研究生畢業(yè)論文題目選題推薦

芷晴1159由分享時(shí)間：2022-12-27 17:43:04

不管是導(dǎo)師還是讀者，評(píng)判論文的第一感是先審核題目，選題是撰寫(xiě)論文的奠基工程，在一定程度上決定著論文的優(yōu)劣。下面小編給大家?guī)?lái)2021研究生畢業(yè)論文題目選題推薦，希望能幫助到大家!

研究生畢業(yè)論文題目選題推薦

經(jīng)濟(jì)法研究生論文題目

1、僵尸企業(yè)破產(chǎn)中的金融債權(quán)保護(hù)研究

2、反壟斷執(zhí)法中行政壟斷的認(rèn)定與規(guī)制

3、經(jīng)營(yíng)者集中豁免法律制度研究

4、企業(yè)合營(yíng)行為的反壟斷法律規(guī)制研究

5、專(zhuān)利侵權(quán)法定賠償制度研究

6、不可抗辯規(guī)則研究

7、論船舶優(yōu)先權(quán)在破產(chǎn)程序中的行使

8、相對(duì)優(yōu)勢(shì)地位濫用的反壟斷法規(guī)制基礎(chǔ)與限度

9、補(bǔ)償型醫(yī)療保險(xiǎn)法律問(wèn)題研究

10、計(jì)算機(jī)程序相關(guān)發(fā)明可專(zhuān)利性研究

11、論保險(xiǎn)標(biāo)的之危險(xiǎn)增加

12、美國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)搭售反壟斷規(guī)制實(shí)踐與借鑒

13、選擇性分銷(xiāo)的反壟斷法規(guī)制研究

14、專(zhuān)利權(quán)濫用的反壟斷法規(guī)制

15、涉及計(jì)算機(jī)程序的發(fā)明專(zhuān)利的授權(quán)條件研究

16、我國(guó)巨災(zāi)保險(xiǎn)法律制度的構(gòu)建

17、論個(gè)別清償規(guī)則在破產(chǎn)程序中的適用

18、論商業(yè)特許經(jīng)營(yíng)的反壟斷法規(guī)制

19、論實(shí)用新型專(zhuān)利的創(chuàng)造性

20、破產(chǎn)管理人的監(jiān)督機(jī)制研究

21、保險(xiǎn)告知義務(wù)制度研究

22、新三板分層法律制度構(gòu)建

23、論專(zhuān)利法中等同原則的適用和限制

24、《非洲銀行法與實(shí)務(wù)文集》(節(jié)選)翻譯實(shí)踐報(bào)告

25、我國(guó)個(gè)人所得稅納稅單位選擇研究分析

26、ADR替代性糾紛解決方式在跨國(guó)破產(chǎn)中的應(yīng)用探析

27、人身保險(xiǎn)利益問(wèn)題研究

28、住房反向抵押貸款法律風(fēng)險(xiǎn)防范問(wèn)題研究

29、我國(guó)公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度研究

30、我國(guó)農(nóng)業(yè)巨災(zāi)保險(xiǎn)法律制度構(gòu)建研究

31、我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行運(yùn)營(yíng)的法律困境及解決對(duì)策

32、我國(guó)石油行業(yè)壟斷的法律規(guī)制研究

33、我國(guó)破產(chǎn)重整中債權(quán)人利益保護(hù)問(wèn)題研究

34、經(jīng)濟(jì)法視野下企業(yè)社會(huì)責(zé)任探究

35、我國(guó)未成年人死亡保險(xiǎn)問(wèn)題研究

36、旅游業(yè)經(jīng)濟(jì)法激勵(lì)制度研究

37、反壟斷法對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)濫用行為規(guī)制的研究

38、論破產(chǎn)程序中待履行合同的處理

39、我國(guó)專(zhuān)利池濫用的反壟斷法規(guī)制

40、我國(guó)商業(yè)銀行破產(chǎn)法律制度研究

41、我國(guó)保險(xiǎn)法不可抗辯條款研究

42、合作制農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)法律問(wèn)題研究

43、論《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》對(duì)國(guó)際投資法的影響

44、消費(fèi)欺詐行為政府監(jiān)管法律制度研究

45、我國(guó)政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)法律制度研究

46、反壟斷法視野下對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)濫用的法律規(guī)制研究

47、專(zhuān)利聯(lián)盟的反壟斷法規(guī)制問(wèn)題研究

48、日本保險(xiǎn)法上的追溯保險(xiǎn)規(guī)則研究及對(duì)我國(guó)的啟示

49、反壟斷法視野下的排名競(jìng)價(jià)問(wèn)題研究

50、我國(guó)破產(chǎn)法中股東債權(quán)居次受償?shù)膯?wèn)題研究

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)研究生畢業(yè)論文題目

1、幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)解題策略的實(shí)驗(yàn)與研究

2、中學(xué)數(shù)學(xué)合情推理教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查和分析

