當(dāng)代大學(xué)生晨讀勵(lì)志文章

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  河流,沒(méi)有曲折,就沒(méi)有港灣;沒(méi)有落差,就沒(méi)有跌撞;沒(méi)有跌撞,就沒(méi)有浪花。人生,沒(méi)有坎坷,就如同筆直的河,找不到生活的拐點(diǎn);沒(méi)有失敗,就如同沒(méi)有落差的水流,撞擊不出反思的浪花。下面由小編與大家分享當(dāng)代大學(xué)生晨讀勵(lì)志文章,希望你們喜歡!歡迎閱讀!

  勵(lì)志文章1:謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給沒(méi)有動(dòng)力學(xué)習(xí)的孩紙們……

  你要是天天一大早六點(diǎn)起床,吃頓好飯,奔去教室背兩篇新三,

  八點(diǎn)坐直在教室的前排,使勁不分心不玩手機(jī)地聽(tīng)完三節(jié)還是四節(jié)課,

  課間練字背單詞看報(bào)紙,放學(xué)奔去食堂搶份好飯,

  回宿舍吃完,洗洗衣服拖拖地消化下,再聽(tīng)VOA,一倍速聽(tīng)完聽(tīng)1.5,1.5聽(tīng)完聽(tīng)2倍,聽(tīng)困了上床歇中覺(jué),

  下午繼續(xù)坐直在前排聽(tīng)完三節(jié)課,放學(xué)去食堂搶個(gè)饅頭奔回寢室啃完,收拾好書包就去教室上自習(xí),拼到十點(diǎn)半趕在關(guān)門前回宿舍,洗漱完了繼續(xù)聽(tīng)VOA聽(tīng)新三,聽(tīng)累了看書,看累了上床睡覺(jué)。

  周六帶一天干糧去泡死在圖書館,周日半天上街采購(gòu),半天整內(nèi)務(wù)看閑書,晚上繼續(xù)滾教室自習(xí),想考北大清華耶魯牛津的,周日就別放假,你還有個(gè)鬼空去迷茫,去憂傷啊!!

  你要是想到以后吃不起肉,旅不起游,看不起最新大片,連買份三塊錢的南方周末都要猶豫掙扎下,你還敢迷茫敢憂傷啊!你當(dāng)你是少年維特啊,維特的煩惱之所以迷人,那是人家名字前還有少年兩個(gè)字。你要是混到中年,住不起房,開(kāi)不起車,泡不起妞,天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧,鬼會(huì)去聆聽(tīng)你那“凄美感傷”的煩惱。

  你說(shuō)說(shuō)你都這么把年紀(jì)了,還玩什么淡淡的憂傷,深深的迷茫啊,再不拼命,畢業(yè)就要去要飯了,就算天上掉個(gè)餡餅,你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著提前準(zhǔn)備呢。你迷茫個(gè)鬼憂傷個(gè)死啊,看人家談戀愛(ài)你羨慕什么,還怕以后嫁不出去么,看人家拿offer滿世界跑你眼紅什么,沒(méi)看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來(lái)么。還不滾去啃書拼命去,上個(gè)P網(wǎng),偷個(gè)P閑!

  寂寞。

  一個(gè)人早起晚睡不難,但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡(jiǎn)單。

  沒(méi)人陪你占座,沒(méi)人陪你背書,沒(méi)人陪你寫作。學(xué)習(xí)就是孤獨(dú)的。

  食堂,寢室,教室,你就只能去這三個(gè)地方。廁所你都要算好時(shí)間再去。

  沒(méi)人經(jīng)常短信你,沒(méi)人經(jīng)常鼓勵(lì)你,沒(méi)人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子,都要早起前行去學(xué)習(xí),你的伙伴會(huì)貪睡不去,但不可以是你。

  你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計(jì)劃,你不可以!你要學(xué)習(xí)。

  你一個(gè)人背著書包跑來(lái)跑去,你以為很傻很土很幼稚嗎?

  別人笑,是羨慕,你笑,是自信。

  欲望。

  想睡懶覺(jué),想看電影,想吃大餐。但是他們都是花時(shí)間的事,占用學(xué)習(xí)時(shí)間的事。

  可以放假,可以休息。 可要是每天多睡2小時(shí),一年就多睡掉30.4天,一個(gè)月沒(méi)了。每天看兩集電視,又是一個(gè)月沒(méi)了。

  你還慚愧啊?

  享樂(lè)。

  她去看演唱會(huì)了,他去唱K了,他們?nèi)ラ_(kāi)房了。

  都和我無(wú)關(guān),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。

  他們打游戲,他們蜜月旅游,

  都和我無(wú)關(guān),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。

  鐘南山也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打籃球,每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。

  沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)?

  沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)?

  智商不夠還不學(xué)習(xí)!

  你好意思一把年紀(jì)了還吃爸媽的么。你有touch nano shuffle iPhone macbook,是你掙的么?

  你穿Burberry噴Dior拎Prada,你兒子用什么?

