中外名人勵(lì)志故事

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故事是在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象,側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。下面是小編為大家收集整理的中外名人勵(lì)志故事,歡迎閱讀分享,希望對(duì)你有所幫助。

中外名人勵(lì)志故事

中外名人勵(lì)志故事篇1

孔子被圍困在陳國(guó)與蔡國(guó)之間,整整10天沒(méi)有飯吃。有時(shí)連野菜湯也吃不上,真是餓極了。學(xué)生子路偷來(lái)了一只煮熟的小豬,孔子不問(wèn)肉的來(lái)路,拿起來(lái)就吃;子路又搶了別人的衣服來(lái)?yè)Q了酒,孔子也不問(wèn)酒的來(lái)路,端起來(lái)就喝。可是,等到魯哀公迎接他時(shí),孔子卻顯出正人君子的風(fēng)度,席子擺不正不坐,肉類割不正不吃。

于路便問(wèn):“先生為啥現(xiàn)在與在陳、蔡受困時(shí)不一樣了呀?”孔子答道:“以前我那樣做是為了偷生,今天我這樣做是為了講義呀!”

中外名人勵(lì)志故事篇2

王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法,幾十年來(lái)契而不舍地刻苦練習(xí),終于使他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰,被人們譽(yù)為 "書(shū)圣"。

王羲之13歲那年,偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說(shuō)筆》的書(shū)法書(shū),便偷來(lái)閱讀。他父親擔(dān)心他年幼不能保密家傳,答應(yīng)待他長(zhǎng)大之后再傳授。沒(méi)料到,王羲之竟跪下請(qǐng)求父親允許他現(xiàn)在閱讀,他父親很受感動(dòng),終于答應(yīng)了他的要求。

王羲之練習(xí)書(shū)法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過(guò),真是到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習(xí)的地步。沒(méi)有紙筆,他就在身上劃寫,久而久之,衣服都被劃破了。有時(shí)練習(xí)書(shū)法達(dá)到忘情的程度。一次,他練字竟忘了吃飯,家人把飯送到書(shū)房,他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來(lái),還覺(jué)得很有味。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí),已是滿嘴墨黑了。

王羲之常臨池書(shū)寫,就池洗硯,時(shí)間長(zhǎng)了,池水盡墨,人稱 "墨池"?,F(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。

王羲之的書(shū)法藝術(shù)和刻苦精神很受世人贊許。傳說(shuō),王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王導(dǎo)是東晉的宰相,與當(dāng)朝太傅稀鑒是好朋友,稀鑒有一位如花似玉、才貌出眾的女兒。一日,稀鑒對(duì)王導(dǎo)說(shuō),他想在他的兒子和侄兒中為女兒選一位滿意的女婿。王導(dǎo)當(dāng)即表示同意,并同意由他挑選。王導(dǎo)回到家中將此事告訴了諸位兒侄,兒侄們久聞稀家小姐德賢貌美,都想得到她。稀家來(lái)人選婿時(shí),諸侄兒都忙著更冠易服精心打扮。惟王襄之不問(wèn)此事,仍躺在東廂房床上專心琢磨書(shū)法藝術(shù)。稀家來(lái)人看過(guò)王導(dǎo)諸兒侄之后,回去向稀鑒回票說(shuō):"王家諸兒郎都不錯(cuò),只是知道是選婿有些拘謹(jǐn)不自然。只有東廂房那位公子躺在床上毫不介意,只顧用手在席上比劃什么。"郡鑒聽(tīng)后,高興地說(shuō):“東床那位公子,必定是在書(shū)法上學(xué)有成就的王羲之。此子內(nèi)含不露,潛心學(xué)業(yè),正是我意中的女婿?!庇谑?,把女兒嫁給了王素之。王導(dǎo)的其他兒侄十分羨慕,稱他為“東床快婿”,從此 "東床"也就成了女婿的美稱了。

中外名人勵(lì)志故事篇3

陳國(guó)(為隋以前周代諸侯國(guó))散騎常侍(在皇帝左右規(guī)諫過(guò)失的官)徐陵出訪隋國(guó)。隋文帝正在洛陽(yáng),趕忙選派朝官中機(jī)敏善辯者去接待。當(dāng)時(shí)初夏已熱。徐陵是陳地來(lái)的南方使者,隋官中有—人以此戲說(shuō)徐陵道:“今天天氣真熱哪,大概是徐常侍帶來(lái)的吧?”

