小學(xué)放風(fēng)箏見聞日記7篇
大家知道嗎?從中醫(yī)角度講,放風(fēng)箏可釋放壓抑的情緒,通過排除濁氣,順暢清氣,使體內(nèi)氣息順暢,從而起到降壓作用。那么我們該怎么來寫放風(fēng)箏有關(guān)的日記呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)放風(fēng)箏見聞日記7篇,希望能幫助到大家!
小學(xué)放風(fēng)箏見聞日記1
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來了,它帶著花草的芳香來到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱??矗俏邓{(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢中蘇醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹抽出了新的枝條,那么嫩,那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美啊!
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二三月的春日里,正是放風(fēng)箏的最佳時節(jié)???,草地上,小朋友們正在放風(fēng)箏呢!小紅拿著一個蝴蝶形的風(fēng)箏,那蝴蝶的身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍(lán)、黃的花瓣,可漂亮了。
小明和小剛正在放一個燕子似的風(fēng)箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風(fēng)吹來,小剛就把手中的風(fēng)箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握著拉住繩子,時不時回頭,努力地往前跑。這時,小明把線放長了些,不時還拉一下線,風(fēng)箏越飛越高,載著他們的夢想,飛上天空,飛上九霄,這時,一朵白云飄過來,風(fēng)箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會兒躲進(jìn)了云里,一會兒又出現(xiàn)了。小明開心地叫道:“我們的風(fēng)箏飛得最高了。”小剛也在一旁蹦著、跳著、歡笑著。他們的風(fēng)箏加入了高空的風(fēng)箏家族里,天空簡直成了風(fēng)箏的樂園,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……它們,在空中飄著,蕩著……
遠(yuǎn)處,爸爸媽媽帶著小金也放著風(fēng)箏,小金開心地笑了起來,爸爸媽媽看了,也笑了。
天上的風(fēng)箏越來越多,草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。
小學(xué)放風(fēng)箏見聞日記2
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!苯裉煊质且粋€風(fēng)和日麗、碧空如洗、萬里無云的好天氣。真是小朋友們放風(fēng)箏的好時節(jié)呀!
吃過早飯,圓圓、東東和軒軒三個好朋友一起去公園里放風(fēng)箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風(fēng)箏呢!天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在高高地飛翔了,有展翅翱翔的雄鷹,有蜿蜒盤旋的巨龍,還有可愛的小金魚……它們已經(jīng)飛入云端,可還在努力高飛。要不是有線牽引著,它們或許真的要騰云駕霧、遠(yuǎn)走高飛了呢!
東東說:“快點兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧!”軒軒說:“好啊,好啊!”于是他們倆馬上行動起來。東東對軒軒說:“你先把風(fēng)箏高高舉起來,我說‘放’,你就趕快松開,我就使勁兒跑。咱們的風(fēng)箏一定能飛得高高的?!眻A圓看著自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,著急地說:“你們的‘老鷹’飛起來了,也幫忙讓我的‘蝴蝶’飛上天呀!”軒軒答應(yīng)了。圓圓開心地看著他們放風(fēng)箏。
放飛箏的小朋友越來越多了!每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧!遠(yuǎn)處的一個小朋友剛把自己的三角形風(fēng)箏放起來,他在飛快地奔跑著,努力讓風(fēng)箏飛得更高。風(fēng)箏真的越飛越高了,他特別開心。一邊跑一邊喊:“爸爸媽媽快看,我的風(fēng)箏飛得多高!”爸爸媽媽向他豎起大拇指,好像在說:“寶貝,你真能干!”
多么有趣的活動!多么快樂的畫面!我真想?yún)⑴c其中,放飛屬于自己的風(fēng)箏呀!
