二年級蝴蝶觀察心得日記

大家知道嗎?關(guān)于蝴蝶的分類，早在 1735年瑞典博物學家林奈就進行了研究，他把各種蝴蝶統(tǒng)統(tǒng)歸于一屬，稱“鳳蝶屬 ”。那么怎么來寫蝴蝶相關(guān)的日記呢?下面是小編為大家整理的二年級蝴蝶觀察心得日記，希望能幫助到大家!

二年級蝴蝶觀察心得日記1

在我家陽臺上有一盆茉莉花，開花時常散發(fā)出一陣陣清香，時不時招來幾只蝴蝶。

清晨時分，我起床時，一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細地觀察它。她小小的頭上，有兩條卷曲的長觸須。黑色的翅膀上，鑲嵌著黃色的花紋和白色的斑點，翅膀下面還拖著兩條黑色的像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮!這只蝴蝶猶如一個可愛的小精靈在花叢中跳躍，時不時停下來嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

忽然，它停留在一朵綻開了非常燦爛的笑臉的茉莉上，靜靜的，一動不動。我想它在審視著這朵茉莉有沒有毒。過了一會兒，好像確定了這朵茉莉有美味的花蜜時，它把嘴巴，像吸管一樣伸直，伸到花深處，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后，它就會把管子卷起來，收回去，飛到另一朵上，依法炮制。吃飽喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽光中，飛過一條優(yōu)美的弧線，消失在我的視線當中。

那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。

二年級蝴蝶觀察心得日記2

星期六，我和媽媽到置地公園游玩。在一片草地上有一顆柿子樹，柿子樹上飛舞著許多蝴蝶，它們可能是被甜蜜的柿子吸引過來的，我忍不住想捉一只。蝴蝶很聰明，我費了九牛二虎之力才捉了一只。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀和腹部上都布滿了細粉。通過科普，我知道這種細粉叫磷粉，具有防水功能，而且磷粉易于脫落。磷粉可以幫助蝴蝶飛行，也使蝴蝶看上去色彩斑斕，格外美麗。

我捉到的這只蝴蝶是金黃色的，正應了“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”這句古詩詞。蝴蝶的`翅膀有用來隱藏自己和偽裝自己的功能。蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分，外加兩對翅膀，三對足，在頭部還有一對觸角。它的身體是對稱的，翅膀上的花紋也是對稱的。它的眼睛很小，小到不仔細觀察幾乎看不見。

蝴蝶的前足使勁地蹬著，很不滿意被我困著，我仔細觀察過后，把手伸開，蝴蝶立刻揮動著翅膀迅速飛走了。蝴蝶時而高，時而低，時而盤旋在花朵上。蝴蝶想休息的時候就停在一個自己認為比較安全的地方，然后扇動幾下翅膀，將兩個翅膀重疊在一起立在背上，就開始休息了。不大一會兒，它又扇動著翅膀在花叢中跳舞……

二年級蝴蝶觀察心得日記3

今天我和楊磊帶著我的弟弟一起去了我姐姐家后面的花園捉蝴蝶。

我和楊磊從院子里捉了一只小蝴蝶，它有四條細長的腿，上面還有一些橫條。它頭部是黑色的，腹部也是黑色帶橫條的樣子，上面還有一些棕色的小花紋，不是那么清晰，給人一種既美麗又畏懼的感覺。我將它放進了一個瓶子中，準備喂養(yǎng)它一段時間。因為我喜歡昆蟲，更愛飼養(yǎng)昆蟲，從中我能學到很多電視，書本上學不到的東西。所以我準備觀察蝴蝶的眼睛。

我先觀察蝴蝶的眼睛在什么地方。

當天晚上，我拿著手電筒，開始仔細觀察。我先用步驟一;就是先觀察觸角的頂端有沒有眼睛。

我用一個放大鏡來觀察蝴蝶，我左看看，右看看，咦!怎么沒有呢!我說，算了，不如換一種方法吧!進行步驟二;也就是觀察嘴巴旁邊。

我又用放大鏡觀察了蝴蝶的嘴巴旁邊有沒有眼睛，我看了看，咦!這個是不是眼睛呢?我很疑惑，于是我又仔細觀察了一下，這是一個有一個黑白的小圓珠子組成的，哦，我的天吶!我終于知道蝴蝶的眼睛在那里了。

二年級蝴蝶觀察心得日記4

這個周六，陽光明媚，我和媽媽到公園里玩。公園里鳥語花香，花叢里不時可以看到色彩麗艷的蝴蝶翩翩，它們有的在辛勤地采蜜，有的在翩翩起舞。我們一邊漫步，一邊欣賞著蝴蝶優(yōu)美的舞姿，我發(fā)現(xiàn)我的腦海里不禁浮起一個問題，不管哪只蝴蝶，都有一身美麗的衣服，翅膀上還繡著精美的圖案。這是什么原因讓蝴蝶這么美麗呢?

