2023上半年天津教師資格考試面試時(shí)間安排
2023上半年天津教師資格考試面試網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為20234月14日—17日16:30;網(wǎng)上繳費(fèi)截止時(shí)間為：2023年4月19日24:00;考試時(shí)間為2023年5月13日—14日(具體時(shí)間、地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn))。下面小編為大家?guī)?023上半年天津教師資格考試面試時(shí)間安排！
2023年上半年天津教師資格面試報(bào)名及考試時(shí)間
一、2023年上半年天津教師資格面試時(shí)間安排
天津教師資格面試網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：2023年4月14日—17日16:30;
天津教師資格面試報(bào)名材料在線申報(bào)時(shí)間：2023年4月14日—17日17:30;
網(wǎng)上繳費(fèi)截止時(shí)間：2023年4月19日24:00;
天津教師資格面試考試時(shí)間：2023年5月13日—14日(具體時(shí)間、地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn))。
天津教師資格證面試報(bào)名入口：https://ntce.neea.edu.cn/
二、2023年上半年天津教師資格面試報(bào)考條件
報(bào)考考生須同時(shí)滿足下列條件：
(一)符合天津市全國中小學(xué)教師資格考試報(bào)考條件(見《2023年上半年天津市全國中小學(xué)教師資格考試筆試報(bào)名公告》);
(二)全國中小學(xué)教師資格考試規(guī)定的各科筆試成績合格且在有效期內(nèi)。
2023年上半年天津教師資格面試報(bào)名流程
特別提示：
1.天津教師資格面試報(bào)名采取網(wǎng)上審核方式進(jìn)行，考生須分別登錄報(bào)名網(wǎng)站(http://ntce.neea.edu.cn)和申報(bào)系統(tǒng)(https://jiankang.zhaokao.net:9366/)
2.考生報(bào)名天津教師資格面試時(shí)，須確保報(bào)名網(wǎng)站和申報(bào)系統(tǒng)所選考區(qū)一致，并須與筆試報(bào)名時(shí)所選考區(qū)一致。因在兩個(gè)系統(tǒng)中考區(qū)選擇不一致，考區(qū)無法審核造成報(bào)名失敗的，由考生本人負(fù)責(zé)。
3.天津教師資格面試網(wǎng)上報(bào)名后須通過申報(bào)系統(tǒng)上傳所需材料圖片，并隨時(shí)關(guān)注報(bào)名網(wǎng)站(http://ntce.neea.edu.cn)審核情況。
4.天津教師資格面試報(bào)名材料經(jīng)申報(bào)系統(tǒng)重新提交后，須在報(bào)名網(wǎng)站重新提交，方可重新審核。
5.身份證、居住證和港澳臺居住證(或港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證)，須同時(shí)上傳正、反面照片;畢業(yè)證和學(xué)歷證須上傳原件照片，復(fù)印件照片無效。
教資面試常見問題及回答技巧十則
1.你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師”這句話嗎?
不同意，因?yàn)橛行W(xué)生自甘墮落，老師想要管卻管不了。不如把這句話改成：沒有不合格的孩子，只有不合格的父母。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，他們的行為影響著孩子?/p>
同意,老師的態(tài)度和教學(xué)方法影響著學(xué)生,只要老師盡心盡力,那么學(xué)生會比現(xiàn)狀好得多。
2.如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點(diǎn)?
愛打架的一般比較有集體榮譽(yù)感。愛說話的口才不錯(cuò)，可以表演節(jié)目。學(xué)習(xí)不好的愛勞動。
不愛寫作業(yè)的，偷偷強(qiáng)迫他寫完作業(yè)，然后當(dāng)眾表揚(yáng)他，說他自己主動完成作業(yè)好。慢慢發(fā)現(xiàn)，細(xì)心觀察，總會有很多的，還可以自己創(chuàng)造機(jī)會。
3.你贊成體罰嗎?
不贊成，高中學(xué)生已是大半個(gè)成年人了，比較在意面子，容不得被人當(dāng)眾羞辱。我認(rèn)為，有時(shí)可以使用“冷暴力”，學(xué)生一旦感到被忽視，心里會比老師教訓(xùn)更難受，之后再教育指導(dǎo)。
4.你覺得怎樣上好第一節(jié)課?
給學(xué)生留下一個(gè)好的第一印象，建立良好的師生情感，讓學(xué)生感到你是位可親的老師，注重業(yè)務(wù)水平的發(fā)揮使學(xué)生感到你是位可信老師。
5.你覺得教師這個(gè)職業(yè)有發(fā)展前途嗎?
教師是一門很崇高和神圣的職業(yè)，當(dāng)然是非常有前途的。當(dāng)老師并不簡單地是向?qū)W生教授書本上的那些知識，學(xué)生從老師那里更多地是學(xué)習(xí)對生活、對人生、對他四周的世界的理解。在多數(shù)情形下，老師影響著學(xué)生的一生。教師的身上擔(dān)著未來的希望，社會對教師的地位也越來越重視，不僅僅給教師更高的社會地位。
6.你不喜歡什么樣的學(xué)生?
每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)立的一面，我相信只要我們能夠真正的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都會實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以并沒有什么不喜歡的學(xué)生，只要老師耐心引導(dǎo)，沒有所謂的差生。
7.你教的學(xué)生很任性、急燥、不愛學(xué)習(xí)，你該如何辦?
孩子厭學(xué)，是因?yàn)闆]有從學(xué)習(xí)中找到樂趣，甚至成績好的學(xué)生也不例外。求知是孩子認(rèn)識世界的基本途徑，而追求快樂又是孩子的天性。如果學(xué)生因?yàn)榍笾粍儕Z了快樂，在苦學(xué)的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，他們便會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
8.平時(shí)你是怎樣備課的?
備課是教師的一項(xiàng)基本功。備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提，也能使教師教學(xué)更有底氣，甚至變得胸有成竹。同時(shí)，好的教案設(shè)計(jì)也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、方式、效率等多個(gè)方面，最終對整個(gè)課堂課的教學(xué)效果起到?jīng)Q定性的作用。
9.你覺得應(yīng)該讓家長輔導(dǎo)作業(yè)嗎?
應(yīng)該，孩子與家長相處的時(shí)間過少，會導(dǎo)致家長不了解自己的孩子以及孩子心事不愿與家長分享，青春期的話逆反心理會格外嚴(yán)重。
10.你為什么會提問班上最后一排的學(xué)生?
作為老師，應(yīng)該一視同仁，關(guān)注到每一名同學(xué)，照顧到每一名學(xué)生。秉承公正公平的教學(xué)理念。