小學(xué)放風(fēng)箏見聞日記3
今天傍晚放學(xué)回家,我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。
打著打著,張勤老師和她的女兒帶了一個風(fēng)箏來放,打球時不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風(fēng)箏那里的,黃剛那我一直說,誒,過了一下子高清儀說“看他們放風(fēng)箏好好玩的樣子?!边@是我就想起來了一件事,我不是有個風(fēng)箏嗎?我也可以拿來放啊!隨后我就回去拿風(fēng)箏了。
拿來之后我把線弄差不多一米吧,我試著飛起來,那時只有我一個人在,沒有人在后面幫我扔出去,我沒注意后面,我就一直跑,不懂他們在笑什么,我向后面看了一下,原來我的風(fēng)箏還在地板上,沒飛起來啊,出丑啦。
后來我叫陳世杰過來幫我扔出去,果然飛了起來,我們說我們來接力的,一人跑一圈,我是第一個,我在跑的時候不斷把那個風(fēng)箏線弄長,使風(fēng)箏飛得更高,那時我們的風(fēng)箏只有差不多兩米吧,他們的都五六米了,過了一下子,我也把風(fēng)箏放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來。
黃剛上了,他一跑,風(fēng)箏就落了下來,我對黃剛說“可能它不要你放,他喜歡我了,不要你?!蔽^了一下子,黃剛也因為有風(fēng)飛起來了。
世杰放了,他用力奔跑,風(fēng)箏也放得很高,可能世杰以前有過放風(fēng)箏的經(jīng)驗吧。
小學(xué)放風(fēng)箏見聞日記4
陽春的三月,萬物復(fù)蘇,是放風(fēng)箏的好時光。
周末的天氣格外陽光明媚,微風(fēng)拂面、柳枝輕舞,天空飄著幾朵白云,寫完了作業(yè),媽媽說要帶我去廣場上放風(fēng)箏。
看,廣場上的天空下,各色各樣的風(fēng)箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛的大熊貓扭動著胖胖的身軀,正在向我眨著眼睛,似乎在說“快看,我飛起來了!”
媽媽反復(fù)交代放風(fēng)箏的注意事項,我覺得放風(fēng)箏是件很容易的事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風(fēng)箏,我向前飛跑,邊跑邊松線,媽媽說:“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風(fēng)箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風(fēng)箏的確不是件很困難的事,我不禁有點得意,突然正在上升的風(fēng)箏莫名其妙地開始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風(fēng)箏一頭栽了下來。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次?!甭犕陭寢尩脑?,我又有了信心,認(rèn)真聽媽媽叮囑放風(fēng)箏的注意事項。開始了,我邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來了。我抬頭盯著風(fēng)箏,用手拽著線掌握著平衡——線緊了,放;線松了,拉。風(fēng)箏越來越高,最后線都用完了,我好開心啊!
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”一陣悠揚的歌聲飄來,我沉醉在這美麗的春天!
小學(xué)放風(fēng)箏見聞日記5
春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠,到處充滿鳥語花香。又是一個陽光燦爛的日子,微風(fēng)輕拂,撩撥著小朋友們的心,吹動了大家的腳步。小剛、小明和小紅相約去廣場放風(fēng)箏。
體育場的上空已經(jīng)飄滿了風(fēng)箏。一條金色的“小魚”正搖著尾巴和白云姐姐說悄悄話,可愛的“小燕子”也飛來湊熱鬧,此時,一只可怕的“大蜈蚣”正準(zhǔn)備對他們發(fā)動突然襲擊。而不遠(yuǎn)處,狡猾的老鷹則按兵不動,張開翅膀盤旋著,準(zhǔn)備坐收漁利,真是一出“螳螂捕蟬,黃雀在后”的好戲啊!
小剛迫不及待地拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,準(zhǔn)備和小明一起將它送上藍(lán)天。他倆分工明確,小剛一手拿著線軸,一手把線放長,而小明則舉起風(fēng)箏,后退出十幾米的距離。接著他倆同時跑起來,起風(fēng)時,小剛回頭大聲喊道:“放!”小明用盡全力一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)漸漸升高了。
小剛高興極了,繼續(xù)往出放線,隨著線越拉越長,風(fēng)箏卻像在驚濤駭浪中的魚兒,不停地掙扎著,隨即急轉(zhuǎn)直下一頭猛扎在了地上。小剛皺起了眉頭,抓著風(fēng)箏嘟囔著:“你快起來呀,人家小女孩兒的三角風(fēng)箏都飛起來了,你可是蜻蜓!”
這時,小紅建議道:“把線放短點兒會好一些吧!”小剛猛地醒悟過來,撿起風(fēng)箏,又和小明一起把風(fēng)箏飛了起來。這次,他總結(jié)了教訓(xùn),不再只顧放線,時不時往回拉一拉,風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏飛得越來越穩(wěn)了。
看,那一只只風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞,猶如一張張笑臉,多么可愛呀!就讓它們帶著我們的希望,越飛越遠(yuǎn),越飛越高吧!
