晨會(huì)分享勵(lì)志文章3篇：對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度，也藏著你對(duì)人生的態(tài)度
決定今天的不是今天，而是昨天對(duì)人生的態(tài)度;決定明天的不是明天，而是今天對(duì)事業(yè)的作為。我們的今天由過去決定，我們的明天由今天決定!下面由小編與大家分享晨會(huì)分享勵(lì)志文章3篇，希望你們喜歡!歡迎閱讀!
勵(lì)志文章1：對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度，也藏著你對(duì)人生的態(tài)度
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“生活越真實(shí)，夢(mèng)想便會(huì)顯得越奢侈?！?/p>
第一次聽到這句話，是在羅振宇的一場(chǎng)演講之中，初讀時(shí)索然無味，細(xì)品之后便越覺此語精準(zhǔn)深刻。
這是一個(gè)被心靈雞湯和碎片化的知識(shí)所裹挾飛奔的時(shí)代，疲憊的眼球不斷被新的動(dòng)態(tài)、事物、新聞所吸引，手指不斷地點(diǎn)著屏幕向下滑，心中總有一種莫名的期待：下一頁是什么，下一刻是什么，甚至下一秒是什么。
夢(mèng)想有時(shí)其實(shí)是一個(gè)很虛偽的詞匯，在碰觸到現(xiàn)實(shí)冰冷的墻壁時(shí)，便會(huì)瞬間失去之前色彩斑斕的誘惑而變得蒼白無力。
如果簡(jiǎn)單的把夢(mèng)想定義為一種對(duì)于時(shí)間和空間選擇的能力，那么其實(shí)很多人都是來不及“做夢(mèng)”的。
想象一下，如果明天之前上級(jí)要求所有的表格和文案就要上交，而你還沒有時(shí)間整理;如果一天從早上6點(diǎn)忙到晚上12點(diǎn)還要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)任何一種突如其來的情況;如果你每天都在做著同樣的工作，過著一眼便看到頭的日子;如果你明天就考人生中很重要的一場(chǎng)考試，而心里明白關(guān)于考試的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有準(zhǔn)備好;如果孩子明天開學(xué)，而一大筆學(xué)費(fèi)卻還仍舊沒有著落……
很多人都無法過著一杯清茶，幾頁薄卷，閑看庭前花開花落，漫觀天際云卷云舒的生活，在這之上似乎總是壓著幾分迫于生存的壓力，卷起陣陣煙塵里的苦楚與幸酸。
大學(xué)的時(shí)候，特別喜歡許巍的歌，“曾夢(mèng)想仗劍走天涯，看一看世界的繁華……”，那個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)方于我而言不僅是一種渴望，更是一種深藏心底的夢(mèng)想，帶著幾分似乎僅有自己懂得的神圣味道。
當(dāng)然，俗世萬千，自然會(huì)有勇敢的人，也永遠(yuǎn)不乏第一個(gè)吃螃蟹的勇士。
一封簡(jiǎn)單粗暴、寥寥片語的辭職信，帶著幾分瀟灑的豪言壯語，背著角落里早已落上幾許灰塵的旅行包，一腔孤勇地去追求自己的詩和遠(yuǎn)方，或許還帶著幾分下頓飯毫無著落的恐慌，但在遠(yuǎn)方一聲又一聲深情地呼喚之下，也就顧不得那么多了。
然而，到了之后呢?
拍幾張照片，發(fā)個(gè)朋友圈定位，拿各種修圖軟件美化過的毫無瑕疵的精致表情，你一遍又一遍地看著遠(yuǎn)處的湖光山色，心中會(huì)忽然涌起一股淡淡的惆悵，那是一種甚至無法阻止和抑制的情緒，一切開始變得索然無味。
這份惆悵也許和一千年前都并無任何不同，和那些散落在千古風(fēng)流中的萬千詩篇中的那份惆悵似乎在享受著同一個(gè)時(shí)空中的味道。
值得嗎?
這個(gè)時(shí)候你開始懷疑遠(yuǎn)方只是一個(gè)身穿著夢(mèng)想華服的騙子，它欺騙著你離開，欺騙著你逃離，欺騙著你放棄現(xiàn)有的一切，欺騙著你在虛無縹緲之中迷失……
但是很多人卻忘了一個(gè)最根本的結(jié)果：你還是來了。
如果沒有那次說走就走的沖動(dòng)，如果沒有那份毅然割斷后路的決絕，如果沒有那點(diǎn)僅存的還能燃燒起火焰的熱血，那個(gè)地方，你或許永遠(yuǎn)都不會(huì)去。
那個(gè)關(guān)于旅行的夢(mèng)，或許也就真的擱淺了。
很多人都執(zhí)著于拼命地揭露掩蓋在夢(mèng)想之上的那層虛偽與欺騙，卻往往忽略了那份到達(dá)彼岸的真實(shí)與快樂。
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“人活著如果沒有夢(mèng)想，那和咸魚有什么區(qū)別!”