心里存?zhèn)€問題，我想自己來解開這個秘密于是在媽媽的幫助下，我抓兩只蝴蝶回家，把它們裝在一個大大的玻璃瓶里。我用放大鏡仔細的觀察蝴蝶的身體，發(fā)現(xiàn)蝴蝶翅膀上的色彩實際上是層粉末，我用手輕輕一碰，粉末就粘得我滿手都是，我查“十萬個為什么”，原來它叫“鱗粉”。我把這些粉末放在放大鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)它們的形狀千姿百態(tài)，有的像一把小扇子，有的像細細的弓箭。這種粉末由兩種色源組成，一種叫色素色，另一種叫構(gòu)造色。因為有這種粉末，蝴蝶才會顯的更加美麗。

通過自己的觀察，我知道蝴蝶的秘密。原來動物們身上還藏著這么多的秘密。我要做生活中的有心人，仔細觀察大自然的秘密。

二年級蝴蝶觀察心得日記5

聽說校園里有一場蝴蝶標本展，我高興極。輪到我們班去看蝴蝶展，我們排著長長的隊伍來到展覽的地方。啊!好多好多蝴蝶標本呀!帶隊的老師叫我們自由參觀。我來到標本旁，這兒看看，那兒看看，有王子斑蝶、88數(shù)字蝶、歡樂女神蝶、翠葉鳳蝶、二尾鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶、丹頂鶴粉蝶……

我很喜歡梁祝蝶，因為梁祝蝶的后翅尾突細長如絲，輕柔飄逸，雄蝶淡黃素雅，雌蝶濃艷華麗，美麗極。我還喜歡丹頂鶴粉蝶，因為丹頂鶴粉蝶前翅正面為曙紅色，外緣黑色，后翅近卵圓形，呈鵝黃色，丹頂鶴粉蝶真是可愛極。我最喜歡的要數(shù)歡樂女神蝶，因為歡樂女神蝶淡藍色的身子，像淡藍的天空。介紹上說，光明女神蝶是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶。

這次展出的標本有三千多種，聽說大自然里有一萬四千多種蝴蝶，每一種蝴蝶都代表著大自然的一種美麗。看著看著，我眼前的一只只蝴蝶又好像活過來，它們一起飛起來，在鮮花叢中翩翩起舞。

我愛美麗的蝴蝶，我更愛美麗的大自然!

二年級蝴蝶觀察心得日記6

在大自然中，植物綻放出萬紫千紅的花朵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，生機盎然，因此蝴蝶被稱為“會飛的花朵”。

蝴蝶不僅給人們帶來美的享受，更重要的是，它還給予科學家以有益的啟示，解決航天上的一大難題。

這件事說起來十分有趣。人類發(fā)射的人造衛(wèi)星，在太空飛行時會受到太陽光的強烈輻射，面向太陽的一面溫度往往高達200℃，而背著太陽的一面溫度卻會降到-200℃。這樣，衛(wèi)星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂，對此，科學家們傷透腦筋。后來，他們發(fā)現(xiàn)蝴蝶的鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用：當太陽光直射時，鱗片會自動張開，以減小太陽光的輻射角度，從而可以少吸收太陽光的熱能;當外界氣溫下降時，鱗片又會自動閉合，緊貼體表，使太陽光直射到身上，以便吸收到更多的太陽光的熱能，因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內(nèi)。就這樣，科學家模仿蝴蝶的鱗片，為人造地球衛(wèi)星設(shè)計出一種控制系統(tǒng)，從而圓滿地解決這一難題。

二年級蝴蝶觀察心得日記7

我們來到這個世界時，我們充滿期待。期待著新奇的事情，期待著好玩的事情。

終于，2歲半，我們被連哄帶騙得讓家長送進幼兒園，哭泣中正納悶，那個以前對你百依百順，凡事從不強求的慈愛家長去哪里?幼兒園里小朋友跟你一樣，哭泣著，而老師忙得不可開交。那時，在家長面前，一哭，家長會安慰你，滿足你，幼兒園呢?哭上天也沒用，我們漸漸明白這個道理，可剛明白卻又要面臨升入小學。

我們在上小學第一天，屁顛兒屁顛兒進學校，從此踏上一條不歸路。小學更令我們痛苦，我無法用語言來形容，考試成績，升學問題，人緣…這都是問題，我們無法預測接下來的生活，接下來的問題，痛苦與無助，有是誰能理解的的。

學校親手埋葬我的們青春，但也給我許多知識。