課前3分鐘的精彩勵志故事
挫折謀面非壞事，人生成長在這時;失敗臨門非霉事，智慧增添在今時;笑對人生不順事，人生幸事不遠(yuǎn)期;樂看天下困難事，莫愁前方輝煌稀。下面由小編與大家分享課前3分鐘的精彩勵志故事，希望你們喜歡!歡迎閱讀!
勵志故事1：誰妒忌你，就感謝誰
巴赫被稱為音樂界“不可超越的大師”，他出生于德國中部的一個小鎮(zhèn)，9歲喪母，10喪父。15歲時，巴赫只身離家，走上了獨立生活的道路。巴赫靠美妙的歌喉與出色的古鋼琴、小提琴、管風(fēng)琴演奏技藝，進(jìn)入?yún)卧G堡的圣·米歇爾學(xué)校。圖書館里藏有豐富的古典音樂作品，巴赫一頭鉆進(jìn)去，像塊巨大的海綿，全力汲取著歐洲各種流派的藝術(shù)。為了練琴，巴赫常常徹夜不眠，通宵達(dá)旦。
逐漸突出的才華，讓巴赫像一塊光彩照人的玉器，惹來不少人的妒忌。因此，雖然巴赫很優(yōu)秀，卻很少有上臺的機(jī)會。
起初，巴赫覺得奇怪，以為校長故意讓他做一些幕后技術(shù)工作，直到有一次校慶演出時，巴赫意識到，問題不是想像的這么簡單，那次，巴赫再次被安排做幕后技術(shù)工作，而才華遠(yuǎn)不如巴赫的笛斯諾，卻參加了表演。
巴赫去找校長質(zhì)問。校長告訴巴赫，因為每次表演前，都公開征求學(xué)生們的意見，而有不少人反對他上臺。巴赫知道，是才華招來了妒忌。之后，巴赫盡量掩飾著自己。
果然不久，巴赫得到了一次上臺的機(jī)會。巴赫走上臺，拉了一曲小提琴，他投入的表演，和悠揚的琴聲，成為當(dāng)場的佼佼者。但是，掌聲并不熱烈，許多人用妒忌的目光看著他。從那以后，巴赫又失去了上臺的機(jī)會。
那年，是學(xué)校的音樂年會，每個班級都推薦十名演員參加鋼琴“同一首曲”盛典活動。巴赫也報了，但是，最后推薦名單出來后，并沒有他。
巴赫知道，又是那些妒忌者在擠壓他。巴赫心中如江河咆哮般憤怒，但是臉上卻非常平靜。巴赫裝做毫不在乎的樣子，照常打掃著舞臺。第二天，笛斯諾來向巴赫請教，如何以復(fù)調(diào)音樂演奏《米歇爾之夜》，巴赫說，不可能的。笛斯諾說，如果不能以復(fù)調(diào)音樂演奏，那么，誰也沒有把握勝出，因為參加演奏的同學(xué)實力相當(dāng)，又是同奏一曲，很難分出高下。
笛斯諾走后，巴赫出了一身冷汗。因為，正如笛斯諾所說，如果大家都演奏《米歇爾之夜》，的確誰也沒有把握勝出，除非誰能以復(fù)調(diào)音樂演奏。可是，即使巴赫，也無法用復(fù)調(diào)音樂演奏這首曲子。
但是，巴赫沒有放棄，他一想起那些妒忌者的嘴臉，就激發(fā)了內(nèi)心中的斗志。盛典前的一個月，巴赫每天晚上都在用心揣摩，終于成功地找到了復(fù)調(diào)音樂的指法。
盛典這天，巴赫來到臺下的角落里坐著，平靜地欣賞著臺上的演出。那些榮幸的學(xué)生們，一個個上臺了，他們的演出不時地得到了掌聲。當(dāng)最后一個人演奏完，評委開始打分。就在主持人要宣布冠軍結(jié)果時，巴赫突然走上了舞臺，在鋼琴前坐了下來，接著，一縷琴音響起，禮堂里又響起了《米歇爾之夜》，但是，這次的琴音具有雙重的韻味，渾厚中帶著輕柔，重音如滾滾江河，輕音如白云繚繞，琴音之美妙，震撼了所有的人。
一曲奏完，幾位被邀請為評委的音樂家走上來紛紛和巴赫握手，并由衷地贊嘆，太完美了。主持人當(dāng)即宣布，本場盛典最榮耀的人是巴赫。
當(dāng)主持人讓巴赫發(fā)言時，巴赫手捂胸口，向臺下彎著腰說，感謝我的妒忌者們，是你們將我推上了成功的舞臺。
勵志故事2：鞋子的人生
山上住著一老一少兩個和尚，一年的重陽節(jié)，有三個年輕人前來請教人生。