電影《少林足球》里的這句臺(tái)詞流傳甚廣，路人皆知。
周星馳飾演的金剛腿五師兄為了組建一支球隊(duì)，苦口婆心地勸說自己的幾個(gè)師兄加入自己，然而卻得到了一個(gè)又一個(gè)的拒絕。
大師兄一邊洗碗一邊沒好氣地說：“要不你先請(qǐng)我吃頓飯?臭小子，下頓飯都沒著落，還學(xué)人家談夢(mèng)想!”
二師兄說：“醒醒吧年輕人，做人還是要腳踏實(shí)地”。
三師兄說：“讓一讓，讓一讓，我分分鐘好幾千萬，沒空和你談夢(mèng)想”，然后騎著自己的破爛自行車揚(yáng)長而去。
當(dāng)時(shí)看的時(shí)候，啞然失笑之余不禁替他們悲哀，去拼啊，去闖啊，為什么不為夢(mèng)想拼一把!?
但后來，我卻為自己的膚淺而啞然失笑，一個(gè)沒經(jīng)歷過生活的毛頭小子又有什么權(quán)利去責(zé)問那些早已在滾滾紅塵之中懂得了真實(shí)的成年人呢?
或許我今天不洗碗，孩子明天上課就沒有生活費(fèi);或許我今天只顧自己一時(shí)之“爽”，好不容易建立起來的家庭就會(huì)陷入一次不小的“危機(jī)”;或許我可以拋開一切去追求自己的詩和遠(yuǎn)方，但最終仍會(huì)被那份期待和依賴的目光折磨的返回曾經(jīng)背離的生活……
一邊掙扎，一邊幸福，成年人的世界，責(zé)任往往要比那些夢(mèng)幻般的“自由”顯得更為珍貴。
周國平曾說：人間碌碌，未曾值得;人間碌碌，素來值得。
前半句像極了我們的青春年少，總覺一切都無所謂，帶著一腔沖動(dòng)，一股熱血，打著“夢(mèng)想”的旗號(hào)一往無前，歷經(jīng)著世事。
后來，我們開始慢慢穩(wěn)定下來，成家立業(yè)，結(jié)婚生子，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)開始漸漸將我們籠罩，就像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，有時(shí)可能也會(huì)感到厭倦，但卻像極了那句話，痛并快樂著。
我們從一個(gè)懵懂無知的少年，來說變成一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取抑或消極頹廢的青年，然后眼看著一天天步入中年，生活一天天變得瑣碎不安，繁忙無力，甚至連一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的時(shí)間都被工作壓榨掉，夢(mèng)想開始漸行漸遠(yuǎn)，直到不再提起。
筷子兄弟的《老男孩》火起來的時(shí)候，我還在讀高中，里面的那句歌詞卻一直回想在我的腦海中，像一支警笛，不斷地提醒著我不要放棄夢(mèng)想，“當(dāng)初的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?事到如今只好祭奠嗎?任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我……”
可怕的也許不是我們?cè)谄接宫嵥榈纳罾锿浟俗鰤?mèng)，而是我們永遠(yuǎn)都不再提起，徹底熄滅了心中的那把熱火。
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很多人都以為他們親手放棄了自己的夢(mèng)想，然而這卻是一個(gè)悖論。
美國一位著名的哲學(xué)家曾說，你只要還活著便無法打敗死亡。
同樣的邏輯，夢(mèng)想也不是被丟掉的，而是在日復(fù)一日的瑣碎之中慢慢磨沒的。
丟掉意味著得到，而磨滅卻意味著依然身在此岸。
大學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友，考研三年，一直到他終于放棄了。
第一次考研的時(shí)候，他和我們所有人一樣，每天就像打了雞血一般地瘋狂學(xué)習(xí)，努力地背單詞，起早貪黑地背專業(yè)課，一個(gè)暑假都沒有回家，酷暑難耐，我們就那樣傻子一般的堅(jiān)持著。
考研成績出來的時(shí)候，他還在做著屬于自己的夢(mèng)，但是很可惜，英語只差了一分。
第二次考研的時(shí)候，懷著那份不甘與執(zhí)著，他要比第一次還努力，可結(jié)果依舊不如人意。
那個(gè)時(shí)候我們都已經(jīng)度過了自己的研一時(shí)光，他給我發(fā)微信說自己不打算考了，年齡、成本、家庭，所有的一切都變得太過于沉重了。
我沒有說話，因?yàn)槲抑老缫粋€(gè)人的夢(mèng)想有多么容易，特別是在一個(gè)人失敗的時(shí)候。
后來，他決定考第三次。他說，那是他的夢(mèng)想，那是他曾經(jīng)最渴望的東西，但結(jié)果依然是失敗。
畢業(yè)三年，他早已在縣城里成家立業(yè)，而考研這件事也許早就淡化在柴米油鹽之中了。
后來我們聊微信說這事，他說的最多的便是：不能再考了，再緩緩吧，家庭、孩子、車貸房貸……
我不知道他還會(huì)不會(huì)繼續(xù)考，但是我想那些無數(shù)的瑣碎估計(jì)也足夠他應(yīng)付了吧!
