典耀中華主題作文15篇
書是無窮無盡的，讓我們了解到其他人的喜怒哀樂，讓我們了解到其他地區(qū)的風景。下面是小編為大家整理的典耀中華主題作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
典耀中華主題作文（精選篇1）
美德是一本書，記載了華夏文明的開端;美德是一顆星，照亮了神州大地；美德是一根柱子，支撐著中華大業(yè)。
中華美德是華夏文明的璀璨結(jié)晶，它有著支撐國家的巨大力量，是每一個時代的必備。沒有了它結(jié)局就只有沒亡。忠、勇、義、孝、誠個個都是它的寶石，是它們引領著祖國走向國泰民安、走向繁榮昌盛、走向世界之巔。假如一個國家沒有了美德將會怎么樣？二戰(zhàn)時的日本就是一個很好的例子，雖然是一個工業(yè)強國，但過得膨脹的野心覆蓋了美德與良知，讓它變成了一個惡魔，入侵東亞和東南亞，侵占朝鮮、菲律賓，掠我中華國土，燒殺搶掠，無惡不作，引起亞洲人民的憤怒，但這樣的國家怎么會被世界接受，它遲早是要受懲罰的，終于在美、蘇兩國和亞洲眾國的共同努力下它屈服了，迎接它的是兩顆原子彈的懲罰，兩座城市的廢墟成了它拋棄美德的見證和代價。歷史不容弄虛作假，它時刻在提醒我們，拋棄美德的血的代價是多么昂貴。
美德也無處不在，小到一句問候、一句對不起、一句謝謝。達到舍身取義。例如黃繼光，面對殺害戰(zhàn)友的機槍，他英勇地拿自己的身體“撲滅了”那條“火舌”，雖然自己犧牲了，但卻名垂青史，流芳百世。那就是勇和義的詮釋。還有文天祥，雖為戰(zhàn)俘，但在群敵之中，不損尊嚴，以死報國，是中華民族上下五千年里忠臣的典范，他就是忠的展現(xiàn)。孝則是感恩的表現(xiàn)，若一個人沒有孝，那么他將不能被社會所容納，而我們這一代獨生子女從來是在嬌生慣養(yǎng)中長大，養(yǎng)成了以自我為中心的壞習慣，很少為他人著想，缺少合作能力。但我希望年輕一代們能從現(xiàn)在開始，為父母做一些力所能及的事情，哪怕只是一點點而已。
美德是開不見摸不著的，但它能感受到，那么讓我們用自己的一點努力把世界感化成溫暖的天堂。
典耀中華主題作文（精選篇2）
我是一個在中華經(jīng)典熏陶中成長的孩子，曾在牙牙學語中就念道：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”那時的我早已把它熟記在心頭。我的生活中少不了中華經(jīng)典，在我的成長中，中華經(jīng)典教會我許許多多做人的道理。
那是兒時的我，那時，我還是個不懂得謙讓的孩子。有一次，我回到老家，恰巧二嫂也回來了，還給我以及三個姐姐帶回來一箱禮物，箱子里應有盡有，數(shù)不勝數(shù)的禮物讓我眼前一亮：有筆，有本子，有夾子，有透明貼畫等等一些精美的禮品。二嫂放下禮物出去了，只有我和另一個姐姐在房間里，我倆打算把這些禮物分成四份，把另外兩個姐姐的禮物捎去。
說做就做，于是，我倆開始分東西。我想：哈哈，正好我來分，那我就把我喜歡的，漂亮的東西都拿到我這邊來吧！我便千挑細選，選給自己最好的。姐姐呢，恰巧與我相反，她總是把最不好看的留給自己。我雖然很不解，可也沒有去理會她。所以，每分一個東西，姐姐總是隨意拿一個就了事，而我，總是磨蹭半天，比較來比較去，還選不定。姐姐老是催我：“別老是挑來挑去的，你別忘了，這禮物是要分給四個人的，不光是你一個人的呀！好了好了，就這個吧”
我總是漫不經(jīng)心的回答一句，仍舊挑選著。我拿了只四色筆，卻一不小心弄斷了。我難過地看著四色筆，心想：這么好的一支筆就這樣壞了，我不如重新再拿一支吧，反正姐姐比我大嘛，她們又不喜歡，就留給我吧！想著想著，我就把壞掉的筆放到其他行列當中，拿了一支嶄新的筆。姐姐瞥了我一眼，拋下兩句話：“融四歲，能讓梨。弟與長，宜先知。”便出去了。我坐到床上，分析起來：“這不是《三字經(jīng)》中的嗎？姐姐說這個是什么意思呢？這句就是講‘孔融讓梨’的故事呀，說孔融從小就懂得謙讓，把大梨讓給兄弟，自己吃小梨”忽然，我明白了，姐姐是在提醒我啊，東漢的孔融四歲時便懂得兄弟之間的友誼非常重要，要謙恭敬讓的道理，難道我這么大了，還要為一點不吃虧而又爭又搶分東西么？我真是慚愧極了。
中華經(jīng)典給雨下的我遞來一把傘，中華經(jīng)典是黑暗中的陽光，中華經(jīng)典如指南針一般，指引我們前行再前行！我與中華經(jīng)典共成長！
典耀中華主題作文（精選篇3）
中國有著幾千年的歷史，在這歲月悠長的歷史中，發(fā)生了許多故事，這些故事有的令人贊嘆不已。
如從《孔融讓梨》中孔融把大的梨子讓給哥哥和弟弟，而自己卻拿了一個小的，孔融尊老愛幼的精神值得我們學習。
