初中生如果有這3種行為，八成是在“假用功”，可能無緣重點(diǎn)高中

　　剛上初中的學(xué)生，可能一開始還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，每天依然在不斷的努力學(xué)習(xí)，每天起得比雞早，學(xué)習(xí)得比其他人都積極，可是成績(jī)老是提不上去，到底是什么原因呢?

　　其實(shí)是因?yàn)檫@些初中生都在“假用功”，這里說的“假用功”并不是說沒有用心學(xué)習(xí)，而是指學(xué)習(xí)方法不對(duì)，學(xué)習(xí)沒有效率，所以才沒有收獲。那么下面一起來看看初中生可能是在“假用功”的3種行為吧!

　　1. 習(xí)慣性做筆記，而不用腦子記

　　相信大部分學(xué)生都有這種學(xué)習(xí)方式，平時(shí)老師的課堂筆記都有記，書本寫得滿滿的，看起來已經(jīng)很認(rèn)真在學(xué)習(xí)了。其實(shí)這就是大家都在“假用功”的一種行為，做筆記是沒錯(cuò)，但是做筆記之后也需要用腦子記，不能單純寫在課本上就完事了，做完筆記之后你還有一點(diǎn)記憶，再通過大腦記憶一下，才能更好掌握這些知識(shí)。假用功的初中生，成績(jī)一直提不上去，可能就會(huì)無緣重點(diǎn)高中了。

　　2. 盲目刷題

　　在初中里，可能有這種學(xué)生的存在，他們平時(shí)很晚才睡覺，并不是做作業(yè)做到那么晚，而是晚上還在刷題，刷題其實(shí)也是一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法。很明顯他們也是在“假用功”，因?yàn)樗麄兯⒌念}目雖然很多，但是卻沒有目的性，只是一味的刷題，像這樣盲目刷題是不可能會(huì)有成效的。

　　3. 經(jīng)常參考別人的答案，卻不做出總結(jié)

　　平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，他們遇到一些不懂的題目，就會(huì)參考一下別人的答案，然后就順便把答案填寫進(jìn)去。別人的答案只是給你參考的，因?yàn)檫@是別人算出來的答案，而你只知道一個(gè)答案，過程沒有算出來，說明你還沒能好好掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。所以遇到這種情況，應(yīng)該參考別人的解題思路，而不是答案，撿現(xiàn)成對(duì)自己其實(shí)是很吃虧的。

　　初中生如果有這3種行為，八成是在“假用功”，可能無緣重點(diǎn)高中!希望上面這三點(diǎn)你都沒有，也希望大家能為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，不要一味只追求答案，解題過程其實(shí)更為重要，就好比你蒙對(duì)了答案，還不如算錯(cuò)了答案，兩者的差別極大，相信大家也都有所領(lǐng)悟了!對(duì)此，你覺得還有哪些情況是在“假用功”?

　　本文編輯：小明

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