2019關(guān)于早讀勵(lì)志故事6則

　　只有嘗試的人才會獲得成功：嘗試不會失去什么，如果嘗試成功，就可以獲得很多東西，所以盡管去嘗試。下面由小編與大家分享早讀勵(lì)志故事6則，希望你們喜歡!歡迎閱讀!

　　勵(lì)志故事1：成功都曾化了妝

　　11歲的時(shí)候，她被舞蹈老師選中。考取了上海舞蹈學(xué)校芭蕾舞專業(yè)，從此一生與芭蕾舞結(jié)了緣。

　　盡管她比別的同學(xué)晚了一年接受基本功訓(xùn)練，但她身體條件出眾，再加上平時(shí)的勤學(xué)苦練和老師的嚴(yán)格要求，成績突飛猛進(jìn)。18歲時(shí)，她去參加法國巴黎舉辦的第五屆國際舞蹈比賽。到賽場時(shí)，師生倆傻眼了：為了便于觀看腳尖表演，歐洲的芭蕾舞臺都設(shè)計(jì)成15度傾斜，很多選手由于不適應(yīng)而發(fā)生了失誤。輪到她上場了，望著傾斜15度的舞臺，她心里害怕極了，腿像面條一樣軟，膝蓋疼得特別厲害，她想退出比賽。情急中。老師一腳把她踢了出去，而舞蹈音樂正好在那一刻要一個(gè)大跳，沒想到借助這一腳的力量，她的出場大跳特別成功。比賽結(jié)束，評委主席打出了滿分，贊賞地說：“這是我20年來看到的最年輕又最具古典表演風(fēng)格的好演員，她前途無量?！彼某錾硌莸玫搅嗣绹笪鑸F(tuán)之一的舊金山芭蕾舞團(tuán)的青睞，聘請她擔(dān)任獨(dú)舞演員。獨(dú)舞是舞蹈演員很難得到的位置，很多人要經(jīng)過10多年的打拼才能得到這樣的殊榮，而她才18歲就跳獨(dú)舞，團(tuán)里很多人都不服氣，總是有意地冷落她、排擠她。

　　一次，一位女首席獨(dú)舞演員在演出中意外骨折，接下來的演出面臨被取消的危險(xiǎn)。情急之下，團(tuán)長問她，你采演行不行?她不知哪來的勇氣，想都沒想就答應(yīng)了。那是一段難度極高的巴蘭欽舞劇，長達(dá)28分鐘。即使平時(shí)練習(xí)，最少也要兩周或三周的時(shí)間才行，而給她的時(shí)間卻只有一個(gè)晚上，她一遍又一遍地聽音樂、看錄像，反復(fù)地練習(xí)著每一個(gè)動作，整整熬了一個(gè)通宵。第二天的演出大獲成功，舊金山各大媒體對這位意外出現(xiàn)的新秀給予高度評價(jià)，她也因此成了全美三大芭蕾舞團(tuán)的第一個(gè)華裔首席演員，也是最年輕的首席演員。憑著她的頑強(qiáng)努力。曾經(jīng)敵視她的同事也開始對她刮目相看，那一年，她21歲。

　　在美國，首席并非終身職位。舞團(tuán)的合同都是一年一簽，稍不留神就會被別人取代。為此，她放棄了很多屬于女孩子的特權(quán)：因?yàn)槟_趾磨得都是老繭，她夏天從不穿涼鞋。為了保護(hù)雙腳。很少逛街走路。在青春萌動的季節(jié)。她除了在臺上演出就是在臺下練功。從來沒有時(shí)間談情說愛。她每天的生活是單調(diào)乏味的，一早就去練功房練舞直到黃昏?；丶遗菰?，早早睡覺。在舊金山，她每個(gè)周末都要演出，一年要演100多場。經(jīng)常要在一個(gè)星期內(nèi)演五六個(gè)不同的舞劇。扮演五六個(gè)不同的角色。而且還要在短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換，這幾乎是一個(gè)芭蕾舞演員的極限，算下來一年365天，她幾乎天天在舞臺上。盡管這一切經(jīng)常讓她感覺很累，但只要她站在舞臺上，所有的勞累都拋到了腦后。

　　她就是中國芭蕾舞皇后譚元元。譚元元的名字與烏蘭諾娃等大師同列，被美國《時(shí)代》周刊評選為亞洲英雄人物，是繼劉翔之后，第二個(gè)登上《時(shí)代》周刊封面的中國青年。有些人認(rèn)為她在芭蕾舞壇上風(fēng)光無限，是得天獨(dú)厚的天資和運(yùn)氣使然。其實(shí)，成功都曾化了妝，讓我們不識其真面目。這榮譽(yù)的背后是臺下默默的汗水和艱苦的付出，是無數(shù)次跌倒后的重新站起和持續(xù)不斷的努力。