孟子是春秋時期的魯國人，三歲時就失去了父親，孟子小時候貪玩，《孟母三遷》的故事大家一定也聽過吧，第一次原來的家遷到集市旁，第二次從集市旁遷到學堂附近，剛搬到學堂附近的孟子，覺得上學很好玩，便偷偷地在學堂墻外聽先生講課，孟子一邊聽一邊學，后來孟子到學堂里上學了，可是沒過幾天孟子厭倦了，想去射大雁，于是趁先生不注意，偷偷溜回家，孟母知道孟子逃學了，便教育他做事要持之以恒，不能半途而廢，否則會一事無成，孟子聽了媽媽的話后，從此以后做任何事情都會持之以恒的堅持到底，后來終于成為了一代歷史偉人。持之以恒才能將事情做好，這個道理大家一定要銘記在心。
周恩來是一國總理，小時候，周恩來非常喜歡讀書，有一次，先生問“你們?yōu)槭裁炊x書？”，有的說“為父母而讀書”，有的說“為自己的前途而讀書”，還有的說“為實現(xiàn)自己的理想而讀書”，而周恩來卻說“為中華之崛起而讀書”。我們要向_一樣有遠大的志向。
中國有許多人，有的人胸懷寬廣，有的人有遠大的志向，有的人有孝心……。中華幾千年的傳統(tǒng)美德大家一定要傳承下去。
典耀中華主題作文（精選篇4）
中華民族自古以來是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，是中華民族在一代代的實踐中逐漸積累、提煉出來的。其實，文明禮儀隨處可見，這些都常常發(fā)生在身邊的小事中，但是卻往往被大家忽略。
今天，就讓我們一起來探討生活中的文明禮儀吧！
文明禮儀是從我們?nèi)粘５男∈卤憩F(xiàn)出來的，例如：乘坐公共汽車時，我們應該主動給老弱病殘孕等乘客讓座；在公共場合不大聲喧嘩、打鬧，做文明的小公民；尊老愛幼，不鋪張浪費，保護動植物，不亂扔垃圾，節(jié)約資源……這都是我們該做的。
李坤在《憫農(nóng)》里說過：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?？墒?，在當今社會，有些人們不但不珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果，還浪費用一滴滴汗水辛苦種植出來的糧食。為此，一些餐館用各種辦法讓顧客把沒吃完的菜打包帶走。
據(jù)統(tǒng)計：全國每年浪費食物總量折合糧食約1000億斤，可養(yǎng)活約3.5億人，相當于全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。只是說了幾個數(shù)字，就可以讓我們嚇一大跳。所以我們要珍惜糧食，永遠記住李坤說的話。
有一次，我在電視上看到：有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，在乘坐公共汽車。突然，老爺爺羊癲瘋發(fā)作，頓時倒在了地上，口吐白沫昏迷不醒。車上的人都嚇傻了，司機見了趕緊掉頭往醫(yī)院跑。這時，一位20多歲的年輕人，跑過來。先用餐巾紙把嘴里的臟東西掏出來，在一邊為他做人工呼吸，一邊掐他人中，讓老爺爺清醒。不久，醫(yī)院到了，老爺爺被抬進了重癥監(jiān)護室，那位青年一直守在老爺爺?shù)纳磉?，直到老爺爺康復為止，他才離開并沒有留下姓名。就這樣素不相識的兩個人，傳遞了一個多么感人的故事。
事在人為，我們要具備中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚。讓我們的社會發(fā)出文明的火花；讓我們擁抱文明；讓我們手拉手，傳承中華文明，傳承中華美德！
典耀中華主題作文（精選篇5）
如果，我是一個畫家，我要用最好的畫筆描繪你最美的姿態(tài)；如果，我是一個舞者，我要與你舞出世上最獨特的舞蹈；如果，我是一個作家，用最質(zhì)樸，不摻和任何虛偽的語言寫出你的博大精深；如果，我是個歌唱家，我要用最美的音調(diào)，來表達我對你尊敬和熱愛?？?，我現(xiàn)在只是一個學生，一個聆聽著你諄諄教誨的學生，一個接受著你的洗禮，陶醉于你的非凡魅力的學生。我現(xiàn)在只能用稚嫩的語言來書寫你——中華文明
“生當作人杰，死亦為鬼雄”看，李清照的精神一幕幕浮現(xiàn)在眼前。“人之初，性本善……”聽《三字經(jīng)》的韻律悅耳動聽。老人們像喝茶一樣細細品嘗這詩里蘊含著的哲理；就連還沒上學的小孩們，嘴里也背著廣為流傳的唐詩宋詞。中華文明就像一個森林，而我們就是那探險者，探索著這“森林”里的奧秘。但又有多少個“探險者”無功而返，又有幾個能滿載而歸？中華文化是先輩留給子子孫孫巨大的財富，是智慧的結(jié)晶。