  你爸給你買房買車,你付得起物管,付得起年檢么?

  你穿什么,用什么,開(kāi)什么,住什么,什么都不算。

  你讀什么,看什么,想什么,做什么,什么都重要。

  教室前排的姐姐在你來(lái)之前就在那GRE,你走了,從寢室出來(lái)打水,她還在GRE。她GRE她GRE她GRE,你連六級(jí)的 分都刷不高

  周末你多睡一個(gè)小時(shí),到教室,自己的位子都被人占了,你還好意思說(shuō),同學(xué),對(duì)不起,這是我的位子?

  為了多睡一下,你丟掉了自己的位子,值嗎?

  你智商不高,情商不高,各種商不高;你背景不夠,資本不夠,各種不夠;你還不學(xué)習(xí)?

  你高中傻乎乎的把自己家的全套鑰匙送給女朋友,你以為很浪漫很抒情很溫柔很韓劇?

  你不學(xué)習(xí),你連一個(gè)鑰匙串都買不起。

  你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德……

  你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門票都買不起。

  你想去荷蘭,想去普林斯頓,想去各種地方。

  你不學(xué)習(xí),你就繼續(xù)想吧。

  別人花言巧語(yǔ)追女朋友,別人周末上街大包小包,別人假期飛來(lái)飛去。

  都不關(guān)我事,我要學(xué)習(xí)。

  別人逃課,兼職,游戲,

  都不關(guān)我的事,我要學(xué)習(xí)。

  你說(shuō)我沒(méi)智商,沒(méi)背景,沒(méi)資本。

  沒(méi)關(guān)系,我要學(xué)習(xí)。

  你說(shuō)我固執(zhí),老套,OUT。

  沒(méi)關(guān)系,我要學(xué)習(xí)。

  所以,學(xué)習(xí)就是一件要耐的住寂寞放的下欲望舍的得享樂(lè)的事。

  你好意思那么懶那么不守時(shí)那么吃那么玩那么啰哩叭嗦不看書么!

  你好意思穿著各種簽名在校園里面游蕩,你好意思整天插U盾上淘寶?

  你要學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí)!

  勵(lì)志文章2:我在南大的七年

  跨進(jìn)南大校門的第一天,我知道,我自由了。

  父親是個(gè)對(duì)新事物有強(qiáng)烈興趣的人,村里第一臺(tái)電視機(jī)是他自己組裝的,當(dāng)時(shí)全村人都跑過(guò)去看,電視機(jī)只能收到一個(gè)臺(tái),CCTV。座機(jī)電話是第一個(gè)裝的。大哥大剛出現(xiàn)的時(shí)候,他也是第一個(gè)買來(lái)用的,那個(gè)時(shí)候的移動(dòng)電話真是貴得離譜。

  父親告訴我的第二件最重要的事情是:遇到任何問(wèn)題,找書去就行。他在自己的專業(yè)中完全是自學(xué)的。在不屬于自己的專業(yè)中(后來(lái)買了電腦之后需要學(xué)習(xí)如何架設(shè)公司網(wǎng)站,如何網(wǎng)上營(yíng)銷,如何進(jìn)行電子財(cái)務(wù)管理,如何使用各種作圖軟件制圖等等)也全都是靠買書自學(xué)。

  為什么說(shuō)到這兩件事情,因?yàn)檫@是對(duì)我一生影響最重大的兩個(gè)習(xí)慣。第一個(gè)習(xí)慣給了我學(xué)習(xí)新東西的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),有了熱忱和興趣,做事情就不覺(jué)得累,就自得其樂(lè)。第二個(gè)習(xí)慣則給了我學(xué)習(xí)任何新東西的方法——不會(huì)么?查書去。(當(dāng)然,學(xué)習(xí)一門專業(yè)并不完全通過(guò)看書就行,但這毫無(wú)疑問(wèn)是至關(guān)重要的一個(gè)途徑。)

  高三的時(shí)候,父親買了電腦,我立時(shí)對(duì)這個(gè)神奇的事物產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,每期的《電腦愛(ài)好者》和《電腦報(bào)》都會(huì)買來(lái)細(xì)細(xì)看,有時(shí)看到各種小工具、技巧還會(huì)摘抄下來(lái),回去在自己家里的機(jī)器上搗鼓。那個(gè)時(shí)候我并不知道這樣單純的興趣會(huì)把我引向一條專業(yè)的程序員道路。

  高三時(shí)間變得越來(lái)越緊,分配給興趣的時(shí)間越來(lái)越少,但興趣的火花一直都沒(méi)有熄滅。

  跨進(jìn)南大校門的第一天,我知道,我自由了。

  這個(gè)自由并不是說(shuō)我可以做任何事情了,而是我得到了一個(gè)重要的決策的自由權(quán),即關(guān)于如何利用我的時(shí)間。

  高考的時(shí)候我報(bào)了計(jì)算機(jī)系,但分?jǐn)?shù)差了幾分,失之交臂,被調(diào)到第二志愿專業(yè)——信息與計(jì)算科學(xué)。當(dāng)時(shí)以為這個(gè)專業(yè)跟計(jì)算機(jī)相關(guān)的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)系,后來(lái)聽(tīng)不少同學(xué)提到都上了同樣的當(dāng)。

