2020高考作文應(yīng)關(guān)注的教育新聞

北斗三號(hào)“收官之星”發(fā)射成功，振奮人心，同時(shí)，我們也要思考2020年的高考作文，下面是小編給大家?guī)淼?020高考作文應(yīng)關(guān)注的教育新聞，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

2020高考作文應(yīng)關(guān)注的教育新聞

那就是“家園與防線”。

在過去的很長一段時(shí)間，“家園與防線”都是我們要思考的問題，處在北京的我看過太多標(biāo)語“歡迎返京，一起守護(hù)我們的家園”、“嚴(yán)把小區(qū)最后一道防線”等等。

這些司空見慣的內(nèi)容已經(jīng)融入到我們的生活中，變成了常態(tài)化，很多人往往就會(huì)忽略，今天，北斗三號(hào)“收官之星”發(fā)射成功，也宣布了我們中國北斗的布局完成，也是距離我們“最遠(yuǎn)又最近的家園防線”，對(duì)此，人民日?qǐng)?bào)刊發(fā)的《覆蓋全球的中國北斗意味著什么》。

遠(yuǎn)說的是距離，近說的是生活，因?yàn)楸倍?，我們?G布局得以完善;因?yàn)楸倍罚覀儨y量珠穆朗瑪峰更精準(zhǔn);因?yàn)楸倍?，我們躋身全球四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng);因?yàn)楸倍罚覀兊母哞F運(yùn)營更快，中國速度更快;因?yàn)楸倍罚覀兊母劭诟?、我們的鉆探更深……

這些都是為我們家園服務(wù)，讓我們的防線更強(qiáng)，對(duì)此，作為青年人應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)這個(gè)問題并且去重視。

談家園就是談中國精神、談防線就是談中國發(fā)展

對(duì)于有著悠久歷史文化的民族來說，我們的精神就是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們守護(hù)家園的精神支柱，在過年的時(shí)間，我們?nèi)f眾一心、服從安排，一起見證了家園奇跡，也一起見證了中國素質(zhì)、中國精神!

對(duì)于青年來說，高考作文中要深刻認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，從不一樣的方向找出根本。對(duì)此，北斗三號(hào)“收官之星”發(fā)射成功后，長征三號(hào)甲系列火箭總設(shè)計(jì)師李聃說：“大力協(xié)同，集智攻關(guān)是中國航天的優(yōu)良傳統(tǒng)，如果沒有多部門的協(xié)作發(fā)射隊(duì)無法這么快完成歸零工作，沒有工程全線上下大力協(xié)同，長征三號(hào)甲系列運(yùn)載火箭也無法取得現(xiàn)在的成績?！?/p>

從大的方向說，大力協(xié)同、集智攻關(guān)、多部門協(xié)作，這是我們的航天精神，也是我們的民族精神，從小的方向說，眾一心、服從安排也是我們的民眾精神，每個(gè)人都能感觸到的一種精神，大家的共同目的，守衛(wèi)我們的家園，保持我們的防線!

談家園就是談青年思考、談防線就是談青年理想

青年需要思考什么?你的理想是什么?對(duì)于即將邁入大學(xué)的高三考生，非常值得思考，我們不是說，考上了大學(xué)就一了百了，上大學(xué)，只是你未來的開始!

從家園中考察青年的思考精神，從社會(huì)的見證里了解青年的思想，這是未來人才的關(guān)鍵點(diǎn)，我們需要“家國情懷”的青年，我們需要有理想、有責(zé)任、有抱負(fù)的青年，這些都能從家園與防線的精神里給我們力量!

對(duì)于高三考生，切記，作文無定數(shù)，沒有誰敢肯定自己的作文就是滿分作文，你需要的是不一樣的思考、不一樣的觸點(diǎn)、不一樣的落腳點(diǎn)，讓閱卷老師眼前一亮。

上面涉及的預(yù)測、分析、剖解，就是給你不一樣的思考方式、不一樣的寫作方式，讓你在高考最后的十幾天放松心態(tài)，在高考中寫出優(yōu)秀的高分作文。

01熱點(diǎn)背后的自我管理意識(shí)

這次疫情，讓我們看到了太多不和諧的畫面和聲音，這對(duì)于考生來說，其實(shí)是自我管理意識(shí)的拷問，對(duì)于高三考生來說，不管別人怎么樣?你是否做到了自我管理!