小時候，常常做作業(yè)不會做的直接上網(wǎng)搜，搜到了之后想都不想直接往上抄，每次考試就算有原題也沒有印象，直到有一年暑假，媽媽帶我重溫了《論語》，里面有一句話是“學而不思則罔，思而不學則殆”意思是：只知道學習，卻不知道思考，到頭來等于白學；只知道思考卻不去學習，則就變得有害了。自此，就算有不會的題目上網(wǎng)搜了也會看懂了再抄上去。
中華文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！中華文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！酒越釀越純，厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀，無時無刻不散發(fā)幽香?！度纸?jīng)》，《論語》，《童年》……經(jīng)典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。讓我們一起誦讀國學經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業(yè)，讓中國這條龍騰飛在世界東方！
典耀中華主題作文（精選篇6）
中華文化，博大精深。數(shù)千年的文化積淀，使得中華文明源遠流長，愈加深厚，成為我們民族的精髓。從琴棋書畫到詩詞歌賦，由“詩仙”李白到“畫圣”吳道子，歷經(jīng)一代代人的傳承，伴隨一代代人的成長。其中的經(jīng)典詩詞，更是中華之瑰寶，伴隨著我的成長。
聽媽媽說，小時候的我特頑皮，一點也坐不住，一刻都不消停。但當我跟著媽媽讀到《登鸛雀樓》這首詩時，竟然出奇地安靜：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！碑敃r，也不知怎么的，我立刻就被吸引住了。聽了媽媽的講解，竟能在腦海里勾勒出詩意的畫面：美麗的落日“咕嚕咕?！睆纳缴下凉L落下去，滔滔的黃河詠唱著壯麗的史詩向遠方奔騰而去。鸛雀樓上，大詩人王之渙站在樓上遙望著這一切……
多么優(yōu)美的意境啊！我不知不覺就迷上了古詩詞，主動請求媽媽教我，背了一首又一首。當時，我從未想到過，這些古詩詞對我會有什么幫助，會有什么影響，只是覺得好玩而已。
很快，我上小學了，一級又一級，到三年級要寫作文了。初學作文，感覺有些吃力，不太會寫。一次，我作文中寫到“這幢樓可真高哇！”感覺空空的，根本沒寫出究竟有多高，一點兒也不生動。這時，我靈感閃現(xiàn)：這里不就能用李白的“危樓高百尺，手可摘星辰”來形容嗎？我連忙添加了這一句古詩。
結(jié)果，這篇作文我獲得了“優(yōu)”的最高榮譽。我欣喜若狂，激動地翻看著哪里被老師圈上了好詞佳句的弧線。呀，用上古詩的句子被劃上了弧線！原來，把古詩詞恰當?shù)匾玫阶魑闹校梢允刮恼略錾聿?。從此，中華經(jīng)典詩詞這一瑰寶更是成了我的至愛。
“問渠那得清如許？為有源頭活水來?！币驗榉e累了這些中華經(jīng)典詩詞，我的精神生活也變得豐富多彩了。當我遇到不順心的事，我會用蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”來寬慰自己；當我取得成績驕傲自滿時，我會想到“滿招損，謙受益”的古訓，來告誡自己不可得意忘形；當我感到迷茫找不到方向時，李清照的“生當作人杰，死亦為鬼雄”的鏗鏘詩句指引我正確的'航向……
就這樣，中華經(jīng)典詩詞伴隨我一路走來，從小不點兒到“大塊頭”六年級學生?？梢哉f，經(jīng)典詩詞見證了我的每一點一滴的進步，我的閱讀感悟經(jīng)常得到老師的表揚，我的作文頻頻發(fā)表獲獎，這都離不開經(jīng)典詩詞的功勞。經(jīng)典詩詞更是見證了我的喜怒哀樂，陪伴著我成長中的每一個重要時刻和平凡時光，伴隨我健康快樂地成長。
“學而不思則罔，思而不學則殆?！蔽覍⒗^續(xù)學習中華經(jīng)典詩詞，積極思考，努力探索，不斷積累，讓中華經(jīng)典詩詞繼續(xù)滋養(yǎng)我的心靈，潤澤我的童年，豐富我的生活！
典耀中華主題作文（精選篇7）
5月10日，晨光中的校園格外明亮，而更加耀眼的是身著漂亮的演出服裝，早早走進校園的同學們。8點，我們學校的“愛我中華 詩文流芳”經(jīng)典誦讀活動，正式開始了。
我?guī)е荣惽暗木o張，坐在觀眾席中，欣賞著一個個精心編排的節(jié)目?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，四季的美景在瑯瑯的讀書聲中，化作一幅幅觸手可及的圖畫；“欲與天公試比高，須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈?！蔽曳路鹂吹搅艘淮鷤ト薩，豪情萬丈，暢想著偉大中國的美好明天。