當(dāng)一切都?xì)w于沉寂時(shí)，我還是想說一聲，那些曾經(jīng)讓你起雞皮疙瘩，讓你熱血沸騰的東西，以及淡化在歲月里的那份熱愛，千萬別輕易就被歲月磨掉。
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總有人仰頭抱怨，卻也總有人埋首前行。
7月22日，云南的考生崔慶濤收到了北大的錄取通知書，那個(gè)時(shí)候他還在工地搬磚，兩只手上的泥還沒有干掉。
他每天都要工作將近12個(gè)小時(shí)，對(duì)于很多人來說，在如此繁重的體力勞動(dòng)，在堅(jiān)硬嗆人的水泥和轉(zhuǎn)頭之間，還談什么夢(mèng)想呢?
可如果夢(mèng)想僅僅意味著萬事俱備只欠東風(fēng)的事情，那也顯得太過于單薄和無力了。
這個(gè)時(shí)代已經(jīng)見慣了各種各樣雞湯的文字與漫天飛舞的物質(zhì)，可是無論如何卻也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如這樣真實(shí)而不加絲毫修飾的例子更為振奮人心，也更為真實(shí)。
他比很多人都沒有資格做著北大的夢(mèng)，但是他卻比很多人都走的更遠(yuǎn)，在物質(zhì)貧乏和遠(yuǎn)方夢(mèng)想之間，他就像一株執(zhí)著的野草，野蠻生長，卻又充滿希望。
夢(mèng)想依舊是一個(gè)虛偽的詞語，它擁有著吸引你奮不顧身的魅力，卻又帶著某種可望而不可及的光環(huán)。柴米油鹽醬醋茶，每天八小時(shí)甚至更長的工作時(shí)間，無數(shù)的家庭瑣事，這些構(gòu)成了很多人的生活。
就像美國詩人艾略特曾說：我們或許并不是帶著夢(mèng)想生活，而是因?yàn)樯?，才不去熄滅?mèng)想之光。
愿你我皆能，身處俗世，卻頭頂夢(mèng)想，既能像成年人一般生活，也能像孩子那般單純執(zhí)著。
如果我們有一天真的不再為任何事情而感到“激動(dòng)”，感到“新奇”，感到心有所求，或許我們真的需要問自己這樣一個(gè)問題：當(dāng)初的夢(mèng)想，還在嗎?
直面自己和人生的時(shí)候，一個(gè)人才會(huì)變得真實(shí)和勇敢。
關(guān)于夢(mèng)想的答案，或許也藏著你對(duì)人生的態(tài)度。
勵(lì)志文章2：怎么樣成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者
你真的愿意成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者嗎?
管理大師彼得.德魯克曾經(jīng)說過：“一個(gè)企業(yè)只能在企業(yè)家的思維空間之內(nèi)成長，一個(gè)企業(yè)的成長被其經(jīng)營者所能達(dá)到的思維空間所限制?！?/p>
一個(gè)人思維的上限就像房屋的天花板，決定了所能夠到達(dá)的高度。
對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說，領(lǐng)導(dǎo)者的思維上限決定了團(tuán)隊(duì)的業(yè)績水平。
阿潘之所以感覺到自己不能勝任領(lǐng)導(dǎo)者的工作，是因?yàn)樗永m(xù)了一直以來熟悉的工作方式。
當(dāng)然，結(jié)果與他預(yù)期的相反，越是努力，越是絕望，進(jìn)入了負(fù)反饋循環(huán)。
許多人晉升為領(lǐng)導(dǎo)者，卻不能夠以領(lǐng)導(dǎo)者的視角思考問題，無法超越原來思維的上限。
持有自我為中心思維是向領(lǐng)導(dǎo)思維轉(zhuǎn)變的最大阻礙。
以自我為中心思維，不但制約人們轉(zhuǎn)變思維，而且會(huì)帶來更嚴(yán)重的問題，產(chǎn)生過度自信效應(yīng)。
過度自信效應(yīng)是心理學(xué)上的一個(gè)概念，是指人們往往會(huì)對(duì)自己做出的決策過于自信。
即便是某個(gè)領(lǐng)域的專家，他們也會(huì)認(rèn)為自己知道的東西比實(shí)際知道的多。
管理學(xué)教授斯蒂芬·P·羅賓斯在他的著作《做出好決定》一書里指出：
“新興的創(chuàng)業(yè)人會(huì)無限地高估自己事業(yè)成功的概率，事業(yè)策劃人則會(huì)大大低估工程完成的時(shí)間。總的來說，人們相信在未來他們會(huì)比其他人更加幸福、更有把握、更為辛勤、更少孤單?！?/p>
新晉領(lǐng)導(dǎo)者正是因?yàn)樗麄冎暗墓ぷ鞣绞讲艜x升到新崗位，一直以來的成功促使他們相信在未來依然會(huì)成功。
他們拒絕承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，不斷尋找各種信息來支撐自己的決策。
直到最大的失敗到來，他們被降職、甚至被解雇。
作為一個(gè)新晉領(lǐng)導(dǎo)者，什么樣的知識(shí)是需要急需掌握的，什么樣的知識(shí)是需要深入學(xué)習(xí)的，都需要在上任或者初任領(lǐng)導(dǎo)者的一段時(shí)間里考慮清楚。
而在我們開始討論這兩個(gè)問題之前，還有另外一個(gè)問題至關(guān)重要，那就是：你真的愿意成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者嗎?
