關(guān)于消防演練的作文15篇

消防演練是指模擬火災(zāi)發(fā)生的情況，進(jìn)行疏散、滅火和救援等應(yīng)急演練。通過演練，可以檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高應(yīng)急救援隊(duì)伍的協(xié)同作戰(zhàn)能力，同時(shí)也可以讓公眾了解火災(zāi)應(yīng)對方法，提高自我保護(hù)能力。以下是關(guān)于消防演練的作文15篇。

關(guān)于消防演練的作文【篇1】

老師經(jīng)常給大家講“安全第一”，可是大家都做到了嗎？如果沒有，那么就請記住這句話。如果你不重視安全的話。在將來的哪一天如果在玩耍時(shí)不小心把小胳膊小腿摔斷了，那你的一生可就不同了。所以，大家一定要重視安全。正是因?yàn)檫@個原因，我們學(xué)校在今天下午舉行了一次消防演練。

在防火演練開始的時(shí)候，大家都按照老師說的去做，只有個別人還是出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。我們四年級疏散用的時(shí)間是1分12秒，五年級用的時(shí)間是1分09秒。我們需要向五年級學(xué)習(xí)。下次消防演練時(shí)，不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。以更快的速度撤離到安全地帶。接著，我們又被帶到后面操場。老師教大家怎樣使用滅火器，然后，四、五年級各選出兩名學(xué)生親自操作。四年級的兩名學(xué)生用了20秒才把火撲滅，而五年級只用了10秒，真是太厲害了。

今天真是有意義的一天，我明白了：我們一定要重視安全、重視生命，否則，你的一生可能就斷送在一瞬間。

關(guān)于消防演練的作文【篇2】

今天下午，一輛紅色的消防車緩緩的開進(jìn)了我們的校園，樣子挺威武。車上下來幾名穿藍(lán)色制服的消防員，聽說消防員叔叔是來給我們宣傳消防知識的。

首先消防員給我們表演了一分鐘穿好消防服，他們的動作真麻利，幾下子就把消防服穿好了。叔叔們一旦接到火情命令，時(shí)間就是生命呀，所以必須很快穿好衣服，整理好裝備。叔叔還給我們介紹了一下消防服裝上的東西，講了它們的作用。

接著消防員還請了一個六年級的同學(xué)上臺表演，怎樣用滅火器，結(jié)果他一不小心打開了滅火器，有人大聲說他闖禍了。通過叔叔的講解，我知道了滅火器的用法，先要拔掉插銷，管子對著著火的地方，然后用力壓著手柄，“滅火粉”就噴出來了，火苗就乖乖的投降了。

還有一個環(huán)節(jié)是排隊(duì)上消防車，我也在上面坐了一會兒呢。坐在上面我仿佛成了一名消防員，樣子挺威武呢。我想，消防員叔叔坐在上面雖然挺威武，但是他們也很辛苦呢！看到電視上，消防員滅火的時(shí)候都是往前沖，隨時(shí)都挺危險(xiǎn)的。

今天這次消防演練讓我了解了許多消防知識，也對消防隊(duì)叔叔們產(chǎn)生了敬佩的感情。

關(guān)于消防演練的作文【篇3】

聽說今天要舉行消防演練，使我平靜的心立刻緊張起來。同學(xué)們聽了個個興奮得跳起來，期待著，因?yàn)槲覀兌计诖@樣的實(shí)踐活動。

＂嗚－－＂消防警報(bào)聲響起，我們急忙拿出濕毛巾，捂住口鼻，聽從老師指揮，快速有序的離開教室，老師還不停的喊到：＂樓道窄，排成兩隊(duì)，拿濕毛巾捂住口鼻＂，同學(xué)們很快排成兩隊(duì)有序下樓。這次學(xué)校投放了煙霧彈，煙霧很快飄上了樓，整棟教學(xué)樓彌漫在煙霧中，老師突然沖上去從隊(duì)伍里揪出一個不聽指揮的同學(xué)，吼道：＂跟你說了不能推擠同學(xué)，不知道嗎？＂，老師頭一次這么兇。

