教師禮儀和溝通技巧
教師是文化知識的傳播者，又是學(xué)生思想道德的教育者。教師在傳播知識的同時，要非常注意禮儀。下面是小編為大家整理教師禮儀與溝通技巧，希望對您有所幫助，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
小知識
別忘了，講課時目光柔和親切
教師要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不造作。在講臺上講課時，教師的目光要柔和、親切、有神，。給人以平易近人、有主見之感。
別忘了，走動時步幅不宜過大
教師站著講課，既是對學(xué)生的重視，更有利于用身體語言強化教學(xué)效果。站著講課時，應(yīng)站穩(wěn)站直，胸膛自然挺起，不要聳肩，或過于昂著頭。需要在講臺上走動時，步幅不宜過大過急。
別忘了，切忌使用敲擊講臺等過分動作。
教師講課時，一般都需要配以適度的手勢來強化講課效果。手勢要得體、自然、恰如其分，切忌敲擊講臺，或做其他過分的動作。
別忘了，講課音量不能太高或太低。
學(xué)校中設(shè)置的每一門課程都是一門科學(xué)，有其嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。教師在教授時應(yīng)嚴(yán)格遵循學(xué)科的要求，不可庸俗化。講課聲音不宜過大，會給學(xué)生以聲嘶力竭之感。聲音也不宜太低，學(xué)生會很難聽清，影響教學(xué)效果。
行為舉止
一個人的氣質(zhì)、自信往往可以從ta的態(tài)度中體現(xiàn)出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師，應(yīng)該更加注意自己在各種場合的行為舉止，大方得體，自然而不虛偽。
1.眼睛
在講臺上講課時，目光應(yīng)該是柔和的、親切的，給人一種寧靜感、容易接近感、有決心感。當(dāng)你在演講中因錯誤而被打斷，或在學(xué)生中發(fā)生意想不到的事情時，不要以輕蔑的眼神示人。
2.站姿
運用肢體語言可加強教學(xué)效果。站著上課時，應(yīng)挺直身子，胸部自然挺直，不要聳肩，或把頭太高。當(dāng)需要在講臺上走動時，不要邁太大或太快的步伐。
3.手勢
在授課時，一般需要搭配適當(dāng)?shù)氖謩輥碓鰪娛谡n效果。手勢應(yīng)該適當(dāng)、自然，并且應(yīng)該遵循相關(guān)的內(nèi)容。在演講時，請勿撞擊講臺或做出其他過度的動作。
交談
1.提前通知，做好準(zhǔn)備
最好提前與學(xué)生交談，讓學(xué)生有思想準(zhǔn)備，這不僅是禮貌，也是對學(xué)生的尊重。
2.熱情歡迎
得體的舉止，得體的行為。說話要冷靜和耐心，不要大聲尖叫。
3.分清場合
在與他人交談時，表情應(yīng)與談話的對象和內(nèi)容一致。不故意夸大事實，不傳播不利于團(tuán)結(jié)的事情。
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