全民國防教育日征文15篇

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征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。下面是小編為大家整理的全民國防教育日征文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。     

全民國防教育日征文15篇

全民國防教育日征文(篇1)

“國防教育是人生當中必不可少的一件大事;國防教育會讓你知道什么是魔鬼訓練;國防教育對于我們的成長特別有意義;國防教育……”關于國防教育的種種傳言早在小學時就聽說了,但我始終不知道是怎么個“訓法”。今天,我真正認識了國防教育,真正了解并體會到了國防教育的苦與甜。

“這個天氣剛剛好,你們在這里國防教育既能鍛煉身體,又能沐浴陽光?!边@話聽著還不錯,可實踐起來卻沒那么美好了,完全稱得上天壤之別。比如教官口中無比簡單的站軍姿:拇指放在食指第二個關節(jié)處,中指緊貼褲縫,手要有力,身體稍稍前傾,兩腳分開約60度……一個接一個貌似簡單的要求向我們撲面而來,才站了5分鐘軍姿,同學們就不禁感嘆“這也太難了!”強烈的陽光以及教官嚴厲的聲聲“教導”,使我們的自信心大打折扣。

“加油,你們能行的!”班媽媽劉香老師為我們加油鼓勁。我們咬咬牙,帶著老師和家長的期望,鼓足了勁兒,繼續(xù)練習。終于在大家的努力堅持下完成了第一個動作的練習。休息時,班長帶領同學們唱響了《團結就是力量》,“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量的鋼……”九班最棒,九班最強,我們相信自己,我們一定能用團結的力量戰(zhàn)勝為期三天的國防教育。

今天雖然特別累,特別苦,但是我們心里是甜的,不僅收獲了知識,增進了友誼,還體會到團結起來的力量是這么強大。在接下來的國防教育中,我們會滿懷信心,用昂揚的斗志迎著困難向前沖!

全民國防教育日征文(篇2)

9月2日星期一天氣:晴

今天是開學的第一天也是軍訓的第一天。一開始,我聽到這消息,我很高興。可聽到老師說在學校進行軍訓的時候,我就很沮喪。因為,我的一個好朋友剛剛軍訓完,我聽她說軍訓很好玩,她是在青龍湖軍訓基地練習的。所以以聽到在學校軍訓的時候,我很沮喪。

過了升旗儀式,就開始軍訓了。首先,我們先進行開營儀式。李校長介紹了一些教官。他們都是解放軍。然后老師同學講了一些話后就正式開始急訓了。

我們的教官姓曾,男的,很愛笑。聽的他的名字,我們都笑了。因為一個電視劇離,有一個人叫曾小賢。我們都管他叫曾教官

接下來,我們練了向右看齊。我們總是做不好,教官告訴我們一個“秘訣”:聽到“齊” 的時候,大家一起向右看,兩手叉腰,就會很整齊了。后來,我們按照曾教官的方案練了幾次后,就比以前好多了。我們還練了踏步走,練著練著,我們突然聽到四班在喊:“左右左 ?!蔽覀兌脊笮ζ饋?。以后,只要我們沒做好,教官就會說:“再不做好你就出列,站在我旁邊,我喊左右左,你就做!”于是,我們都趕緊做好 。

之后,我們還練習了齊步走,站軍姿 。

今天,我的感想是:解放軍叔叔真厲害,什么累都不怕。他們還說:“流行,流汗,不流淚;寧掉肉,掉血,不掉隊?!倍覀冎皇擒娪枎滋?模仿他們幾天,就覺得這么累,而他們天天都是這樣。我們應該向解放軍叔叔學習!

全民國防教育日征文(篇3)

這個學期,我們開設了《軍事理論》這門課程,使我有機會學習了不少有關軍事方面的知識。對我來說軍事這東西并不陌生,但也說不上很了解,通過這次學習我在這方面的視野無疑長進了不少。其中,國防這一部分學得最深。所以我就對這一點談談自己所心得收獲。

縱觀當今世界,我們可以看到:如今的社會并不是我們想象中的那樣安全與和平,在我們四周籠罩著無限殺機,彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。為保護好自己,我們就必須依靠國防。那到底什么是國防呢?老師在課堂上是這樣給我們定義的:國防是為捍衛(wèi)國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭?,F(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng),包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業(yè)建設、國防工程建設和戰(zhàn)場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規(guī)等。國防維護的是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。它保衛(wèi)國家領土完整,主權獨立,資源和財產(chǎn)不受侵犯;維護國家的榮譽和尊嚴,鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。