滴答滴答，時間在我不注意的時候，從我手指的縫隙中飛快地溜走，很快就輪到我們班表演了。我們80多名同學打扮成“五四”時期學生的模樣，隨著背景音樂，朗誦著梁啟超的《少年中國說》。精彩的節(jié)目化解了我們的緊張，激起了我們的斗志，同學們的朗誦格外富有激情。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！辩H鏘有力的經(jīng)典篇章燃燒起我心中的熱血，又一次洗滌了同學們的心靈。
節(jié)目精彩紛呈，持續(xù)到10點30分才結(jié)束。同學們卻不舍得離開，大家聚集在校園的各個角落，揮舞著班旗，在相機前留下了燦爛的笑臉。
典耀中華主題作文（精選篇8）
中國是一個有著悠久歷史的文明古國，她以驚人的發(fā)展速度正在健步地走向世界。她經(jīng)歷了一個又一個考驗：洪澇、地震、雪災等等。在這些可怕的自然災害面前，中國人民齊心協(xié)力，眾志成城，取得了一個又一個勝利。正是他們這種堅強不屈的精神，中國才經(jīng)受住了一次又一次磨難！這種頑強、堅毅、英勇無畏的精神就是我們的中華魂！
作為一名中國人，我感到無比自豪！我為那些英雄而感到自豪，我為祖國的強大而感到自豪，我為中華兒女能有中華魂而感到自豪！沒有了浪花，大海就不會有它的波瀾壯闊；沒有了麥穗，麥浪就不會此起彼伏；沒有了文明美德，人就難以在社會上立足。中華美德圍繞在我們身邊，伴著我們幸福成長。
助人為樂是美德。不久前，我們學校南邊橋頭處發(fā)現(xiàn)了一名棄嬰。許多人抱走后，又都放了回來，說是有先天性軟骨病。從此，再也沒人過問。小孩挨餓的哭泣聲時刻牽動著我們小學生的心。我們在上學、放學的時候自發(fā)地為這個被遺棄的嬰兒喂奶粉，換尿布，曬被褥，可憐的“孩子”在我們的精心照顧下，竟奇跡般地活了一個多月，后來被一家醫(yī)院帶走了。目送我們悉心照顧的“孩子”遠去，我們都不約而同的合上雙手祈禱，淚水從指間滑落下來。大人們說我們做了一件善事，我們都高興地合不攏嘴。
拾金不昧是美德。上學期，我們班付暢同學上學時在路邊撿到一個錢包，里面有很多錢。來到學校后，他毫不猶豫地把錢包交給老師，并協(xié)助尋找失主，最后終于找到失主，將其歸還。面對金錢，他沒有被誘惑，而是積極地做好事。他的行為是解人之困的行為，是良好文明美德的體現(xiàn)，值得我們學習。如果每個人都能遵守文明美德，多為他人考慮，在別人困難時伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一份埋怨，多一份感動。心與心的距離就更近，社會就會更溫暖。這種美德就是中華魂，她像一汪清澈的泉水，把我們學習、生活的環(huán)境過濾得更明凈，讓人舒心。
中華美德，是至善、至純，至高人性的結(jié)晶，她源自生活，又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)她無處不在。矢志不渝、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶數(shù)不勝數(shù)，其中有許多值得我們學習的地方！我堅信中華美德影響著千秋萬代的中華兒女，更是構(gòu)建和諧社會的不竭動力。讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐人間，讓中華魂發(fā)揚光大！
典耀中華主題作文（精選篇9）
中華民族，炎黃子孫，是沐浴著中華文化的璀璨光輝一步一步成長起來的。儒家的仁政，道家的無為，法家的嚴苛，墨家的兼愛，都是我們的文化瑰寶。成長在孔孟之鄉(xiāng)的我，自然也與中華文化結(jié)下了不解之緣。
牙牙學語
我的孩提時代，是在一本本書的陪伴下度過的。讀《三字經(jīng)》，我知古今天下事，通先賢圣人禮；讀《百家姓》，我感嘆于中華文化的浩瀚；讀《千字文》,我為那優(yōu)美的文筆、華麗的辭藻深深折服；讀《弟子規(guī)》，我懂得了做人的道理。
中華經(jīng)典，是牙牙學語的我最好的食糧。
懵懂孩童
5歲半，我上學了。語文課本里的一首首古詩，深深吸引著我。讀《游子吟》，我感受到母愛的偉大;讀《靜夜思》，我看懂了李白對故鄉(xiāng)的思念；讀《虞美人》，我聆聽出后主李煜“恰似一江春水向東流”的哀愁；讀《過零丁洋》，我欽佩著文天祥的民族精神。
中華經(jīng)典，是懵懂孩童的我最好的寶藏。
