關(guān)于高三高考的勵志文章精選五篇
拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!張揚樂學(xué)樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。下面就是小編給大家?guī)淼年P(guān)于高三高考的勵志文章，歡迎大家閱讀!
關(guān)于高三高考的勵志文章【一】
高三學(xué)生正處于一個關(guān)鍵的升學(xué)階段，這個時候，對待學(xué)習(xí)需要有三個層次的蛻變過程。
第一個階段是看山是山，看水是水，試卷厚厚的一摞壓在課桌山，厚厚的參考書排列在前面，書山題海中的我們眼神茫然，怎么可能學(xué)得完?怎么可能在短短一年內(nèi)理好頭緒面對高考?太難了，所以懈怠，所以沮喪，斗志消磨殆盡。在這個階段的我們需要做的只是一點，心情放輕松，三個字，慢慢來，要有緊迫感，也要有緊迫感下的平和心境，只有靜下來才會衍生智慧，才會更加有效的利用剩余的這段時間。
第二個階段是看山不是山，看水不是水。高三勵志，需要明確山再高，總有一條山路可走，水再闊，總有潮流既定的方向。這個階段心境已平，那么接下來就是制定好學(xué)習(xí)計劃，按照這條契合你自身條件的路走，前面就是艷陽天，就是桃花源。
第三個階段是看山還是山，看水還是水，高三勵志，在與知己知彼。這個階段已經(jīng)對自身了解通透，對自身學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點了解透徹，哪些參考書可以看，看哪些內(nèi)容，哪些試卷可以做，該做哪些，哪些筆記需要關(guān)注，大約哪些內(nèi)容會在考試中涉及，所有這些都已心中有數(shù)。書山題海，再也淹沒不了你的眼睛，到處都是閃光點，那些才是自己需要關(guān)注的東西。
高三勵志，鼓舞斗志，爬過書山，涉過題海，對岸的錦繡再向你招手。
關(guān)于高三高考的勵志文章【二】
帶著高興、好奇、徘徊和手足無措，大家都走進了高三的學(xué)習(xí)生涯，也因而來到了這座高山的山腳下，父母、老師的話又在耳邊響起：要建立信念，不怕堅難險阻，你必定能攀上去。記住，高山再高，也不迭你的目標(biāo)高。咱們暗自拍板，抬頭檢討完登山工具于是抓著的繩子，開端了一年艱巨而辛勞的登山探險。
高三是一座峻峭、充斥挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)仰頭仰望這座讓人歡樂讓人憂的高山時，心底不禁吐露出一絲懼怕,傷感語錄，但更多的是高興與好奇!高三真像人們說的那樣不可馴服嗎?于是躍躍欲試、蠢蠢欲動。一道道困難，一次次月考，一個個新穎的挑釁相繼而至，就像那曲折的山路上一個又一個的陡坡。好不輕易登上了一個陡坡，看見前面又一個，不禁又激情萬丈，不顧全身酸痛，向前奔去。看著那一個個被自己征服的陡坡，心底覺得快慰，而想著前面一個個還未征服的陡坡，已離高峰越來越近，不禁又興奮莫名。
高三是一座讓人感到潦倒多多的深谷。高三的學(xué)習(xí)不可能一路順風(fēng)，失敗跟挫折是未免的。當(dāng)歷盡含辛茹苦，一步步地向山頂湊近時，突然腳下一滑，身材已向山下滾去。這時，你心里會抱怨本人的不警惕，更會咒罵高山的無情。然而這恰是高山考驗?zāi)愕臅r刻，有的人從此一敗涂地，在半山腰彷徨半天決議下山另營生路;更多的人卻從新爬起，總節(jié)教訓(xùn)教訓(xùn)，再次雄糾糾雄赳赳地向目的前進，在閱歷無數(shù)次碰撞之后，他們的意志變得更加，這才是高山的真理所在。
高三亦是一座景致狀麗的高山。有人說高三單調(diào)至極，除了做題仍是做題。然而在休息之余吟幾句唐詩，背多少首宋詞，不也像置身于云霧圍繞、鳥鳴其間的山中，讓人倍感賞心悅目嗎?況且山中亦有奇花異果等你采摘。古人云：欲窮千里目，更上一曾樓。跟著一直的攀高，視線也越來越寬闊，望著遠處浩浩大蕩東去的河流，站在高山之顛，想必你們也會不由自主張開雙臂，做著《泰坦尼克號》的經(jīng)典動作咯。
這時我不禁想起一本作文雜志上作者填的《江城子》：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試矛頭。烈火再煉三百日，化莫邪，斷金鋼。”豪壯之情油然而生。朋友們，想想吧，當(dāng)你一腳踏上高山之顛將是何種氣象?初升太陽的萬丈金光照射著你，昨日的陰郁一被驅(qū)盡，白云圍繞這你，大風(fēng)輕撫著你!友人們!想想吧，這所有的一切都是屬于你們…由于你們是歷盡磨難才登上這座山的成功者!