全民國防教育日征文(篇4)

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我便上初中了。初中對于我來說一切都是嶄新的,擁有很多小學沒有的東西,讓我感到特別新奇。其中最讓我難忘的是——人生的第一次國防教育。

在一個剛剛立秋的秋日,夏日的威力還未消盡,每天的太陽依舊毒辣……這天劉老師告訴我們明天就要開始國防教育了。我又激動又擔心,激動的是國防教育一定很有趣,擔心的是我是否可以堅持下來,但我想再辛苦也沒有暑假的時候,我在悶熱的球場穿著沉重的冰球裝備打球辛苦吧,這樣想著我就不擔心了。于是我開始了我人生的.一場艱苦的磨練……

第二天早上,我穿上了迷彩軍裝,戴著軍帽,威風凜凜的出門了。我們到了操場上,參加了國防教育開營儀式,還迎來了我們期待的教官,一個威武又和藹的大個子教官。開始訓練了,第一個動作是“稍息”,動作很簡單,只需要迅速有力的把左腳向左邊踏出,我們很快就熟練了。第二個動作是“跨列”,動作要領是雙手放在背后腰帶以上,右手握拳,左手握住右手,腳在背手的同時向左邊平行跨出,動作要迅速而且整齊。第三個動作當然就是讓同學們叫苦連天的“站軍姿”,動作其實很簡單,但做起來就難了,因為要長時間保持,很難維持平衡,身體會不自覺的晃動。再加上烈日炎炎,大家已經(jīng)熱得七竅生煙,汗流浹背了。這時教官告訴我們,他們在部隊里站軍姿,一般一站就是兩三個小時,我頓時對教官產(chǎn)生無限敬佩之情。我不斷的鼓勵自己堅持一定要堅持,雖然衣服已經(jīng)濕透又被太陽曬干,然后又濕透了,但我始終堅持著,我知道自己離勝利已經(jīng)越來越近了。

在后面的國防教育訓練中我都力爭做到像教官一樣好。國防教育訓練是磨練人的意志的,是讓人學會什么是堅持,什么是吃苦耐勞的,我在以后的學習中也一定要有這樣的意識!

全民國防教育日征文(篇5)

以前我總認為八月的日光是最毒辣的,可我此時此刻卻發(fā)現(xiàn)九月二十七日的風才是最涼爽的。聽吧!操場上一群參加國防教育的同學們都異口同聲地喊到:“好涼快?。『脹隹彀?!”因為清風在那一瞬間輕撫大家的臉頰,雖然那么短暫,卻是那么美好,令人回味。我便也是如此,抬頭仰望天空,似乎覺得它比昨天更加蔚藍,深沉了!

陽光直曬著同學們,把大家羞澀得臉都紅了起來,也讓額頭上的那顆汗珠更加的晶瑩剔透了,可日光越毒,同學們就越堅強,仿佛在說:“沒有什么能夠使我們退縮!”大家頂著焦陽烈日,好不容易才盼到了休息,也就爭先恐后的跑去喝水了,雖然喝的只是很普通的水,但我卻認為那時的水是最甜,最美的,因為它不僅凝聚了同學們的汗水與淚水,更是同學們堅持與奮斗所迎來的又一次勝利。

很快,汗水又一次濕透了同學們的迷彩服,但是,揮汗如雨又怎樣!從同學們堅定的眼神中可以看出,大家都毫不在乎,“少年富則國富,少年志則國志,少年強則國強!”只要有堅定的信念,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!漸漸地,太陽似乎也被同學們堅強的毅力打敗了而悄悄隱去,剩下的便是那一絲絲涼爽的清風了,這一切仿佛都是上天給予同學們的嘉獎。當教官發(fā)令:“齊步走!”時,同學們便邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號“一二一、一二一!”毫不松懈地走著,再一次迎來了熱烈的掌聲!

但是,親愛的同學們,你們知道這一切的成功都源自于誰嗎?教官白天要一直訓練我們,到了晚上他們還要一直堅守崗位;老師與父母們又何曾停歇過呢?一雙雙焦急的眼睛追著我們跑,看到我們一次次經(jīng)受挫折的打擊,他們又何曾不擔憂、不心疼呢?每當一想到這些,我們就更應該堅持下去!

“吃得苦中苦,方為人上人”只有更加努力,才能不辜負所有人對我們的期望!所以,親愛的同學們,希望你們以不負芳華的信念,無問東西的執(zhí)著,在最好的年紀,做最真、最美、最好的自己!

