2024黑龍江高三九省聯(lián)考語文試卷及答案

高中語文科目需要復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)有很多，那么關(guān)于2024高三九省聯(lián)考語文試卷怎么做呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些2024黑龍江高三九省聯(lián)考語文試卷及答案，僅供參考。

2024黑龍江高三九省聯(lián)考語文試卷及答案

高中語文文言實詞知識點(diǎn)

1.注意詞的古今義

文言實詞，有的與現(xiàn)代漢語意義完全相同，有的完全不同。這兩類詞都可以不去管它，重點(diǎn)應(yīng)放在古今既有聯(lián)系又有差別的實詞上。如“食已與與如也”的“已”今作“已經(jīng)”，這里是“罷”“完”的意思;如“偷”，古義有茍且、馬虎、刻薄等意，今為偷竊。理解時不能不辨古今差別而隨便地以今義釋古義。

2.注意單音詞和雙音詞

文言以單音詞居多，漢語以雙音詞居多。不要把兩個連用的單音詞誤判白話文中的雙音詞，如“妻子”、“地方”、“指示”等。

3.注意通假現(xiàn)象

古代漢語常有通假字。一是音同音近通假，如“蚤”通“早”，“要”通“邀”，“裁”能“才”，“禽”通“擒”，“卒”通“猝”;二是形近通假，如“說”能“悅”，“諭”通“喻“。因此，理解時不要誤把通假字作為本字。如 “以身徇國” ，“乃是天子報爾先人之徇命也”中的“徇”通“殉”，看不出來，就會解錯。

4.注意偏義復(fù)詞現(xiàn)象

所謂偏義復(fù)詞，就是由兩個意思相近、相對或相反的語素構(gòu)成的詞，其中一個詞素表示意義，另一個只作陪襯，如《孔雀東南飛》中“晝夜勤作息”、“便可白公姥”、“我有親父兄這三句中，“作息”只有“作”的意義，“公姥”只有“姥”的意義，“父兄”只有“兄”的意義。如果不解依據(jù)上下文看出它們是“偏義”，就會理解錯誤。

5.要注意一詞多義

一詞多義，在文言中是常見的語言現(xiàn)象，應(yīng)根據(jù)具體語境作辨別。如“舉世混濁而我獨(dú)清”中的“舉”是“全”的意思(與“獨(dú)”相對);“南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地”中的“舉”，根據(jù)前后文，應(yīng)解釋“攻取”。

高三語文一輪怎樣復(fù)習(xí)好

1、語文學(xué)習(xí)要注重積累和書本知識。高三一輪復(fù)習(xí)需要進(jìn)行知識點(diǎn)的整理，例如需要同學(xué)們總結(jié)字音、字形、成語、病句，還有其它基礎(chǔ)題的考試方向，并且有針對性的去總結(jié)不同類型試題應(yīng)該掌握的知識點(diǎn)，還有作文中熱點(diǎn)主題的素材積累，

2、要學(xué)會記筆記，同時還能達(dá)到練字的目的。整理知識點(diǎn)是為了時常復(fù)習(xí)，筆記不僅僅是為一輪復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，也是為之后的考試做準(zhǔn)備，能夠加深對知識的記憶，另外練習(xí)字也是一方面，高三語文考試卷面分也是重要的一環(huán)，好的卷面可能老師也會更青睞，尤其是作文，批卷老師也會更有耐心的閱讀。

3、課內(nèi)知識要納入考試中復(fù)習(xí)，高三語文的特點(diǎn)是“直接”與課內(nèi)知識相關(guān)的部分較少。但很多同學(xué)往往把它理解成“很少考課內(nèi)”，在復(fù)習(xí)中對于課內(nèi)知識不夠重視。但實際上，高三語文的考查方式是“課內(nèi)知識的課外遷移”，即把課內(nèi)學(xué)到的知識以“非課文”的形式考察出來。因此，課內(nèi)知識的歸納和落實也是復(fù)習(xí)的要點(diǎn)所在。