　　勵(lì)志故事2：絕望的背后有一扇窗

　　這天，世界著名畫家吳炫三油畫展在臺灣歷史文化博物館開展。他站在畫前，深深被吳炫三的油畫藝術(shù)所震撼。思索再三，決定要拜吳炫三為師，專心學(xué)習(xí)油畫藝術(shù)。

　　他被自己的這個(gè)想法嚇了一跳。因?yàn)?，他剛剛學(xué)習(xí)繪畫，沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)。同時(shí)，他還是一位殘疾人，他的四個(gè)肢體只剩下一條左腿，眼睛也瞎了一只。就憑這樣的基礎(chǔ)、這樣的條件，著名畫家吳炫三能收自己為入室弟子?不可能?？墒?，他想，精誠所至，金石為開，吳大師一定會收自己為徒的。

　　這次油畫展來的社會名流和收藏專家很多，吳炫三應(yīng)接不暇。他默默地站在吳炫三的身后，等待吳炫三。終于，吳大師有了一點(diǎn)空閑，在椅子上坐了下來。他抓住這個(gè)機(jī)遇，急忙站到了吳炫三的面前。

　　他看著吳炫三的眼睛，紅著臉說：吳大師，我要拜你為師，我要跟你學(xué)習(xí)油畫!吳炫三看著這個(gè)冒失的無臂青年，心里咯噔一下：哪有這樣拜師的呀!

　　吳炫三問：就是你?他說：是我!吳炫三問：你用什么繪畫?他說：我雖然沒有雙手，但是，我有嘴，我可以用嘴繪畫!吳炫三搖了搖頭，對他說：對不起，我已經(jīng)很長時(shí)間沒有收入室弟子了。

　　吳炫三拒絕了。那一刻，他絕望了。他木然地站在那里，低著頭，不知所措。這時(shí)候，展廳里又來了幾個(gè)油畫收藏專家，吳炫三又站起身，前往迎接忙碌了。

　　他不死心。他要拜吳炫三為師，他要學(xué)習(xí)油畫。他聽人說，吳炫三每周三下午在臺灣藝專開設(shè)有油畫課，他決定前去旁聽。周三這天，他讓朋友騎著摩托帶他去臺灣藝專?？墒?，他來到畫室的門口，從中午12點(diǎn)鐘等到下午6點(diǎn)鐘，也沒有見到吳炫三的影子。他失望地走出藝專大門的時(shí)候，天已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨。朋友帶著他往回走，在一個(gè)下坡處，摩托車滾下了山坡。他的一只腳滾出了老遠(yuǎn)，朋友嚇得魂兒都飛了。不過，這只是一場虛驚。因?yàn)?，那只腳是他的假肢。第二個(gè)星期三，朋友再也不敢用摩托帶他了。可是，他仍然纏著朋友不放，朋友便陪他坐公交車前去。不過，他再次撲了個(gè)空。

　　是消息不準(zhǔn)確?還是吳大師臨時(shí)有事兒?他托人打聽，原來，吳炫三由于專心創(chuàng)作，時(shí)間很忙，所以，他的油畫課很不準(zhǔn)時(shí)。他聽到這個(gè)消息，很是高興。因?yàn)?，這說明他還是有希望的。他打定主意，吳炫三不收他為徒，決不罷休。他不再跟朋友一起去了，他決定一個(gè)人前往。這次，他還像往常一樣，坐在畫室的門口，支起畫架，用嘴咬著畫筆，一邊練習(xí)繪畫，一邊等吳炫三。不知不覺，學(xué)校已經(jīng)燈火通明。這時(shí)候，他站起身，準(zhǔn)備收拾回家。可是，當(dāng)他轉(zhuǎn)身的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己的身后站著一個(gè)人。這個(gè)人不是別人，正是自己日思夜想的油畫大師吳炫三。吳炫三被他執(zhí)著和頑強(qiáng)的毅力所感動，決定收他為徒。

　　6年過去了。這天，吳炫三決定舉辦一次酒會。不過，這不是一般的酒會，這個(gè)酒會的四周掛滿了愛徒的油畫作品，而參加酒會的人多是臺灣、香港等地的著名收藏家。大家看了這些油畫，根本不相信這些作品是用嘴畫出來的。大家深受感動，他的作品被搶購一空。

　　他叫謝坤山。他的作品流傳到世界各地。有人說，他不只是臺灣的，也不只是中國的，他是世界的，是人類的。他的精神激勵(lì)著全球人民。

　　絕望的背后有一扇窗。精誠所至，金石為開。只要不懈努力，就一定會獲得成功。

　　勵(lì)志故事3：優(yōu)雅地去敗

　　1990年8月15日的晚上，澳大利亞國立藝術(shù)戲劇學(xué)校的演出大廳，正在進(jìn)行一場緊張激烈的選拔賽。最后勝出的三名同學(xué)，將有機(jī)會被保送到澳大利亞戲劇學(xué)院，一所培養(yǎng)影視明星的高等學(xué)府。