也許,九月的風本來就是最涼爽的!

全民國防教育日征文(篇6)

在那個金秋10月,我們這些熱血男兒,帶著青春的夢想,帶著父老鄉(xiāng)親的囑托,告別故鄉(xiāng),奔向綠色軍營。從此,我們穿上綠軍裝,擔負起保家衛(wèi)國的神圣使命。

從那一天起,我們的生命就有了不同的含義,人生有了特殊的軌跡。從那一天起,我們的歌喉將不再僅僅屬于自己,歌聲里有祖國的尊嚴、軍隊的威嚴;我們的形象就不再僅僅屬于自己,明亮的目光里有光榮的注釋,挺拔的身影里有人民的期望。所以,我們的軍容軍姿,在任何時候都應成為青春形象的最佳設計;我們的步伐,在任何時候都應穩(wěn)健有力。

在我們中間,有的緊握鋼槍,日夜巡邏在邊防線上,守護祖國的每一寸土地;有的駕駛戰(zhàn)鷹巡視萬里長空,隨時消滅敢于來犯之敵;有的駕馭戰(zhàn)艦乘風破浪,看護著藍色國土;有的守護千里銀線,讓電波通信暢通無阻……幾度風雨,幾度春秋,在軍旗下,在軍號聲中,我們迎來一個個黎明,送走一個個紅霞滿天。

在老山前線的貓耳洞,我們肩負著和平的使命,經(jīng)受著戰(zhàn)爭的洗禮;在導彈發(fā)射場,我們把神箭射向蒼穹;在抗洪前線,我們一人就是一道堤,人在大堤在,用生命之軀筑起一道水中長城。

“助人為樂、見義勇為、尊老愛幼”是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),保護人民生命財產(chǎn)安全,是我們神圣的職責。在社會主義市場經(jīng)濟新形勢下,“文明之師”、“威武之師”譜寫著壯麗的篇章。

軍營,崇高的精神田園;軍人,用青春和熱血百煉成鋼。

我們一起走進軍營,威武嚴整,英姿颯爽,是為了讓戰(zhàn)爭遠離,讓和平永伴。

生命如織,歲月如煙。脫下軍裝后,你也許搏擊商海,也許躬耕農(nóng)田……不管如何,在我們心靈深處,都有著一片無瑕的圣地,那就是做不完的軍營夢,揮不去的戰(zhàn)友情。

讓我們永遠記住,我們曾經(jīng)是共和國的軍人。

全民國防教育日征文(篇7)

三防來了。

三防在我們大部同學的心中,就是能和同學住在一起玩的時間。因此在三防訓練時,當我們感到難受時,一想到休息時能和同學一起玩,瞬間難受就小消失了。

在分寢室時,為了我們幾個能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因為剛到的原因。一到三防教我們的教官,那叫一個兇,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>

時間隨著太陽的升落,轉眼一天過去了。

晚上的我們,按時在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦里也沒有想換教官的想法。可這事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊時,有一個我們不認識的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那里,對我們高興地說這是的新教官,朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學習內(nèi)勤時,當我們在那玩時,如果看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會悄悄地,用小偷般的步伐,一點一點靠近你并站在你后面。當你發(fā)現(xiàn)他會嚇一跳。

在學習過程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話時,被朱教官發(fā)現(xiàn)了,悄然地走了過來,把我們推開,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰知他突然說,乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽到我們笑,轉過頭來,猛地看到教官,這時才知道自己剛才說錯話了。

而我們?nèi)赖纳?,也從這里開始改變了。

晚上我在寢室準備洗澡時,教官沖了進來。因為我們知道教官很喜歡笑,所以他叫我們安靜時,我們不聽他就開始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。

三防的三天訓練轉就過去了,想起朱教官陪我們度過的兩天時間里的歡聲笑語。不免也會有些懷念,畢竟從來以前從來沒有,一個教官像他一樣那么好說話。我真的很想再繼續(xù)三防,但結束終歸不能繼續(xù)。我想短暫的生活,足以帶來歡樂的回憶。

全民國防教育日征文(篇8)

古人言:“吃得苦中苦,方為人上人?!边@句話讓我們明白:想要獲得成功,就要經(jīng)歷苦難,要有一顆戰(zhàn)勝自己的決心,才能堅持下來,軍訓不但能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的意志。

在軍訓中,很苦很累,但這是一種戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時機,心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。