徐陵笑答:“太妙了,想不到我到洛陽(yáng),使你們懂得了寒暑。”從官無(wú)對(duì)。

徐陵這年已75歲,又一官問(wèn)他:“徐常侍高齡多少?”想以此發(fā)揮作些文章。

徐巧妙答道:“小于如來(lái)5歲,大于孔子2年?!北娙硕夹?,隋文帝為朝官中無(wú)人能對(duì)深感恥辱。

中外名人勵(lì)志故事篇4

公元前215年,羅馬將領(lǐng)馬塞拉斯率領(lǐng)大軍,乘坐戰(zhàn)艦來(lái)到了歷史名城敘拉古城下,馬塞拉斯以為小小的敘拉古城會(huì)不攻自破,聽(tīng)到羅馬大軍的顯赫名聲,城里的人還不開(kāi)城投降?然而,問(wèn)答羅馬軍隊(duì)的是一陣陣密集可怕的鏢箭和石頭。

羅馬人的小盾牌抵擋不住數(shù)不清的大大小小的石頭,他們被打得喪魂落魄,爭(zhēng)相逃命。突然,從城墻上伸出了無(wú)數(shù)巨大的起重機(jī)式的機(jī)械巨手,它們分別抓住羅馬人的戰(zhàn)船,把船吊在半空中搖來(lái)晃去,最后甩在海邊的巖石上,或是把船重重地摔在海里。船毀人亡。馬塞拉斯僥幸沒(méi)有受傷,但驚恐萬(wàn)分,完全失去了剛來(lái)時(shí)的驕傲和狂妄,變得不知所借。最后只好下令撤退,把船開(kāi)到安全地帶。羅馬軍隊(duì)死傷無(wú)數(shù),被敘拉古人打得暈頭轉(zhuǎn)向。

可是,敵人在哪里呢?他們連影子也找不到。馬塞拉斯最后感慨萬(wàn)千地對(duì)身邊的士兵說(shuō):“怎么樣?在這位幾何學(xué)‘百手巨人’面前,我們只得放棄作戰(zhàn)。他拿我們的戰(zhàn)船當(dāng)游戲扔著玩。在一剎那間,他向我們投射了這么多鏢、箭和石塊,他難道不比神話里的百手巨人還厲害嗎?”馬塞拉斯說(shuō)的“百手巨人”是誰(shuí)呢?原來(lái),當(dāng)時(shí)所有受過(guò)教育的人都知道,在敘拉古城里住著一位人間奇才阿基米德。年過(guò)古稀的阿基米德是一位聞名于世的大科學(xué)家。

在保衛(wèi)敘拉古城時(shí),他動(dòng)用了杠桿、滑輪、曲柄、螺桿和齒輪。他不僅用人力開(kāi)動(dòng)那些投射鏢箭和石彈的機(jī)器,而且還利用風(fēng)力和水力,利用有關(guān)平衡和重心的知識(shí)、曲線的知識(shí)和遠(yuǎn)距離使用作用力的知識(shí)等。難怪馬塞拉斯不費(fèi)勁地就找到了自己慘敗的原因。當(dāng)天晚上,馬塞拉斯連夜逼近城墻。他以為阿斯米德的機(jī)器無(wú)法發(fā)揮作用了。

不料,阿斯米德早準(zhǔn)備好了投石機(jī)之類的短距離器械,再次逼退了羅馬軍隊(duì)的進(jìn)攻。羅馬人被驚嚇得談虎色變,一看到城墻上出現(xiàn)木梁或繩子,就抱頭鼠竄,驚叫著跑開(kāi):“阿基米德來(lái)了?!卑⒒椎鲁錾跀⒗诺馁F族家庭,父親是位天文學(xué)家。在父親的影響下,阿斯米德從小熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,喜歡辯論。長(zhǎng)大后飄洋過(guò)海到埃及的山歷山大里亞求學(xué)。他向當(dāng)時(shí)著名的科學(xué)家歐幾里德的學(xué)生柯農(nóng)學(xué)習(xí)哲學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等知識(shí),最后通古博今,掌握了豐富的希臘文化遺產(chǎn)。

