國慶歌詠比賽新聞稿15篇
通過歌詠這種方式，人們可以表達對祖國的熱愛和感激之情，同時也可以展示團結(jié)協(xié)作和集體榮譽感。此外，這些紅色歌曲還可以激發(fā)人們的愛國主義熱情，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神。以下是小編整理的國慶歌詠比賽新聞稿15篇。
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇1）
今天下午，一進班我就看到我們班的同學個個精神抖擻，穿著整潔干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，嘰嘰喳喳響成一片，十分熱鬧，一切準備就緒。“好，走?！卑嘀魅卫罾蠋熺H鏘的話語打破了教室歡悅的討論聲。
我們拿著板凳，邁著矯健的步伐，站著整齊的隊伍來到操場上，只見操場上早已有了許多人，我們找到我們班的位置就開始看比賽?！袄怖怖?，啦啦啦，啦啦啦啦啦啦種太陽，我有一個美麗的愿望，長大以后播種太陽，播種一個一個就夠了……”悠揚的歌聲在校園中回蕩，隆重的歌詠比賽拉開了帷幕。
五年級演唱完畢后，馬上就輪到我們班上場了，緊張的氣氛在我們隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己的心跳和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球好像也快要失控了，在和我們一起緊張地發(fā)抖。
前面的一個班級唱完了，班主任向我們打了個手勢，于是我們就安靜地入場了。我深深吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《少年少年祖國的春天》，此時此刻我的心情還是不能平靜，我的眼前除了指揮的同學李冰琪就再也看不清別的什么了；我的耳朵也聽不進去任何的聲音了，除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力地抑制住自己的情緒，跟著李冰琪的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！接下來到了第二首歌《天地之間的歌》。漸漸地，漸漸地，我的心情平靜了下來，我開始專注地唱歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而優(yōu)雅。
終于唱完了，我長長地舒了一口氣，我們都已經(jīng)盡力了，能不能拿到名次已經(jīng)不重要，重要的是我們知道了團體合作的重要性，知道了“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”的深刻道理。
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇2）
“在廣闊的世界里，一切都在變化。大?；癁榛牡?，笑紅塵瞬間。不問誰是神仙，活幾代。天地間，緣分導致死亡。雪畫不全，隨貓突變。在世界上尋找火焰，星星之火可以燎原……”哎，為什么我耳朵里有一句歌詞？我情不自禁地加快腳步，向教室走去。
我看到所有的學生都站在座位上，每個人手里都拿著一首歌詞?！斑@是什么？”我隨便問了一個同學?！澳銥槭裁催@么晚？老師今天早上宣布學校今天下午將舉行歌唱比賽，讓我們做好準備。除此之外，她還把歌詞打印出來了。給，這是你的歌詞?！迸?，原來是準備歌詠比賽！我接過歌詞，回到座位上，認真地唱著。
過了大概十分鐘，老師進來說：“剛得到消息，學校領(lǐng)導宣布，這次歌唱比賽除了唱歌，還要有幾個有能力的同學上臺表演?！薄澳莻€老師，是表演節(jié)目的同學先唱后表演，還是唱歌表演的同學一起唱？”“一起做。”老師回答說：“誰能在我班表演？幫我一把?！比欢钊耸氖牵挥幸粋€人舉手。對，就是我?！澳阒朗裁矗坷蠋煟叶湫g(shù)?！薄澳切校阆壬吓_打一套拳，然后翻兩個筋斗，然后就可以表演任何你想表演的武術(shù)，直到唱完為止?！蔽掖饝?yīng)了。
我們已經(jīng)排練了幾個小時。但是我不用，因為我只要學會哪里打哪里翻。學生唱歌表演安排好了，就輪到我了?！袄蠋?，我在哪里打筋斗？”我想是老師問的。老師把地方一個個給我看，“這里打，那里翻……”我很快就想起來了。除此之外，我也和同學配合的很好。他們在那里唱歌，我在這里戰(zhàn)斗。他們是.