  這里出現(xiàn)了一個(gè)歪打正著的事情:我本意并不是上數(shù)學(xué)系,如果當(dāng)時(shí)知道這個(gè)專業(yè)是數(shù)學(xué)系,我可能就不會(huì)填報(bào)了。但正是因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤,我在數(shù)學(xué)系好歹也受了一些數(shù)學(xué)基本功的訓(xùn)練(盡管這個(gè)訓(xùn)練的基礎(chǔ)是大一上的不多的幾節(jié)數(shù)學(xué)分析課,以及每次臨考前宿舍哥們例行的“包夜”看書),回過(guò)頭來(lái)看這個(gè)基本功在后來(lái)還是幫了不少的忙,甚至有一陣子我對(duì)數(shù)學(xué)本身到了很感興趣的程度。不得不說(shuō),這段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷是很鍛煉抽象和邏輯思維的。另一方面,困難如數(shù)學(xué)都學(xué)了,對(duì)其他學(xué)科就不覺(jué)得難,不會(huì)望而卻步。

  這是我成長(zhǎng)過(guò)程中的幸運(yùn)之一。后面還會(huì)提到,還有好幾次更大的幸運(yùn)。

  大一上學(xué)期很快過(guò)去,應(yīng)該是在大一下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校要開(kāi)一門C++課程。我利用假期先把課本基本啃掉了,當(dāng)時(shí)動(dòng)機(jī)也很簡(jiǎn)單,先啃掉,就不用上課了嘛。

  另一件事情是我經(jīng)常喜歡去逛書店,看到侯捷的《深入淺出MFC》上面很多人說(shuō)這本書好,我當(dāng)時(shí)也對(duì)C++有一些基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)和好感,所以就買下來(lái)啃了。一方面侯捷先生寫的書的確圖文并茂,深入淺出,有意思,另一方面理解一樣復(fù)雜的東西是個(gè)智力挑戰(zhàn)。所以看著看著倒是覺(jué)得興致盎然。卻不知就這么和C++結(jié)下了不解之緣。

  這是另一個(gè)歪打正著:為什么說(shuō)是“歪打”呢?因?yàn)镸FC的設(shè)計(jì)也并不能說(shuō)就是C++的Best Practice,另一方面若是以用為本的話也未必就要把MFC的原理摸個(gè)透。所以搞不好現(xiàn)在看來(lái)我就不會(huì)細(xì)看這本書。為什么說(shuō)是“正著”呢?因?yàn)槔斫庖粋€(gè)費(fèi)解的東西本身需要長(zhǎng)時(shí)間投入注意力,無(wú)形中練了理解能力和思維體力(專注),另一方面雖然MFC不是最佳設(shè)計(jì),但理解里面的代碼卻加強(qiáng)了對(duì)C++本身的認(rèn)識(shí),這是基本功;也加強(qiáng)了對(duì)C++的興趣,這是動(dòng)力,后來(lái)這個(gè)動(dòng)力驅(qū)使了我去看了大量的系統(tǒng)底層知識(shí),從操作系統(tǒng)代碼一直看到硬件體系結(jié)構(gòu)。

  大二發(fā)生了幾件重要的事情:一是我在程序員上發(fā)表了第一篇技術(shù)文章,是剖析Boost源碼的。我已經(jīng)不記得什么時(shí)候、通過(guò)什么途徑知道Boost這個(gè)庫(kù)的了,總之是知道了,然后也是由于受到侯捷先生源碼剖析的影響,也去看源代碼,發(fā)現(xiàn)很難,越是難就越是覺(jué)得有趣,跟蹤代碼到臨晨四點(diǎn)居然越看越精神了,后來(lái)火速寫了一篇源碼剖析。發(fā)給《程序員》雜志的技術(shù)主編孟巖先生,孟巖先生給了很大的鼓勵(lì),于是我很來(lái)勁。后來(lái)一鼓作氣分析了N個(gè)庫(kù),寫了一系列的Boost源碼剖析的文章,在網(wǎng)上隨處可以搜到這個(gè)系列。

  這是第二個(gè)歪打正著,按理來(lái)說(shuō),研究語(yǔ)言技巧并不是程序員最佳的時(shí)間投入方法。所以現(xiàn)在我可能不會(huì)去做這件事情,會(huì)認(rèn)為有更好的時(shí)間投入途徑。但當(dāng)時(shí)就一頭扎了進(jìn)去。為什么說(shuō)也是正著呢?因?yàn)殡m然這也許不是最佳的投入時(shí)間的辦法,但總歸比什么都不專注要強(qiáng)得多,至少這么一深入,對(duì)語(yǔ)言的缺陷和陷阱有了更深刻的認(rèn)識(shí)、也鍛煉了對(duì)代碼的親切感、跟蹤調(diào)試的耐心(是的,耐心,而不是技巧)。

