淺談建設書香校園的意義

 你若愛，生活哪里都可愛。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，處處可感恩。你若成長，事事可成長。不是世界選擇了你，是你選擇了這個世界。以下是小編為大家收集的淺談建設書香校園的意義，歡迎學習，大家一起來看看吧！

淺談建設書香校園的意義

讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。為此，我們都在努力建 設“書香校園”，引領師生與人類崇高精神對話，從書籍中得到心靈的蕩滌，獲取智慧的源泉。

1.對學生：讀書可以潤澤人生。

溫總理曾經(jīng)深刻指出，“書籍本身不可能改變世界，但是讀書可以改變?nèi)松丝梢愿淖兪澜?。”讀書讓人獲得知識，充滿智慧，慰藉心靈，塑造人格，從而讓人擁有一個精彩的人生。

(1)讀書獲取知識。 書籍是人類文化的寶庫，因此，讀書意味著獲取知識。我們接觸的自然、科學、思維知識多可以通過閱讀書籍來獲取，文字記錄的書籍是最簡單最直接的學習方式，可以隨時隨地地看。書也能把人的一生所擁有的可憐兮兮的時間和空間拓展了，它帶領我們到遠古去尋覓，到未來去探訪，到海外天邊游歷，到微觀世界獵奇，到別人經(jīng)歷的人生里共享悲歡······每一本書都宛如一道美麗的風景，選擇了不同的書籍閱讀，就能欣賞到不同的風景;讀的書越多，欣賞到的風景就越多。人生一路走來，不停地讀書，也就不斷地欣賞沿途的風景。

(2)讀書發(fā)展智慧。 讀書不僅是求知的行為，還是開智的手段。讀書能培養(yǎng)人的專注力和觀察力。讀書是一種心智活動，需要我們排除各種干擾因素，將注意力集中于書籍，我們才能獲取知識，捕捉有效的文字信息，以獲得對文本的理解，久而久之，便在閱讀中培養(yǎng)和造就了專注力和觀察力。讀書還能培養(yǎng)人的聯(lián)想力和想象力。在閱讀中我們會用別人的眼睛看到自己沒有見過的東西，同別人一同體驗那些自己沒有親身體驗過的事物，而在這一過程中聯(lián)想力和想象力便被培養(yǎng)起來了。讀書還能培養(yǎng)人的思維力和創(chuàng)造力。在讀書的時候我們或許與作者有同感，或是超越了作者的認識和感受，而這種超越就是創(chuàng)造力。在讀書過程中人的能力得到了發(fā)展，智慧就得到了提高。

(3)讀書慰藉心靈 。讀書能給人閱讀的愉悅，讓人擁有一份情趣，擁有一種心境。讀書可以與讀者交心，可以與主人公的命運共悲歡，也可以在書中汲取到一種積極上進的力量。正如作家柯靈說：“書是我兒時的玩伴，中年的知己，暮年的伴侶。有了它，我就不再愁寂寞，不再怕人情冷暖，世態(tài)炎涼。它使我成為精神世界的富翁，我真是‘不可一日無此君’?！遍喿x就是人類精神的放飛。

(4)讀書塑造人格。 培根曾說“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯;凡有所學，皆成性格?！眱?yōu)秀的書籍，它承載著人類智慧的精華，凝聚著人類的真善美。一個人在與崇高對話的時候，他也就走向了崇高。走向崇高，則是人格的升華，也是讀書的最高境界。

關于書香校園建設的幾點建議

1. 豐富閱讀陣地，讓閱讀在幸福校園隨處發(fā)生。

創(chuàng)建了開放書吧、草池書屋和設立班級圖書角;在各樓道、各樓層上分別增設了中國傳統(tǒng)文化展示牌;在食堂文化墻處創(chuàng)設讀書角，讓學生在食堂不僅能吃到美味的食物，還能自由選取自己喜歡的書籍。