豆蔻年華
時間如白駒過隙，匆匆流逝。如今的我，13歲，已經(jīng)上初二了。改變的是年齡，不變的是一顆熱愛中華文化的心。讀《陋室銘》，我明白了如何做到“陋室不陋”；讀《愛蓮說》，我懂得了蓮花的可愛和高貴之處；讀《五柳先生傳》，我知曉了做人“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的難能可貴；讀《岳陽樓記》，我看出了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的宏偉志向。
中華經(jīng)典，是豆蔻年華的我最好的朋友。
暢想未來
人生路途，行走的方向總是向前的。那么，想一想，將來的我，又會怎樣呢？我會讀《詩經(jīng)》，看看“世界最美的書”；我會讀《楚辭》，聆聽屈原的拳拳心語；我會讀《孫子兵法》，感悟博大精深的戰(zhàn)爭哲理；我會讀《少年中國說》，懷想飲冰室主人的救國情懷。
中華經(jīng)典，是暢想未來的我最好的旅伴。
我們的家鄉(xiāng)----濟寧，運河之都、孔孟之鄉(xiāng)。成長在她溫暖懷抱中的我們，應當是中華文化的繼承者。對于中華文化，我們應取其精華，棄其糟粕，得其經(jīng)典。讓我們在中華經(jīng)典的陪伴下，一同健康快樂地成長吧！
典耀中華主題作文（精選篇10）
中國歷史源遠流長，它具有博大精深的思想文化，還留下了許多具有影響，有利于國家昌盛，人民安居樂業(yè)的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)，這，就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
《中華美德頌》是一本包含了社會公德，職業(yè)道德，家庭美德，個人品德的書，它贊美了眾多中華兒女優(yōu)秀的民族精神，民族氣節(jié)和道德品質(zhì)，其中，讓我印象最深的還是最美女教師袁文婷和單腿女孩王涓。
袁文婷是四川省的一名年輕女教師，26歲，正值花樣年華的她在突如其來的地震面前，不顧個人安危，奮力救出了13個年幼的學生，最后，她在房屋倒塌的瞬間，在生命的最后一刻她把手臂撐成保護傘的形狀，護住了9名學生，而她，卻被掉下的水泥板砸到，光榮犧牲了。在生命攸關的危急時刻，袁文婷勇敢地挺身而出，以自己柔弱的血肉之軀保護學生，撐起了一片生命的天空，這不平凡的瞬間感動了我，也感動了所有人，袁文婷把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，她用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌，她踐行了中華民族的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。26歲，花一樣美麗的青春，就這樣永遠被掩埋在廢墟之下，但在廢墟之上，她留給人們的那朵愛心之花，奉獻之花，美德之花，將會永遠燦爛開放。
古人云：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。意思是：“上天將要把重大使命落到某人身上，一定要先使他的意志受到磨練，才能震動他的心志，堅韌他的性情，增長他的才能?！边@段話常被后人引用為座右銘，激勵無數(shù)仁人志士在逆境中奮起，就像單腿女孩汪涓一樣，她在16歲那年遭遇飛來橫禍——一條腿被公交車壓斷了，但她并沒有頹唐，一蹶不振，而是漸漸從逆境中走了出來，擺脫了生活的陰影，逐漸變的堅強，后來，她被選進了輪椅擊劍隊，在艱苦的環(huán)境下堅持訓練，盡管在訓練時困難重重，但汪涓不服輸，不氣餒，憑著超常的勇氣和毅力，她走出了精彩的人生，她獲得過30多枚金牌，9次打破世界記錄，還考上了自己夢想的大學，這都是她在逆境中不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，才取得的驕人業(yè)績，她向世人展示了殘疾人的創(chuàng)造力和價值，這些令人矚目的成績是對汪涓生命的禮贊！
近代，中華美德得到了更進一步的發(fā)展與弘揚，像袁文婷，汪涓這樣具有中華美德的人越來越多。在生活中，每一位中華兒女的心里都有一顆美德的種子，這些種子在已有的中華美德中汲取營養(yǎng)，獲得力量，然后生根，發(fā)芽，抽枝，長成小樹，一棵棵小樹根系交錯，枝葉相連，形成森林，中華美德正以向森林一樣生機勃勃的姿態(tài)成長著，能夠擁有這樣一片寶貴的森林，身為中國人的我們應該感到自豪！
典耀中華主題作文（精選篇11）