  所以后來(lái)我在博客上總結(jié)自己學(xué)習(xí)編程中走過(guò)的彎路,孟巖先生說(shuō)到,是不是彎路,不是那么容易界定的。

  的確,也許真的有更好的路,但事前真的很難判斷哪條路是最優(yōu)的,我們能做到的,是把一條路走透了、走深了,只要不是一條太不靠譜的路,深入的過(guò)程中總會(huì)有很多的收獲。只要不是太頑固,善于反省,總有一天也會(huì)逐漸意識(shí)到越來(lái)越靠譜的路。

  除了發(fā)表第一篇技術(shù)文章之外,大二我還用業(yè)余時(shí)間做了一些技術(shù)翻譯,寒假里我坐在家里每天晚上翻譯半章《Effective C++》,當(dāng)然,后來(lái)我把譯稿提交給出版社的編輯時(shí)被告知文筆還顯生硬。

  同一時(shí)間,我繼續(xù)啃N多C++以及底層知識(shí)的書,一段時(shí)間我的書架上全是這類書,根本不像數(shù)學(xué)系的學(xué)生。非典那陣子,把飯錢都拿來(lái)買了書,為什么買得這么瘋,也是因?yàn)槭芨赣H的一個(gè)影響,他告訴我買書不用心疼,因?yàn)槭情L(zhǎng)遠(yuǎn)投資,收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這點(diǎn)金錢投入。那段時(shí)間我邊看邊寫一些代碼玩,有模仿Windows核心編程的小程序,也有嘗試并失敗的小游戲,也有拿來(lái)對(duì)宿舍玩的游戲文件分析的工具,還有為上機(jī)考試寫的庫(kù),總之玩得不亦樂(lè)乎;不像很多知名的程序員在學(xué)校里面就寫了被廣為使用的工具,那個(gè)時(shí)候我完全沒(méi)有這個(gè)意識(shí),也不知道什么是開(kāi)源,自己自?shī)首詷?lè)而已,所以沒(méi)有系統(tǒng)訓(xùn)練編碼量和編碼素養(yǎng),比較盲目。

  大二下半年還發(fā)生了一件重要的事情,我在CSDN上開(kāi)了一個(gè)博客,開(kāi)始寫學(xué)習(xí)C++和編程的過(guò)程中的一些總結(jié)。這個(gè)博客我一直寫到今天,伴隨了我整個(gè)7年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),回過(guò)頭去看就像時(shí)光機(jī)一樣,能夠看到一路過(guò)來(lái)我都關(guān)注了些什么東西,是怎么想的,以及對(duì)一些事情的看法是怎么改變的。這些東西如果不記錄下來(lái),就會(huì)逐漸忘掉,也就無(wú)法參照過(guò)去的自己,對(duì)未來(lái)提供更好的借鑒了。所以我一直把記錄當(dāng)做一個(gè)很重要的工具。另外我也通過(guò)這個(gè)博客認(rèn)識(shí)了很多朋友,得到了很多的幫助。

  后來(lái),學(xué)校提供了轉(zhuǎn)系到軟件學(xué)院的機(jī)會(huì),我立即報(bào)名了。后來(lái)的兩年在軟件學(xué)院度過(guò)。但其實(shí)反正我也是自己安排時(shí)間,所以無(wú)甚區(qū)別。

  大三大四發(fā)生了幾件重要的事情:一是榮耀先生邀我合譯《Imperfect C++》,我很樂(lè)意的接了下來(lái),可沒(méi)想到這本書比我想象得要密度大得多,六百頁(yè),而且排版也很密,我給自己安排了每天6、7頁(yè)紙的量,大概花了半年多譯完。中間有一段時(shí)間停滯,榮耀先生給我鼓勁,告訴我一個(gè)重要的方法:如果覺(jué)得做不下去了,就硬著頭皮堅(jiān)持做,然后就類似于麻木了,適應(yīng)了,那種望而卻步的感覺(jué)會(huì)逐漸自動(dòng)退去。驚人的簡(jiǎn)單,但事實(shí)就是如此,硬著頭皮,過(guò)了那個(gè)情緒上最艱難的時(shí)候,也就適應(yīng)了。這本書譯完之后,還是有不少的收獲,但我總覺(jué)得對(duì)性格上的磨練才是最有價(jià)值的收獲。