站在烈日灼軟的塑膠場上。站,原本是多么簡單的一個動作,但卻要成為許多人中的一個噩夢。一個普普通通的站姿卻有那么多學問,僅僅幾分鐘,就已經(jīng)腰酸背疼了,汗珠珍珠似的不停的滴落,驗證著我。

陽光不停的考驗我們的意志。手酸了,腳也麻了,僵了,全身黏乎乎的,簡直就像地獄沒兩樣。一遍又一遍枯燥的動作,一句又一句不能違抗的命令……一天的軍訓把同學們原本美好的設想一一擊碎,取而代之的是眩暈的陽光,咸咸的汗珠,酸痛的四肢,這就是軍訓對我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀律的考驗。

在訓練場上明白了什么叫堅毅;當太陽依舊重復東升西落,時間仍一秒一秒的從我們身邊溜去。因為教官的嚴格要求,我們才會有今天的成績。讓我們用鋼鐵般的意志實現(xiàn)心中的夢想!讓我們用軍訓后的金剛鐵骨來迎接新世紀的挑戰(zhàn)!

全民國防教育日征文(篇9)

這天,我們聽了一趟很重要的講座,名字叫:國防的重要性。

剛進階梯教室,就看到里面坐滿了學生。原先,別的跟我們一樣,也聽講座。剛坐下來,有無數(shù)個問題在我耳邊徘徊。為什么名字叫國防?國防有多重要?為什么要國防?我又不是十萬個為什么,還是聽別人解釋吧!教室里熙熙攘攘的說話聲吵得我很煩,最后等來了講解員解放軍叔叔。

解放軍叔叔穿著軍裝,瀟灑的走上講臺。從他的介紹中,我得知他姓農(nóng),農(nóng)民的農(nóng)。農(nóng)叔叔對我們說道:此刻,我們的國家是一個安定的國家,沒有戰(zhàn)爭,沒有大大小小的災害,但是,在我們身邊,隨時都有。那么,你們知不明白國防的意思是什么?有的同學說是國家防御,有的說是保護國家,反正都跟保護占個邊兒。農(nóng)叔叔對我們說:國防就是不讓壞人來,讓回人不敢來。哦!原先國防就是這個意思呀??晌乙幌耄窒氲搅吮Wo國家解放軍戰(zhàn)士,沒有他們怎樣防護呢?當我們還在暖和的被子里睡覺時,他們則站在那兒保護祖國,這種頑強的精神,是任何人都難以做到的。國家的防護也要看我們下一代,我們也要好好學習,為祖國做事。

這個講座不但講了國防,也講了解放軍和我們下一代。國防,要要讓我們的祖國更強大,讓回人不敢侵略我們。我們的任務是學習,將來為祖國作貢獻。

全民國防教育日征文(篇10)

昨天上午,我們學校舉行了國防教育展覽。講解員先給我們講了很多國防知識和歷史,我們便開始觀察模型,第一個映入眼簾的是B-2幽靈戰(zhàn)斗機、接著是殲滅8-2號戰(zhàn)斗機、然后是162號艦艇和176號艦艇。B-2幽靈擁有黑色的外表,有兩個大大的通風口。雖然人們稱它為“隱形飛機”,但它并不是隱形的,而是它的速度超出了人類的想象。連美國這么強大的國家也只有20多臺。殲8-2號戰(zhàn)斗機因為它的外表很美麗,所以人們叫它“空中美男子”。它的摧毀力也很強,一輛殲8-2號戰(zhàn)斗機曾經(jīng)殲滅了幾十輛普通戰(zhàn)斗機。162號艦艇是世界上最大的艦艇。176號艦艇能載21輛戰(zhàn)斗機和30名水手呢!

每年九月第三個星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒,俗話說;“人無遠慮,必有近憂?!蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。

大家一定要努力學習國防知識,增強國防的觀念,為祖國的繁榮發(fā)展與安寧貢獻自己的一份力量。

全民國防教育日征文(篇11)

秋日清晨的風是不錯的,既柔和卻又“干凈利落”,拂過人們的面頰只給人留下了深深的感嘆和懷戀。天上的白云如薄絮一樣平整地鋪開,就像我們此刻在操場上整齊地排列著站著軍姿一般。

開學前一直和同學討論的國防教育伴隨著那“秋老虎”到來了。本以為操場上應是秋風散散,沒想到卻放了晴。啊,這秋日的異常的太陽!刺眼的陽光下,我恍惚地站著軍姿,思緒早已飄到了九霄云外。教官尖銳的哨響劃過整個操場,忽地把我拉回現(xiàn)實——這意味著我們至少可以活動一下了。稍作休息過后我們又開始刻苦地訓練,稍息、跨步、齊步走……一樣不落。盡管效果總是不如人意,但那額頭上的汗珠是我們努力的證明!在一遍又一遍的齊步走中我好像領悟到了一點,一點政委教官說的那種“紀律中自由的快感”:每當大家邁著整齊統(tǒng)一的步伐在操場上來回練著,喊著響徹云霄的口號,每一步都迎著風,每一步都冒著驕陽,每一步都如此堅定有力!

