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語言類的本科論文題目選題

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語言類的本科論文題目選題參考

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語言類的本科論文題目選題

最新日語論文題目選題

1、20_年度國內(nèi)日語語言研究

2、中國現(xiàn)代新詞與流行詞的日語偏向——以“顏”為例

3、從日語持續(xù)動(dòng)詞的有界化審視語言中的“界”

4、認(rèn)知視域下的漢日場所慣用語對比研究

5、社會(huì)語言學(xué)視角下的日本近代時(shí)期自稱詞復(fù)數(shù)形式研究

6、日語翻譯語言的范化及特化現(xiàn)象研究

7、日語“新語”與“流行語”的比較研究

8、先行詞為語段的“その”的功能研究

9、日語被動(dòng)句在會(huì)話中的使用情況及功能分析

10、“理”與“理窟”——中日古代文論中的“理”范疇關(guān)聯(lián)考論

11、也談文體與翻譯——兼與林璋商榷

12、論日語動(dòng)詞意志性特征

13、日語中命令句與請求句的對比研究──以「シロ」與「~てください」為例

14、日漢定中關(guān)系“V-N”型復(fù)合詞比較──以日語“和語動(dòng)詞”和漢語“單音節(jié)動(dòng)詞”為例

15、從中古漢語入聲字看日語漢字詞中的促音

16、日漢口譯研究的擴(kuò)展性觀察與對比性思考

17、高結(jié)合度“形容詞する”的語義功能新探

18、基于關(guān)聯(lián)性理論的元話語推理制約性分析

19、論日語分裂句的定義

20、新建本科院校轉(zhuǎn)型下日語專業(yè)發(fā)展的理論思考

21、中日商務(wù)洽談中常見語用偏誤研究

22、“全人教育”理念模式下日語翻譯教學(xué)方法探討

23、小組合作學(xué)習(xí)日語教學(xué)模式探析——以日本凹型文化的集團(tuán)意識為視點(diǎn)

24、中日“婚嫁”忌諱語對比研究

25、日語推量表達(dá)「そうだ」「ようだ」的教科書分析——以《現(xiàn)代日本語》《綜合日語》《新編日語》為例

26、跨文化交流背景下中日語言差異產(chǎn)生沖突的問題因素

27、日語的民族表達(dá)及文化心理研究

28、恩惠意識下中日授受表現(xiàn)對比研究

29、淺析日本語言政策的統(tǒng)一性和多樣性

30、日偽時(shí)期的語言政策研究

31、彝族撒尼民間敘事長詩《阿詩瑪》在日本的譯介與研究

32、基于社會(huì)需求調(diào)查的JSP課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究——以商務(wù)日語課程的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容分析為中心

33、淺析漢字“前”在漢日語中的空間認(rèn)知語義差異

34、意識形態(tài)操控下梁啟超對《佳人奇遇》的改寫

35、認(rèn)知風(fēng)格對日語學(xué)習(xí)者聽力理解的影響

36、“左、右”空間隱喻概念的漢日對比研究

37、中日跨文化交際語用失誤分析及對策

38、中日“蟲”的語言意義認(rèn)知與文化模式比較

39、日語相互動(dòng)詞研究

40、中國陶瓷典籍深度翻譯的典范——論日本鹽田力藏譯注《匋雅新注》的價(jià)值

41、從話題出發(fā)看漢日語指示詞照應(yīng)功能之對比

42、日語寫作中的誤用現(xiàn)象及對策

43、“性向詞匯”的漢日對比研究——以“善于交際、好接觸的人”為中心

44、中日諺語比較視域下日本人的自然觀

45、芻議晚清日語譯才應(yīng)勢而起之契機(jī)

46、翻轉(zhuǎn)課堂融入大學(xué)公共日語教學(xué)的探索

47、日本語言推廣教材的開發(fā)及其特點(diǎn)

48、商務(wù)日語口譯特點(diǎn)及策略

49、論高校日語學(xué)習(xí)者的跨文化交際能力培養(yǎng)

50、日語流行語「草食男子」的語義擴(kuò)展與認(rèn)知

51、日語語言文體研究中的計(jì)量方法

52、日語專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究

53、作為高校日語教育參照標(biāo)準(zhǔn)的JF Can-do及其整合策略

社會(huì)語言學(xué)論文題目

中國社會(huì)語言學(xué)的新發(fā)展

視覺語言學(xué)視閾下的聾人手語研究

粵語提示詞“呢嗱”的語用特點(diǎn)

關(guān)于詞類多功能性的思考

跨語種交際中話語的解碼--無共同使用語言前提下以俄漢語為例

論現(xiàn)代流行語中體現(xiàn)的語言美學(xué)特質(zhì)

系統(tǒng)功能語言學(xué)發(fā)展的維度與向度

馬丁內(nèi)的功能語言學(xué)體系

網(wǎng)絡(luò)語言中的方言因素

中西民族語言對話篇

語言與文化的關(guān)系及其在交際中的作用

從《正名》篇管窺荀子的社會(huì)語言學(xué)思想

符號與跨文化交際

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新“語言”--網(wǎng)絡(luò)語言現(xiàn)象分析

