哭得更厲害了。辦法二：去王婷家給老師打電話。電話雖然通了，可是沒人接，大家都哭了。辦法三：回學(xué)校。這個辦法真好，我們大家一致同意?；氐綄W(xué)校，我們第一個碰到的是徐老師。陳子嫣把事情的經(jīng)過一字不漏地告訴了徐老師，徐老師讓我們先回教室。

沈依依她走到多媒體教室窗前，向馮老師招了招手，大約五、六個老師走了出來。馮老師知道后，就一一給我們的父母打了電話。一會兒，我的爸爸就把我接回了家。

同學(xué)們，遇到困難要想辦法!

與同學(xué)相處的日記400字2

今天，我和班上的梁德潛吵架了。我和他吵架并不是我嫉妒他有一雙名牌的安踏鞋子。

事情是這樣的：今天早上吃過早餐后，我高高興興地穿著我的新鞋子走在回教室的時候，走在我后面的梁德潛用鞋子踩了我的新鞋子，后來他微笑地對我說：“我不是故意的，蘇溢，請?jiān)徫??！蔽冶緛頃嘈潘?，可是他的微笑讓我感到很不高興

我覺得他好想在嘲笑我沒有他的那雙名牌安踏鞋子，于是我想報復(fù)他，于是我也用鞋底踩了一下他的名牌安踏鞋子，把他的鞋子踩得亂七八糟的。梁德潛被氣得發(fā)火了，他對我說：“你這是故意的。”，只見梁德潛的眼睛里流出淚水，哭著跑回教室。

回到教室后，老師教了我《爭吵》這一課后，我覺得自己錯了，我跑著去向梁德謙道歉之后，我和他恢復(fù)了往日的友情!

與同學(xué)相處的日記400字3

我有一個最好的同學(xué)，她是個乖巧的女生。她長得非常漂亮，喜歡梳兩個小小的辮子。常穿黃色的衣服和紫色的褲子。她的名字就叫春燕。是個愛笑的女孩，一笑起來，就露出兩排潔白的牙齒，顯得活潑而可愛。

我們倆是形影不離的好朋友。每天我們在路途中遇到了就一齊上學(xué)。我們經(jīng)常玩耍，我覺得我們兩姐妹有緣分，因?yàn)槲液痛貉嗤娴煤?，而且還坐一張桌子，你們說說我們倆是不是有緣。我覺得我們長大以后會成為好姐妹的，春燕也有這樣的感覺。我有困難春燕會幫我，她有困難我也會幫她，我們生活得非?？鞓?。

有一天，我把我的護(hù)生符給她說：“它很靈的，而且在晚上還會發(fā)出淡淡的光，不信，你拿回家試一試?！彼f：“好吧。”我說：“你可別把它給弄丟了。”她說：“好的?！钡诙?，我和春燕丟玉米子玩。忽然，我不小心把她的玉米子給弄丟了兩顆，春燕就發(fā)火了：“不和你好了。”我說：“對不起。”她還是不和我一起，等到了上課，她給我悄悄地寫了一張紙條，紙條上說：“沒關(guān)系，我也把你的玉米子給弄丟了，不是嗎?我們和好吧，好嗎?”她說：“好吧?！比缓?，我們又重歸于好了，我太高興了，簡直無法形容。

我懂得了同學(xué)之間要互相原諒對方，才能成為真正的好朋友。

與同學(xué)相處的日記400字4

同學(xué)總是天天相處，天天見，在上學(xué)的時候難免會發(fā)生一些事，所以我要向你們講一件我和同學(xué)發(fā)生的事。

記得有一次，我在課間準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候，我才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘帶了，這時我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊向同桌董炳宏借筆，我說：“你能不能借我一只筆嗎?”董炳宏笑著說：“可以呀，”她毫不猶豫把最好的鋼筆借給我，我接過筆就開始寫作業(yè)了，這時有幾個同學(xué)在我旁邊你推我打一不小心碰了我，筆掉在地上摔壞了，董炳宏看見自己最心愛的筆摔壞了，急的快要哭了，我也不知到如何是好，過了幾分鐘董炳宏深深的吸了一口氣用手輕輕的拍了我一下對我說沒關(guān)系，就去撿那只摔壞的鋼筆。當(dāng)我看到她撿筆的身影時我就知道她是一個不斤斤計較也是一個樂于助人的人。

從這件事我知道同學(xué)是友情是一份愛。

與同學(xué)相處的日記400字5

烈日炎炎的盛夏，樹上的蟬不知疲倦的叫個不停，又到了捉蟬的最佳時期。

傍晚，剛吃完晚飯，我就和同學(xué)約好，分別帶著小瓶子、細(xì)長的竹竿、小的透明塑料袋和手電筒，一起向小樹林出發(fā)了。我們舉著手電筒，躡手躡腳的，在小樹林里搜尋著獵物，每一個樹枝，每一根樹干都不放過。