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。
一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明小學生，必須有良好的禮儀文明。文明美德處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老殘病弱孕等讓座；不亂扔垃圾……文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起。
說到文明美德，我想到了一個故事。秦末有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！保ㄟ@就是成語“一諾千斤”的由來）后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
我認為，誠信是最大的美德。誠信這個詞語對人們即陌生又熟悉，我們的老師和家長經(jīng)常教導我們要學會誠信，而社會上卻有越來越多的不誠信商家的出現(xiàn)，假煙、假酒、假藥，各式各樣?！罢\信”乃立人之本，正如季布的“一諾千金”一樣。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄垃圾，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去。我們首先就是要具備小學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染我們幼小的心靈，更別讓陋習陪伴我們度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
典耀中華主題作文（精選篇12）
我國素有文明古國之稱，古有孔融讓梨，黃香溫席；今有給老人讓位，幫盲人過馬路。雖然這些都是不起眼的小事，但足可以看出我們是禮儀之邦。但社會上許都現(xiàn)象又讓我們無法想象，比如經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的，隨地吐痰，亂扔果皮，臟話連篇等等。
又到了我們講文明，樹新風的時候了，大家來看看發(fā)生在我身邊的這件事吧。在一個風和日麗的星期天，我約了一個要好的朋友去公園玩兒，他買了一個面包，把包裝紙隨手給扔在了地上，我對他說：“請你把垃圾拾起來好嗎？”而他卻說：“沒關系，我扔了會有人拾起來的，不是有清潔員嗎？如果我不扔那要他們干什么?！蔽颐曰蟛唤獾目粗叭绻總€人都像你這么想，那我們的地球早晚會變成一個垃圾場。我們應該講文明，齊心協(xié)力把我們的地球建設得更加美麗?！彼犃朔浅?nèi)疚，趕緊把包裝紙撿起來扔進了垃圾桶，而且信心十足地說：“從今天起，我要做一個講文明，懂禮儀得好孩子！請相信我！”“嗯，我相信，讓我們攜手共進，為周圍的朋友做一個好榜樣?！闭f完，我們手拉著手向遠方走去。
還有一次，在放學的路上，我發(fā)現(xiàn)好多人聚在一起，不由自主地走過去看看究竟發(fā)生了什么事，原來是兩位叔叔在吵架，不僅如此，還滿嘴臟話，我心想：兩個大人，因為別人不小心碰了一下就吵架，而且吵得面紅耳赤，面口臟話，也不覺得丟人，怎么給我們這些小朋友作榜樣。正當我這么想的時候，一個爺爺說出了我心里的話，叔叔聽了，臉馬上紅了起來，看上去像一個煮熟的大龍蝦，低著頭走了。走在回家的路上我心里一直在想，這些大人究竟怎么啦，一邊教育我們要講文明懂禮貌，自己反而做不到，真是口是心非。
文明禮儀，人人有責，不是光嘴上說說就行的，而是用我們的實際行動來體現(xiàn)的。從我做起，從你做起，從我們每一個人做起，為我們的社會和諧貢獻一份力量。
典耀中華主題作文（精選篇13）
爸爸媽媽經(jīng)常問我喜不喜歡我的學校和老師？上學快不快樂？我都會非常自豪地告訴他們：“我非常喜歡我的學校和老師，我很快樂！”
我們學校非常漂亮，我們班級更是美麗。學校為了讓我們健康快樂成長，為我們開了很多我們喜歡的專題課程，每次開課前老師都會讓我們自己選擇喜歡的課程，我選擇的是周二中午的舞蹈。我還喜歡每周二的校本課程中的專題課學習中華傳統(tǒng)文化，老師還給我們發(fā)了一本《中華傳統(tǒng)文化讀本》。這里的內(nèi)容有三部分，分別是：“讀《三字經(jīng)》知天下事；解《規(guī)》做懂禮人；品《千字文》賞奇文章?！泵刻谜n老師都會給我們書中的內(nèi)容和故事，教給我們很多道理。