俗話說得好“事不關(guān)己，高高掛起?！笔聦?shí)真的如此嗎?未必!

對(duì)于高三考生，通過熱點(diǎn)背后的分析，換位思考，如果是你，你是否能夠管理好自己?你應(yīng)該如何去做，對(duì)此，你會(huì)給出什么樣的觀點(diǎn)，并且用什么樣的行動(dòng)去證明你的觀點(diǎn)!

比如，簡單的思考。疫情期間，你們在家復(fù)習(xí)，是否管理好了自己的時(shí)間，是否按照原先的計(jì)劃，在按部就班的復(fù)習(xí)、沖刺，這實(shí)情看起來很小，但小事往往有可能考察，這就像之前高考作文的“勞動(dòng)”，對(duì)于很多人來說，出乎意料，這實(shí)情太小了，但，往往就是小事，才會(huì)出乎意外，又在情理之中!

02熱點(diǎn)背后的社會(huì)責(zé)任問題

其實(shí)，如果你觀察近幾年高考作文，大方向都是社會(huì)責(zé)任，不管怎么考，這個(gè)點(diǎn)都能扯上去，我們拿2019年高考作文來說，不管是1卷的勞動(dòng)、2卷的新青年、3卷的漫畫都可以引申為責(zé)任。

2020年是不平凡的一年，這不僅是國內(nèi)，國際上同樣如此，因此，在2020年高考作文中，“責(zé)任”這個(gè)詞語可能會(huì)更重，即不管考察什么樣的素材、什么樣的內(nèi)容，考生最好想想，是不是和責(zé)任相關(guān)，這也是這次所有熱點(diǎn)背后的思考。

這也是我們最近持續(xù)致敬英雄、致敬醫(yī)生、致敬護(hù)士、致敬每個(gè)平凡人的內(nèi)涵，因?yàn)槊總€(gè)人都能看出一份責(zé)任。

03熱點(diǎn)背后的國家認(rèn)同問題

毋庸置疑，這是必須重視的問題，不管是我們一直猜測的“匠人精神”、“中國速度”等等，其前提都是國家認(rèn)同，這對(duì)于2020年高考的考生來說，這次，也許會(huì)更直接，畢竟，他們是伴隨國家的強(qiáng)大成長起來的一代，他們對(duì)國家的認(rèn)同更清晰!

同理，這也是很多人容易忽略的問題，畢竟，這個(gè)太正常，感覺是理所當(dāng)然，但是，真正的理所當(dāng)然，又有多少人重視，我相信，很多老師也不會(huì)重點(diǎn)講這個(gè)，但是，我想提醒考生，老師不講，你要重視。

從現(xiàn)在起，你可以查閱近今年過于國家發(fā)展的重大新聞，注意其中重要的古文引用，找出其中的脈絡(luò)，梳理一條主線，如果家長有可能，最好這樣幫孩子整理一份，這對(duì)你孩子高考作文能不能拿55分，甚至更高的分?jǐn)?shù)，至關(guān)重要!

04熱點(diǎn)背后問題解決的能力

這個(gè)是重點(diǎn)，不管再多的熱點(diǎn)，最終都要去解決，這就像我們平時(shí)的工作，遇到了問題，你分析了各種可能，那么，你想如何解決呢?對(duì)于2020高考考生來說，也是一樣，如果是熱點(diǎn)，你想怎么解決?你從幾個(gè)方面考慮解決!

對(duì)于這點(diǎn)，對(duì)一篇高考作文來說，是加分項(xiàng)，一般是看學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、平時(shí)的關(guān)注點(diǎn)，如果你對(duì)歷史有足夠了解，對(duì)國內(nèi)有足夠重視，并且，能用國際上的事件對(duì)比，其實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，問題解決很簡單，并且，容易給人一種知識(shí)淵博的印象，分?jǐn)?shù)自然就有了!

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