2. 開發(fā)古詩詞考級校本教材，初步形成自主閱讀課程，創(chuàng)造自主閱讀條件。

開發(fā)古詩詞考級校本讀本《詩意幸?！?，初步開設并形成“晨誦-午讀-暮省”的自主閱讀課程?！对娨庑腋！酚烧Z文教研組編訂古詩考級內(nèi)容，古寺內(nèi)容根據(jù)難易程度分為十個等級，學生每挑戰(zhàn)完一個等級內(nèi)容，就可以獲取相應的獎勵。

晨誦 內(nèi)容多為古典詩詞、兒歌與兒童詩、現(xiàn)代詩歌等。由于學校地處農(nóng)村，學生大多到校較早，學生便在書吧、五育苑、鏡漪池等指定區(qū)域伴隨著黎明的晨光自主晨誦經(jīng)典，開啟一天的學習生活。

建設書香環(huán)境倡議書

1. 自覺憑本人校園一卡通從二樓門廳刷卡通過閘機進入圖書館，離開圖書館時請自覺通過安全檢測通道。如遇監(jiān)測器報警，應配合圖書館工作人員檢查，不應有不文明的語言和行為。

2. 儀容端莊，舉止文明，不要穿拖鞋、背心或赤膊及攜帶寵物入館。

3. 圖書館是安全防火的重點單位，嚴禁在館內(nèi)吸煙、用火和使用電器;嚴禁攜帶易燃易爆以及有腐蝕性化學物品入館。

4. 愛護圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，保持整潔、安靜的學習環(huán)境，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，禁止在館內(nèi)就餐及食用有刺激性氣味食品。

5. 自覺維持館內(nèi)安靜，不喧嘩打鬧和高談闊論,手機自覺調(diào)為振動或靜音，不在閱覽室內(nèi)及自修區(qū)域接聽電話。

6. 愛護圖書館書刊文獻是每位讀者應盡的責任和義務，嚴禁污損、毀壞書刊資料。借出圖書及時歸還，方便他人借閱。

7. 愛護圖書館的公共設施，仔細閱讀各類機器使用說明正確操作，如有疑問及時向管理服務人員咨詢。

8. 進入圖書館自修區(qū)域?qū)W習需提前在自助選座機上選定座位，離開圖書館時必須將個人物品一并帶走，不得占用自修座位座和電子存包柜。

9. 禁止在閱覽桌椅上亂寫亂畫、隨意搬動桌椅。未經(jīng)同意勿在館內(nèi)隨意張貼各類海報及其他宣傳廣告。

10. 嚴禁任何組織或個人在館內(nèi)宣傳宗教迷信活動或從事危害國家安全、損害社會公共利益和其他違反法律法規(guī)的活動。

良好的學習環(huán)境由大家共同創(chuàng)造，珍貴的精神資源要大家共同愛護，這樣每一位讀者才能充分利用圖書館的優(yōu)美環(huán)境和學習資源，讓我們做一個文明讀者，展現(xiàn)長財人精神風采，共同創(chuàng)造一個舒適、溫馨、和諧的圖書館!

建設書香社會的措施

1、推進全民閱讀，營造書香社會，是推進文化建設，促進國家和民族發(fā)展的重要內(nèi)容。

2、 推進 全民閱讀， 營造 書香社會 ，是提升城市品位，促進鄉(xiāng)村振興的重要手段。

3、 推進 全民閱讀， 營造 書香社會 ，是 提 高 個人素養(yǎng) ， 促進人的全面發(fā)展 的重要途徑 。

1、 堅持人民主體，強化閱讀推廣。

2、 培育閱讀習慣，營造讀書氛圍。

3、 堅持價值引領，強化精品供給。

4、 堅持科學監(jiān)測，強化服務效能。

書香社會有什么好處

①文化作為一種精神力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。建設書香社會有利于增強中華民族的文化自信和創(chuàng)造能力，提高國家文化軟實力。 ②文化與經(jīng)濟、政治相互影響，相互交融。建設書香社會是促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重大舉措，有利于社會的和諧穩(wěn)定。 ③優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，增強人精神力量，促進人的全面發(fā)展。建設濃郁的書香社會，有利于提升全民族的思想道德和科學文化修養(yǎng)，培育和踐行社會主義核心價值觀。