圖書館體驗日記500字

大家知道嗎?圖書館可以通過畫廊、墻報、學習園地等各種活動大力宣傳兩個精神文明建設。那么大家知道該怎么來寫好一篇圖書館相關(guān)的日記嗎?下面是小編為大家整理的圖書館體驗日記500字，希望能幫助到大家!

圖書館體驗日記500字1

這是一天中午，我去魏白羽家買作文本回去寫作文。圖書館一游從這時便已經(jīng)開始!

還沒買好本子，便被魏白羽拉去看分數(shù)。路上我們邊走邊聊，得知今天下午魏白羽要和陳彥君一起去圖書館。魏白羽想拉上我去，我同意了，媽媽也同意了。

要出發(fā)了，我們帶上手機、武漢通、紙、水、錢和圖書證全副武裝后出發(fā)了。

我們上了“1”路車，在車上我們玩著手機里的游戲“誰是臥底”。陳彥君是1號，我是2號，魏白羽是3號。1號說：“它可以吃?！?號說：“它走的很慢。”3號說：“它是王八。”這是，她們同時指向我，說：“她是臥底!”果然，我抽到的是烏龜，她們抽到的是甲魚，就這樣，漫長的坐車時間過去了……

下車了，我們朝著圖書館走去。突然，魏白羽停了下來。陳彥君催到：“喂(魏)!”“走啦”二字還沒說出來，魏白羽就指著她看的地方說：“鱷魚。”喂(魏)字和鱷魚連起來就是魏鱷魚“哈哈!”我和陳彥君笑了起來，“魏白羽，你又多了一個外號了!而且這個外號還是你自己取的呢!”聽了這話，魏白羽也笑了。

走著走著，就到了圖書館，我們立馬安靜了下來，找到自己喜歡看的'書各自看了起來，有特別有趣的地方，我們一起探討、分享。這樣，一個下午就在歡樂中度過了，大家又一起打公交車回家了!

圖書館一游讓我念念不忘，不管是路上的歡聲笑語還是書本上的內(nèi)容，都讓我感到滿足、快樂，讓我難以忘懷!

圖書館體驗日記500字2

我心中的少兒圖書館，有精美的書架，各種各樣的書籍，還有令人舒適的環(huán)境。

在那兒，可以靜靜的在知識的海洋遨游，也可以在書架上挑選自己喜歡的書籍借回家看。沒有人大聲喧嘩，也沒有人打擾別人，在那兒看書，是一件多么美妙的事情啊!

曾經(jīng)有位智者說過：“讀萬卷書，行萬里路。”在這兒讀過的書，應該也能使我們走很長一段路吧!

在讀童話書時，我們可以跟隨主人公一起經(jīng)歷故事中的內(nèi)容，讀科幻小說時，我們可以和主人公一塊冒險，心情彼此起伏，一會兒興高采烈，隨即又跌入低谷?；氐郊視r可以感覺到在書的海洋里的舒適、快樂!

那些獲得巨大成功的人，應該也是在這兒刻苦的學習，不眠、不休的吧?在這里，我們一代一代人接受著書籍的熏陶。在這里，又誕生出了多少偉大、對國家有用的人?

圖書館，我永遠不會忘記您，是您陪伴了我那些時間，是我飛速成長，越來越成熟!

圖書館體驗日記500字3

星期六上午，老師帶領(lǐng)同學們?nèi)⒂^圖書館。

同學們集合完畢，在老師的帶領(lǐng)下進入圖書館大廳。進入大廳首先看到的是借閱辦卡服務臺。接下來，圖書館的謝阿姨給我們講了館內(nèi)紀律，一定要安靜，不能打擾到在館內(nèi)閱讀的人們。然后，帶領(lǐng)同學們進入正式參觀。

我們先來到殘疾人閱讀室，看到了好多盲人書。(書上布滿了許許多多的釘子孔，根據(jù)釘子孔的多少、順序可以摸出是什么字，我自己是這樣認為的。)為了方便殘疾人閱讀，設在了一樓。

接下來，謝老師帶領(lǐng)同學們來到二樓的圖書流通室。同學們看到那么多的書都好奇的伸手想拿下來來看。管理員阿姨看到了，給我們講了這里的書整理起來很費事，我們呆了沒多久，就出來了。

我們又來到三樓的報刊室。謝老師給我們講，這里的報刊室存放著很多年以前的報紙。為了方便查找，管理員都把報刊分別分類，把不同年月的辦刊分開來存放。

最后，同學們來到繪本區(qū)，聽老師給同學們講繪本故事。

通過這次參觀學習，我學到好多東西。感謝老師和館里的阿姨，給我們提供這次集體參觀的機會。

圖書館體驗日記500字4

我們學校有一個圖書館，這個圖書館不是特別大，但是里面有很多書，不過我們以前從來沒去圖書館借過書。昨天中午，郭老師組織我們?nèi)嗤瑢W去圖書館借書了。

昨天中午吃完飯，郭老師來到教室，對我們說：“小朋友們，你們趕緊排好隊，跟著我到圖書館去借書吧!”聽說可以去借書看，我們都興奮得手舞足蹈。大家很快就排好了隊。郭老師帶著我們 來到第三幢教學樓的二樓，老師說：“我給你們?nèi)昼?，你們抓緊時間去挑選一本自己喜歡的書?！闭f完，我們就跑到圖書館去了，圖書館里有好多好多的書，我一時看花了眼，翻翻這本書看看那本書 ，每一本書都愛不釋手，可是老師說只能借一本書，我只好從中挑選了一本《宇宙的奧秘》，我看了看書的內(nèi)容簡介，這本書詳細介紹了宇宙里的各種天體，有太陽系、銀河系、地球、月球、太陽、黑 洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等，我一下子就喜歡上了這本書。