關(guān)于高三高考的勵志文章【三】
是否還在為昨日的荒廢而獨自心傷?是否還在為成績的不理想而黯然神傷?是否因覺得辜負了父母莫大的期望而羞愧難當(dāng)?為了一個共同的夢，我們堅持到現(xiàn)在，單憑這一份執(zhí)著，我們就沒什么好羞愧。努力過，付出過，追求過，我們就沒什么好遺憾!
昨日的失敗，只為明日成功之花更加絢爛，只要有信心，夢想就不會破滅。
或許在追夢的路上我們會遇到太多的磨難，或許在這期間我們會流下多年來未曾流過的淚水，但你可曾想過：不是每一份成功都會輕而易舉，不是每一份收獲都無需汗水的培植。
陽光下不只是坦途，但陰雨天也不是只有惆悵，用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生，用我們的汗水去滋潤那條尋夢之路。
追夢的路上總會有荊棘，心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順，因為我們有夢，有理想，所以我們敢于拼搏，敢于面對。失望傷心后還應(yīng)面對前方的路，苦痛悲憤削去時，還當(dāng)拿起筆勾畫人生。
因為我們年輕，所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因為我們有夢想，所以注定我們的前方不會平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢的翅膀，傷好后我們還應(yīng)試著飛翔，沒有誰的人生會風(fēng)平浪靜，沒有哪只鳥不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望，就算風(fēng)雨兼程，為了心中的夢想，我們還應(yīng)向前。
不要再傷感了，不要再沉寂在悲痛之中了，傷心、絕望并不能使我們靠近夢想，只有把所有的不快，所有的苦悶拋之腦后，全力以赴地向我們的夢想邁步，我們才能收獲希望。就算最終我們敗在了那個戰(zhàn)場，可我們完整地經(jīng)歷了那個過程，為了那個共同的目標(biāo)努力過、奮斗過、付出過，我們就沒什么好遺憾。
因為我們有夢想，所以我們不畏苦難，為了心中的向往，我們奮勇向前;因為我們年少輕狂，所以我們迎難而上，為了出口的錚錚誓言，我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔，是翠竹總要拔節(jié)，是種子總要破土，是金子總會發(fā)光。
關(guān)于高三高考的勵志文章【四】
幼時喜歡看武俠，我常常把自己幻想成一個天將降大任于斯人的大俠，歷盡磨難最后天下無敵。更或者，我是希望能以一個俠客的態(tài)度--淡定、豁達、執(zhí)著去對待生活，用一種武者不屈不撓的精神去對待成長道路上的困難以及挫折。
花季的青春，當(dāng)我還幻想著像電影《功夫》中的周星馳一樣，從哪位世外高手那里偶得一本《如來神掌》，然后一招天下無敵時，不知不覺將要來臨的高三，給了我一個“俠客是怎樣煉成”的機會。又或者說，高三如同我夢想了千百遍的世外高人，用他的智慧在我的成長中設(shè)置一個個挑戰(zhàn)，讓我在挑戰(zhàn)后，明白如何去成為一名俠客。但這個無數(shù)次出現(xiàn)在我夢想中的高人，我依稀明白雖然他不是我們?nèi)松顝姶蟮臄橙?，但他的強悍外表，足以讓只懷有一腔俠客熱血的年輕人狠狠地栽一個跟頭。然而，讓我最初無法理解的是，遇到這個“敵人”的人們，經(jīng)歷后常常會用最敦實厚重的文字，最虔誠懷念的心去紀(jì)念這段歲月，去緬懷他們與高三這位高人的交情，以及和他在一起的點點滴滴。
