大學(xué)生如何共建網(wǎng)絡(luò)文明

在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，我們也必須合理約束自己的行為，給予別人尊重，也是尊重我們自己。以下是小編為大家收集的大學(xué)生如何共建網(wǎng)絡(luò)文明，歡迎學(xué)習(xí)，大家一起來看看吧！

大學(xué)生如何共建網(wǎng)絡(luò)文明

1.大學(xué)生要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，遵守法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)上行為，自覺抵制有損網(wǎng)絡(luò)文明、有悖網(wǎng)絡(luò)道德、損害網(wǎng)絡(luò)和諧的事，積極倡導(dǎo)、自覺實踐文明健康的上網(wǎng)方式和行為。

2.大力弘揚社會主義核心價值體系，傳播先進網(wǎng)絡(luò)文化，努力營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。堅持文明上網(wǎng)，堅守道德準(zhǔn)則，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范，努力在網(wǎng)上形成"知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧"的文明風(fēng)尚。

3.充分發(fā)揮大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)文明傳播中的積極性、主動性，提倡理性思考、文明創(chuàng)作，自覺做到不發(fā)布危害國家安全、社會穩(wěn)定，違反法律法規(guī)，違背社會公德的有害信息;不在網(wǎng)上惡意攻擊他人;不散播不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風(fēng)炒作炫富拜金等庸俗行為。

4.充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，積極監(jiān)督和主動防范安全隱患，維護正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序，促進網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

5.當(dāng)前社會，校園網(wǎng)貸在帶來便利的同時，助長了一些大學(xué)生的非理性消費行為，我們應(yīng)主動學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識，提升防范能力，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

6.大學(xué)生應(yīng)堅守“七條底線”，積極承擔(dān)社會責(zé)任，共同營造一個健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。“七條底線”：一是法律法規(guī)底線;二是社會主義制度底線;三是國家利益底線;四是公民合法權(quán)益底線;五是社會公共秩序底線;六是道德風(fēng)尚底線;七是信息真實性底線。

網(wǎng)絡(luò)文明我們應(yīng)該怎么做

1、要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。

2、要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

3、要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友。

4、要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

5、要有益身心健康，不沉迷虛擬時空。

為什么要做到網(wǎng)絡(luò)文明

因為文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動。所以上網(wǎng)這項活動對人是有影響的，因此，我們要文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng);

因為文化對人的影響是潛移默化，深遠(yuǎn)持久的。參加健康向上的文化活動，能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶，提高人的審美水平、道德素養(yǎng)。所以，我們要接受良好的文化，要文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng);

因為文化影響人的交往方式、思維方式、生活方式以及世界觀、人生觀、價值觀等，所以要文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng);

其次，優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展，所以我們要接受優(yōu)秀文化，即應(yīng)該文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng);

網(wǎng)絡(luò)文明大會學(xué)習(xí)心得

(1)增強中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識

網(wǎng)絡(luò)道德意識不是單一的心理品質(zhì)，而是一個多維度、多層次的心理活動系統(tǒng)，是網(wǎng)絡(luò)道德認(rèn)識、網(wǎng)絡(luò)道德情感、網(wǎng)絡(luò)道德意志的統(tǒng)一體。網(wǎng)絡(luò)道德認(rèn)識是人們對網(wǎng)絡(luò)行為的是非、善惡的理解和評價。它包括網(wǎng)絡(luò)道德觀念、網(wǎng)絡(luò)道德分析、網(wǎng)絡(luò)道德評價等。網(wǎng)絡(luò)道德情感是一個人在一定的網(wǎng)絡(luò)道德認(rèn)識的基礎(chǔ)上對自己和別人的網(wǎng)絡(luò)行為進行評價時產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。它包括責(zé)任感、憎恨感、愉悅感、敬仰感等。網(wǎng)絡(luò)道德意志是指不受網(wǎng)絡(luò)誘惑因素的影響，能夠自己調(diào)節(jié)和控制自己的情感沖動和網(wǎng)絡(luò)行為。它包括自主、自律、自覺等?；谥袑W(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀，要特別注意強化中學(xué)生上網(wǎng)的尊重意識、誠實意識、政治意識、責(zé)任意識、自律意識等等。

(2)提高中學(xué)生的道德判斷和道德選擇能力

中學(xué)生由于在認(rèn)知水平、辨析能力等方面還不成熟，上網(wǎng)時面對良萎不齊、真假不分、是非難辨、多元價值并存的網(wǎng)絡(luò)信息，面對比比皆是的各種誘惑，面對一理性和情感的沖突，在無他人幫助的情況下，往往難以做出正確的判斷和選擇。據(jù)筆者的調(diào)查了解，目前中學(xué)生面對網(wǎng)絡(luò)的一大苦惱就是無法辨別信息的真?zhèn)位虮鎰e信息真?zhèn)蔚哪芰Σ粡?。因此，中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的目的再也不能僅僅要求中學(xué)生掌握幾條網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，而必須面對中學(xué)生接觸的紛繁復(fù)雜的信息環(huán)境，培養(yǎng)、提高中學(xué)生的道德判斷和選擇能力。

(3)引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣

網(wǎng)絡(luò)道德教育的最終目的是使學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。然而從一些學(xué)校對中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查中了解到，許多中學(xué)生還沒有把正確網(wǎng)絡(luò)道德觀念轉(zhuǎn)化為自身的自覺行為。因此，加強中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，不僅要使中學(xué)生在思想上形成正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念，增強網(wǎng)絡(luò)道德意識，更重要的是要引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣，使他們能夠在無人監(jiān)督的環(huán)境下自覺約束自己的網(wǎng)絡(luò)行為，堅決抵制違背網(wǎng)絡(luò)道德的行為。

網(wǎng)絡(luò)文明的感悟

如今是網(wǎng)絡(luò)時代，上網(wǎng)給我們帶來很多方便，比如說，網(wǎng)上訂餐，網(wǎng)上預(yù)訂酒店，網(wǎng)上淘寶，春節(jié)回家網(wǎng)購火車票等等，在日常生活中網(wǎng)絡(luò)是我們生活的一部分。

對小學(xué)生來說，我們一樣離不開網(wǎng)絡(luò)，比如說，學(xué)校里需要做ppt，那我們肯定要在電腦上制作，校園網(wǎng)上發(fā)信息、作文等，都必須在網(wǎng)上完成，平時還可以和同學(xué)、老師在網(wǎng)上交流、互動，談話。有一次我的回家作業(yè)是在校園網(wǎng)上發(fā)作文，但是，我忘記了登陸的賬號密碼，于是我在qq群上求助我的好友劉薛晴，十秒鐘后好友就在網(wǎng)上回復(fù)了我，讓我順利的登陸了校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)真是方便啊。

網(wǎng)上還有許多好看的電影和好玩的游戲，盡管上網(wǎng)有許多優(yōu)點，肯定也會有許多不足之處，如網(wǎng)上有許多我們喜歡玩的小游戲，一旦玩的時間太久了，就會著迷，著迷后人就會感覺身體沒有一點兒精神，還那會使人的眼睛出現(xiàn)干、澀、癢等癥狀必須得趕緊閉目養(yǎng)神，否則眼睛就會近視的哦!長時間的上網(wǎng)會導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落，嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致失明，就有這樣一個高中生，沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，他連續(xù)幾天都待在網(wǎng)吧里，最后導(dǎo)致雙目失明了，所以我們要文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。