成為一位領(lǐng)導(dǎo)者是你職業(yè)規(guī)劃中的一部分嗎?
在過去的幾年間，我和許多新晉領(lǐng)導(dǎo)者聊過。
他們之中，有許多人并不清楚職業(yè)晉升究竟意味著什么，他們甚至重來沒有考慮過職業(yè)規(guī)劃。
沒有想過自己會(huì)晉升，好像一切都是順其自然的發(fā)生。
許多人并不是因?yàn)樽銐騼?yōu)秀成為領(lǐng)導(dǎo)者，而是因?yàn)楣景l(fā)展到一個(gè)階段，就需要有這么一個(gè)人來承擔(dān)管理工作。
也可能是因?yàn)?，從公司里某個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩那里聽說，
“只有成為領(lǐng)導(dǎo)者才能夠有更好的發(fā)展。才能獲得更大的權(quán)力和更多的自由?！?/p>
因?yàn)闆]有足夠清晰的思考，不清楚自己到底是否愿意成為領(lǐng)導(dǎo)者，所以按照固有的思維習(xí)慣去做事，就不足為奇了。
以下是一些在你前進(jìn)一步成為領(lǐng)導(dǎo)者之前，需要考慮的一些建議：
1.你的動(dòng)機(jī)是什么。
仔細(xì)考慮你為什么要接受這個(gè)職位。
成為領(lǐng)導(dǎo)者是你自愿的選擇，還是遵從人云亦云的結(jié)果。
是滿足自己權(quán)力的需要，還是把它作為在父母、朋友面前炫耀的談資。
從一線員工晉升為領(lǐng)導(dǎo)者，意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任，也需要更高的能力。
這種能力并不是作為員工時(shí)期就具有的，晉升為領(lǐng)導(dǎo)者后也不會(huì)自然就具備了這種能力。
是需要學(xué)習(xí)的，好處是可以學(xué)會(huì)，壞處是有失敗的風(fēng)險(xiǎn)。
所以，要考慮清楚你的動(dòng)機(jī)，既要為成功做準(zhǔn)備，也要為失敗做準(zhǔn)備。
畢竟，一個(gè)不稱職的領(lǐng)導(dǎo)者，會(huì)毀壞一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)家公司。
2.你會(huì)得到什么。
你所關(guān)注的領(lǐng)導(dǎo)者頭銜，會(huì)不會(huì)被行業(yè)認(rèn)可。
畢竟，一個(gè)只有10個(gè)人小公司領(lǐng)導(dǎo)者，也許并不會(huì)被行業(yè)認(rèn)可。
除了領(lǐng)導(dǎo)者的頭銜以外，你還會(huì)得到什么。
更高的薪水報(bào)酬，還是更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
人們工作最直接的一個(gè)人原因就是賺錢。
如果晉升為領(lǐng)導(dǎo)者后，短期的薪水沒有變化，對(duì)于長期的發(fā)展沒什么幫助。
那就不得不慎重考慮要不要成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，畢竟有些公司的領(lǐng)導(dǎo)者，只是負(fù)責(zé)一些打雜的工作。
比如，維護(hù)員工與上層的關(guān)系，負(fù)責(zé)一些監(jiān)督的工作。
3.你會(huì)失去什么。
承擔(dān)更大的責(zé)任、獲得更高的薪水的同時(shí)，你也需要花費(fèi)更多的時(shí)間在工作上。
在項(xiàng)目緊急的時(shí)刻，需要抗住高強(qiáng)度的工作壓力，以及連軸轉(zhuǎn)的加班加點(diǎn)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克難關(guān)。
你需要與下屬保持距離，即使他們是你未升職前的同伴。
這樣在做重大決策前，可以盡可能保持公平。
也不會(huì)因?yàn)槟闩c下屬走的太近，不經(jīng)意間發(fā)老板的牢騷，讓他們聽到。
4.你需要改變職業(yè)規(guī)劃嗎?