我們的隊(duì)伍卡到了四樓，濃煙染紅了人們的眼睛，毛巾臟亂不堪，更可怕的是那一陣接一陣的咳嗽聲警惕著我們－－煙霧彈的威力不容小視，在一聲聲的催促聲中，隊(duì)伍終于走動起來，濃煙卻絲毫不散，像事與我們作對似的，這只黃蛇搬的隊(duì)伍緩緩沖出了濃煙。大家終于逃到了操場上，望著煙霧彌漫的教學(xué)樓，聽著專家的講授，我決心樹立正確消防意識，防患于未然。

這次演練實(shí)在是太精彩了，也讓我受益匪淺，我學(xué)會了火災(zāi)時(shí)的逃生技巧，希望這樣的活動能在學(xué)校里多多發(fā)展，樹立我們的消防逃生意識。

關(guān)于消防演練的作文【篇4】

“啦啦，啦啦啦…”我比往常還高興地往學(xué)校走。一進(jìn)校門我就看見了通知欄上寫著：

“今天進(jìn)行消防演練，請各班班主任對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育?！?/p>

今天要進(jìn)行消防演練啊。我邊想邊走，到了教室，沒過多久就上課了。語文課上了一大半，突然廣播里說馬上就要進(jìn)行消防演練，請各班班主任到班上宣講關(guān)于火災(zāi)逃生的知識，然后又說了整個消防演練的流程。左老師講完有關(guān)安全及注意事項(xiàng)后，讓我們把前門和后門打開，一，二組走前門，三，四組走后門。還讓我們用手把口鼻捂住，彎下腰有序撤離。

老師還強(qiáng)調(diào)說：“在這個過程中，誰都不許嘻嘻哈哈，不許交頭接耳，要嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行演練。”

警報(bào)響起來了，同學(xué)們井然有序地從前后門迅速撤離出來。一個個排好隊(duì)伍彎下腰，捂住鼻子往樓下走去。操場上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉，濃煙滾滾，讓人聞到煙味，就想咳嗽，仿佛一下子就走進(jìn)了火災(zāi)的情境中。

等所有班級安全到達(dá)操場的時(shí)候，李老師拿起滅火器把火給撲滅了。

消防演練結(jié)束了。我在這次演練中明白了，水火無情。遇到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要冷靜，作出明確的判斷，按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

關(guān)于消防演練的作文【篇5】

在一個陽光明媚的上午，湛藍(lán)的天空中飄浮著幾朵雪白的云朵，好像幾顆棉花糖飄浮在空中。綠茵茵的草坪上藏著幾朵五顏六色的花朵兒。大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)正在舉辦一場消防演練......

晨間活動剛開始沒多久就聽見校園的廣播里在喊：“黃色警報(bào)，AB樓之間發(fā)生火災(zāi)，請立即逃離！黃色警報(bào)，AB樓之間發(fā)生火災(zāi)，請立即逃離！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬捂住嘴巴往走廊上跑去，跑到走廊上，我們彎下了腰捂著口鼻立馬往樓下沖，因?yàn)槲覀冊谌龢撬钥偸窃跇翘菘凇岸萝嚒保颐看味际且粋€班接一個班的，幾乎每班之間一點(diǎn)空隙也沒有。等了好久才找到一個空隙鉆進(jìn)去。走到二樓我聞到了一股濃濃的嗆人的煙味，可畢竟是火災(zāi)，我立馬跟上班級的隊(duì)伍急匆匆地下樓了。安全地到達(dá)了操場上，我往后看，看見一個桶冒著煙，我恍然大悟，才知道“幕后兇手”就是那個桶。等我們?nèi)考虾?，老師站在主席臺上告訴我們這次的演練速度是三點(diǎn)幾，還算快的呢！

因?yàn)檫@次的消防演練，讓我知道了許多火災(zāi)逃生的知識......