這時，歌唱比賽的鈴聲響了。我們班排得整整齊齊，邁著堅定有力的步伐向操場走去。
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇3）
有一次，我們學校參加了龍?zhí)多l(xiāng)綜合實踐軍訓，軍訓里有很多活動比如說：“撥河、做中國結(jié)……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。
那天，已經(jīng)是夜晚了，宿舍燈火通明，每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發(fā)出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣貌。一聲令下，總教官宣布歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排著整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團結(jié)就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，之后是二中隊、三中隊……最終該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上，發(fā)出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然后放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優(yōu)異的成績奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅僅展現(xiàn)了我們班的氣勢，信心，更展現(xiàn)了我們班的精神面貌。
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇4）
今日，我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。
比賽開始了，我們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和潔白的手套，精神抖擻地站在舞臺上，心境既激動又緊張。想到教師一次又一次不辭辛勞地指導我們排練，我決心必須要好好表現(xiàn)，絕不能讓教師的心血白費。
一位小主持人面帶微笑走上臺來，聲音甜美而清脆：“此刻，由四年級五班演唱——《今日是你的生日，我的中國》?！毖莩_始了，大家心靈相通，十分默契，無論是曲調(diào)還是動作，我們都表現(xiàn)得完美無缺。觀眾們傾聽著我們美妙的歌聲，我們也在投入地唱著：今日是你的生日，我的中國。清晨，我放飛一群白鴿，為你銜來一枚橄欖葉，鴿子在崇山峻嶺飛過……唱完了歌沒有宣誓可不行，我們?nèi)嗤瑢W真心地說：“我發(fā)誓，好好學習，積極向上，報效祖國！”話音未落，全場響起了經(jīng)久不息的掌聲，臺下還有人向我們揮手歡呼。我們在掌聲和歡呼聲中走下了舞臺。
大家的努力沒有白費，我們最終取得了滿意的結(jié)果——第一名！
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇5）
“清風飄拂，云朵如絮，在這美好的日子里，我們迎來了新一屆的校園歌詠比賽……’’這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢！讓 我?guī)阋煌デ魄瓢桑?/p>
由于我們是第一組上臺的，所以主持人一報完幕我們排著整齊的隊伍莊嚴地上了燈光四耀的舞臺，我心里緊張得心都快跳到嗓子眼上了，就像一只調(diào)皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺下的觀眾們一個個都坐在位子上，默默地等待著，似乎十分期待著我們美妙的歌聲和精彩的表演?？吹竭@情景，我的心才平靜了下來。音樂一響起，我們便做起了準備，我們用那洪亮，富有氣質(zhì)，雄壯的歌聲唱著那氣質(zhì)如虹的校歌“光榮，自豪……”
唱完第一首校歌后，臺下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足，更加有勁兒，當?shù)诙赘璧陌樽嘁?響起，我們便面帶微笑，用百靈鳥般的嗓音唱著歌，給了每個觀眾和評委老師一種舒暢快活的感覺，再加上我們班兩位同學的精彩表演，可稱得上雙——歌聲絕倫，表演絕倫。唱完后我們又安靜有序地下了臺，在一陣雷鳴般的掌聲歡送下我們回到了座位上。