回到敘拉古后,他堅(jiān)持和亞歷山大里亞的學(xué)者們保持聯(lián)系,交流科學(xué)研究成果。他繼承了歐幾里德證明定理時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性,但他的才智和成就卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于歐幾里德。他把數(shù)學(xué)研究和力學(xué)、機(jī)械學(xué)緊緊地聯(lián)在一起,用數(shù)學(xué)研究力學(xué)和其它實(shí)際問(wèn)題。保護(hù)敘拉古戰(zhàn)役中的機(jī)械巨手和投石機(jī)等就是最生動(dòng)的一個(gè)例子,有力地證明了“知識(shí)就是力量”的真理。在亞歷山大里亞求學(xué)期間,他經(jīng)常到尼羅河畔散步,在久旱不雨的季節(jié),他看到農(nóng)人吃力地一桶一桶地把水從尼羅河提上來(lái)澆地,他便創(chuàng)造了一種螺旋提水器,通過(guò)螺桿的旋轉(zhuǎn)把水從河里取上來(lái),省了農(nóng)人很大力氣。它不僅沿用到今天,而且也是當(dāng)代用于水中和空中的一切螺旋推進(jìn)器的原始雛形。

中外名人勵(lì)志故事篇5

草廬三顧不容辭,何況雕蟲(chóng)老畫師。海上清風(fēng)明月滿,杖藤扶夢(mèng)訪徐熙。

這是齊白石為贈(zèng)與徐悲鴻的《月下尋歸圖》的題詩(shī),由衷感激徐悲鴻“草廬三顧”的識(shí)拔之恩。

久慕其名

一九二九年秋,近代畫家,美術(shù)教育家徐悲鴻,出任北京藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。他深信只有優(yōu)秀的師資,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,為此用心物色遴選教授,意向聘請(qǐng)的第一人,便是齊白石。

齊白石少年習(xí)畫,經(jīng)半個(gè)世紀(jì)刻苦精勤不懈努力,終于躋身畫壇大家之列,于一九二零年定居北京,專業(yè)賣畫刻印。徐悲鴻一向十分贊賞他的人品畫技,稱他是真正的藝術(shù)大師。

兩顧草廬不果

九月初的一天,徐悲鴻來(lái)到西單跨車胡同齊白石的寓所。問(wèn)候過(guò)后,道明來(lái)意:“先生是揚(yáng)名遐邇的畫壇大師,想請(qǐng)您來(lái)藝術(shù)學(xué)院任教?!饼R白石婉言辭謝:“承蒙徐院長(zhǎng)看重,只是老朽年逾花甲,耳欠聰,目欠明,恕難應(yīng)命,但只心領(lǐng)了。”

“高等院校的教授中,古稀之年還不少呢,齊先生老馬識(shí)途,點(diǎn)撥指導(dǎo),誰(shuí)能及得上?正是大有用武之時(shí)?!毙毂櫷煺?qǐng)說(shuō)。

齊白石還是不答應(yīng):“教授責(zé)任重大,還是另請(qǐng)高明的為好,以免誤人子弟。”

兩天以后,徐悲鴻再次登門拜訪,又是盛情邀請(qǐng),齊白石又以年老為由推辭。冒雨三顧金石開(kāi)

求賢若渴的徐悲鴻不愿就此放棄。百忙中三顧齊宅,而且是頂風(fēng)冒雨而來(lái),再次表敬愛(ài)之心,誠(chéng)懇迫切相邀。齊白石感動(dòng)之余,解釋了“恕難應(yīng)命”的真實(shí)原因:“年老體衰而外,是因?yàn)槔闲嗄竟こ錾?,并未進(jìn)過(guò)學(xué)堂,登臺(tái)教授缺少經(jīng)驗(yàn),恐引教師非議,又恐頑皮學(xué)生搗蛋,連課都上不成?!?/p>