青春懵懂，歲月流轉(zhuǎn)，當(dāng)我站在高三路口的時候，當(dāng)我明白即將與高人相遇、即將成為我渴望的俠客之時，我有點欣喜：我即將從他那里獲得我最想要的“俠客速成秘訣”?？蓮淖畛跤鲆姷哪且豢唐?，我就失去了懷揣夢想的無畏，因為彼時分?jǐn)?shù)這玩意兒正深深地折磨著我，尤其是我那不堪入目的數(shù)學(xué)成績每每都能使我黯然神傷。失敗自然是常有的。遇上后才發(fā)現(xiàn)高三真像是個性格怪癖的老頭子，明明以為自己付出就應(yīng)該有收獲，卻常常被他的挑戰(zhàn)打得一塌糊涂，這讓我無暇再去顧及夢想，只能手足無措地承認我一次次的失敗。
記得在初入高三的午后，我沉浸于那些習(xí)題里冥思苦想。喝下一杯杯涼開水，卻絲毫不能緩解我焦躁不安的心?？諝饫飶浡闹行怨P芯散發(fā)的香味，鼻子很敏感，但大腦卻一片混沌。我只是本能地搔頭撓耳，揉著太陽穴，坐立不安，左搖右晃。
但所幸的是，在被他弄得暈頭轉(zhuǎn)向之后、在無數(shù)次不知所措后、在失敗的淚水多過成功的喜悅后，我逐漸摸出一些門道，雖然還是他牽引著我，我卻慢慢能從容地走自己的路。什么時候看書、什么時候練習(xí)、什么時候背單詞，也逐漸有條不紊起來。
常常記起那些雨露稀微的早晨，我背著大大的書包在天色朦朧的校園瘋狂地奔跑，享受著只有我才明白的暢快。那些失敗的畫面、沮喪的畫面、痛哭的畫面，一一閃現(xiàn)，又一一消失不見。然后，我會整理自己的頭發(fā)，微微地抬起頭，提提肩膀上有些沉重的書包，快步向教室走去。因為高三教會了我，要有俠客般的勇氣去接受一切，并在最后一招扭轉(zhuǎn)那些迎面而來的打擊。
也還記得當(dāng)我的聲音響起在寂靜的走廊里，然后周圍慢慢聲音嘈雜起來，無數(shù)個“我”手捧著課本，旁若無人般朗讀著。在擦身而過的那一瞬，抬頭對著對方那張或熟悉或陌生的青春的臉龐一笑，然后又沉浸在自己的課本里。這時，我感覺每一個經(jīng)歷高三的同學(xué)，都掌握了成為俠客的要領(lǐng)，一遍遍熟悉著。而原本天天都出來“教”我?guī)渍械母呤郑坪跻沧兂烧静贿h處的某一角落看著我領(lǐng)略后的專注，似乎掃過耳邊的微風(fēng)是他在笑著感慨，雜著由衷的祝福及贊嘆。
最后，當(dāng)我跨過18歲，擁有了一個可以瘋狂的暑假，而我卻像經(jīng)歷過場場大戰(zhàn)、硝煙的俠客，在全世界為我鼓掌時選擇淡淡地離去，我靜靜地整理這一路17歲的青蔥歲月。像那些人一樣用最樸實而飽含感情的文字去記錄這一段俠客初成記，無論是沮喪得找不到方向，還是偶爾狂飆般前進。
高三，對于每一個面臨他的人來說，是一種幸運。如果沒有這一段刻骨銘心的歲月，如果沒有這一位隱藏在身后指點的高人，如果沒有一種俠客般堅強、執(zhí)著、拼搏的精神，我不會了解原來成長不光是成長后的興奮與激動，而是這一路成長的心。
關(guān)于高三高考的勵志文章【五】
高三，雖然是一段辛苦的日子，卻也是一段難忘的時光。其中的點點滴滴都值得我們回味和銘記，事實上，它也確實深深地刻在了眾多高三過來人的心中，使他們在以后的日子里，甫一提及高三，就有一種暖意，回憶起自己的拼搏、同學(xué)間的友情……不由感慨：高三，并不只有學(xué)習(xí)這件小事兒。
作為一個經(jīng)歷過高三的年輕人，高三那段時光似乎離我還不是那么遙遠，對于許許多多的經(jīng)歷過這段奇妙日子的人來說，高三應(yīng)該都是內(nèi)心深處一段刻骨銘心、蕩氣回腸的記憶。
高三是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點，就像生命中的一個十字路口，考上好大學(xué)是家長和考生的共同期望。在一定程度上說，高三階段決定了我人生的走向，所以我對高三這段時光，甚至有一種天堂在左，地獄在右的忐忑感。
在高一高二我都不是一個認真學(xué)習(xí)的模范學(xué)生，當(dāng)時正處于青春期的我十分厭學(xué)，別人在做作業(yè)，我卻流連于籃球場，所以我的成績一直不理想。高三到了，我必須加倍努力才能把以前落下的補回來。
之前已經(jīng)聽老師和同學(xué)說了高三的艱辛和恐怖，有了心理準(zhǔn)備，所以當(dāng)高三真正到來的時候，心態(tài)比較輕松。退一步說，自己之前兩年本來就沒學(xué)什么，根本沒什么好失去的。