還是那陣風,它靈巧的在人與人之間來回穿梭,帶著操場旁香樟樹語的祝福,帶著老師寄予我們的希望,帶著父母幾日不見的想念與關懷,一并吹入我們的心靈,是這樣的順心。就是這陣奇特的風,讓我領悟到了一點“紀律中的自由”,我好想這般堅持不懈地一直走下去,走向勝利的舞臺,走向成功的彼岸,走向光彩的人生!

從晨光到余暉,從雛鳥到雄鷹,從躊躇而行到自由奔跑,這是我的期望,也是我們的走向。

全民國防教育日征文(篇12)

國防教育要求我們要有熱愛祖國的堅定信念,要對自己的祖國忠誠,要提高自己的素質(zhì),是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。我們青少年是祖國的未來,是民族的希望,提高和加強國防教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

在我們學校組織的活動中,其中每年的組織我們參加清明節(jié)祭掃革命烈士、英雄紀念碑,掃墓前要介紹英烈生平事跡,對我們進行革命英雄主義教育,讓我們緬懷革命烈士,牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。歌詠比賽中要求我們會唱《國歌》、《解放軍進行曲》、《歌唱祖國》等歌曲。組織我們觀看《黃繼光》、《劉胡蘭》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等影片,拓寬了我們的國防視野。讓我們回想歷史長河,在戰(zhàn)爭年代,許多英雄志士為了保衛(wèi)國家,不惜拋頭顱,撒熱血,獻出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的英雄事跡深深地感動了我們,牢牢地印在了我們的心里。

每學期組織的體操比賽,鍛煉了我們的體魄,增強了我們自主、自立、自信、自強的信心和不怕吃苦、建設祖國、保衛(wèi)祖國的精神,培養(yǎng)我們從小就關心國防、崇敬軍人的美德的堅強而勇敢的性格。

這一系列的活動,培養(yǎng)了我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛解放軍的思想感情和良好的思想品德,極大地增強了我們的國防意識,更加堅定了我們爭做有理想、愛思考、勤學好問、富有正義感受的國防小衛(wèi)士的志氣!

通過學習國防教育知識,使我認識了全民育國防教育的重大意義,我們學生也不例外,現(xiàn)在學好知識,掌握建設祖國的本領,長大才能實現(xiàn)保衛(wèi)祖國的愿望。讓平安之花開滿人間,讓和平使者永駐人間!

全民國防教育日征文(篇13)

一天,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間罷了,但是,在艱苦的軍訓中,這一天并不是平凡的一天!

“軍訓”對于我們這些生來就在“蜜罐”里長大的中學生來說,是一個“可怕”而又新鮮的字眼,不用多說,單聽這個“訓”就知道一定很辛苦。

“稍息,立正”在教官有力響亮的口令聲中,軍訓開始了,這是我人生中第一次軍訓,心情令我激動而又緊張。

來到操場,火辣辣的太陽猶如一團烈火炙烤著大地,我們所面臨的第一個難題就是站軍姿。單說這個站軍姿是大有文章,兩腿挺拔,并攏,腳尖分開六十度,兩臂自然下垂,大拇指貼于食指第二節(jié),中指貼褲縫,頭要正,頸要直,目視前方、如果亂動就會受到懲罰,盡管炎炎烈日烤得我的汗水像斷了線的珠子一樣是,可我就不敢去擦。

團結的力量是巨大的。雖然在現(xiàn)今是個充滿競爭的社會,但團結是不可缺少的。特別是對于我們學生來說,在求知的路途上就需要同學之間的團結,來對付大家遇到的各種困難與挫折,齊心協(xié)力從自己或他人的困難中學習、吸取經(jīng)驗。

“贏得勝利的方法就是團結,而并非是競爭?!逼鋵嵾@次軍訓,我們不僅僅要鍛煉自己家的體質(zhì)和意志力,端正學習態(tài)度、培養(yǎng)良好習慣,還要培養(yǎng)我們的團結意識,增強我們班的集體榮譽感。

該唱學的軍歌了,我張開喉嚨,大聲地唱著這耳熟能詳?shù)母琛皥F結就是力量”,教官起個頭:“團結就是力量,預備起?!薄皥F結就是力量……”

軍訓是一種苦,但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它,那么它對你的一生都會有無盡的益處。

期待明天的軍訓,讓我們用一顆學習的心去面對軍訓的“教導”吧!