比賽結(jié)束后，經(jīng)過一番評選，只聽評委老師說：“我宣布，本屆歌詠比賽一等獎的班級是——五年（6）班?！蓖瑢W們一個個激動得互相擁抱在一起，歡呼聲和歡笑聲響成一片，這個第一名來之不易，是每個同學共同努力的成果，我終于明白了“團結(jié)就是力量”的道理。
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇6）
9月30日那天，我們舉行了國慶歌詠比賽。雖然我們沒有得到好的名次，但這次比賽給我留下了深刻的印象。
首先，四位主持人上了臺，有聲有色地說著對祖國的贊美，不知不覺中，節(jié)目開始了。
第一個節(jié)目是二年級的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀冄莩?。只見他們邁著輕盈的步伐上了臺，唱起了歡快的歌。歌聲充滿整個校園，連小草和花兒都輕輕擺著頭跳著舞。
第二個節(jié)目過去了，第三個節(jié)目過去了……第十二個節(jié)目也悄然而過，這時，我們早就在后面做好準備了。十四號唱完后，我們既興奮又緊張，既鎮(zhèn)定又有點兒慌張。十五號表演結(jié)束后，我們帶著要放七天大假的那種愉快的心情，自豪地上了舞臺。
我先示意吹口哨的同學，等他們一吹完，我就跟著鋼琴伴奏指揮起來，另外的同學跟著音樂歡快地搖著頭，這時領(lǐng)唱開始唱了，洪亮的歌聲震動了整個校園，連五星紅旗的五顆星星也似乎活了，在歡蹦亂跳。我們信心百倍、精神十足地唱完了這首歌。聆聽我們唱歌的觀眾們，也跟著我們一起拍手。有的輕輕拍，有的手都拍紅了，還有的一邊拍手一邊搖頭。最后，在掌聲中，我們的節(jié)目結(jié)束了。
我最喜歡的節(jié)目要數(shù)四·一班的《山谷靜悄悄》了，他們唱得有聲有色，我都聽入了迷，恍如身臨其境，好像自己親自到了山谷，享受到了山谷的寧靜，雖然他們的聲音戛然而止，但我仍沉醉在其中，直到主持人念下一個節(jié)目時，我才反應(yīng)過來。他們班贏得了陣陣掌聲，也得到了很高的評價。
節(jié)目表演結(jié)束后，最激動人心的時刻到了，趙主任開始宣布結(jié)果了，當趙主任念到：“下面宣布四年級組的結(jié)果……”時，我們的心提到了嗓子眼兒，不知道我們表現(xiàn)的怎么樣，趙主任念道：“四·三班二等獎，四·四班二等獎，四·二班一等獎，四·一班一等獎?！碧彀?！二等獎就是最后一個獎項啊！我們是最后一名，心里真不是滋味，我們有的垂頭喪氣，有的由晴變陰，還有的悶著不說話。
但這件事讓我明白：失敗是成功之母，堅持就是勝利！
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇7）
前幾天，我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。比賽的結(jié)果很不夢想，得了倒數(shù)第一。
公布了結(jié)果之后，同學們都在互相抱怨。女生們說男生唱的快了，男生們則說女生唱的慢了，還有人說是領(lǐng)唱唱的不好，聲音太小。我覺得是因為不團結(jié)，像此刻這樣，我們不應(yīng)當相互抱怨，而是應(yīng)當一齊總結(jié)教訓，爭取下次唱好。我們應(yīng)當在心中高呼：團結(jié)就是力量。
雖然失敗了，但我們不應(yīng)當灰心喪氣。失敗乃成功之母，愛迪生也是經(jīng)過上千次的實驗才成功了的，而我們只失敗了一次又何妨？
失敗并不可怕，灰心才是最可怕了。應(yīng)對失敗，我們不能垂頭喪氣，向失敗低頭；而應(yīng)當站出來，勇敢的應(yīng)對失敗，使失敗成為過去時，開始新的挑戰(zhàn)。
俗話說：“塞翁失馬，焉知非福?！边@次失敗不代表永遠都是失敗，它有時也是另一中種意義上的收獲，讓我們收獲了教訓，收獲了成功的秘訣——團結(jié)，難道這還不算是另一種意義上的很大的收獲嗎？
歌詠比賽已經(jīng)過去了，讓我們把失敗的陰影撒在空中讓風吹散它吧！忘掉歌詠比賽，忘掉失敗，把失敗化作前進的動力，在以后的學習過程中，激勵自我，鞭策自我，一步步走向成功的彼岸。
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇8）
元旦到了，我們學校舉行了迎國慶黑板報比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個星期前，老師就提醒過我們了，希望我們能努力練習唱歌，出好黑板報，為班級爭光。
黑板報已經(jīng)被我們幾個女生搞定了，而且我們信心滿滿，相信我們班一定會贏的。至于黑板報嗎，這個星期星期三下午，我們將舉行。我們都希望拿第一。不過，厲老師總是說我們唱得不在調(diào)上，離開了鋼琴就不太唱得好。