關(guān)于消防演練的作文【篇6】

今天下午兩點(diǎn)，在太陽的毒烤下我們學(xué)習(xí)的勁頭依舊不減，以最快的速度集合操場。雖說是每個人的皮膚都黑了不少，但這樣的太陽也已經(jīng)是無所謂了。總指揮先強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)，可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上，有助燃料接觸才可引發(fā)火災(zāi)，切斷了其中一點(diǎn)就無法形成火災(zāi)。還有，水也是一種良好的滅火的液體，可附著在著火物體上，阻斷與氧氣的接觸，水也是生活中非常常見的。

接下來由各個教官帶領(lǐng)隊(duì)伍依次操作示范。首先手握滅火器均勻搖30次，一手提噴口，觀察指針是否停在綠色區(qū)域，一手拔出保險(xiǎn)栓，人站在上風(fēng)口，不然會將干粉噴自己一身，噴口對準(zhǔn)火苗根部，按下把手，粉瞬間沖出，最后不要忘了把保栓插回去，還可以二次使用。

輪到同學(xué)們展示學(xué)習(xí)成果了，每個人都大跨步上前，認(rèn)真聽從教官指揮，手拿噴口做出準(zhǔn)備姿勢，“一、二、三，噴！”每個人盡最自己最大的努力對準(zhǔn)火苗根部，噴了很久。煙霧彌漫，粉在漫天飛舞，散入草坪，撒落各地，有不少同學(xué)被煙嗆到，可能是剛剛噴的方式不正確，撒自己一身。

今天的消防演練結(jié)束了，意猶未盡，這樣的演練在意外中也可以用的上。這樣的火災(zāi)不希望在生活中上演。

關(guān)于消防演練的作文【篇7】

生命寶貴，大火無情。

每年因?yàn)榛馂?zāi)而死去的人，不在少數(shù)，數(shù)不勝數(shù)，由此帶來的悲傷和遺憾也是不可忽略……拿最近的涼山火災(zāi)來講，犧牲了多名兵官；巴黎圣母院火災(zāi)，使人類多年文物歷史大量消失……還有各種各樣的火災(zāi)，都是我們應(yīng)該重視的……

尤其是宿舍，因?yàn)閷W(xué)生的不重視，學(xué)校的忽視，以至于宿舍發(fā)生線路短路，而引發(fā)火災(zāi)。最常見的就是使用大功率電器，然后造成電路跳閘，而帶來危險(xiǎn)。

所以每個學(xué)校都應(yīng)該重視安全教育，進(jìn)行消防演練義不容辭，這樣也可以教會學(xué)生當(dāng)真正發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該如何逃跑與自救。雖然滅火器很常見，但是研究表明大部分學(xué)生并不會使用，也很少接觸，所以有必要現(xiàn)場操作給學(xué)生看，并給學(xué)生實(shí)際操作。

生命只有一次，所以我們更應(yīng)該倍加珍惜。在學(xué)校進(jìn)行每一次消防演練時(shí)，我們應(yīng)該專注與認(rèn)真學(xué)習(xí)，雖然有些久，有些不耐煩，有些無聊，但比起生命的寶貴，這些都微不足道……

關(guān)于消防演練的作文【篇8】

這學(xué)期，學(xué)校開展了許多有趣的活動，給我印象最深的是一次消防安全演習(xí)課。

那天，我們照例上課，突然，警報(bào)聲響遍整個校園，老師說：消防疏散演練開始。我連忙拿出毛巾，捂住口鼻，彎下腰，跟著隊(duì)伍向外跑。雖然只是演習(xí)，可我心里還是有些緊張和激動。

來到操場，我們站好隊(duì)形，只見兩輛紅色消防車停在兩旁。消防戰(zhàn)士們整齊地列好隊(duì)，等待命令。一位消防員叔叔認(rèn)真地給我們介紹消防服、液壓剪、滅火器的作用和使用方法，我聽得津津有味。

精彩的體驗(yàn)活動開始了，高年級的哥哥、姐姐們在消防員的指導(dǎo)下試穿消防服。看他們?nèi)蔽溲b的樣子，我覺得好酷。接下來是滅火實(shí)戰(zhàn)，消防戰(zhàn)士拿出一個大鐵盆，擺上木柴，澆上汽油。熊熊大火燃燒起來，引來同學(xué)們陣陣尖叫。參加滅火的老師和同學(xué)們，熟練地打開滅火器，最終大火被撲滅了。