在職業(yè)生涯的初期，專業(yè)領(lǐng)域的技能常常是你進(jìn)入一家企業(yè)的敲門磚。
然而晉升為領(lǐng)導(dǎo)者以后，常常需要的是帶團(tuán)隊(duì)的能力。
有些領(lǐng)域原來的技能仍然可以幫助你，不過在某些領(lǐng)域，原來的技能可能會(huì)毫無幫助。
當(dāng)你晉升到一個(gè)以前完全沒有接觸過的領(lǐng)域，你需要仔細(xì)考慮是否真的要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，以及你的時(shí)間成本。
根據(jù)心理學(xué)家格拉德威爾的一萬小時(shí)定律，進(jìn)入任何一個(gè)行業(yè)，做到優(yōu)秀都需要一萬小時(shí)。
市場(chǎng)環(huán)境在不斷變化，有一些工作職位在不斷消失，甚至被機(jī)器替代。
無論你在過去曾經(jīng)是否考慮過這些建議，你都可以在此時(shí)仔細(xì)考慮。
如果你已經(jīng)充分考慮過了以上4條建議，就會(huì)走在絕大多數(shù)人的前面。
轉(zhuǎn)變思維面對(duì)的兩個(gè)最核心的挑戰(zhàn)
經(jīng)過多年的辛苦工作，終于得到老板的認(rèn)可，而且你也有意愿和能力承擔(dān)更高層次的工作。
它也意味著一段全新旅程的開始。
每一次晉升都為新領(lǐng)導(dǎo)帶來一些需要克服的挑戰(zhàn)。
但有一些來自于人本身的挑戰(zhàn)，會(huì)在職業(yè)晉升的每個(gè)階段伴隨著你。
為了說明不同類型的挑戰(zhàn)對(duì)帶團(tuán)隊(duì)的影響，我將專注于兩種最常經(jīng)歷的挑戰(zhàn)：恐懼心理和安全感。
1.對(duì)成長的恐懼
在工作中，一個(gè)人的職位越高，薪資越高，所承擔(dān)的責(zé)任也就越大。
英國哲學(xué)家洛克認(rèn)為“人趨利避害、趨樂而避苦”。
面對(duì)一切問題時(shí)，人們會(huì)啟動(dòng)生物性的第一反應(yīng)：逃避痛苦。
領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的第一負(fù)責(zé)人，在團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問題時(shí)，首先要承擔(dān)責(zé)任，無論是工作任務(wù)問題還是員工本身的問題。
而在員工的位置上，所需要承擔(dān)的責(zé)任一定比領(lǐng)導(dǎo)者少，這是不言自明的。
有些領(lǐng)導(dǎo)者刻意逃避責(zé)任，公司也不會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)者晉升后，立即明確領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，好像這些責(zé)任不用說，新晉領(lǐng)導(dǎo)者自己就會(huì)清楚。
逃避責(zé)任也會(huì)引發(fā)出畏懼成長的恐懼心理。
美國心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛在《人性能達(dá)到的境界》一書中提出了“約拿情結(jié)”，即對(duì)成長的恐懼心理。
它來源于心理動(dòng)力學(xué)理論上的一個(gè)假設(shè)：“人不僅害怕失敗，也害怕成功。”
它是一種在機(jī)遇面前自我逃避、畏懼退縮的心理，也是一種逃避責(zé)任的心理，并導(dǎo)致我們不敢去做自己可能做得很好的事，甚至逃避發(fā)掘自己的潛力。
2.對(duì)人際交往的恐懼
有領(lǐng)導(dǎo)者喜歡獨(dú)處，害怕與人交往。
內(nèi)向性格的人往往會(huì)更喜歡獨(dú)自工作。
他們與其他人溝通時(shí)常常會(huì)害羞、不好意思，不善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
他們不喜歡做意見領(lǐng)袖，在眾人前發(fā)言會(huì)不自覺的緊張，對(duì)于自己以外的世界有著強(qiáng)烈的不安感。
當(dāng)你處于普通員工崗位，這當(dāng)然不會(huì)有大的影響，只需要做好自己的工作。
這個(gè)階段要花大量的時(shí)間集中精力來解決確定性的問題，而只需要處理好與上司之間的關(guān)系。
而對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者，不但要處理好自己與上司的關(guān)系，也要處理員工與員工之間的關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)者必須分出大部分時(shí)間來管理員工，幫助解決日常工作中的難題。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)中不合適的員工，進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
如果績效始終無法滿足團(tuán)隊(duì)的要求，必須做出適當(dāng)調(diào)整，是繼續(xù)培訓(xùn)還是辭退。
當(dāng)你的上司與下屬之間發(fā)生沖突時(shí)，你也必須充當(dāng)中間人來協(xié)調(diào)他們之間的沖突。