星期三終于到來了，從早上開始，我們就在不停地談?wù)?。好不容易到了下午，大家隨著音樂聲排著隊來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱，這個消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后，老師便要我們排好隊，進場。
首先是俞燁出場，她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)過身來，面朝我們做了一個手勢，示意我們可以進場了。大家排著隊有次序地入場，站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后，俞燁便說：“《同一首歌》預(yù)備起?！薄磅r花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”本來唱得還不錯的，可是到了結(jié)尾，本應(yīng)有兩個“同一首歌”可是，俞燁只在第一個“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢。原本放松的心情一下子緊張了起來，不過幸好我們并沒有停止歌唱。不過第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯。
回到自己的座位后，大家都悶悶不樂的，有些同學在抱怨，說都是俞燁。俞燁也在責罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過來對我說：“佳彬，你說這次歌詠比賽我們班會贏嗎？”“我也不知道”我回答說。
這次歌詠比賽我們失誤了，不過希望各位老師大人不記小人過，給我們高分吧。
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇9）
“慶祝祖國六十一周年歌詠比賽”幾個大字在陽光的照耀下，顯得格外醒目。舞臺背景是紅色的平絨布，左邊放著音響設(shè)備，階梯式的椅子坐落在舞臺的正中央。同學們穿著整齊的合唱服，拿著小凳子，高低年級交錯著坐在操場上，大家都緊張而又激動著盼望著比賽開始。
張靜如何楊海龍精神抖擻地說：“慶國慶歌詠比賽，現(xiàn)在開始！”話音剛落，全場響起了熱烈的掌聲。場下微微有些騷動，當演唱的班級走上臺時，大家報以熱烈的掌聲。四年級、六年級、初二年級依次演唱，我心里很緊張也很興奮，哪個班級的指揮表演我都認真的看，仔細的品味別人的表現(xiàn)力，心里琢磨著自己的動作，總怕自己到時出一點差錯，影響班集體。
“下面由五年級演唱《雨花石》和《如今家鄉(xiāng)山連山》兩首歌?！业男囊幌绿岬搅松ぷ友邸Ｍ瑢W們走上臺，迅速站好隊。我站在了隊伍的前面，我向朗誦的示意了一下，朗誦開始了。馬林越和秦羽釗鏗鏘有力的聲音傳遞到廣大同學的耳中。我的心也振作起來。我抬起了右手，把節(jié)拍送給了李雪陽。她那甜美、純真的歌聲把同學們的精神調(diào)動起來了，我兩手有力的舉起來，同學們嘹亮的歌聲響徹云霄，雨花石平凡而偉大的精神，激勵著在座的每一個人。我的激情融入到音樂當中，我踮起右腳，身子向左前傾，左手有力的送到男生這邊，男生開始贊美雨花石。我踮起左腳，身子向右傾斜，右手有力的送到女生這邊，女生開始贊美雨花石，節(jié)奏明快，有力簡潔，二部輪唱此起彼伏，歌聲在空中蕩漾，我心飛翔。演唱在我舉起的空拳中戛然而止，臺下響起熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了。操場上人聲鼎沸。我們邊往樓上走，邊議論著今天唱的好與壞，雖然沒被評上第一名，但大家并沒氣餒，決心在下次再爭高低。我覺得歌詠比賽，不光唱一曲曲優(yōu)美的歌，更重要的是，唱出我們對祖國的愛。同時在活動中也磨練我們對班集體的凝聚力。
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇10）
為了慶祝中成立，我校積極發(fā)動學生傳唱100首愛國歌曲，于20__年9月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動，教育學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
在這次活動中，同學們抒發(fā)了對祖國的美好祝福，展現(xiàn)同學們蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”這是一首永不過時的歌，當每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。