  二是我開(kāi)始看英文版的書。之前,由于高中不靠譜的英語(yǔ)教育的原因,我恨死了英語(yǔ),大二的校內(nèi)四級(jí)課程還掛了科,直到大四才補(bǔ)考。但對(duì)技術(shù)本身的熱愛(ài)壓過(guò)了對(duì)英語(yǔ)的反感,我還是硬把一整本影印版啃下來(lái)了,而且津津有味,這本書就是Jeffrey Richter的《Applied .NET Framework Programming》。這個(gè)事情的重要性在于,后來(lái)我就不再反感和恐懼英語(yǔ)了,這是其一,其二是我開(kāi)始意識(shí)到英文世界的技術(shù)資料有多么豐富,所以雖然本身看上去不是一個(gè)太起眼的事件,但卻是我獲取信息方式的一個(gè)Tipping Point,一旦熟練掌握了語(yǔ)言這個(gè)平臺(tái),背后就是一扇大門,通向一個(gè)海量的信息源,后來(lái)我的信息獲取絕大多數(shù)便來(lái)自于英文,其中尤數(shù)wikipedia和英文版的書為多。另外還有一個(gè)收益后面會(huì)提到。

  大四快畢業(yè)的時(shí)候又發(fā)生了一件事情,微軟的Eric Jiang通過(guò)我的博客找到我,推薦我去微軟面試,我隨隨便便就把粗糙的簡(jiǎn)歷給發(fā)過(guò)去了,差點(diǎn)因?yàn)楹?jiǎn)歷太粗糙被HR直接過(guò)濾掉。遠(yuǎn)程電話面了兩輪,遠(yuǎn)程Coding一輪,然后記得就是飛到北京面試,住在北航招待所。北京的面試又面了好幾輪,有考察底層知識(shí)的、有考察C/C++的、。Net的,還有考察算法的,編碼素養(yǎng)的。總之就是公認(rèn)的基本功考察。最終我還是沒(méi)能通過(guò)面試。個(gè)人自己后來(lái)總結(jié)的結(jié)論是算法基本功太差,連什么是動(dòng)態(tài)規(guī)劃都不知道,編碼素養(yǎng)也不夠。這部分也是因?yàn)楸究频膶W(xué)習(xí)方法太業(yè)余,什么好玩干什么,倒不是說(shuō)興趣驅(qū)動(dòng)不好,只是缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,不清楚也不關(guān)心這個(gè)領(lǐng)域的藍(lán)圖,也弄不清什么是重點(diǎn)。后來(lái)在讀研的時(shí)候惡補(bǔ)了一把算法,好歹弄清了一些基本的概念和思考方法。編碼素養(yǎng)的問(wèn)題也是到了讀研的時(shí)候才開(kāi)始思考和學(xué)習(xí),現(xiàn)在仍在學(xué)習(xí)。

  另外,在本科階段,其實(shí)我也浪費(fèi)了很多時(shí)間,事實(shí)上,是只花了很小一部分時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。之所以還多少學(xué)了點(diǎn)東西,完全是仰賴了專注的習(xí)慣。而這個(gè)專注的習(xí)慣其實(shí)又是從小受父親耳濡目染的,父親會(huì)花一整天揣摩一個(gè)問(wèn)題,父親跟我說(shuō)過(guò)他以前組裝電視機(jī)時(shí)的故事——一切都似乎組裝正確,但電視機(jī)就是不工作。他苦思冥想,不得其解,當(dāng)晚,半夜從睡夢(mèng)中醒來(lái),想到了問(wèn)題的癥結(jié)所在。所以,我在啃一些底層知識(shí)時(shí)如果弄不懂,也會(huì)一遍遍讀,然后用走路吃飯坐車的時(shí)間在腦子里一遍遍去琢磨。我有很多重要的習(xí)慣受到父親的影響,這些習(xí)慣自己一般覺(jué)察不到,但卻默默影響了平時(shí)的一點(diǎn)一滴的時(shí)間分配和學(xué)習(xí)軌跡,這些習(xí)慣從紙上很難學(xué)到,但耳濡目染卻會(huì)自然而然地學(xué)會(huì)。

  每當(dāng)有人覺(jué)得我本科就做了不少事情的時(shí)候,我就會(huì)說(shuō)其實(shí)我本科真的浪費(fèi)了很多時(shí)間,而另一方面,這也說(shuō)明,要掌握一門專業(yè)知識(shí),其實(shí)每天一點(diǎn)時(shí)間,專注、積累和持之以恒也就夠了。后來(lái)研究生階段才算真正開(kāi)始惜時(shí)了,于是經(jīng)歷了兩年密度很高的學(xué)習(xí)和思考,心智才成熟了不少。

  大四的時(shí)候,和很多人一樣,我也考研,因?yàn)橐粊?lái)也很茫然,二來(lái)也希望能夠繼續(xù)有一個(gè)寬松的環(huán)境繼續(xù)沉浸在自己的興趣中。但四年來(lái)我都是自己安排時(shí)間,逃掉了無(wú)數(shù)的課,已經(jīng)對(duì)模式化的做題考試產(chǎn)生了抵觸,所以考研的復(fù)習(xí)也沒(méi)怎么認(rèn)真準(zhǔn)備,那年考研的數(shù)學(xué)題又偏難,一下慌了神,結(jié)果居然把一整頁(yè)題壓在稿紙下忘了做了,心理準(zhǔn)備有多不充分可見(jiàn)一斑??纪陻?shù)學(xué)我很沮喪,那么大分值的題目沒(méi)做,數(shù)學(xué)肯定過(guò)不了了,接下來(lái)的專業(yè)課就沒(méi)去考了。后來(lái)想想其實(shí)還是應(yīng)該去考一考,多少能為下一年積攢經(jīng)驗(yàn)。