其實，我還很小的時候，我就有了這些內(nèi)容的書了。媽媽給我買的第一本傳統(tǒng)文化的書是帶圖的《三字經(jīng)》，聽媽媽說我很小的時候，爸爸媽媽就經(jīng)常給我將這些書中的故事，教我文字。我已經(jīng)會背很多，在《三字經(jīng)》一書中，我學會的第一句的話是：“人之初，性本善，性相近，習相遠?！爆F(xiàn)在我最喜歡的一句是：“為人子，方少時，親師友，習禮儀?！币驗檫@句話讓我懂得了的一些小道理，比如，要長，愛自己的父母。媽媽經(jīng)常說我上學后懂事了，會孝敬父母了，也很尊敬老師，愛幫助同學，是一個很懂禮貌的好孩子。媽媽經(jīng)常說：“有女兒真好！”
記得一年級暑假的一天，只有我和媽媽在家，媽媽病倒了，躺在床上很難受，我?guī)硪慌杷衙砼獫?，搭在媽媽的額頭，因為媽媽就是這樣給姥姥這樣弄的，還拿來一個鬧鐘定好時間，跟媽媽說：“鈴一響，就是時間到，我就會給您換一下毛巾的。”我還給媽媽倒了一杯水，然后給媽媽腿。媽媽高興地說：“有女兒真好，我的病都快好了?！?/p>
在學校我非常尊敬我的老師，每天我都會很有禮貌地見到老師問好，去老師的辦公室都會輕聲喊報告，有一次我的班主任魏老師頭痛，我們都搶著給老師，魏老師可開心了！
同學們，讓我們一起去孝敬爸爸媽媽，關愛老師吧。你想看我的這本傳統(tǒng)文化讀本嗎？就來我們班吧，我們班圖書角，有很多這樣的書，因為老師想讓我們做一個有教養(yǎng)的中國娃！
典耀中華主題作文（精選篇14）
中華民族有著五千年燦爛光輝的歷史，一篇篇精彩的美文，一個個鏗鏘有力的字眼，一首首膾炙人口的詩篇，中華經(jīng)典就猶如一顆顆璀璨奪目的明珠鑲嵌在這燦爛的光輝歷史上。幾千年來，它哺育了一代又一代人的生命，堅定了一代又一代人的信念，陶冶了一代又一代人的情操，同時也引導著一代又一代人的成長。
很小的時候,我就在長輩們的教導下讀唐詩“春眠不覺曉”,吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教我做人的道理，生活的真知。那時候的我卻總是令他們費盡腦筋——盡管反復解釋，我還是不能完全聽明白，浮光略影地了解學習，卻沒有真正領悟到精神所在。后來隨著年齡的增長和經(jīng)驗的積累，漸漸地，自己可以慢慢體味書中的道理，才真正地發(fā)現(xiàn)了中華經(jīng)典在我成長的路上真正的可以說是我的良師益友，為我指點光明的希望。
曾經(jīng)記得很清楚，在我學前的時候，一次跟著學騎自行車，這件看似容易做起來卻難的一件小事，小小的自行車在的控制下總是那么聽話，讓它向左它就向左，讓它停住它就會乖乖地停下來，可是到了我這兒，它卻不像這樣“聽話”了，一次次被這輛小小的自行車把我摔了個四腳朝天，引得爸爸哈哈大笑，正當我要失去耐心準備放棄的時候，突然想到了以前在書中看到的一句話:“心中無道，便是有道”。這也正是老子、莊子讓人感悟無為的博大胸襟呀，起初覺得這一句訓導聽起來似乎令人十分費解，可是現(xiàn)在仔細想想，生活又何嘗不是這樣，就像這學騎自行車，若是你騎的時候雙手總是死死地抓住車把子，這樣騎車不是撞上墻壁，就是要撞大樹。但只要你放松心情，雙手自然握住車把子，自行車反而運轉(zhuǎn)自如了。這其中不就有“無為”的道理嗎？在生活中，如果你太想成功，結(jié)果就因為你太在意，太緊張，結(jié)果卻會功虧一簣，失敗而終。然而，如果你放下心中的包袱，以自然的心態(tài)去面對，注意腳下的每一步，認認真真，踏踏實實，不知不覺中，成功就會來到你的面前。想到了這些，我不再緊張，不再急燥，放松心情，這樣很快地我就能熟練地控制了自行車，我騎上自行車像一只快樂的小鳥在天空遨游一樣，那時的心情別提有多高興啦！那是我真正地被經(jīng)典古訓所深深地感染，從中收獲了深刻的人生哲理。
上學后，閱讀中華經(jīng)典詩詞句作品，成了我課余時間的最愛。隨著我成長的歷程，我從經(jīng)典古文中得到感悟的又何止這一句呢？每當我課余的閑暇時光，我總會重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理。“學而不思則罔，思而不學則殆?！敝粚W不思便迷惑而無得，只空想不學便精神疲倦而無所得。不論在學習還是生活中，做任何一樣事情，我們都要三思而后行，多想想幾個為什么？《三字經(jīng)》中：“玉不琢，不成器。人不學，不知義?！币恢奔钪覍W習的興趣；“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)也一直影響著我的生活學習態(tài)度；而當我學習不努力時，就會提醒自己“子不學，非所宜。幼不學，老何為?！币驗槿绻F(xiàn)在不努力，老了就來不及努力了。當我看到別人偷竊時，總想對他說上一句《三字經(jīng)》中：“人之初，性本善。性相近，習相遠?！眮砀嬲]他；當我看到別人與父母頂撞時，就想讓他領悟到《弟子規(guī)》中：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)?！钡牡览怼?。