“哈，找到了!”同學(xué)傳來一聲驚喜的叫聲。順著電筒的光源，我們發(fā)現(xiàn)了一個慢悠悠的小家伙，正順著樹干緩慢地往上爬。還沒來得及感嘆這個小生命，他便拿著事先綁好塑料袋的竹竿向蟬伸去，不費(fèi)吹灰之力便捉住了一只蟬。

“那里還有一只!”我指了指那棵樹低聲喊道，生怕驚動了這些小家伙。只見這只蟬悠閑的歇在樹干上，當(dāng)我們拿著竹竿向他靠近的時候，它竟然立刻飛了起來，停在了前面的一棵樹上。這次我們就更加小心了，躡手躡腳地走過去，仔細(xì)一瞧，原來它正在覓食，趁它放松了警惕，我們將竹竿突然一伸，將這個“俘虜”關(guān)進(jìn)“牢籠”。

不到一會的功夫，我們的瓶子里就裝滿了蟬，這些蟬在一起就像一個巨大的“合唱團(tuán)”，“知了，知了”的叫個不停，仔細(xì)觀察，它們的個頭大小不一，睜著兩只鼓鼓的眼睛看著周圍的環(huán)境，一對透明的翅膀時不時的扇動著，有趣極了。

今晚，帶著滿滿的成果回到了家，看著瓶子里的蟬，還在回味著晚上和同學(xué)一起捉蟬的趣事，簡直妙不可言。

與同學(xué)相處的日記400字6

在這千變?nèi)f化的世界中，每個人都有自己的人生旅程;有些平淡無奇，有些刺激無比。但是在學(xué)習(xí)的過程中，不能光靠書本上的知識，也要有以人為鏡的精神;學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)，才能開創(chuàng)自己的人生。

在人生的旅途中，有許多的事情等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)，即使是多么不起眼的花草，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。俗話說：“天不生無用之人，地不長無根之草?！泵總€人都有著獨(dú)特且不凡的天分，所以不要妄自菲薄。不過，想要變得更好，還是要吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，才能使自己成長。

想要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)校是再好不過的地方!在互動的過程中，我們可以學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。想我在同學(xué)身上學(xué)到合作的重要、尊重別人和認(rèn)真處理事情的態(tài)度，這些都帶給了我重要的啟示，也影響我今后的為人處事。

在初中三年來，老師和同學(xué)都帶給了我很多的道理和處事哲學(xué)，但是同學(xué)們帶給我的，除了這些以外，還讓我看清了自己所欠缺的東西。我認(rèn)為，同學(xué)就像鏡子，隨時能讓我看清自己，也能補(bǔ)足我所沒有的東西。

在人生的旅途中，同學(xué)們是我的精神支柱，如果沒有他們，我今天就不會在這里;如果沒有他們，就不可能有今天的我。

與同學(xué)相處的日記400字7

新學(xué)期一開始，我就換了一位新的同學(xué)，他是一個調(diào)皮大王——金凱達(dá)。以前我可和這位兄臺接觸不多，但差不多已經(jīng)耳聞目睹了，所以心里一直的.想：小心，多提防著點(diǎn)。 很像金凱達(dá).

開始前三天都很不錯，互不打擾。我暗暗地松了一口氣?？墒?，“新開的廁所三天香”，到第四天，他又“舊病復(fù)發(fā)”了。

當(dāng)時，我正拿著我心愛的小說——《一生做個好人》。正坐在位子上津津有味地看著。突然，頭上癢癢的，就用手去抓?！鞍?，好粘啊!”我便把手放下來，原來是單面膠搞的鬼。只見同桌金凱達(dá)哈哈大笑，這我才知道了個來龍去脈。

我的這位老兄別的什么事都不好，就是做作業(yè)時還蠻專心的。有時候，他不會的時候，就親切地說：“老大這道題目怎么做?！薄案绺纾@道題目怎么做。”

我這個人就是有點(diǎn)肥，體育課時：我們每節(jié)課都要跑個5——6百米，我跑了1圈時，就有點(diǎn)氣呼呼了，真想找個地方坐下來，(但是那不行)我就停了跑步，慢慢走。金凱達(dá)卻跑上來說：“老兄，快點(diǎn)啊，你又不是一年級的小孩子，哈哈?！闭f完，就跑了。

你說我們是不是“歡喜冤家”呢，我們是否還要節(jié)下去呢?