  后來(lái)就工作了,沒(méi)去成微軟,經(jīng)同學(xué)張振推薦,就去了南京西門子。心里的打算還是邊工作邊考研,為什么考研,動(dòng)機(jī)也簡(jiǎn)單,我心理還沒(méi)準(zhǔn)備好,本科只顧著埋頭學(xué)好玩的,也不看路,不知道自己想要什么樣的工作,想做什么樣的事情。去西門子之后更加覺(jué)得如此,覺(jué)得效率很低,做的事情也并不是我樂(lè)意的,每天還要在班車上浪費(fèi)兩個(gè)小時(shí),于是沒(méi)過(guò)多久就辭掉了工作。打算復(fù)習(xí)考研。那個(gè)時(shí)候大概還有半年多的時(shí)間才到考研,所以我中途不緊不慢地又翻譯了《Exceptional C++ Style》,占用了不少時(shí)間,到最后時(shí)間很緊了,就剩兩三個(gè)月,我才開(kāi)始認(rèn)起真來(lái),回想起來(lái)這是糟糕的時(shí)間管理。結(jié)果我不得不作了最壞的打算:頂多調(diào)劑去軟件學(xué)院讀研(我報(bào)的是計(jì)算機(jī)系),考慮到我反正是自己安排時(shí)間,差別應(yīng)該不大。幸運(yùn)的是,最終一分不差地過(guò)了線,算是蹭到了計(jì)算機(jī)系里。雖然如此,還是覺(jué)得這種驚險(xiǎn)不要發(fā)生的好,以后或者其他事情上就不會(huì)有這么幸運(yùn)了,及早準(zhǔn)備總是很重要的。

  讀研期間的兩年半,是我自己覺(jué)得心智年齡成長(zhǎng)最迅速的一段時(shí)間。這里也有幾個(gè)很幸運(yùn)的事情。一個(gè)事情是我的導(dǎo)師陳家駿先生給了我很大的自主,于是我得以有時(shí)間安排一些重要的學(xué)習(xí),這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,我學(xué)習(xí)和思考了很多東西,為個(gè)人以后的發(fā)展作了很多準(zhǔn)備,倒是沒(méi)幫導(dǎo)師做什么事情。所以,碩士畢業(yè)離開(kāi)的時(shí)候是既感激也愧疚。

  另一個(gè)事情是認(rèn)識(shí)同實(shí)驗(yàn)室的師兄陳懷興,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是他先來(lái)找我聊天,可見(jiàn)那個(gè)時(shí)候我仍然還是沒(méi)有意識(shí)到與人交流的重要性的,后來(lái),建立了TopLanguage討論組之后越發(fā)意識(shí)到與他人交流的重要性,也開(kāi)始主動(dòng)尋找和參與交流,希望以后自己也能組織交流。陳懷興對(duì)算法很有造詣,也是TopCoder上的常客和牛人,那個(gè)時(shí)候我也正在為以后的工作面試準(zhǔn)備一些算法基礎(chǔ),所以經(jīng)常找他討論,獲益很多。有一句話說(shuō):看一個(gè)人,只要看他讀的書和見(jiàn)的人。還是很有道理的,這兩者是一個(gè)人成長(zhǎng)中最有價(jià)值的信息來(lái)源。

  研一下半年,女朋友找工作的時(shí)候需要用到營(yíng)銷方面的知識(shí),于是我去替她找書,偶遇《影響力》這本書,這本書打開(kāi)了我的視野,讓我開(kāi)始關(guān)注一個(gè)很有價(jià)值的領(lǐng)域:我們?nèi)绾嗡伎迹绾握_地思考。這個(gè)領(lǐng)域有很多有意思和有價(jià)值的書,我利用近一年的時(shí)間,陸陸續(xù)續(xù)看了近40本相關(guān)的書(我把這些書整理了之后以豆列的形式放在豆瓣上),對(duì)思維的特點(diǎn)和缺陷,以及如何思考有了很多的了解,這些知識(shí)后來(lái)很大程度上使我更清晰地認(rèn)識(shí)自己,和自己在學(xué)習(xí)和生活中面臨的各種問(wèn)題。