小學(xué)放風(fēng)箏見聞日記6
春天邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。
一個風(fēng)和日麗的星期天,貝貝和飛飛拿了一只小燕子風(fēng)箏到草地上去放。貝貝穿著白點綠底的上衣和橘紅色的褲子,腳穿一雙紅鞋,頭扎一對麻花辮,辮子上扎著一對漂亮的蝴蝶結(jié)。飛飛戴了一頂紅帽子,翠綠色的襯衣外套著咖啡色的毛背心,配著一條海藍(lán)色的長褲,腳上穿著白色的運動鞋。他們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在迎風(fēng)飄揚,一看就是兩名少先隊員。他們來到一塊綠茵茵的草地上開始。飛飛拿著線往前跑,貝貝在后面托著風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地往前趕??墒秋L(fēng)箏怎么也飛不起來,他們只好停下腳步。飛飛氣嘟嘟地說:“我就不信,風(fēng)箏飛不起來,我們快點跑,再來一遍?!庇谑秋w飛又拉著線往前跑起來,可是風(fēng)箏還是不往天上飛。飛飛一屁股坐在草地上,用手撓了撓腦袋,猛然一拍,恍然大悟似的`說:“噢,我知道了,老師說過,應(yīng)該迎著風(fēng)放,剛才我們順著風(fēng)跑,怪不得風(fēng)箏飛不上去呢?!彼麄儌z立刻重整旗鼓,托著風(fēng)箏迎風(fēng)跑起來。
這時,風(fēng)箏乖乖地飛到了空中。貝貝拍著手高興地叫著:“飛飛,讓風(fēng)箏再飛高一點!快!”飛飛說:“好?!憋w飛手中的線越放越長,風(fēng)箏越飛越高。這時,一只可愛的小燕子從南方飛回來了。它披著一身烏黑光亮的羽毛,展著一對俊俏輕快的翅膀,伸著剪刀似的尾巴,在天空中飛來飛去。忽然,它發(fā)現(xiàn)了這只在天空中飛舞的“燕子”。它以為是自己的同伴呢!就馬上飛了過去,大概是想和它結(jié)伴同行。它定睛一看,不是只小燕子,而是只漂亮的小燕子風(fēng)箏。
小燕子唧唧喳喳地叫著,貝貝好像聽出了它在說些什么,她高興地叫起來:“飛飛,你看小燕子好像在夸我們的風(fēng)箏做得漂亮,又飛得高呢!”飛飛笑嘻嘻地說:“是呀!我們的風(fēng)箏真的很漂亮呀!”他們牽著風(fēng)箏,歡呼著向田野深處跑去。
小學(xué)放風(fēng)箏見聞日記7
小時候,我最喜歡和小伙伴們一起放風(fēng)箏了。
又一個陽春三月,是放風(fēng)箏的大好時節(jié)。今天的天氣真好,我和爸爸決定出去放風(fēng)箏,去年的風(fēng)箏壞了,爸爸便帶我出去買風(fēng)箏。我們來到小市上,啊,風(fēng)箏好多啊,好漂亮啊!賣主把不同的風(fēng)箏都掛了起來,排成一行,真是好看極了。爸爸一眼就相中了一個飛機形狀的,我卻看中了一個蝴蝶樣式的,最后我們統(tǒng)一了意見,買了個豬八戒形狀的,爸爸付了錢,我們便拿著風(fēng)箏回家了。
我和爸爸來到了田野上,做好了放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我一聲令下“放”,爸爸手一松,我快速地向前跑,邊跑邊回頭看,風(fēng)箏漸漸飛起來,我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高,漸漸高過了樓房,這時我停下來,看著天空中飄著的風(fēng)箏,心里非常地高興。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄來飄去,就好像豬八戒在天空中騰云駕霧似的,好看極了。小伙伴們的風(fēng)箏也飛起來了,看!天空中有漂亮的蝴蝶、有長長的蜈公……好像走進(jìn)了動物樂園。
大約玩了一個小時,天也漸漸暗了下來,我們依依不舍地把風(fēng)箏收起來,并商量好明天我們還要一起來放風(fēng)箏。
到了晚上,我想到了一個問題,“風(fēng)箏為什么會飄在空中而掉不下來呢”?我認(rèn)為是風(fēng)的緣故吧,爸爸告訴我,這不只靠的是風(fēng)力,還有牽引力和浮力的作用,風(fēng)箏受到向上和向下的力達(dá)到平衡,才使風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。因為放風(fēng)箏,我不但找到了快樂,而且還學(xué)到了知識。