　　由于輸者將直接被淘汰出局，因此，現(xiàn)場的氣氛劍拔弩張。第七個(gè)上臺表演的是一位梳著兩條小辮的姑娘?；蛟S是有些怯場，她原本背好的臺詞念得結(jié)結(jié)巴巴，臺下的觀眾吁聲四起，評委們也搖頭嘆息。愈是這樣，小姑娘就愈緊張。結(jié)果，她沒有完成演出就退出了比賽，被無情地淘汰出局。

　　按照比賽規(guī)定，所有比賽選手，無論輸贏，均要在比賽結(jié)束后，上臺謝幕。但是，很多選手看過成績之后，認(rèn)為自己進(jìn)不了前三名。所以，當(dāng)比賽即將結(jié)束時(shí)，那些被淘汰的選手都選擇了離場。

　　小姑娘卻沒走，她坐在觀眾席上，先是用紙巾擦了擦臉上的汗水，然后又將自己有些散亂的辮子重新梳理了一遍，這樣看起來，她精神了許多。坐在她旁邊的一位大人說：“孩子，你的比賽結(jié)束了，這里沒你的什么事了，你為什么還不走呢?”小姑娘臉上露出了燦爛的微笑，沒有一點(diǎn)兒沮喪的表情：“我一會兒還要上臺謝幕呢。”大人說：“剛才那么多觀眾吁你，還有那些評委，一個(gè)個(gè)冷若冰霜，你不必感謝他們?！毙」媚镎J(rèn)真地回答：“我不是那樣想的。我今天表演不好，只能怪我準(zhǔn)備不足，上臺緊張，況且，不是所有觀眾都不友好的，我就看見有人給我鼓掌了，還有幾位評委沖我笑了呢。所以，我對他們，必須表示我的謝意啊。”

　　這時(shí)，比賽已經(jīng)結(jié)束，小姑娘的成績排在最后一名。當(dāng)主持人宣布比賽結(jié)果后，小姑娘第一個(gè)走上舞臺，帶著甜美的微笑，沖臺下的觀眾和評委深深地鞠了一躬。她雖然失敗了，但她的笑容與優(yōu)雅，深深地打動了在場的每一位。

　　10年之后，這個(gè)小姑娘已成長為澳大利亞最炙手可熱的熒屏女王，她叫凱特·布蘭切特。在談到如何面對生活時(shí)，她曾不止一次這樣說：“如果你預(yù)感到即將失敗，那就優(yōu)雅地去敗?！?/p>

　　勵(lì)志故事4：勇氣

　　英國曾經(jīng)有一個(gè)哈羅學(xué)校。一天，校園里一個(gè)強(qiáng)壯的大個(gè)子男生攔住一個(gè)新生，傲慢地命令對方為自己做一件事情。這個(gè)新來的學(xué)生不明就里，覺得自己也不認(rèn)識他，就斷然拒絕了他的無理要求。但是，高大的學(xué)生覺得自己的面子受到了挑戰(zhàn)，就憤怒地揪住新生的衣服，瘋狂地毆打起來。旁觀的學(xué)生有的冷眼相對，有的起哄嘲笑，有的感到害怕而悄悄離開。這時(shí)，一個(gè)看起來外表斯文柔弱的男生站了出來：“你還要打他到什么時(shí)候?”高個(gè)子男生隨著聲音望去，一看也是一個(gè)瘦弱的新生，就惡狠狠地罵道：“你這個(gè)不知深淺的家伙，想找死?”那個(gè)新生直直地盯著他，眼里沒有一絲的恐懼：“不管你想打多久，我愿意替他忍受你一半的拳頭!”高個(gè)子男生看著他，他的目光也毫不畏懼地盯著對方，終于，高個(gè)子男生停下了揮舞的拳頭，羞愧地離開了。

　　從此以后，那個(gè)高個(gè)子男生再也沒有欺負(fù)過弱小的新生，而兩個(gè)柔弱的男生最后也成為很好的朋友。那位被毆打的學(xué)生，后來成為英國頗負(fù)盛名的政治家羅伯特·比爾。而挺身出來阻止毆打的那個(gè)學(xué)生，就是名聞世界的偉大詩人——拜倫。

　　對于那些害怕危險(xiǎn)的人來說，危險(xiǎn)無處不在。我們?nèi)鄙俚牟皇蔷薮蟮牧α?，而是勇敢的氣質(zhì)。勇氣是成功的首要因素。好多時(shí)候，我們其實(shí)是有和別人一樣的機(jī)會的，但是，因?yàn)閮?nèi)心的恐懼和對失敗的擔(dān)憂，影響了自己的發(fā)揮和展示，進(jìn)而變得庸常無為。