  也是研一下半年,我建立了一個(gè)Google Groups,起名TopLanguage,一開(kāi)始的時(shí)候是因?yàn)槠匠](méi)人討論問(wèn)題,憋得難受,希望有人能夠說(shuō)兩句,無(wú)心插柳柳成蔭,后來(lái)這個(gè)討論組的交流越來(lái)越多,如今已經(jīng)近兩年,組內(nèi)成員超過(guò)了4,000人,兩年里我也從中收益頗多,其中最大的收益有兩個(gè):一是和人討論能夠激發(fā)自己進(jìn)一步的思考,也促使自己更清晰地表述自己的觀點(diǎn)或問(wèn)題。倒不是說(shuō)別人就一定告訴你什么新東西,而是討論對(duì)你自己的思維的刺激。二是交流中認(rèn)識(shí)了不少朋友,后來(lái)快畢業(yè)的時(shí)候也受幫助頗多。我一直把TopLanguage的創(chuàng)建看作研究生階段做得最有意義的事情之一。

  此外,我有意識(shí)地提前準(zhǔn)備了英語(yǔ),因?yàn)槲蚁嘈湃绻胍ズ玫耐馄?,口語(yǔ)不過(guò)關(guān)很可能成為一塊短板(當(dāng)然,英語(yǔ)作為承載最多技術(shù)知識(shí)的平臺(tái)語(yǔ)言還有更大的價(jià)值),包括閱讀、書寫和口語(yǔ)。我想了一個(gè)方案,可以不用額外花時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ):閱讀的訓(xùn)練蘊(yùn)含在平時(shí)的英文技術(shù)資料的閱讀中,盡量讀英文的,一來(lái)英文資料更一手和全面,二來(lái)也順便練閱讀。書寫的訓(xùn)練蘊(yùn)含在去國(guó)外郵件列表發(fā)技術(shù)貼和自己寫的英文博客文章中??谡Z(yǔ)的訓(xùn)練則蘊(yùn)含在平時(shí)的娛樂(lè)中——美劇,有一個(gè)暑假我?guī)缀跆焯扉_(kāi)著Friends睡覺(jué),另外學(xué)校有國(guó)外過(guò)來(lái)的團(tuán)隊(duì)演講我不再錯(cuò)過(guò),而是主動(dòng)參加,有一次還帶他們出去逛南京,說(shuō)了一天英語(yǔ),回頭在路上聽(tīng)中文都像英文。雖然和外國(guó)友人交流的次數(shù)不多,但似乎對(duì)口語(yǔ)感覺(jué)的提高還挺大。后來(lái)在微軟亞洲研究院的面試最后一輪就是英語(yǔ)的,而且是偏技術(shù)的,好在提前準(zhǔn)備了,所以畢竟還是順利地表達(dá)出了想表達(dá)的意思。

  去微軟亞洲研究院面試,是因?yàn)樾疫\(yùn)地認(rèn)識(shí)了微軟亞洲研究院技術(shù)創(chuàng)新組項(xiàng)目主管鄒欣先生。鄒欣先生和他組織的團(tuán)隊(duì)在那段時(shí)間寫了《編程之美》,書中有很多很有意思的題目,而我那段時(shí)間恰和陳懷興討論算法,在討論組上也組織了專題的討論,有了一點(diǎn)粗淺的思考,于是和鄒欣先生郵件交流,由于對(duì)鄒欣先生的技術(shù)創(chuàng)新組做的事情很有興趣,所以找工作的時(shí)候便向他毛遂自薦。

  承蒙鄒欣先生推薦,時(shí)隔三年,我再次獲得了去微軟面試的機(jī)會(huì)。這一次,由于研究生期間作了一些長(zhǎng)遠(yuǎn)準(zhǔn)備,所以心里有底了很多,也就比較冷靜了,由于當(dāng)年知識(shí)體系的漏洞被我花功夫補(bǔ)了補(bǔ),所以面試比較順利。面試的時(shí)候鄒欣先生更為詳細(xì)地介紹了技術(shù)創(chuàng)新組的工作,我更加感興趣了,所以盡管已經(jīng)有另外幾個(gè)也不錯(cuò)的選擇,但心里還是迅速地做了決定。大約一周后,HR通知Offer,我毫不猶豫就接受了。

  我想,雖然有很多人本科就明白自己想做什么,我多花了兩年多,總還不算太晚。

  勵(lì)志文章3:大學(xué)里專心做好一件事情就是成功

  很多同學(xué)剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,就像穿了花格子內(nèi)褲滿腦子五顏六色的夢(mèng)想??墒撬哪曛?,他們就開(kāi)始如失貞怨婦一般罵罵咧咧,言辭鑿鑿聲稱大學(xué)欺騙了他。但是親愛(ài)的,假如生活欺騙了你,怎么辦呢?答,只怪你自己把自己也給欺騙了。

  我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想是,加入三個(gè)左右的社團(tuán),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)將來(lái)做一名合格的記者,還要讀完至少五十本名著,寫兩本長(zhǎng)篇小說(shuō)(一本寫大學(xué)一本寫高中),另外還要成績(jī)優(yōu)秀爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。最好還能有個(gè)什么驚世駭俗的壯舉,然后出點(diǎn)小名。