“齊先生的顧慮不無(wú)道理,但似可不必?!毙毂櫱檎嬉馇械溃骸敖淌诘馁Y格,在于真才實(shí)學(xué),不計(jì)出身如何。有些留過(guò)洋的不也是徒有虛名?齊先生融合傳統(tǒng)寫意和民間繪畫的表現(xiàn)技巧,藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)特。不但能教學(xué)生,也可教我徐悲鴻。”

“不敢,不敢,徐院長(zhǎng)太謙遜了?!饼R白石搖手不迭。

“事實(shí)正是這樣,并非過(guò)謙?!毙毂櫪^而保證道:“齊先生上課時(shí),不必做長(zhǎng)篇的理論,只要作畫示范稍加要領(lǐng)提示即可。開(kāi)學(xué)之初,我陪著您上課,為您護(hù)駕。以防真有個(gè)別學(xué)生不守紀(jì)律?!?/p>

齊白石發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),終于點(diǎn)頭了:“那就試一試吧?!?/p>

開(kāi)學(xué)那天,徐悲鴻親自乘著馬車把齊白石接到學(xué)校,向全校師生恭敬有加介紹了齊白石的高超造詣。又言出行隨,為齊白石“護(hù)駕”??紤]到齊百石的確年事已高,徐悲鴻還給予多方照顧:入冬以后天氣寒冷,給他在講臺(tái)邊生個(gè)火爐;到了夏天,又給他裝個(gè)電扇;刮風(fēng)下雨,又派車接送往來(lái)??芍^無(wú)微不至。

中外名人勵(lì)志故事篇6

張衡是東漢中期渾天說(shuō)的代表人物之一;他指出月球本身并不發(fā)光,月光其實(shí)是日光的反射;他還正確地解釋了月食的成因,并且認(rèn)識(shí)到宇宙的無(wú)限性和行星運(yùn)動(dòng)的快慢與距離地球遠(yuǎn)近的關(guān)系。這不僅在當(dāng)時(shí),就是今日來(lái)看,也是很大的成就。

張衡能取得這些成就和他小時(shí)候的立志追求是分不開(kāi)的。

張衡從小就愛(ài)想問(wèn)題,對(duì)周圍的事物總要尋根究底,弄個(gè)水落石出。在一個(gè)夏天的晚上,張衡和爺爺、奶奶在院子里乘涼。他坐在一張竹床上,仰著頭,呆呆地看著天空,還不時(shí)舉手指指劃劃,認(rèn)真地?cái)?shù)星星。

張衡對(duì)爺爺說(shuō):“我數(shù)的時(shí)間久了,看見(jiàn)有的星星位置移動(dòng)了,原來(lái)在天空東邊的,偏到西邊去了。有的星星出現(xiàn)了,有的星星又不見(jiàn)了。它們不是在跑動(dòng)嗎?”

爺爺說(shuō)道:“星星確實(shí)是會(huì)移動(dòng)的。你要認(rèn)識(shí)星星,先要看北斗星。你看那邊比較明亮的七顆星,連在一起就像一把勺子,很容易找到……”

“噢!我找到了!”小張衡興奮地又問(wèn)道:“那么,它是怎樣移動(dòng)的呢?”

爺爺想了想說(shuō):“大約到半夜,它就移到上面,到天快亮的時(shí)候,這北斗就翻了一個(gè)身,倒掛在天空……”

這天晚上,張衡一直睡不著,好幾次爬起來(lái)看北斗星。當(dāng)他看到那排成勺子樣的北斗星果然倒掛著,他非常高興!心想:這北斗星為什么會(huì)這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,是什么原因呢?天一亮,他便趕去問(wèn)爺爺,誰(shuí)知爺爺也講不清楚。于是,他帶著這個(gè)問(wèn)題,讀天文書(shū)去了。