網(wǎng)絡(luò)流行語研究

委婉語研究:回顧與前瞻

美國俚語與美國文化

話語分析的新發(fā)展--多模態(tài)話語分析

從禮貌角度對跨文化交際中禁忌語的動(dòng)態(tài)研究

語言性別差異研究綜述

語碼轉(zhuǎn)換的語用學(xué)研究

公益廣告用語的社會(huì)語言學(xué)探析

委婉語--社會(huì)文化域的語言映射

從社會(huì)語言學(xué)視角論網(wǎng)絡(luò)語言

試論語篇分析的理論與方法

語篇研究的批評視角:從批評語言學(xué)到批評話語分析

話語風(fēng)格上的性別差異研究

跨文化交際與對外漢語教學(xué)

社會(huì)語言學(xué)的語言觀和方法論

語言變異的部分原因及變異種類

權(quán)勢關(guān)系與話輪轉(zhuǎn)換:從社會(huì)語言學(xué)角度分析《霧都孤兒》中的會(huì)話

外語交際中的文化遷移及其對外語教改的啟示

沖突性話語的語用學(xué)研究概述

“同志”一詞的社會(huì)語言學(xué)研究

系統(tǒng)功能語言學(xué)的社會(huì)語言學(xué)淵源

英漢諺語中的性別歧視

面子:中西文化差異探討

語碼轉(zhuǎn)換和社會(huì)語言學(xué)因素

北京話話語標(biāo)記“這個(gè)”、“那個(gè)”的社會(huì)語言學(xué)分析

模糊限制語與言語交際

香港粵語與英語的語碼轉(zhuǎn)換

語域理論視角下的微博語言研究

中國網(wǎng)絡(luò)語言研究現(xiàn)狀分析

“門”后的思考:“×門”的社會(huì)語言學(xué)解讀

社會(huì)語言學(xué)理論與對外漢語教學(xué)實(shí)踐

“美女”面稱的爭議及其社會(huì)語言學(xué)調(diào)查

網(wǎng)絡(luò)詞語的性質(zhì)及特點(diǎn)

中西文化中的禮貌探究

言語幽默的語言學(xué)研究綜述

近三十年話語分析研究述評

恭維語的性別差異研究

性別歧視在諺語中的表現(xiàn)

韓語專業(yè)畢業(yè)論文題目

1、韓語漢字音和漢語的語音比較

2、韓語派生詞漢字詞根和現(xiàn)代漢語的對比研究

3、類型學(xué)視野下的漢韓語指示詞比較研究

4、基于雙語平行語料庫的“V+到+NP”漢韓翻譯對比研究

5、韓語副詞狀語在漢語中的對應(yīng)形式

6、現(xiàn)代漢、韓程度副詞的比較

7、韓語成語俗語漢譯方法研究

8、漢語和韓語中數(shù)詞的非數(shù)量用法比較

9、中韓量詞對比研究

10、漢、韓指示代詞對比研究

11、韓語成語諺語漢譯方法研究

12、漢韓語話題對比研究

13、魯迅《阿Q正傳》的朝(韓)語譯介研究

14、漢韓形容詞重疊對比研究

15、現(xiàn)代漢韓語社交稱謂對比

16、漢語存在句在韓語中的對應(yīng)形式

17、漢韓語疑問詞對比研究

18、中韓新詞語的對比研究(1994年-2010年)

19、漢字在韓語漢字詞中的發(fā)展變化研究

20、漢韓主語和話題對比研究

21、基于中韓平行語料庫的《紅樓夢》動(dòng)介兼類詞研究

22、助動(dòng)詞“會(huì)”漢韓語對比以及偏誤分析

23、韓語漢語十二生肖詞語及其文化比較研究

24、漢語介詞“從”的研究

25、漢語和韓語否定詞對比分析

26、漢韓語人稱名詞后綴的比較分析

27、中國學(xué)生有效學(xué)習(xí)韓語發(fā)音的教學(xué)方法研究

28、韓國語的漢字詞教育研究

29、現(xiàn)代漢語”打“與相應(yīng)韓語表達(dá)對比分析

30、漢語與韓語同形異義、異形同義詞的對比研究

31、現(xiàn)代漢語”就“在韓語的對應(yīng)表達(dá)與教學(xué)設(shè)計(jì)

32、韓語母語者對漢語普通話/r/和/l/的感知和產(chǎn)生

33、漢語韓語否定時(shí)態(tài)對比研究

34、韓國初高中漢語教材的漢語詞匯與韓語漢字詞比較分析

35、漢韓語否定詞對比研究

36、韓語漢字詞與古代漢語詞匯比較

37、韓語感謝語分析及對韓漢語教學(xué)的啟示

38、韓語代名詞研究

39、韓語漢字詞探究

40、漢韓語表”延續(xù)“義時(shí)間副詞對比

41、運(yùn)用漢語聲調(diào)進(jìn)行韓語松音教學(xué)理論的研究

42、中國韓語學(xué)習(xí)者的格助詞偏誤研究

43、韓語中異形同義漢字詞和對應(yīng)漢語詞的比較研究

44、漢語網(wǎng)絡(luò)詞語與韓語網(wǎng)絡(luò)詞語對比研究

45、中國學(xué)習(xí)者在韓語學(xué)習(xí)中?,F(xiàn)語法錯(cuò)誤研究

46、中韓同形漢字詞比較研究

47、高等職業(yè)院校旅游韓語課程情境教學(xué)模式研究

48、韓語接續(xù)文的時(shí)制研究

49、以語篇性為基礎(chǔ)對學(xué)習(xí)計(jì)劃書寫作教學(xué)方法的研究

50、中職學(xué)校韓語課堂管理的問題與對策研究


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