  現(xiàn)在大學(xué)差不多玩完了,我給自己歸納一下,基本上就是一部慘烈都談不上的夢(mèng)想破滅史。大一的時(shí)候加了一個(gè)社團(tuán)名叫記者團(tuán),逛了一圈就光榮出列。大二時(shí)基本厭倦了新聞學(xué)的學(xué)習(xí),大三成功叛逃廣告系。大四,凝望著抽屜里寂寞的校園卡,我訕訕地對(duì)自己說(shuō),你大概看了五本名著吧。而所謂成績(jī)優(yōu)異拿獎(jiǎng)學(xué)金,其實(shí)是大一就淪陷了的陣地。至于自己的寫字方面的夢(mèng)想,怎么說(shuō)呢?局部有戲,還得看后事如何了。這樣一歸納,乖乖,我用邏輯說(shuō)服自己我真的虛度了青春。

  其實(shí)就像這期的標(biāo)題所說(shuō),大學(xué)短短四年做好一件事情就足夠讓你一生受用了。至于說(shuō)做什么事情呢?我個(gè)人覺(jué)得要結(jié)合兩點(diǎn),一個(gè)是你的愛(ài)好,一個(gè)是你的天賦。并不是說(shuō)中文系的就要忙著寫小說(shuō),醫(yī)學(xué)院的就要忙著24小時(shí)解剖小白鼠。興趣為什么是最好的老師?因?yàn)橛辛伺d趣你才能學(xué)得好,學(xué)得好就會(huì)更有興趣,這就是傳說(shuō)中的良性循環(huán)。

  先給大家講一個(gè)我們湖大新聞系的榜樣,05級(jí)的師兄,名字叫做黃偉。他在校期間是本校的記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),大學(xué)四年校外發(fā)稿600條左右,校內(nèi)發(fā)稿200多條,包括在《中國(guó)青年報(bào)》上發(fā)表過(guò)整版通訊。曾獲湖北新聞獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),湖北高校校報(bào)好新聞一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)等等獎(jiǎng)項(xiàng)。如今在《新華日?qǐng)?bào)》工作,招聘考試的時(shí)候筆試成績(jī)是前三名。

  黃偉師兄的學(xué)習(xí)成績(jī)包括專業(yè)課成績(jī)都不突出,當(dāng)然他也不太在乎這個(gè)東西。大學(xué)四年就是埋頭寫新聞,搞采訪。只要看看這幾年來(lái)與湖大有關(guān)的新聞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)百分幾十的都要貼上黃偉制造。你們想一想大學(xué)四年寫了一千條新聞,除去寒假什么的差不多平均一天就要出一篇。這個(gè)數(shù)字給我們最大的啟示是什么?很簡(jiǎn)單,勤奮和專注。成功是積累的,四年只做一件事情,然后一點(diǎn)一滴,終歸水滴石穿。

  聽(tīng)黃偉師兄在咱們面前講自己大學(xué)的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)他真的做到把大部分時(shí)間花在寫新聞上,有點(diǎn)節(jié)假日不休的意思。有一次,他曾經(jīng)給我們講過(guò)寫新聞要講究速度的問(wèn)題,調(diào)侃說(shuō)每次重大活動(dòng)坐在后邊角落處敲著筆記本的就是他了。會(huì)議開(kāi)完,他也可以截稿了。而這種工作狀態(tài),其實(shí)很多新聞系的學(xué)生是要到工作之后才具備的。剛進(jìn)大學(xué),聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的傳說(shuō),這個(gè)卻是目前為止最引人信服的。

  如果要問(wèn)問(wèn)他成功的秘訣,我給他擬了句臺(tái)詞:“我只是把你們打魔獸的時(shí)間用來(lái)寫新聞了?!辈贿^(guò)我還得說(shuō)明一點(diǎn)是否科班出身真的毫無(wú)重要,尤其是在新聞行業(yè)。所以說(shuō),只要你對(duì)某件事情有興趣,并且覺(jué)得自己可以做好,那就不要猶豫。這個(gè)世界上有上千種達(dá)人,但無(wú)論哪一種都是需要天賦和刻苦練習(xí)的結(jié)合。

  一個(gè)專業(yè)的人,比如新聞系,畢業(yè)之后有人成了職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員,有人是歌手,有人是記者,有人成了自由撰稿人,有人自主創(chuàng)業(yè),有人成了電視臺(tái)主持人。360行,行行出狀元。你的狀元之路在哪里呢,你想過(guò)沒(méi)有?

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單追求成績(jī)對(duì)你來(lái)說(shuō)的意義來(lái)說(shuō)是什么呢?拿獎(jiǎng)學(xué)金,保研。除此之外就沒(méi)什么實(shí)際意義了,如果你在這兩方面都沒(méi)有追求,大可以退出這種無(wú)聊的追逐。這個(gè)世界上循規(guī)蹈矩的人不會(huì)餓死,但真正活得精彩的人都是那些充滿個(gè)性的人物。18歲以前你可以不給自己的未來(lái)做任何規(guī)劃,只追求學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異,進(jìn)入大學(xué)之后你就該明白,最緊要的事情是要找到自己一生的方向。


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