后來(lái),張衡長(zhǎng)大了,皇帝得知他文才出眾,把張衡召到京城洛陽(yáng)擔(dān)任太史令,主要是掌管天文歷法的事情。為了探明自然界的奧秘,年輕的張衡常常一個(gè)人關(guān)在書(shū)房里讀書(shū)、研究,還常常站在天文臺(tái)上觀察日月星辰。他創(chuàng)立了“渾天說(shuō)”,并根據(jù)“渾天說(shuō)”的理論,制造了渾天儀。這個(gè)大銅球裝在一個(gè)傾斜的'軸上,利用水力轉(zhuǎn)動(dòng),它轉(zhuǎn)動(dòng)一周的速度恰好和地球自轉(zhuǎn)一周的速度相等。而且在這個(gè)人造的天體上,可以準(zhǔn)確地看到太空的星象。

張衡從一個(gè)對(duì)著天空數(shù)星星的孩子,成長(zhǎng)為歷史上著名的科學(xué)家,他大膽追求自己的目標(biāo),不為其他世俗的名利束縛,興趣為師,潛心科學(xué),終成一代大家。人們常說(shuō)興趣是最好的老師,一旦有了感興趣的目標(biāo),一定不要輕易錯(cuò)失,而是要集中精力勇于追求,不斷克服過(guò)程中的艱難險(xiǎn)阻。一步步地攀登,最終會(huì)向目標(biāo)不斷靠近。這就是追求的魅力,這就是追求的動(dòng)力,這就是追求的教益。

中外名人勵(lì)志故事篇7

1836年冬天,著名鋼琴家肖邦結(jié)識(shí)了比他大6歲的法國(guó)女作家喬治·桑,肖邦這個(gè)纖弱、儒雅而又溫柔的男子,對(duì)反傳統(tǒng)的多產(chǎn)女作家喬治·桑,第一印象并不太好。但隨著時(shí)間的推移,喬治·桑越來(lái)越引起肖邦的注意,肖邦發(fā)現(xiàn)自己和她在一起時(shí),可以盡情傾訴內(nèi)心深處的情感。后來(lái),肖邦和喬治·桑生活在了一起,他們保持了長(zhǎng)達(dá)9年的'關(guān)系。喬治·桑給予肖邦的細(xì)心照料,有助于煥發(fā)肖邦的才華,他們生活在一起的后來(lái)幾年,肖邦的作曲生涯達(dá)到了他個(gè)人生命的最高點(diǎn),是肖邦鳴唱“天鵝之歌”的歲月。

1846年,肖邦和喬治·桑在諾罕莊園里一起度過(guò)了最后一個(gè)殘秋。11月,由于種種原因,他們分開(kāi)了。

肖邦來(lái)到巴黎后心情十分憂郁,肺病加重,身體越來(lái)越壞,但為了生活,他還要帶病教學(xué)生彈琴。第二年春天,他的身體稍微好一些,想起自己和喬治·桑在一起的這些年,他很有感觸,于是,寫下了一首《升C小調(diào)圓舞曲》。

乍一聽(tīng),你會(huì)感到它的旋律很美,實(shí)際上它隱藏著一種說(shuō)不出來(lái)的悲哀。()接著出現(xiàn)了一段抒情的慢板,好似是肖邦以往和喬治·桑在一起的幸福日子的回憶。

肖邦似乎力圖忘掉悲慘的現(xiàn)實(shí)生活,而沉浸在他自己所創(chuàng)造的虛無(wú)縹緲的甜蜜夢(mèng)幻世界,但是旋律中仍然不由自主地滲透著深刻的憂郁情緒。

1848年,肖邦雖然病情嚴(yán)重,仍然訪問(wèn)了英國(guó)和蘇格蘭。在倫敦,肖邦曾為維多利亞女王演奏,但英國(guó)的社交生活使他筋疲力盡,他的學(xué)生把他帶到一座鄉(xiāng)村別墅中休養(yǎng),并送給他當(dāng)時(shí)迫切需要的一萬(wàn)五千法郎。

肖邦臨終前的一段日子非常孤寂,他痛苦地自稱為“一個(gè)遠(yuǎn)離母親的孤兒”。

中外名人勵(lì)志故事篇8

關(guān)于世界上第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡是誰(shuí)發(fā)明的問(wèn)題,科技史上早有定論,他就是意大利科學(xué)家伽利略。但伽利略卻否認(rèn)這一點(diǎn),他說(shuō)是荷蘭人首先發(fā)明的。這是怎么回事呢? 事情還得從頭說(shuō)起。