其他同學也都陸陸續(xù)續(xù)地找到了自己喜歡的書，我們拿著書來到圖書管理員那里，登記了一下自己的書名和姓名，管理員把我們的書籍信息都輸入了電腦，囑咐我們必須好好保管借去的書，我們 就開開心心地拿著書回到教室里讀了起來。

這是我們第一次到學校圖書館借書，每個人都覺得特別新鮮，我們要好好看借來的書，以后借書的機會肯定會更多的。

圖書館體驗日記500字5

大年初一，吃過中飯后，與媽媽一起去溫州圖書館看書。

很久沒在圖書館借閱圖書，我原本想要個伙伴的，可計劃里沒有安排和誰一起去。媽媽說：“每個人都忙著不同的事，到那里就有很多看書的伙伴了。原本熟悉的伙伴或玩伴也都是由不認識到認識的， 并經(jīng)過多次來往就變成好朋友的?！甭犃藡寢屵@樣一說，我心中充滿了陽光，不再覺得孤單了。

我一進門，就急忙找到圖書館的專門找書的電腦并搜索查找《幾米繪本》，結(jié)果顯示沒有。于是，我就去找別的書看。在找書時，看到一個小朋友問她爸爸：“什么是小人書?”她爸爸指著一本漫畫書 說：“這是小人書。”我暗自發(fā)笑：“小人”的時候不知道什么是“小人書”，那變成“大人”后那什么是“大人書”也不知道是什么，那還看什么書呢?

我換了個地方，挑了一本自己想看的書，就坐在一個角落里津津有味地翻看著。

翻了幾頁，“這本書沒意思?！蔽倚÷曕止局?。就去換了一本，回到位置上。這次我直接翻到中間看。這本書也沒意思，我急匆匆地跑到書架上換書。

我為什么要那么快地換書?為的是在圖書館關(guān)門前看上一二本書。終于找到一本滿意的了。我回到座位上看了起來。

不!這本書怎么沒有結(jié)尾!我討厭沒有結(jié)尾的書!我馬上又換了一本。

精彩的書總很有看頭，而時間也在這有滋有味的看頭中不知不覺地過去。

圖書館的下午總是過得很快。在我正看得興味盎然時，突然，有人拍了拍我，我一看，原來是圖書管理員，他說：“現(xiàn)在要關(guān)門了，請你把書放回書架?！?/p>

我依依不舍地把書放回了書架。離開溫州圖書館時，我回頭看了看大門口的'一幅對聯(lián)“剛?cè)兆x經(jīng)柔日讀史;十年樹木百年樹人”。我似乎若有所悟。

圖書館體驗日記500字6

圖書館真是一個好地方!哪里有成千上萬本書，里面蘊含著豐富的知識;記錄了人們的成長，培養(yǎng)了人們的才智，帶給了人們快樂……

在圖書館里，我認識了一群好伙伴，它們的名字叫做書。我們經(jīng)常一起學習，一起成長……

這天，我如往常一樣來到圖書館里看書。我在一個個書柜旁徘回著，就如在書的王國中遨游一樣，腦中的煩惱立刻被拋到一位獵人家里九霄云外。

我在尋找著自己的好伙伴，“嗯……就是它了!”我小聲的叫了一聲，捧起一本《沒有尾巴的狼》津津有味地讀起來。內(nèi)容大概講的是一匹狼的尾巴不小心段了，于是它偷偷跑到一位獵人家里透了一條狐貍尾巴，裝上狐貍尾巴的狼變得智勇雙全，并改名叫狼狐，還在人間開了一家金點子無限公司，專門為人們提供“金點子”……

我一本一本地讀，不知不覺地，已經(jīng)看了好幾本書。我對魯濱遜而感到敬佩;對梁山108個好漢而感到勇敢;對《鋼鐵是怎樣煉成的》里的官員而憎恨;對《小狗錢錢》里的吉婭感到聰明;讀《救活秦兵馬俑》感到不可思議……還有一些著名作品，如《根鳥》、《紅樓夢》等。

開始我還覺得有點過意不去，自己不用付出一點兒就可以汲取到那么多甜美的知識營養(yǎng)。后來我才明白，國家建圖書館，是想讓大家多學點知識，將來為祖國做出奉獻。

“哎呀，5點了!”我大叫一聲，捧起幾本書匆匆地借走了。

再回家的路上，我不禁想到了以前學過的《竊讀記》這篇課文。作者讀書是那樣入迷，竟沒有發(fā)現(xiàn)時間在流逝，竟沒有察覺天色已漸漸變暗。

圖書館真是一個好地方啊!