還有“擇善從之，不恥下問，溫故知新……”等等經(jīng)典字句都鐫刻在我的心間，隨著成長的腳步，留下一道道深深的印記；點點滴滴印在我的心坎，如涓涓細流一般滋潤著我的心田。經(jīng)典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識與經(jīng)驗，正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”經(jīng)典就是以最樸素的方式活在人們身邊，以最簡單的方式展現(xiàn)在人們身邊，這其中的道理也是最平凡的，讓你用最平凡的心去讀。或許，這就是經(jīng)典的魅力與精華之所在吧！
中華經(jīng)典，在詩中給予了我至高的品味，在文中給予了我無窮的收獲，在詞中給予了我做人的道理。在朗朗的讀書聲中，體會中華經(jīng)典，品味經(jīng)典韻味，讓中華經(jīng)典伴我成長！
典耀中華主題作文（精選篇15）
五千年的中國歷史，積淀了大量的豐富文化，中華戲曲就是其中一顆璀璨的明珠。
熱愛中華傳統(tǒng)戲曲，是受爺爺?shù)挠绊?。傳統(tǒng)戲曲，如同宇宙中一顆并不耀眼奪目的恒星，雖然若隱若現(xiàn)，但它始終保持自己的韻律。
起初并不懂何為越劇。小時候看到爺爺在電視機前津津有味地觀賞越劇紅樓夢，看他時不時還饒有趣味地跟唱一兩句。那時起，我便被里面俊秀的古裝男女、華麗的衣著首飾、富有戲劇的愛情故事深深地吸引了。在爺爺耐心的解說下，越發(fā)覺得越劇唱詞韻味，曲調(diào)朗朗上口。于是，我逐漸從對越劇的一竅不通到欲罷不能。
首先是它的音樂。越劇起源于浙江，在上海，浙江一帶流行。西湖之水的滋潤，秦淮煙波的熏陶，使得它的曲調(diào)格外地細膩，另外，配上吳語作為唱詞，無論是細細聆聽還是低吟淺唱，都覺得它曲調(diào)柔情，情思綿綿。在加上越劇各具特色的流派唱腔，穩(wěn)健敦厚的范派，清脆甜美的傅派，委婉明麗的王派……總能把人物的苦樂悲歡以及內(nèi)心的世界表現(xiàn)得淋漓盡致。其次，是它傳神的表演。像著名的扇子功、水袖功乃至越劇的一舉手一投足，都是根據(jù)人物的性格和身份而設計的，有眼有板，韻味十足。這些便構(gòu)成了越劇非凡的藝術魅力。古往今來，《梁祝》、《西廂記》、《孔雀東南飛》等膾炙人口的優(yōu)秀劇目，無一不蘊含著極高的藝術審美價值。
總是習慣性地沉醉于悠揚的越劇中，那是一個無人能打擾的世界。音調(diào)在高潮中拉得如泣如訴，婉轉(zhuǎn)低回，昂揚直入云霄又戛然而止，一線收束，把韻律插入靈魂又兀自靜默，讓人如癡如醉。漸漸地，發(fā)現(xiàn)越劇中蘊含著豐富的古典文化。且不說舞臺上展現(xiàn)的古代社會的人情百態(tài)、風俗習慣，單是唱詞中的古代詩詞就讓我受益無窮。陸游的《釵頭鳳》、李清照的《聲聲慢》等經(jīng)典詩作我都是在《沈園絕唱》和《李清照》中記住的。
此外，抱著求知似渴的態(tài)度，我又了解到了更多關于中國傳統(tǒng)戲曲的知識。知道除了輕轉(zhuǎn)柔婉的越劇之外，還有雍容華美的京劇、典雅精致的昆劇、高亢悲涼的梆子戲……中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族魅力、韻味及內(nèi)涵。同時，我也了解到這些中華民族的瑰寶在現(xiàn)在這個多元化的社會，似乎有點站不住腳跟，日趨被人們淡忘。人們似乎更熱衷于“棄之戲曲，投之流行”。當今世界的藝術形式日漸豐富了，傳統(tǒng)戲曲面臨著更嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)。
我從不盲目地追求流行，我深愛著祖國的傳統(tǒng)文化。我始終覺得，傳統(tǒng)文化是無可替代的。我喜歡深夜里一個人靜靜地坐著，閉目養(yǎng)神，聽一段戲曲，或是泡上一杯醇香的清茶，看一會兒戲曲節(jié)目，細細品味其中的文化精髓。同時，我也愈發(fā)地明白傳承中國傳統(tǒng)文化的必要性，為了讓更多的人了解到戲曲文化，我經(jīng)常和同學們到大街上宣傳或者開展一些有關戲曲的表演節(jié)目。是的，我們的目的只有一個——讓中華戲曲文化生生不息！