老和尚給了他們?nèi)p相同的鞋子，并讓他們穿好下山，第二天再來。三個年輕人穿著鞋子下山了，第二天一早爬了上來，拜見老和尚。一個年輕人說，大師，可以指點人生了嗎?老和尚看看三人的鞋子，搖搖頭，讓三人下山，第三天再來。
第三天早上，三人又上山拜見大師。老和尚低頭一看，三人的鞋子都磨破了，于是拿出三十文錢，說，我給你們每人十文錢，你們從后面下山，山后共有三條路，如果沿著右邊的路下山，到了山腳下，會看到一個鞋店，買一雙同樣的鞋子，只需要十文錢。如果沿著中間的路下山，既沒有修鞋鋪，也沒有鞋店。如果沿著左邊的路下山，到了山腳下，會看到一家修鞋鋪，修好鞋子需要十文錢。三條路，三條不同的人生，你們各自選擇去吧，三十年后的今天，我會揭密你們的人生。
三個年輕人來到了后山，一個人沿著右邊的路下了山，一個人沿著中間的路下了山，一個人沿著左邊的路下了山。
三十年后，沿著右邊的路下山的年輕人一事無成，沿著中間的路下山的年輕人到處流浪。沿著左邊的路下山的年輕人成了富翁。
重陽節(jié)，三個年輕人都上了山，欲拜見老和尚，但是山上雖有老和尚，卻是當(dāng)年的小和尚，而當(dāng)年的老和尚已經(jīng)仙逝了?，F(xiàn)在的老和尚說，師父圓寂之前記著你們?nèi)说氖拢粝铝隋\囊，你們自己打開看吧。說著，小和尚掏出三個錦囊，對照著遞給三個年輕人。
三個錦囊分別是右路下山、中路下山、左路下山，打開后，里面有三個紙條。右路下山的紙條上寫著：以十文錢去買一雙新鞋，說明你好高婺遠(yuǎn)，是個逃避困難的人，事業(yè)不能從一而終，所以可能會一事無成。
中路下山的紙條上寫著：有了十文錢，不補(bǔ)又不想買，可見你得利于眼前，無長遠(yuǎn)打算，即使你擁有再多的銀兩，也會花光，最終落得流浪四方的結(jié)局。
左路下山的紙條上寫著：你腳下的鞋子雖然破了，也知道買一雙鞋子和修補(bǔ)一雙鞋子的代價一樣，但是你仍然選擇了修補(bǔ)，說明你是個做事有始有終的人，由于你的永不放棄，所以，三十年后，你是成功的。
勵志故事3：漁民的鎮(zhèn)靜
有一次，和一位大學(xué)教授同游南通，教授學(xué)識淵博，談吐智慧，思想銳利，令我欽佩不已。清晨，我們同游狼山，大霧，我們游興甚濃，踩著濕漉漉的石階，向山頂攀爬。
忽然間，我看到有一漁人立在江邊。教授對我說：這是一位智慧的漁者，他懂得潮水漲落的規(guī)律，懂得魚兒逐潮的習(xí)性。
我仔細(xì)地聆聽教授的智慧，他在侃侃而談中向我講了許多知識。我一邊觀望江邊的漁人，一邊仔細(xì)回味教授的話，佩服之余，更有仰慕之意，甚至有惶恐之感。潮水漸漲漸高，漁人依舊立于岸邊紋絲不動。
我驚異于漁人的大膽。教授對我說：這哪里是漁人大膽，實乃漁人充滿智慧，先有智慧，才有膽識。潮水分時段，分早晚，分大小，有規(guī)律可尋。有的時段，潮水看似洶涌而至，后勁不足，漲到一定高度，就開始退去;有時看似銀波碎浪，可是潮水奔涌不息，漸漲漸高，浪頭奔逐著趕來。我們看著覺得害怕，但是漁人掌握了這些規(guī)律，什么時間潮水可漲到哪里?了然于胸。所以胸有成竹，鎮(zhèn)靜自若。
聽了教授的話，我再看浪頭奔涌下的漁人，依然感到無比心驚，那些追逐而至的浪花遠(yuǎn)觀美妙無窮，倘若置身其中，則令人頗感恐怖。漁人不僅有智慧，也有膽識，才能于驚濤駭浪中如此鎮(zhèn)靜。教授說：哪位漁人不似胸有千軍萬馬的將軍?常年的水上作業(yè)鍛煉了他們的膽量與智慧，也造就了他們胸有成竹異于常人的鎮(zhèn)靜。
漁人令我驚異，教授更令我敬重。一個是膽量超群，一個是學(xué)識淵博。他們都是驚濤駭浪中沉著勇敢的弄潮兒，有大見識，才有鎮(zhèn)靜。