社交能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者能夠很好地處理員工的情緒反應(yīng)。
當(dāng)員工未能按時(shí)完成自己的工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)待他們的方式表現(xiàn)出很大的差異性。
社交能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)引導(dǎo)員工自己發(fā)現(xiàn)問題，用支持性的方式幫助糾正問題。
社交能力弱的則可能用非常生硬的方式進(jìn)行糾正，用老板式管理方法。
使員工感覺自己被否定、被拒絕，使得他們失去改正的意愿，甚至可能影響其未來工作的積極性。
從為自己負(fù)責(zé)到對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)者要在思想和實(shí)際行動(dòng)上徹底做出改變。
一是在工作中以身作則敢于承擔(dān)責(zé)任;二是在實(shí)際行動(dòng)中，建立自信心;
1.敢于承擔(dān)責(zé)任
領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)公司的盈利目標(biāo)， 領(lǐng)導(dǎo)者要敢于為團(tuán)隊(duì)發(fā)聲，要敢于對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)者在做決策時(shí)不但要考慮公司的整體目標(biāo)，也要考慮團(tuán)隊(duì)的利益。
做出的決策是不是符合公司的營業(yè)目標(biāo)，有利于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
通過積極主動(dòng)地參與決策，你也會(huì)快速成長起來，逐漸在工作中得到大家的認(rèn)可。
尤其是新上任的領(lǐng)導(dǎo)者，要迅速在崗位上做出成績，否則會(huì)受到質(zhì)疑，如果長時(shí)間得不到上司和大家的認(rèn)可，那只能說明自己難以勝任領(lǐng)導(dǎo)者的崗位，甚至最終離開。
領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)，提升自己的管理能力，幫助下屬高效完成工作任務(wù)。
他們不應(yīng)該過多地控制細(xì)節(jié)，不應(yīng)該在出現(xiàn)問題時(shí)立即沖上去解決，而是要扮演軍師的角色，幫助下屬分析問題，培養(yǎng)下屬獨(dú)立完成問題的能力。
有能力的領(lǐng)導(dǎo)者知道什么事情該自己決策，什么事情應(yīng)該由下屬來決策。
在團(tuán)隊(duì)管理的過程中，有些領(lǐng)導(dǎo)者什么事都要參與決策，一些小的事情不但浪費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間，也讓下屬放棄自己的主動(dòng)性，覺得按領(lǐng)導(dǎo)安排做就可以了，做對(duì)了也沒有成就感，做錯(cuò)了員工也覺得與己無關(guān)，這樣很不利于下屬的成長。
2.建立自信心
領(lǐng)導(dǎo)者不能什么事都懷疑自己，當(dāng)困難到來時(shí)，才是真正考驗(yàn)自己綜合能力的時(shí)候，需要抗壓力和情緒管理能力，不僅對(duì)自己，也是穩(wěn)團(tuán)隊(duì)。
這就要求領(lǐng)導(dǎo)者一定要有自信心，如果一開始就認(rèn)定自己注定會(huì)失敗，那任何事情都很難做好。
2008年時(shí)，我在一家外企工作，公司主要做軟件外包項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目的周期都非常短，一般只有3個(gè)月左右。項(xiàng)目開始時(shí)，都要舉行一個(gè)啟動(dòng)會(huì)，鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣。在一次項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)組的負(fù)責(zé)人是臨時(shí)從其他部門調(diào)過來的。部長在飯局上和大家酒過一旬后，便常規(guī)式地問大家有沒有信心把項(xiàng)目做成。輪到這個(gè)負(fù)責(zé)人開口時(shí)，這個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人特別緊張地說，還沒有準(zhǔn)備好。酒桌上立即安靜了。這事可以反過來想想，下屬聽到領(lǐng)導(dǎo)說這事咱們先干著，但是能不能干好領(lǐng)導(dǎo)也不知道，跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)干，大家恐怕都沒信心了。
即使真的沒有足夠的信心，領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)該拿出試試看的態(tài)度。
員工從領(lǐng)導(dǎo)者身上看到了職業(yè)精神和樂觀的態(tài)度，他們也會(huì)有同樣的表現(xiàn)。