這次消防安全演習(xí)課，讓我學(xué)到了防火、滅火的知識，真是一節(jié)精彩而難忘的課啊！

關(guān)于消防演練的作文【篇9】

記得那天早上，大家都在教室里七嘴八舌的議論要舉行消防演練。突然，老師走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅的說：“今天要舉行演習(xí)，大家聽好要求1、疏散警報(bào)響起快速到門口排隊(duì)2、撤離警報(bào)響起大家就快速的用濕毛巾捂住嘴巴，貓著腰沖下樓去3、下樓后馬上到操場集合。”老師剛說完，疏散警報(bào)便突然響起了，同學(xué)們一個個手忙腳亂的跑出教室排隊(duì)。不知何時(shí)撤離警報(bào)也“滴滴”響了起來，同學(xué)們便在一片你推我桑中跑下了樓。剛一下樓便是一片“紅色”的世界，到處都是一股股濃濃的紅煙，將火災(zāi)場景模仿得惟妙惟肖。

更重要的是火災(zāi)來臨時(shí)，我們應(yīng)該懂得怎樣自救！火災(zāi)給人們帶來的不止是損失，更是災(zāi)難。所以大家應(yīng)該懂得預(yù)防火災(zāi)的重要性：從我做起，大家都要為避免火災(zāi)的發(fā)生而努力！讓我們攜起手來，共筑堅(jiān)不可摧的“防火墻”；讓我們攜起手來，共建和諧社會！

關(guān)于消防演練的作文【篇10】

失火啦！失火啦！聽到廣播里的叫喊聲，同學(xué)們都排好隊(duì)，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上，整個過程沒有喧嘩，沒有吵鬧，也沒有一個人亂了整個隊(duì)伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了，其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級組織的消防演練。

自從經(jīng)歷了汶川大地震以后，每個人都心有余悸，校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí)，我們?nèi)w師生都做得不錯。

晚上回家一躺到床上，白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假如火災(zāi)真的來了，我多學(xué)一個逃生的本領(lǐng)就會少一份危險(xiǎn)，今天的消防演練，老師說：“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個玩笑，做得好可以防患于未然！”可能有一些人會把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲，我想對這些人說：“災(zāi)難是無情的，讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會，學(xué)會在大難來臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝它，給自已重生的希望吧！”（元旦見聞）

關(guān)于消防演練的作文【篇11】

你看了標(biāo)題，一定覺得奇怪，消防演練那么好看，怎么會成了地球受難日了呢？別急，我有以下證據(jù)可以證明：

1、消防演練都會燃火，我們學(xué)校就在樹旁放火，那可憐的樹，不僅嗆得厲害，還被煙里的白灰打扮成“老爺爺”。

還有有可能引火燒身，想想就覺得可怕！

2、煙里有許多有害物質(zhì)，濃煙會飄到我們這里來，那些有害物質(zhì)一旦吸進(jìn)嘴里，后果不堪設(shè)想！你們應(yīng)該都看過電視里那些中毒者死去的樣子，誰都不想變成那樣吧！而且一些低年級的小朋友，看燃火剩下的白灰好玩，就去玩，那對我們是有傷害的。

3、煙可以使臭氧層加厚，使全球變暖。現(xiàn)在的全球變暖使北極以每年正以0.7%~1%的速度在減少。而且繼續(xù)變暖的話，世界就將會沒有雪，那么我們就會永遠(yuǎn)玩不到雪了。

“請世界成百上千的學(xué)校不要再消防演練了！”這是我的呼吁，是花草樹木的呼吁，是大自然的呼吁，更是地球的呼吁！

關(guān)于消防演練的作文【篇12】

今天，11月9日，是消防日。在這個特殊的日子里，我校開展“著火”的逃生演練，來防患著火。

下午第二節(jié)課，只聽老師一聲令下，我們用從未有過的排隊(duì)速度排好了隊(duì)，準(zhǔn)備下樓。我們連跑帶跳著，卻在三年級的樓層卡了殼，怎么回事?原來是一、二年級不爭氣，隊(duì)排得比蝸牛還慢，讓三年級走不了，我們四年級當(dāng)然走不了了。我們都?xì)鈶嵉卣f：“再這么慢，我們不等你了，我們可不為你們引火燒身！”終于到了樓下，我看了看樓上，只見四（五）、四（六）班還在樓梯上，我算了算時(shí)間，發(fā)現(xiàn)一、二年級太慢了，真著火時(shí)，我們可能會做“烈士”的。如果不認(rèn)真對待的話，到著火時(shí)一定會慌了手腳的。一、二年級啊，一定要加油，提高速度。