隨著時間推移，東邊有了點陽光，霧漸薄，我和教授沿原路返回。忽然間，我發(fā)現(xiàn)一直在驚異、擔(dān)心的江邊漁人居然只是一塊江邊屹立的石頭，根本就不是漁人。怪不得那么鎮(zhèn)靜，面對風(fēng)濤浪涌而無動于衷呢!教授肯定也發(fā)現(xiàn)了，他不再對我發(fā)表他那些高深莫測的見解。
霧散了，一切歸于平常。山就是山，石就是石，該有多高有多高，該有多大有多大。
勵志故事4：盡力而為還不夠
在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師戴爾·泰勒。有一天，他向教會學(xué)校一個班的學(xué)生們先講了下面這個故事。
那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?”
兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”
泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。
幾天后，班中一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點差錯，而且到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢?”
這個男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力?！?/p>
16年后，這個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2-8左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學(xué)家，也只開發(fā)了12左右。一個人如果開發(fā)了50的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還 可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還 有90的潛能還 處于沉睡狀態(tài)。誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行。
勵志故事5：堅持就是勝利
王蓮香是某軍工廠的一名普通職工，多年來一直在與蓄電池打交道。她看到鉛酸蓄電池是一種對環(huán)境有著巨大危害的產(chǎn)品，從此就有了消除鉛酸污染的想法。
然而要解決世界化學(xué)界全力攻關(guān)都未見成效的難題，對于既無投資，又無場地，還 缺乏專業(yè)知識的王蓮香來說，談何容易。
然而，生性剛毅的王蓮香冷靜地評估了自己的情況：雖沒有受過專業(yè)訓(xùn)練，但這么多年來對產(chǎn)品的了解，使她比許多研究人員更“專業(yè)”;雖然缺乏資金，但她認(rèn)定自己的設(shè)想極富價值，就算遇到困難，自己也能克服，于是她毫不猶豫地投身其中。
沒有場地，她家那間十三平方米的小屋便成了實驗室，桌上、地下到處擺滿了瓶瓶罐罐。
沒有經(jīng)費，她變賣了家產(chǎn)換取現(xiàn)金。王蓮香本來家底還 算豐厚，但不到幾年時間便被她折騰完了。她不僅耗盡了家中的全部積蓄，還 賣掉了丈夫從國外買來的高級摩托車、彩電、冰箱、收錄機(jī)乃至心愛的衣物。當(dāng)家里再也找不出一件比較值錢的東西時，她只好冒險向人借錢來搞試驗。
她不分日夜 地強(qiáng)化自己的化學(xué)知識，查閱凡是能搞到手的一切資料。本可在藝術(shù)上大顯身手的大兒子也被她說服改學(xué)了化學(xué)，對蓄電池頗為精通的丈夫也成了她的技術(shù)顧問。