這次活動，讓廣大學生了解了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民進行新民主主義革命、社會主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程，對學生進行生動地愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育，堅定走中國特色社會主義道路的信念；激發(fā)愛國熱情，進一步弘揚社會主義時代精神，引領(lǐng)同學們提升人生境界，樹立遠大志向，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命感和責任感；加強學校美育，提高同學們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
9月30日下午，一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進行了分聲部合唱，有的準備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦……同學們個個胸有成竹，準備充分，精神飽滿，臺風端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊的《歌唱祖國》，深深祝福祖國明天更加美好！祝福蓮池明天更美好！
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導關(guān)心指導的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績！
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇11）
歌是孩子的心聲，歌是孩子童年回味不盡的夢。為了慶祝我們偉大的祖國建國__周年，深入貫徹社會主義核心價值觀，我校于20__年9月29日下午2點30分，在少年宮樓前隆重舉行了以“唱紅歌，頌經(jīng)典”為主題的歌詠比賽。
活動中，一張張神采飛揚的稚嫩笑臉，顯示了新時代小學生的奕奕風采，各參賽班級獨特的編排創(chuàng)意，激昂的演唱熱情，博得了觀眾陣陣熱烈的掌聲，優(yōu)美動聽的歌聲傳遍了整個校園。三至六年級共16個班級經(jīng)過激烈角逐，共評出三、四年級組和五、六年級組一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎各一名。
此次活動的開展，不僅豐富了學生的課余文化生活、展示了學生們的藝術(shù)才能，還培養(yǎng)了他們的團隊合作精神，增強了班級凝聚力，激發(fā)了同學們的集體榮譽感和愛國主義熱情，展示了都蘭三小學生充滿朝氣、蓬勃向上的精神面貌。
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇12）
在踐行社會主義核心價值觀階段，為充分反映小學少先隊員熱愛祖國、熱愛社會主義、樂觀開朗、積極向上的精神風貌，在新中國成立65周年之際，西河小學小學在10月30日下午在學校操場舉行了一場紅歌會。全體師生積極備賽，參加了本次活動。
紅歌比賽，首先由校長講話，并給予這次比賽高度的評價并預(yù)祝比賽取得圓滿成功，能達到預(yù)期目的。紅歌演唱中，同學們激情飛揚，縱情歌唱。一首《歌唱祖國》拉開了大會的序幕。高年級的《我的祖國》、《團結(jié)就是力量》、《我的`中國心》、《一個媽媽的女兒》剛勁有力，氣勢磅礴。低年級的小朋友演唱了《國旗國旗真美麗》、《讓我們蕩起雙槳》、《少年 少年》、《紅星歌》等。每個班都準備充分，表演異常精彩。從開始籌備到活動結(jié)束，整個校園生氣勃勃、歌聲四射，仿佛成了歌的海洋。
從這次活動中，同學們了解到了中國的歷史，知道了現(xiàn)在的幸福生活來之不易，同學們紛紛表示要更加熱愛祖國，在紅色文化的影響下，努力學習、樂觀向上，用優(yōu)異的成績報效祖國。
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇13）
20__年是中國共產(chǎn)黨成立 周年，也是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年。中央已部署將隆重熱烈地慶祝中國共產(chǎn)黨成立 周年。我校積極響應(yīng)縣教育和科技局的號召，參加了5月27日在縣電影院舉行的教師唱紅歌比賽。此次比賽分小學組和中學組進行評比，小學組共11支參賽隊。