環(huán)境會(huì)影響人，特別是領(lǐng)導(dǎo)者身上的負(fù)面情緒，影響范圍更大，影響時(shí)間也更長。
在團(tuán)隊(duì)管理中，要善于利用皮格馬利翁效應(yīng)，對(duì)大家產(chǎn)生積極的影響。
通用電氣的前任CEO杰克·韋爾奇、有“經(jīng)營之神”美譽(yù)的松下幸之助、美國鋼鐵大王安德魯·卡內(nèi)基等等，都是皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)踐者。
“皮格馬利翁效應(yīng)”源于美國心理學(xué)家羅森塔爾與雅各布森做的一項(xiàng)研究。
他們找到了一個(gè)學(xué)校，拿到一份學(xué)生名單。在經(jīng)過隨機(jī)抽樣后，他們給了校方一份名單，并告訴校方這些名單上的孩子有天賦，發(fā)展?jié)摿薮?，同時(shí)又示意校方別告訴這些孩子。
有趣的是，無論在學(xué)年末的測(cè)試中，還是在未來幾年的發(fā)展上，被“選中”的孩子們都獲得了更好的發(fā)展。
當(dāng)你認(rèn)為一件事情注定會(huì)往不好方向走的時(shí)候，你會(huì)不由自主地降低對(duì)這件事的努力程度，潛移默化中導(dǎo)致事情真的往不好的方向發(fā)展，最終驗(yàn)證預(yù)言，踏入惡性循環(huán);
當(dāng)你認(rèn)為你就是比別人優(yōu)秀的時(shí)候，你會(huì)要求自己做出更多的努力，從而真的比別人做得多做得好，然后獲得激勵(lì)而驗(yàn)證了預(yù)言，踏入良性循環(huán)。
所以，當(dāng)承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任時(shí)，不但要克服恐懼心理，還要敢于承擔(dān)責(zé)任，通過接下來一系列有效的方法建立自信心，管好人，理好事。
絕不輕易放棄是每一位杰出人士不可或缺的素質(zhì)之一。
任何一個(gè)人，只要他遇到困難就輕易放棄了，他是不可能成功的。
相信自己一定能成功，就必定堅(jiān)持下去才能帶來成功，自信對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)更加重要。
你的員工不自信時(shí)，失敗的可能是他一個(gè)人，而一個(gè)決策者不自信時(shí)，失敗的就是整個(gè)企業(yè)。
在企業(yè)遇到困難失敗時(shí)，能穩(wěn)定軍心的便是領(lǐng)導(dǎo)的自信，他可以給員工信心，讓員工踏實(shí)。
若領(lǐng)導(dǎo)首先亂了，整個(gè)企業(yè)便人人自危，人心惶惶，即便有扭轉(zhuǎn)乾坤的機(jī)會(huì)，也無法去把握。
在今后的工作中我們肯定會(huì)遇到這樣或那樣的困難，或者是失敗，但每次面對(duì)失敗和不幸時(shí)，都能以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對(duì)，從不輕易放棄，那么每次失敗后，成功將會(huì)更接近我們。
領(lǐng)導(dǎo)者要認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)發(fā)生的一切問題，都是領(lǐng)導(dǎo)者的問題。
無論是團(tuán)隊(duì)績效不合格，還是下屬無法完成任務(wù)，即便由于下屬的能力無法勝任當(dāng)前工作，作為領(lǐng)導(dǎo)者也要負(fù)責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)者有責(zé)任分配給下屬合適的工作，辭退掉不合適的人。
領(lǐng)導(dǎo)者不但要為公司負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)公司的經(jīng)營目標(biāo);
也要為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，只有把團(tuán)隊(duì)帶好，團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定，大家齊心合力，才有目標(biāo)有動(dòng)力去完成公司的任務(wù)。
勵(lì)志文章3：你有什么能力能勝任這份工作
1
“你有什么能力?”經(jīng)理問我。
“額……”我腦子一片空白。
“你走出這家公司，你覺得會(huì)有人請(qǐng)你嗎?”經(jīng)理說。
“我也不知道!”我很誠實(shí)地回答。
“如果你覺得這里的工資低，你現(xiàn)在有項(xiàng)目可以做，或者去創(chuàng)業(yè)，那么你可以走。若是你現(xiàn)在沒有，暫時(shí)找不到什么事情做，那么就好好在這里做的!”經(jīng)理語重心長地說。
“暫時(shí)沒有啊!”我回答道。
“的確，這里的工資低了點(diǎn)，但是你可以問問自己到底值多少錢?”
“你首先要考慮清楚自己有什么能力，為什么老板只給你這個(gè)工資呢?”
“你現(xiàn)在老是想著賺錢，往往賺不到什么錢，目前更重要的是要學(xué)會(huì)增加你的價(jià)值?！?/p>
“如果你的能力增加了，經(jīng)驗(yàn)豐富了，工資自然可以漲。即便你不在這里做，你也可以跳槽到其他公司，因?yàn)槟阋呀?jīng)具備了相關(guān)的能力和經(jīng)驗(yàn)!”