既然準(zhǔn)備振作起來，就需要開始制訂復(fù)習(xí)計劃。首先，我給自己定下一個每日時間安排表。鑒于之前有無數(shù)次制訂后無法執(zhí)行的慘痛經(jīng)歷，所以這次的時間表力求符合實際：不過于理想化，將時間安排得過于緊湊而使自己超負荷學(xué)習(xí);也不過于輕松，以免浪費彌足珍貴的高考備考時間。總之，可行性和合理性是我考慮的首要因素。
我們班是文科班，女生占絕大多數(shù)。女生大多刻苦，只見她們披星戴月地背書、做題，但事倍功半，收效甚微;還有小部分同學(xué)截然相反，在面對巨大壓力時，一味沉迷于游戲或運動，以此來釋放、解脫自己。但這兩種方式都不是太好，過猶不及，一時間，我對自己的計劃安排感到很得意。
開始的一段時間，自己熱情似火，激情高漲，信心百倍，因此每日計劃的執(zhí)行情況很不錯。但是，在認真聽講、請教老師，復(fù)習(xí)收到一定效果之后，之前悠閑自得的生活又開始在我心中涌動，覺得難以長期堅持這種“三點一線”的學(xué)習(xí)生活。
復(fù)習(xí)到了一個瓶頸期。像其他同學(xué)一樣，我也在自己課桌上貼滿各式各樣用來激勵自己的便利貼，然而，望著課桌上和過道上排山倒海的備考書籍，卻有種想吐的感覺，那種長時間埋頭苦讀的壓抑氣氛也讓人難以呼吸。當(dāng)大家都鏖戰(zhàn)于題海中時，我卻時常走出教室，到陽臺上或操場上呼吸新鮮空氣，以舒展疲憊的身體。
經(jīng)過一段時間的掙扎和適應(yīng)，我終于又回歸到時間安排表中。每天按部就班地完成著每項任務(wù)，睡覺前再加以總結(jié)：回顧自己今天哪些事情沒做好，明天還需改進。有時實在太困，只得睡覺，但在夢中依然不自覺地進行著自我反省的環(huán)節(jié)!
順理成章地，我的成績開始穩(wěn)步提升，這讓老師感到十分欣喜并時常對我加以鼓勵。由于我的英語一直名列前茅，因此我時常將復(fù)習(xí)英語的時間“擠”出來，用在文綜背誦這些地方，畢竟，背誦對我這個基礎(chǔ)本不牢固的人而言，需要耗費比別人更多的時間，有時走在路上都還有知識點不斷在我腦海里浮現(xiàn)。就這樣，我專心上好每一節(jié)課，做好每套試卷，不求數(shù)量，但求質(zhì)量，爭取把效率最大化。
伴隨著第一、第二和第三次診斷性考試的結(jié)束，黑板上的高考倒計時牌上的數(shù)字也變成了0。因為診斷性考試我都考得不錯，所以對于高考我十分有信心。
高考那天，班主任微笑著站在考點門口，等待我們的入場和出場，后來老師說我在入場時是最氣定神閑的一個。做題時我也一如既往地利用自己毫不緊張的優(yōu)勢，平心靜氣地完成每一道題，當(dāng)然其間也遇到了不會做的題目，但我不會花過多的時間和情緒在這些能力范圍之外的麻煩上，所以總的來說做得還算比較順利。
高考結(jié)束后，家人都為我感到十分高興和自豪，祝賀我順利通過高三的考驗。但這也意味著要和朝夕相處、一起奮戰(zhàn)高三歲月的同學(xué)們分別了，我們一起笑過、哭過、苦過、累過，這些都是足以令我們一輩子銘記的美好時光。畢業(yè)聚餐時，老師也和我們一樣如釋重負，一樣的歡笑、追憶，那一刻，我們不再是學(xué)校里的師生關(guān)系，更多的是朋友友關(guān)系。在ktv唱歌的時候，許多同學(xué)唱著唱著就哽咽了，甚至失聲痛哭起來。天下沒有不散的筵席，終究到了說再見的時刻，但我一直相信：再見亦有時。
高三，就像一杯味道豐富的咖啡，其中的快樂、痛苦、掙扎、徘徊、失落、疲憊、迷茫、興奮都是人生最寶貴的財富!謝謝你。謝謝你讓我沒有在叛逆的路上沉迷，謝謝你讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，謝謝你的考驗讓我得到磨練，謝謝你讓我踏上未來的征程。
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