著火真是一件危險(xiǎn)極大的事，如果逃生晚一步，一定會命喪黃泉的，我們一定要認(rèn)真對待任何逃生演練。

關(guān)于消防演練的作文【篇13】

星期三上午，大家還在早自修，都在教室里安靜地做著自己的事，有的在畫畫，有的在寫作業(yè)，還有的在早讀……

突然，警報(bào)鈴聲大響，大家頓時(shí)緊張起來，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們都不知道該怎么辦。這 時(shí) 老師大聲地說：“大家趕快離開教室?！边@時(shí)，我們想起了老師平時(shí)教我們的逃生知識，同學(xué)們按照學(xué)到的逃生本領(lǐng)，向教室外跑去。大家都彎下腰，用手帕捂住口鼻。一個緊跟一個，按照預(yù)先設(shè)定的路線，迅速地跑出教室，跑下樓梯，來到操場。很快大家都安全地脫離了危險(xiǎn)，又呼吸到了新鮮空氣。

這次消防演習(xí)，我校800多位學(xué)生和50多位老師只用了2分43秒就全部到達(dá)了操場。

通過這次消防演習(xí)，我學(xué)到了一些逃生的本領(lǐng)：要用手帕捂住口鼻，彎下腰，這樣可以避免吸入有害氣體；跑下樓梯時(shí)，既要加緊步伐，又要小心謹(jǐn)慎，以免后面的同學(xué)壓上來；不能使用電梯；跑出教學(xué)樓 時(shí)要聽 老師的命令，這樣才能有序并快速地撤離。

關(guān)于消防演練的作文【篇14】

學(xué)校為了加強(qiáng)我們消防安全意識，增強(qiáng)自救能力，特地舉行了一次消防逃生演練。

同學(xué)們在教室集合后，老師說：“各位同學(xué)請注意，馬上將要舉行一次逃生演練，請同學(xué)們聽到警報(bào)后，馬上用毛巾捂住鼻子、嘴巴，貓著腰、低著頭，有秩序地到達(dá)指定的安全地點(diǎn)……”

這時(shí)，校園上空響起了一陣陣警報(bào)聲，聽著這“嘟！嘟！嘟！”的聲音，我的心里十分緊張，著急地往外跑?？墒峭瑢W(xué)們都擠在教室門口，一下子跑不出去了。老師看到這個情況，馬上組織我們一個一個往外跑。在下樓梯的時(shí)候，有一個同學(xué)因?yàn)榫o張，還差點(diǎn)摔了一跤。

跑到操場的時(shí)候，每個人都是氣喘吁吁的。這時(shí)候，消防員叔叔過來，給我們指出了剛才逃生時(shí)有些同學(xué)做錯的動作，并給我們做了示范。特別是講到我們在教室門口擁擠的時(shí)候，應(yīng)該有秩序往外逃，并給我們講了在玻璃瓶往外拉小珠子的時(shí)候，如果沒有順序，就會擠在一起，誰也拉不出的道理，讓我們明白了逃生時(shí)秩序的重要性。

關(guān)于消防演練的作文【篇15】

下午，我們正上著數(shù)學(xué)課，“嗚——”一聲突如其來的警報(bào)聲響起來。因?yàn)橐郧耙呀?jīng)進(jìn)行過這樣的演練，所以聽到之后，我們各個班有經(jīng)驗(yàn)、有秩序地跑出教室。同學(xué)們都彎著腰、捂著口鼻。到了操場，我們清點(diǎn)了人數(shù)，然后到后操場集合。

在后操場，我們的申老師，給我們講了怎樣使用滅火器。講完后，讓五年級和四年級各出來兩名同學(xué)試驗(yàn)。只見朱老師用打火機(jī)和汽油把柴火點(diǎn)燃后，我們四年級的同學(xué)拿著滅火器，對準(zhǔn)火苗，一會就把火撲滅了。五年級的同學(xué)比我們滅火速度還要快。

最后，張校長做了總結(jié)。她說：“五年級疏散速度最快，用了1分09秒，四年級用了1分22秒。大家表現(xiàn)都很好。有的同學(xué)和老師不重視，希望下次注意。”

通過這次消防演練，我受到的啟發(fā)是：無論任何時(shí)候，我們都不要忘記安全。我們的生命不只屬于自己，而且屬于愛我們的人。我們一定要珍愛生命，重視每一次消防演練。