3、中小學(xué)數(shù)學(xué)估算的教與學(xué)

4、培養(yǎng)中專(zhuān)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的研究

5、中美高中課程標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)學(xué)探究的比較研究

6、高中數(shù)困生良好數(shù)學(xué)思維品質(zhì)培養(yǎng)研究

7、高一學(xué)生數(shù)學(xué)概括能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn) 研究

8、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究

9、新課標(biāo)下促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)正遷移的研究

10、基于新課程的初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究

11、中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶特點(diǎn)研究

12、TI-92技術(shù)在高中數(shù)學(xué)新課程算法教學(xué)中的應(yīng)用

13、數(shù)學(xué)史在中學(xué)數(shù)學(xué)教育中的教學(xué)價(jià)值

14、在數(shù)學(xué)教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略的實(shí)踐研究

15、全國(guó)高考試題與高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題相關(guān)性研究

16、新課程下初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)的實(shí)驗(yàn)與研究

17、職高《數(shù)學(xué)》課程探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究

18、培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)遷移能力的課堂教學(xué)策略

19、在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中自我監(jiān)控能力培養(yǎng)策略的研究

20、中專(zhuān)班《數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)》選修課的研究與實(shí)踐

21、初中生數(shù)學(xué)思維過(guò)程的研究及數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)

22、培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)直覺(jué)思維能力的途徑

23、論現(xiàn)行初中數(shù)學(xué)課堂練習(xí)及單元測(cè)驗(yàn)的改革

24、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究

25、高一學(xué)生函數(shù)概念學(xué)習(xí)障礙及教學(xué)對(duì)策

26、師范生數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力的實(shí)驗(yàn)研究

27、職業(yè)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中融入數(shù)學(xué)史教學(xué)的實(shí)踐研究

28、高中數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究

29、高中數(shù)學(xué)新課程《球面上的幾何》的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究

30、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的課堂實(shí)施研究

31、開(kāi)展初中“反思性數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)”的研究與實(shí)踐

32、初中數(shù)學(xué)新課程下小組合作學(xué)習(xí)的研究與實(shí)驗(yàn)

33、以“教學(xué)反思”為載體的小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)的研究

34、技校興趣缺乏型數(shù)困生的現(xiàn)狀及教學(xué)研究

35、中學(xué)數(shù)學(xué)課堂探究式教學(xué)模式的理論和實(shí)踐研究

36、數(shù)學(xué)交流探究

37、論數(shù)學(xué)課程的情感與態(tài)度目標(biāo)

38、數(shù)學(xué)課堂探究性教學(xué)的理論與實(shí)踐研究

39、中學(xué)數(shù)學(xué)教師評(píng)價(jià)研究

40、五年一貫制師范數(shù)學(xué)課程設(shè)置研究

41、高二數(shù)學(xué)優(yōu)秀生與學(xué)困生的解題策略比較研究

42、建構(gòu)主義及其觀點(diǎn)下的《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(初中部分)解析

43、新課程標(biāo)準(zhǔn)下弗賴(lài)登塔爾數(shù)學(xué)教學(xué)原則在我國(guó)小學(xué)及初中低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用構(gòu)想

44、在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用《幾何畫(huà)板》進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的探索與實(shí)踐

45、數(shù)學(xué)歷史名題作為研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)發(fā)與實(shí)驗(yàn)研究

46、普通高中幾何課程體系實(shí)施研究

47、中學(xué)數(shù)學(xué)中非語(yǔ)言表征的應(yīng)用研究

48、現(xiàn)代教育裝備條件下校長(zhǎng)管理方式新探

49、規(guī)范管理,加大投入,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展--南京市教育技術(shù)裝備工作通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新開(kāi)拓新局面

50、談做好地方高校成人教育學(xué)籍管理

51、權(quán)變理論:新形勢(shì)下成人教育管理的選擇

52、權(quán)力差距維度下透視英國(guó)教育管理權(quán)力架構(gòu)

53、公安院校教學(xué)管理與思想政治教育結(jié)合初探

54、運(yùn)用“三標(biāo)一體”教育質(zhì)量模型,搞好高等學(xué)校外專(zhuān)外教管理

55、以信息化管理平臺(tái)為載體提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性

56、城市教育費(fèi)附加管理芻議

57、輔導(dǎo)員在教育管理中的方法和藝術(shù)