　　勵(lì)志故事5：復(fù)制偶像

　　1941年，他出生于日本大阪一個(gè)貧寒家庭。小時(shí)候，他的鄰家大叔是一位木匠，這位大叔非常喜歡他，不僅常帶他玩，而且還 教他用木頭制作各種玩具。13歲時(shí)，他與木匠大叔合作，在自家的房子上加蓋了一間閣樓?？粗约哼@件“作品”，他非常驕傲，并由此確立了自己的理想——當(dāng)一名建筑師。

　　高中畢業(yè)時(shí)，他想報(bào)考大學(xué)建筑系，但由于家庭貧困，他只好放棄了大學(xué)夢。走向社會后，他仍無法擺脫做一名建筑師的夢想，于是便干上了家具制作和室內(nèi)裝潢的工作，這些工作不僅離一名建筑師的夢想遙不可及，而且收入極低，甚至無法維持生存。那段時(shí)間他非?？鄲?，不知道自己的出路在哪里。

　　一天，他偶然在一家舊書攤上發(fā)現(xiàn)了瑞士建筑大師勒·柯布西耶的建筑作品集，立刻被這位現(xiàn)代建筑運(yùn)動代表人物那風(fēng)格獨(dú)特的設(shè)計(jì)所吸引。他想買下這本書，可是錢不夠，于是只得央求老板一定要替他保留這本書。他忍了幾天餓，終于湊夠了買書的錢。他拿著書，邊走邊如饑似渴地閱讀起來。

　　柯布西耶的書不僅讓他知道了什么是建筑，而且還 讓他找到了自己的人生出路：柯布西耶沒有受過高等教育，是通過自學(xué)成為建筑大師的，而他自學(xué)的方式除了讀書，便是“旅游”，只要有機(jī)會，他就到世界各地參觀建筑杰作，對他來說，這是另一種方式的閱讀……他立即決定，把柯布西耶作為自己的偶像進(jìn)行復(fù)制。復(fù)制的第一步當(dāng)然是自學(xué)，為此他開始一邊工作一邊自學(xué)，用整整一年的時(shí)間將大學(xué)建筑系的教科書研讀完畢。接下來，他就要像柯布西耶那樣去世界各地“旅游”了，但一個(gè)難題隨即擺到了他的面前：他沒有錢!就在他一籌莫展之際，他聽一位朋友說，只要做上拳擊選手就可以拿到工作簽證出國比賽，于是他采取了“曲線救國”的策略：僅僅用了兩個(gè)多月就拿到了職業(yè)拳擊賽的執(zhí)照，然后利用出國比賽的機(jī)會到世界各地“旅游”。從1962年開始，他經(jīng)西伯利亞鐵路來到莫斯科，然后從北歐進(jìn)入中歐、南歐，直到印度……在漫長的旅行途中，全世界的建筑杰作都“跳”到了他的眼前，成了他活生生的老師。

　　1969年，他結(jié)束歷時(shí)7年的“旅游”生涯回到日本，開設(shè)了一家建筑師事務(wù)所。但在日本這個(gè)學(xué)歷至上的國家里，不僅沒人承認(rèn)他是一名建筑師，反而都覺得他異想天開：“一個(gè)沒受過正規(guī)教育的人，怎么可能成為建筑師?”面對質(zhì)疑，他沒有退縮，反而更加激發(fā)了他追尋夢想的熱情與意志。經(jīng)過整整7年的不懈努力，1976年，他在大阪近郊設(shè)計(jì)的“住吉的長屋”開始讓他在日本建筑界嶄露頭角，他的事業(yè)也由此走向了成功。

　　此后，又經(jīng)過長達(dá)20多年的奮斗，他終于成長為一位像柯布西耶那樣的大師級人物：從1987年開始，只有高中學(xué)歷的他先后被耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、哈佛大學(xué)等世界知名學(xué)府聘為客座教授;1995年，在他54歲時(shí)，他獲得了有“建筑界諾貝爾獎(jiǎng)”之稱的“普立茲克獎(jiǎng)”，成為有史以來獲此殊榮的第三位日本建筑師……他就是被譽(yù)為“清水混凝土詩人”、與“鳥巢”設(shè)計(jì)者赫爾佐格、央視新址設(shè)計(jì)者庫哈斯并稱為世界三大建筑師的安藤忠雄。

　　“偶像復(fù)制”是走向成功的捷徑，但這條“捷徑”走起來卻并不輕松，因?yàn)樗推渌晒χ芬粯?，同樣需要長期不懈的堅(jiān)持與努力。不同之處或許僅僅在于，我們可以借此迅速地找到一條適合自己的路，并沿著這條已被前人證明可行的道路更加堅(jiān)定地走下去。