為了參加這次唱紅歌比賽，我校全體教職工用一個多月進行了紅歌練習，參賽的曲目是《太陽最紅最親》、《歌唱祖國》。文藝組的老師對不同聲部的教師進行了演唱指導，通過練聲，發(fā)音，咬字，情感表達等多方面訓練提高各位老師的演唱技巧。比賽前，老師們抓緊時間排練，高低聲部的配合，與領(lǐng)唱間的呼應(yīng)，大家努力將歌曲的表演不斷完善。比賽當日，三穗縣城關(guān)二小的40位教職工代表穿上了整齊劃一的服裝，面帶燦爛的微笑踏上了比賽的舞臺，展示精彩的演出。
最終，三穗縣城關(guān)二小獲得了唱紅歌比賽的二等獎，這個優(yōu)異的成績展示了我校教職工的飽滿的精神面貌，表達了我們對黨、對祖國的最真摯的愛，相信我校教職工也會以同樣的.熱情投入到以后的教育教學事業(yè)中去。
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇14）
弘揚民族文化，傳唱紅色金曲 激發(fā)愛國熱情，展我青春風采 為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨 周年，20_年5月10日，計算機系黨總支組織所有黨員在行知樓403教室參加紅歌接唱比賽。本次活動，充分肯定了計算機系所有黨員群眾的精神面貌和濃厚、健康文明的生活文化氛圍，并鼓勵大家再接再厲。
本次活動中，所有黨員共分成三個組。第一組是什錦八寶飯，第二組是無敵組，第三組是東方不敗。開始時，每個組各立一方，然后由每組組長開始抽簽，確定接唱順序。緊接著由主持人起唱，之后各組之間開始接唱，每個組接唱的時間不超過18秒，否則就算輸了。然后扣10分（注：每個組開始的成績?yōu)?00分），直到有一個組的成績成為零分，活動結(jié)束。最后，東方不拜組是冠軍，無敵組是輸者，并且接受了懲罰。在此次活動中，所有黨員積極參加，熱情開放。大家所唱的紅歌主要有《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《國歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《紅星歌》、《說句心里話》、《團結(jié)就是力量》、《游擊隊歌》《紅旗飄飄》、《歌唱祖國》、《走進
新時代》、《中國人》、《我的中國心》、《今天是你的生日》等革命歌曲。唱出了大家熱愛祖國、贊美生活的情感。
紅歌接唱比賽的成功舉辦一方面使學生黨員認識到學習革命經(jīng)典歌曲的現(xiàn)實意義和長遠歷史意義，另一方面也鼓勵學生黨員能夠在學習和生活中發(fā)揚革命者的艱苦奮斗、開拓進取、勇往直前的精神，為社會主義建設(shè)貢獻自己的力量。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生，紅歌澎湃心靈。同學們在激情飛揚的歌聲中進一步沐浴傳世經(jīng)典的藝術(shù)美感，吸取民族的精華，體驗了愛國情懷。一首紅歌，一段記憶。告別昨天，歌唱祖國，我們站在新的起點，掀開新的華章。
國慶歌詠比賽新聞稿（精選篇15）
金秋送爽，萬里河山披錦繡；丹桂飄香，高歌歡唱寄深情。豐富學生課余生活，增強班級凝聚力，10月13日下午，永寧中學在大操場隆重舉行了以“童心向祖國，頌歌獻給黨”為主題的歌詠比賽。
副校長冉崇洪為本次歌詠比賽致辭，他鼓勵同學們不忘黨的奮斗歷程，繼承黨的傳統(tǒng)，牢記歷史使命，用洪亮的歌聲表達對黨和祖國的感恩與熱愛，用實際行動為學校、為祖國增光添彩。
歌詠比賽在七年級五班《真心英雄》中拉開序幕，氣勢磅礴、感情充沛的歌聲為比賽開了一個好頭。《我和我的祖國》《七子之歌》《保衛(wèi)黃河》《水手》《游擊隊歌》《國際歌》《走向復興》，歌聲或柔和，或激昂，或充滿斗志，美妙的歌聲把對黨、對祖國的熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致。比賽中，同學們著裝整齊，精神飽滿，歌聲嘹亮，充分展示了積極向上的班級風貌，展示了永中人不懈努力、敢于攀登、再創(chuàng)輝煌的壯志豪情。
比賽過程中，各位教師評委和各年級家長評委用心傾聽、認真打分。經(jīng)過激烈的角逐，共評出了特等獎3名，一等獎6名，二等獎7名。合唱結(jié)束后，董芳均老師作了總結(jié)性的點評，他希望全校師生用藝術(shù)傳遞美好和喜悅，用藝術(shù)啟迪智慧和心靈。
重溫、傳唱紅色經(jīng)典歌曲，不僅是一種追憶、一種傳承，更是一種激情，一種力量，全體永中人將以此為契機，不斷汲取奮斗的力量，不忘記初心，不斷進取。