1608年,荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯?李波兒賽,他的兩個(gè)孩子很調(diào)皮,也很聰明。一天,偶然一個(gè)機(jī)會(huì),兩個(gè)孩子從店鋪里拿來(lái)兩片透鏡,一前一后擺弄著,用眼睛張望著。孩子們驚訝了,他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處教堂上的.風(fēng)標(biāo)又大又近。李波兒賽得知此事也很高興,他就用一個(gè)簡(jiǎn)易的筒,把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡。

1609年,發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的消息傳到了意大利,伽利略知道了,就按此方法制作了一個(gè)放大3倍的望遠(yuǎn)鏡。后又經(jīng)過(guò)改進(jìn),使望遠(yuǎn)鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星,居然可以觀察到木星的圓面,看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年,他又用放大30倍的天文望遠(yuǎn)鏡觀察到木星的4顆衛(wèi)星,看到金星的圓缺變化。

正因?yàn)槭琴だ愿倪M(jìn)了望遠(yuǎn)鏡的性能,又用來(lái)觀察星星、月球、金星以及太陽(yáng)等天體,并首次發(fā)表觀察結(jié)果,因此確切地說(shuō),是伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。而那位漢斯?李波兒賽則是望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明人。

中外名人勵(lì)志故事篇9

我國(guó)著名數(shù)學(xué)家張廣厚在少年時(shí)代刻苦學(xué)習(xí)的故事,會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。 張廣厚上小學(xué)時(shí),由于算術(shù)成績(jī)特別差,因此,沒(méi)考上初中,但他并不灰心,他相信只要勤奮學(xué)習(xí),一定能克服知識(shí)上的缺陷,把學(xué)習(xí)搞上去。

于是他仔細(xì)檢查了自己學(xué)習(xí)上的.毛病,特別是數(shù)學(xué)學(xué)不好的原因。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦練,他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的改變,并以優(yōu)秀的成績(jī)考上了中學(xué)。在中學(xué)階段,他的學(xué)習(xí)更加勤奮了,讀完中學(xué)又以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),最后在數(shù)學(xué)方面刻苦鉆研,成了國(guó)際公認(rèn)的大數(shù)學(xué)家。

張廣厚上小學(xué)連算術(shù)都考不及格,但以后卻成為著名的數(shù)學(xué)家,這件事十分生動(dòng)地說(shuō)明了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

中外名人勵(lì)志故事篇10

李陽(yáng)祖籍山西,1969年出生于祖國(guó)大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)黨的號(hào)召志愿支援邊疆建設(shè)。李陽(yáng)中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不很理想,1985-1986年高三期間因?qū)W(xué)習(xí)失去信心曾幾欲退學(xué),1986年自新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)勉強(qiáng)考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級(jí)李陽(yáng)多次補(bǔ)考英語(yǔ)。

為了徹底改變英語(yǔ)學(xué)習(xí)失敗的窘?jīng)r,李陽(yáng)開(kāi)始奮起一博,他摒棄了偏重語(yǔ)法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的傳統(tǒng),另辟蹊徑,從口語(yǔ)突破,并獨(dú)創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子,然后脫口而出。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的艱苦努力,李陽(yáng)在1988年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績(jī)。

李陽(yáng),絕對(duì)是高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的榜樣?;A(chǔ)差不要緊,笨鳥(niǎo)先飛嘛,關(guān)鍵是我們要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的自信心:人家可以講一口流利、純正、地道的英語(yǔ),我們也一定能!

梅蘭芳拜師學(xué)戲不成,笨鳥(niǎo)先飛

梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲,師傅說(shuō)他生著一雙死魚(yú)眼睛,灰暗、呆滯。根本不是學(xué)戲的材料,拒不收留。

天資的`欠缺沒(méi)有使梅蘭芳灰心,反而促使他更加勤奮。他餵鴿子,每天仰望長(zhǎng)空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍;他養(yǎng)金魚(yú),每天俯視水底,雙眼緊隨著遨游的金魚(yú),尋蹤見(jiàn)影。

后來(lái),梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,脈脈含情,終於成了著名的京戲大師。

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