58、把思想政治教育貫穿到學(xué)生管理之中

59、談?wù)劯呗毥逃械陌嗉?jí)管理

60、問(wèn)題研究是高等教育管理研究的有效路徑--基于院校研究的思考與分析

案例分析研究生論文題目

1、對(duì)財(cái)政行政復(fù)議糾錯(cuò)、行政應(yīng)訴敗訴案例的分析和思考[N]

2、軍民融合深度發(fā)展模式探討--基于案例的質(zhì)性數(shù)據(jù)分析

3、后發(fā)企業(yè)逆向創(chuàng)新多重障礙演化研究--"邁瑞"與"振華重工"的縱向案例分析

4、基于初中數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合思想教學(xué)研究與案例分析

5、法國(guó)前總統(tǒng)德斯坦中文學(xué)習(xí)案例分析

6、移裝壓力容器資料造假案例分析及對(duì)策

7、基于案例分析勞動(dòng)合同訂立時(shí)的歧視及其救濟(jì)

8、瑞幸咖啡財(cái)務(wù)造假案例分析

9、T公司并購(gòu)互聯(lián)網(wǎng)公司商譽(yù)減值案例分析[D]

10、小學(xué)班主任隊(duì)伍管理微變革案例分析[N]

11、國(guó)有企業(yè)內(nèi)部食堂審計(jì)案例及審計(jì)要點(diǎn)分析

12、制造強(qiáng)省專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)的案例分析

13、股權(quán)眾籌的風(fēng)控管理案例分析--以"36氪"宏力能源項(xiàng)目為例

14、網(wǎng)絡(luò)金融平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)生成的案例分析

15、高職英語(yǔ)課程思政的實(shí)踐路徑研究--基于教學(xué)案例分析

16、基于急停故障案例的本質(zhì)安全性分析

17、致瀉大腸埃希菌Real-timePCR檢測(cè)案例分析

18、超說(shuō)明書(shū)用藥相關(guān)醫(yī)療損害責(zé)任糾紛案例分析

19、高校社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)邊緣化的生成機(jī)理與內(nèi)涵式發(fā)展策略--一個(gè)非典型案例分析

20、運(yùn)用活動(dòng)教學(xué)法培養(yǎng)初中生歷史批判性思維的成功案例分析

21、高中數(shù)學(xué)建模能力訓(xùn)練--案例教學(xué)中提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)分析

22、初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)課程課堂案例分析以及對(duì)新手教師的教學(xué)啟示

23、寄宿制對(duì)兒童主觀幸福感的影響機(jī)制研究--基于扎根理論的多案例分析

24、論文作者涉嫌不當(dāng)署名的案例分析及對(duì)策研究

25、生豬產(chǎn)業(yè)生態(tài)化及其影響因素分析--基于湖南省案例

26、妨害新冠疫情防控犯罪典型案例分析

27、基于MATLAB的中藥多元統(tǒng)計(jì)分析"數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)"教學(xué)案例

28、交流串直流的三個(gè)案例分析與對(duì)策

29、鄉(xiāng)村振興背景下的鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)--基于全國(guó)村級(jí)"鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)"典型案例分析

30、中國(guó)高校圖書(shū)館發(fā)展論壇資源建設(shè)類(lèi)獲獎(jiǎng)案例分析

31、邊疆地區(qū)"三維一體"的鄉(xiāng)村治理邏輯框架--基于云南省的多案例分析

32、邊疆地區(qū)"三維一體"的鄉(xiāng)村治理邏輯框架--基于云南省的多案例分析

33、服務(wù)型數(shù)字平臺(tái)的賦能機(jī)制演化研究--基于釘釘?shù)陌咐治?/p>

34、淺談國(guó)有文化企業(yè)成功改制--以北京X公司為案例分析

35、基于云南普洱老達(dá)保音樂(lè)鄉(xiāng)村建設(shè)的公益性旅游扶貧致富案例分析

36、物理線上分層作業(yè)設(shè)計(jì)的案例分析--以功率為例

37、核心素養(yǎng)視野下初中道德與法治案例教學(xué)法的應(yīng)用原則與實(shí)施策略分析

38、農(nóng)村高中地理學(xué)困生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)案例分析

39、探究式教學(xué)案例分析在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的探索和實(shí)踐

40、電動(dòng)車(chē)違規(guī)充電事故案例分析