為了攻克一個個技術(shù)難關(guān)，王蓮香常忘了洗臉，忘了吃飯，也幾乎忘了做母親的責(zé)任，兩個兒子也常跟著她餓肚子。
為了解決膠體電解質(zhì)的穩(wěn)定性問題，王蓮香不顧身體有病，四處奔波求索。國內(nèi)哪兒有類似產(chǎn)品，她就跑到哪里去考察。幾年內(nèi)，她跑遍了全國二十多個省、市、自治區(qū)。
為了檢測高能膠體電解質(zhì)的低溫性能，她在寒冬臘月到內(nèi)蒙古通遼去做試驗，晚上住的是沒有取暖設(shè)備的房間，白天做耐寒檢測，把王蓮香凍得手腳生瘡。
為了尋找蓄電池的最佳配方，她與家人一起測試了整整四十個月，每天要不間斷地測二十四次，僅記錄就寫滿了近百本。
王蓮香最終獲得了成功。一種高能、無污染、無腐蝕性、耐低溫的膠體蓄電池問世了，該產(chǎn)品不僅能滿足各種設(shè)備的大功率需要，而且壽命是鉛酸蓄電池的三倍還 要多。
勵志故事6：不計任何報酬去打工
史蒂芬是哈佛大學(xué)機(jī)械制造業(yè)的高才生，他畢業(yè)后的夢想就是進(jìn)入20世紀(jì)80年代美國最為著名的機(jī)械制造公司。然而他和許多人的命運一樣，在該公司每年一次的用人測試會上被拒絕申請，其實這時的用人測試會已經(jīng)徒有虛名了。史蒂芬并沒有死心，他發(fā)誓一定要進(jìn)入維斯 卡亞重型機(jī)械制造公司。于是，他采取了一個特殊的策略——假裝自己一無所長。
他先找到公司人事部，提出為該公司無償提供勞動力，請求公司分派給他任何工作，他都不計任何報酬來完成。公司起初覺得這簡直不可思議，但考慮到不用任何花費，也用不著操心，于是便分派他去打掃車間里的廢鐵屑。
史蒂芬勤勤懇懇地工作了一年。為了糊口，下班后他還 要去酒吧打工。這樣，雖然得到老板及工人們的好感，但是仍然沒有一個人提到錄用他的問題。
20世紀(jì)90年代初，公司的許多訂單紛紛被退回，理由均是產(chǎn)品質(zhì)量問題，為此公司蒙受了巨大的損失。公司董事會為了挽救頹勢，緊急召開會議商議對策。當(dāng)會議進(jìn)行到一大半?yún)s仍不見起色時，史蒂芬闖入會議室，提出要直接見總經(jīng)理。
在會上，史蒂芬對出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題的原因作了令人信服的解釋，并且就工程技術(shù)上的問題提出了自己的看法，隨后拿出了自己對產(chǎn)品的改造設(shè)計圖。這個設(shè)計非常先進(jìn)，恰到好處地保留了原來機(jī)械的優(yōu)點，同時克服了已出現(xiàn)的弊病。
總經(jīng)理及董事會的董事見到這個編外清潔工如此精明在行，便詢問他的背景以及現(xiàn)狀。史蒂芬當(dāng)即被聘為公司負(fù)責(zé)生產(chǎn)技術(shù)問題的副總經(jīng)理。
原來，史蒂芬在做清掃工時，利用清掃工到處走動的特點，細(xì)心察看了整個公司各部門的生產(chǎn)情況，并一一作了詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)了所存在的技術(shù)性問題并想出解決的辦法。為此，他花了近一年的時間搞設(shè)計，獲得了大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，為最后一 展 雄姿奠定了基礎(chǔ)。
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