全民國防教育日征文(篇14)

回顧往昔,愛好和平的中國人民,特別珍惜來之不易的和平局面。為了防御帝國主義的侵略,捍衛(wèi)人民政權,保衛(wèi)和平,國防不斷得到鞏固和加強;戰(zhàn)爭――是人類相互廝殺的怪物,是人類的煉爐,是血與火的戰(zhàn)場。我們痛惡戰(zhàn)爭的同時,國防觀念也日漸根深蒂固。記得當年科索沃戰(zhàn)爭期間,特別是在我國大使館被炸事件之后,人們義憤填膺,紛紛上街游,有人還捐錢捐物,支持國防和軍隊建設。所以我認為國防意識是一種素養(yǎng),是一種責任。“國家興亡,匹夫有責”、“位卑未敢忘憂國”。

而我們小學生又能為國防做些什么?我認為最重要的是應該增強國防觀念,把國家的安危當成自己的事情,時刻心系國防。也許有人會認為,國防教育離我們小學生很遙遠,其實關系可大著呢,國防將來靠的就是我們這些一步步成長起來的小少年啊!因此作為小學生,我想呼吁各位同齡人,我們要從現(xiàn)在做起,樹立遠大理想,傳承先輩遺志,腳踏實地認真學習科學與本領,從小接受國防教育,以此增強自身對國家對人民的高度責任感與和使命感。

同時我也呼吁,希望未來是一個充滿和平鴿的世界,讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔,傳遞著各國間友誼的信息。人類的生存依賴安全環(huán)境,國防就是創(chuàng)造一個良好的安全環(huán)境,國泰才能民安,政通方能人和,所以國防與我們每一位公民都息息相關的。然而戰(zhàn)爭與國防更是息息相關,我們應了解戰(zhàn)爭,了解世界,對正義和非正義的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同戰(zhàn)爭有正確的認識,加深對國家、民族、和平、穩(wěn)定的理解,創(chuàng)造和維護世界和平,并竭力遠離戰(zhàn)爭,維護和平!

全民國防教育日征文(篇15)

第四天上午,老師帶領我們到國防知識展廳和戰(zhàn)地模擬廳參觀,參觀后,我大受啟發(fā)。

我懷著好奇心,跟著老師來到國防知識展廳,一進到展廳,我們迅速排好隊伍,老師露出欣慰的笑容,帶我們到第一個展板,上面寫著“落后就要挨打”六個字,看到這題目,我就想讀下去,我迅速看完了這篇文章,里面是講日本、英法聯(lián)軍和八國聯(lián)軍攻打我們已經(jīng)腐敗了的清政府,我越看越氣,真想叫出來,但老師開始講了:“同學們,你們知道英國和法國做的最不該做的是什么嗎?”“是燒毀圓明園!”我么異口同聲的喊出來,“對!那么你們知道中國第一個不平等條約,是什么條約嗎?”“不平等條約?”“好像是天津條約?!薄安粚?,應該是北京條約!”同學們七嘴八舌的議論起來,“是北京條約!”一個同學叫出來,“不對,應該是南京條約,南京條約才是中國第一個不平等條約?!崩蠋熂m正道,“哦!”同學們說。接著,老師又說了很多國防知識。

我們又到了戰(zhàn)地模擬廳,我對眼前的景象大吃一驚,眼前,是一個十分逼真的戰(zhàn)地現(xiàn)場,老師說:“眼前的,是著名的淮海戰(zhàn)役,我們的軍隊,有40萬人,而蔣他們有60萬人,我們卻以少勝多了,同學們,看看這個模擬戰(zhàn)場,想想我們那為什么能以少勝多?”老師這個問題一下來,把我們都難住了,有的同學說:“因為他們有勇氣?!庇械耐瑢W說:“因為地形。”但老師搖搖頭,這時,汪文媛說:“因為他們有老百姓的幫助?!薄皩α耍挥袚碛忻裥?,才能戰(zhàn)勝!”

這次參觀,讓我受益匪淺!

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