“經(jīng)理，你說的對(duì)，太對(duì)了!”我內(nèi)心想著，經(jīng)理的話如同醍醐灌頂。
上面這段話，是發(fā)生在當(dāng)我經(jīng)理談?wù)摴べY時(shí)，他語重心長跟我說的一段話。
當(dāng)經(jīng)理問我，你有什么能力時(shí)，我的大腦是一片空白，回答不上經(jīng)理的話。我居然不知道自己有什么能力，更不知道哪些能力是可以轉(zhuǎn)化成錢的，更嚴(yán)重的是，此時(shí)已經(jīng)是工作好幾年的我。
2
你有什么能力?這個(gè)問題雖然簡(jiǎn)單，但卻發(fā)人深省。
我們時(shí)常抱怨自己的工資很低，抱怨老板為何如此吝嗇，也老想著要是有好的工作就立馬跳槽。
然而，現(xiàn)實(shí)是我們依舊抱怨，依舊在原公司工作，然后日子就是一天天的重復(fù)。
我們每個(gè)人都想升職加薪，每個(gè)人都想找個(gè)好工作。但是我們要想清楚一些問題。
我們要弄清楚為什么老板要給你升職加薪呢?
不妨站在老板角度來想問題：
我要找的人是一些能夠幫助到我人，一些能夠一個(gè)人干三個(gè)人的活的人。如果他是有能力的話，我愿意加薪請(qǐng)他。如果遇到的都是一些能力平平的，那么只能是開稍低的工資。
這時(shí)老板的思路，因?yàn)槔习蹇偸窍胫纠孀畲蠡?，誰能幫我賺錢我就給誰加薪。
那么我們是怎么想思考的：
老板，你怎么還不給我加工資呢?我工作這么辛苦，沒有功勞也有苦勞吧!外面的物價(jià)天天在漲，但工資就是沒有漲!
按照我們的思路去想問題，可能我們很難加工資呢。
問題出在哪里呢?
答案是能力上，正如前面說到的，你有什么能力?你的哪些能力能轉(zhuǎn)化成錢呢?
很多人把問題的焦點(diǎn)放在抱怨上，卻很少放在能力上。因?yàn)橹挥袀€(gè)人有能力了，才有資格跟老板談加薪的事情。
3
既然談到能力，那么一個(gè)人在職場(chǎng)中要發(fā)展需要哪些能力?
一般來講，有三個(gè)能力是必備的。
第一是處理具體問題的能力。
企業(yè)請(qǐng)我們工作，就是我們處理具體的工作。比方說，招聘客服，就是要每天打電話，做好客情維護(hù)工作。再比方說，招聘數(shù)據(jù)員，就是每天處理公司數(shù)據(jù)問題。這些都是很具體的工作。
第二是溝通與表達(dá)能力。
在企業(yè)中，時(shí)常要與上司、下屬、同事之間溝通交流，一般的商務(wù)溝通，都會(huì)比較簡(jiǎn)單直接，這就要需要很好的溝通表達(dá)能力。
第三是情緒管理能力。
工作往往會(huì)出現(xiàn)負(fù)面情緒，比如挨了客戶或者上司的罵，比如與同事發(fā)生矛盾，此時(shí)不管解決與否，都會(huì)出現(xiàn)不好的情緒。那么這時(shí)就需要自我調(diào)整，不能因?yàn)榍榫w影響到工作。
我認(rèn)為更重要的是要發(fā)展與職位相符合的能力。
比如說我的經(jīng)理，他最核心能力就是要有管理好一家商場(chǎng)的能力。比如說我的職位是經(jīng)理助理，就必須要有協(xié)助經(jīng)理管理商場(chǎng)的能力。再比如收銀員，她的能力就是要算好賬。
一旦擁有了這些能力，你就可以跟老板談加工資，如果老板不給，那么你可以選擇跳槽，此時(shí)的你已經(jīng)具備了相關(guān)能力，不怕找不到工作。
4
在你覺得工資低或想要跳槽，先不要抱怨，想想自己有什么能力，想想有哪些能力可以換成錢，想想有哪些能力是可以讓老板加工資的。
從這個(gè)角度切入思考問題，就會(huì)從自身去思考，而不是把重點(diǎn)放在抱怨上。
你會(huì)得出：
現(xiàn)在工作低，是我沒什么能力，若是要增加工作，那么我就要不斷提高能力。
現(xiàn)在想跳槽，是我因?yàn)楣べY問題還是個(gè)人發(fā)展，想想兩者，再做決定也不遲。
每當(dāng)有人跟說他迷茫時(shí)，我都會(huì)問他：“你有什么能力?你的哪些能力是能換成錢?你的哪些能力是可以讓老板給你加工資的?”
對(duì)方往往回答不上來，我也是如此。
那么，看到文章的你，不妨好好思考這些問題，或許對(duì)你有好處的。
祝工作順利!